七年级语文下册522在沙漠中心教学设计4新人教版

第22课《在荒漠中心》讲课目的:知识目标：理清课文表达的次序及线索，整体感知课文内容。能力目标：学习专心理描绘塑造人物，表现人物性格的写法。感情目标：在熏陶感染中指引学生领悟生命的意义，正确对待挫折和失败。讲课要点：学习专心理描绘塑造人物，表现人物性格的写法。讲课难点：在熏陶感染中指引学生领悟生命的意义，正确对待挫折和失败。教具：多媒体协助讲课讲课方法：自主，合作，研究课时安排：一课时讲课过程：一、表达故事，创办状况。1、播放“今日聚焦”视频“感人中国之空军英豪李建英”。2、下边再给同学表达一个今日我们要学习的遨游员的故事：在20世纪初，遨游还是一件很为风险事业的时候，作为法国航天事业开辟者之一的圣埃克絮佩里和他的机务员，驾驶一辆飞机遨游在撒哈拉荒漠上空，这时平常里看起来漂亮、奇异的风沙都有可能成为抹杀他们生命的魔鬼，因为当时的飞机十分的简陋，信息技术也不发达，人们只好依赖察看窗外光景变化来判断天气，即便他们这样的谨言慎行，但仍是受到了不幸。飞机出事在一片荒漠地，值得有幸的是他们活着爬出了机舱，他们原地等候营救，但是当时的空气指数只有18%，积蓄的食品和水远远不够，他们希望早些找到绿洲，但是在他们东跑西颠后依旧没有找到绿洲，也没有等到求助。就在生命之火马上熄灭的时候，他的心里会有如何的感觉呢？下边让我们一同走进他的心里世界。（板书题目、作者）二、初读感觉。1、纠正字音。硌ge犁lí铧huá筛shāi糠真谛dì乙醚mí虫豸zhì躯壳qiào脐qí带辐fú射2、分析字形，字义。虫豸真谛芸芸众生3、阅读课文，用一句话归纳文中内容。三、精读研究。1、我和伙伴受到了哪些险境？面对险境我采纳了哪些应付举措？危险：严寒、严重的缺水、饱受北风的鞭打无处安家，濒临死亡。举措：喝乙醇、酒精，挖沙坑取暖2、在这类险境中，我的心里发生了哪些变化？请从文中找出表达我心情的句子，体会我当时的情绪。心理变化：伤心——无望——安静——骄傲、无悔、乐观——求生朗诵最后一段。（坚定、乐观）3、教师小结。因为受到荒漠中这类极度的严寒和干渴，我感觉极端的伤心，接着我愈来愈感觉到濒临死亡的惧怕，我无望了，此后我用沙子将自己埋起来，这时我的心情慢慢安静了下来，在安静中我思虑了生命和生活的意义，我无悔于自己的选择，并为此感觉骄傲，最后我决定乐观的走下去。这就是我的心路历程，在这类变化中，在文章富有失落的文字背后素来隐蔽着一股暗涌，那就是我对生命的热爱，以及我对生活的考虑。四、品读赏析。1、请找出表现我对生命热爱或对生活考虑的句子，有感情的朗诵，并品尝此中蕴涵的真谛。2、教师小结：经过品析这些句子我们品出了他对生命的热爱，品出了他心中生活的意义和死亡的价值，那就是在我所从事的职业中间，在于和大自然斗志斗勇的过程中间，勇于承担生命的责任，即便死了也在所不惜。这也是作者心中冒险的意义。探险是人类对自然的认识研究，也是人类对自我体能和智能的挑战，更是人类文明发达的内在动力。探险是为了追求真谛，探险是执行自己的职责，探险是为了实现生命的价值，是热爱生命的表现。它不是为了追求刺激，也不是年少激动，而是对责任的肩负。法国作家安德烈·纪德在为圣埃克絮佩里《夜航》写的前言中说：“我特别感谢作者的，是他提出了一条不一样样凡俗的真谛：人的幸福不在于自由，而在于对一个责任的肩负。”五、拓展延长。1、冒险在你心中有如何的意义呢？2、资料：2年，北京大学山鹰社爬山队有五位大学生，在登攀西藏希夏邦马西峰时受到雪崩，两人遭难，3人失散。山难发生今后就有好多人开始思虑大学生爬山的意义。3、你对大学生爬山有什么见解？（小组合作研究）持反对建议的人以为，大学生不拥有爬山运动员的专业素质，不该当参加这类专业性强的极限运动，他们这是拿生命开玩笑。持赞同建议的人则以为爬山运动表现的是一种踊跃向上的研究精神，大学生作为时代的前锋应当用这类精神激励自己，参加爬山也是何尝不能够的。4、结论：因为山在那里，因此我要登攀。冒险，不是为了追求刺激，不是为了显示个人超常的勇气，而是出于对社会的奉献，出于造福人类的责任感。他神往的是丰饶挑战性的充分、存心义的生活。六、讲堂小结。1、你们知道这件事的结局吗？2、引资料。（配乐朗诵）我向你立誓，就要发生什么事情了我向你立誓荒漠活跃起来了。我向你立誓，这类空阔，这类宁静，突然比广场上的人来人往更为让人感人我们获救了，沙地上出现了人的踪影！啊！我们以前失掉人类的行迹，以前与人间隔，以前感觉自己在世界上举目无亲，被人来人往的人群所忘记，而此刻，我们在沙地上，发现了人的奇异的踪影印在上面。3、结论：人若纤弱就是自己最大的仇人，人若坚毅就是自己最大的朋友。”我们感觉到了一颗不断跳跃的心，其生命力是这样地坚毅，精神是这样地伟大。生活中有好多意想不到的事情，我们要珍爱生命，正确对待生活中的不幸与挫折，培育一种踊跃、健康、乐观的人生态度。相信自己，奋斗过就不会遗憾。4、探险的名言：1．有志者事竟成，破釜沉舟，百二秦关终属楚；苦心人天不负，养精蓄锐，三千越甲可吞吴。2．历史上全部伟大的成就，都是因为战胜了看来是不能够能的事情而获得的。——[英]卓别林3．整个生命就是一场冒险。走得最远的人，常是愿意去做，并愿意去冒险的人。——[美]卡耐基七、讲堂练习（激扬文字）（选做一题）：1、假如圣埃克絮佩里历经含辛茹苦，但终因荒漠恶劣的天气和饥渴，葬身沙海，那么假如你想在圣埃克絮佩里倒下的地方树一块纪念碑，你会写下哪些文字呢？2、依据以下句子仿写。我们希望凌晨就像农人希望春季，我们希望半途站就像希望一片