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文档简介

五队工作总结

级期

工经过一学期学习生活,我们的五中队已经走过了半年的历,为了让每一个队都从德、智、体、美、劳等方面全面发展。使中队工作更上一层楼,现中队工作总结作如下:一、从实际发,给每一个队员定好目标。从本中队实情况出发一开始我便对全队队员进行深入细致的调查、分析、比较按思想品德情况、学习成绩,把学生分为优等、中等生、后进生三类,定每个队员的具体奋斗目标。尤其是对后进生明目的,使他们消除顾虑积极配合,争取早日赶上先进同学。通过对全同学耐心细致的思想工作所有队员心情愉快,目标明确,对学习充满了心。二、利用中活动对每位队员进行思想道德教育。长期以来,很重视结合少年儿童的特点和兴趣开展各种中活动,对每位队员行思想道德教育。如:为了培养学生的好行为好习惯,开展以“做人要好形象”为主题的一系列中队活动,让同学们纪守法的,开展我“我是法小公民门的礼节人相处打电话如何接待客人”等等。通过这些活,使学生懂得象的重要,得什么才是语美、行为美、心灵美。又如为了培养学生集体神,告诉学生“众人拾柴焰高”的道理。冬季下雪后,全体同学都来一扫雪很快就扫完了,并且每一次扫雪完毕都及时的总结,好的现象和个及时表扬,不足之处要在后及时改正。通过扫雪,让同学们之间产生的聚力和集体荣誉感,并且劳动时都不肯落后。三、结合学的要求,开展丰富多彩的中队活动。在大队辅导的领导下,我校的少先队工作开展得轰轰烈烈我们五中队也不甘后,我中队开展了为纪念长征胜利七十周年开了“长征诗歌会了让同学们互互助我们开展“手拉手心连心”活动。另外我中队开展了“人人争做好队员”的活动,许多队员争着为班级捐花、书,为学校小花园的花草松土、浇水,为街道扫卫生等等。

四、利用“习园地”发挥各队员的特长“学习园地是同学同学们增长知识,开阔视野的知识营,时也为了发挥各队的特长和爱好,在“园地”上展示他们的才华我中队开展了轮流出黑板活动。每大周出一版,每版由几位队员共同负,自从开展这项活动,队们踊跃参加,有的设计排版,有的设计图画,的画花边,有的抄写。手报也是一大周出一次,学期初就分成组,每一4队员,并将具体安排第几周出抄都公布在墙壁上,让他们心中有数提前准备自己的资料,出好每一期手抄报。五、转差及规工作的管理在差生的转上,我是从以下几个方面做的1)拿起表的武器,大张旗鼓的扬后进生,哪怕是极小的进步,并且随时发现时表扬)给后进生更的爱3注意教育过程中的每一个细节(每一句话,每一个教育契机每一点希望的火花后进生上台唱角,给他们创造成功的机会)允许后进生的误反复,给他们反思的会和时间。我还常用写条的方法与学生交流条上可以是对学生委婉的批评、善意的提醒还可以是对学生改正错误的真诚鼓励和表扬。其是当遇到使老师盛怒的况时,我更是选择了写纸条。当面对学生的错时,有时难免大怒,这时做工作势必很糟,我便采用写纸条的方法“到我的办公室来一趟,我事找你短短一个条避免了大声地训,给学生一反思的机会,而相信学生在和你谈话时对错误已经懊悔得不得

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