鼓乐队的乐器演奏法课件

少先队鼓乐队

鼓乐器演奏法小号构造小号呼吸训练剑桥大学生理学家J•N•米尔斯于1949年在《生理学期刊》报道说经过18天的练习，一个人的肺活量能增加0.5升，练习九个月后几乎增加了1升。哈佛大学的大卫•雷斯和马克•布莱德利研究发现，经过每天三十分钟有很强阻力的吸气和呼气练习，呼吸肌肉的力量平均增加了55%，同时，肺活量平均提高了4%。这一研究成果于1976年刊登在《应用生理学期刊》生理学家乔治•兹利皮斯于1994年研究了通过具体的训练或练习是否会产生具体的结果。乔治•兹利皮斯由此断定具体的练习产生具体的结果。2002年佛罗里达大学的研究者们对20名中学管乐团的乐手进行了实验。孩子们每天使用有很强阻力的呼吸装置练习二十四次，一周练习五天，两周后他们呼气时产生的最大气压平均提高了47%。

耶鲁大学生理学家阿伦德•博福斯是一名业余音乐爱好者，他对管乐器演奏者的呼吸生理做了广泛的研究，经过对管乐器的气压和气流比率的测量，他发现音域越高气压就越强，演奏者如果想演奏出漂亮、有把握的高音，就必须下功夫进行有阻力的呼吸训练。很多学者认为有规律的、至少以自身呼吸能力的75%去练习才能取得真正的效果，因为这样做使大部分的呼吸肌肉得到了锻炼，肌肉力量和控制能力由此增强。研究表明经过一周五天的练习，一个月或一个多月后呼吸能力有显著的提高。呼吸怎么练习？1.胸腹式联合呼吸（先腹后胸）（先腹部扩张到极致再延伸到胸部）2.快吸（大口）——急呼（小口）容易产生的错误：1.耸肩膀2.腰部没有扩张（腹肌）3.先胸后腹口型训练：微笑——E——M鼓乐队乐器的演奏法—小号号嘴练习——吹口哨纯嘴唇练习号嘴发音练习鼓乐队乐器的演奏法—小号指法表鼓乐队乐器的演奏法—小号鼓乐队的组成乐器之一大鼓鼓乐队的组成乐器之二大镲小镲鼓乐队的组成之三小鼓鼓乐队乐器的演奏法—小鼓

小鼓手的训练①站姿：A立正B双肩背鼓C鼓身紧贴腹部；D双手各持棒自然下垂。②持棒右手动作：持鼓槌末端三分之一处；握棒时掌心向下，掌背向上；用拇指和食指第二关节夹紧鼓棒，其余三指轻触鼓棒。击鼓时手腕高于鼓面约10cm，用手腕、手指控制鼓棒击奏。左手动作：持鼓棒末端三分之一处；握棒时掌心向上，掌背向下；五指微屈，垫鼓棒于虎口和无名指第一关节上，用拇指把棒夹紧，食指、中指虚扣。（分三个动作：夹、垫、扣）。击鼓时，左手手腕高于鼓面约10cm，用手腕、手指控制鼓棒击奏。③击奏位置：鼓心中间大约直径15厘米的范围内，此处音色最有共鸣。④击奏规律：A与大鼓齐击时，一律用右手；B小鼓单独击奏时，一律采用右左手轮击；C击奏手法符号：右手用“十”，左手用“--”表示。鼓乐队的组成之四指挥指挥动作要领：1、立姿：指挥静止站立姿势,左手五指并拢贴裤缝，右手自然下垂，虎口握棒球部上端，棒杆紧贴身体右侧。2、演奏预备、起拍动作：（1）指挥准备指挥姿势，左手抬至右肩，掌心向前，左手腕部、肘部、肩部呈水平状态。（2）左手握棒用力回至身体左侧，手腕部运动轨迹为直线。（3）双手挺直举至正头顶。（除小号外乐器都各就各位呈预备演奏状态）（4）左手松棒，同时右手握捧斜前上举，左手回耳部再上举示意演奏的乐曲。（5）起拍第一拍右手将捧收至肩部，腕部略向内旋转，第二拍将棒举至正前上方，第三拍指挥棒垂直下压至腰部（音乐起）。左手在0套曲演奏一遍的最后一拍时落下到叉腰位置，每个动作到位后应停顿1秒左右，过程要刚劲有力、干脆利落。3、结束动作：在乐曲倒数第四小节第一拍时，指挥棒沿45度角斜上举，棒与手臂成直线(时值四拍)；之后起拍第一拍右手将捧收至肩部，腕部略向内旋转，第二拍将棒举至正前上方，第三拍指挥棒垂直下压至腰部（音乐停）。4．指挥基本手法2/4(强