幼儿园元旦节活动总结8篇

Word———幼儿园元旦节活动总结8篇想要积累更多举办活动的阅历，就必需仔细写一份活动总结，活动总结的书写，就是为了更好的记录活动中的点点滴滴，以下是我细心为您推举的幼儿园元旦节活动总结最新8篇，供大家参考。

幼儿园元旦节活动总结篇1

食品平安卫生工作是我园保障幼儿健康的重要工作，为了切实落实上级部门下发的《关于开展20xx年铜山区食品平安宣扬周活动的通知》文件精神，我园乐观开展幼儿园食品平安宣扬周活动，增加广阔师幼的食品平安意识，制定了切实可行的实施方案，并逐一实施，现将本次活动状况总结如下：

一、领导重视

我园领导特别重视食品平安问题，始终把食品平安工作放在幼儿园平安工作的首要位置，并准时召开全体教职工会议，对如何开展食品平安宣扬问题做了具体部署，要求老师要以实际事例向幼儿讲解“病从口入”的道理，杜绝传染病的发生，保证了全体幼儿的健康。

二、开展活动保证效果

为了提高广阔师生的食品平安意识，我园高度重视食品平安宣扬周活动，广泛开展以下活动：

1、在食品平安教育活动中，各班利用家长园地、班级q群、公共群、校训通等多种形式向幼儿及家长宣扬食品平安法律法规的科普学问和正确的饮食观念和食品平安观念。使他们了解食品平安学问、提高自我爱护力量，形成人人关怀和支持参加食品平安工作的良好氛围。

2、各班利用教学活动、平安教育活动等形式向幼儿宣扬食品平安的重要性，如《腐烂食物禁止食用》、《熟悉事物包装上的标识》、《洁净食物人人爱》、《他为什么肚子疼》、《食品平安我懂得》、《不乱吃垃圾食物》等活动，向幼儿宣扬食品的平安学问。

3.组织幼儿园食品卫生平安督察小组对食堂进行了专项食品平安卫生的检查工作。督查小组由园领导、工会主席、行政人员、保健老师、老师及保育员代表组成，督查小组对食堂工作台账记录、选购、储存、加工、留样、卫生环境、工作人员卫生、清洗消毒、食品质量等方面进行了仔细细致的检查。食堂在消防方面还配备了充分的灭火器、燃气警报器、防盗门窗进行加固、更换。对于燃料方面力求环保、严把资质、确保平安。检查组成员认为我园食堂平安卫生工作规范细致，各项指标符合要求，同时指出食堂工作要再接再厉，对任何一个环节都不能放松，杜绝一切平安隐患，为幼儿和职工创设一个健康、欢乐、平安、舒适的环境而连续努力。

通过此次活动进一步提升了广阔师生及家长的食品平安科学认知水品和素养。在以后的幼儿园工作中，我园将把食品平安教育活动持续下去，创新活动形式，扩大教育辐射范围，真正发挥校内平安教育作用，让幼儿有一个健康的身体，使他们在幼儿园这个大家庭中健康欢乐成长。

幼儿园元旦节活动总结篇2

12月30日上午我园进行了庆元旦联欢活动，这是孩子们在幼儿园过的第一个元旦，为了让孩子们过一个难忘的节日，我们细心预备节目、布置活动室，让孩子感受到浓浓的节日气氛。

活动前我们已经在细心的铺垫孩子们的工作了，用爱心和急躁传递着对他们的关爱和鼓舞;联欢活动是老师们把自己的信念和力量呈现给家长们的时机，让家长感觉到孩子放到这里是放心的。

与以往的授课方式不同，此次活动紧紧围绕服务与家长，受益于孩子为宗旨，以培育孩子的良好行为习惯和品德教育为目标，把教育活动以“庆元旦亲子联欢会”的形式呈现出来。其乐融融、亲情尽现，自然而和谐。

在本次演出过程中，老师依据孩子们的不同特点编排节目，充分挖掘每个孩子身上的闪光点，让孩子站在属于自己的舞台上尽情发挥，享受欢乐。

本次联欢会分两部分进行，幼儿节目展现和亲子同乐活动，感谢30多位家长乐观的参加了我们的活动。早上8点家长们已经间续到园，8：30家园联欢活动在孩子们的一片祝愿声中正式拉开序幕。

一首新年祝愿儿歌《新年娃娃多可爱》拉开了联欢会的序幕，布满童趣的舞蹈博得了家长热闹的掌声。悦耳的歌声，欢快的笑声，扬溢在空气中。孩子们围成一个圆，快乐的唱着，跳着。家庭才艺的展现也让家长们在布满着童真童趣的表演中，观赏着自家宝宝的表现力量的同时，赞美着别家宝宝的表演技巧。

记得一个家长结束时说：“难得有时间这样快乐的陪孩子玩一会了。整台节目的演出，离不开班里两位老师的关心，老师们都尽职尽责的关心孩子换衣服、带头饰，组织孩子排好队，时刻留意孩子的平安。

最终，家长与老师乐观沟通沟通，幼儿园里传出阵阵笑声!

幼儿园元旦节活动总结篇3

大红灯笼高高挂，腊梅花儿阵阵香。为了让家长和幼儿感受新年的喜庆、享受团聚的美妙时间并借此熬炼幼儿的语言表达力量及交往力量。12月28日——29日，xx幼儿园白云园区以“欢高兴喜旺旺年”为主题开展了庆元旦系列活动。

活动一：新年故事会

“拔萝卜，拔萝卜，哎呦哎呦拔不动。”随着欢快的的歌声，小四班的萌娃们给大家带来了《拔萝卜》；和善的人总是有好报，中五班的小伴侣带来了改编版的《白雪公主》；过年就是要一家团聚，中四班的小伴侣带来了《小老鼠一家过年》。最终大班的小伴侣也为大家带来了精彩的故事《鸡给黄鼠狼拜年》《十二生肖》。

活动二：欢高兴喜迎“汪”年游园活动

情景一：民俗齐聚欢快多

“恭喜发财，新年欢乐”“祝小伴侣每天快乐”活动开头前大家都在相互祝愿，互赠红包。精彩的民俗节目“铜人”“高跷”“川剧变脸”赢得了家长和小伴侣的阵阵掌声。

情景二：嬉戏活动趣味多

“踩高跷”“跑旱船”“套圈”“福气剪纸”“沙画”“射箭”“百姓大舞台”这里有丰富多彩的嬉戏活动。小伴侣和家长玩得可兴奋了，套中礼物你就能带回家；和爸爸妈妈乘坐旱船，用浆运走皮球；瞄准射击，小伴侣用心致志；活动过程中剪纸和沙画也积累了不少的人气；百姓大舞台，有梦你就来，小伴侣们都跃跃欲试。

情景三：美味小吃齐共享

汤圆寓意着团团聚圆，鹌鹑蛋寓意着平平安安，鸡腿寓意着健健康康。小伴侣们大快朵颐的享受美食，我们的小服务员们也是各司其职尽心服务。整个小吃屋呈现出其乐融融的景象。

陪伴是最暖和的祝愿，今日我们在一起为20xx年画上圆满的句号，也翻开了20xx年美妙篇章，愿20xx年你旺!我旺!大家旺!

幼儿园元旦节活动总结篇4

新学期开学是小班工作最为重要的一个阶段，更是幼儿从家庭环境过渡到幼儿园环境的关键期。

小班幼儿年龄小，生活阅历很少，接触最多的就是自己的家庭和幼儿园。我班半数以上孩子从未上过幼儿园，对集体生活不熟识，在他们入园以前，主要接触的是家庭中的人，包括爸爸、妈妈、爷爷、奶奶等，当他们来到幼儿园，发觉好多不熟识的人和事物，面对生疏的环境，看到父母、家人不再陪伴自己，便会产生一种分别焦虑与生疏人交往的焦虑。

再加上不能像在家一样想怎样就怎样，行为受到肯定的约束，于是有的孩子哭闹不止，有的不愿吃饭，有的不爱睡觉，还有的不喜爱参与活动，不能适应集体生活，或无拘无束处处乱跑、打人、争抢玩具等等。

为了尽快缩短孩子们的入园焦虑期，尽快适应幼儿园的集体生活，以幼儿为主体的第一个主题活动“幼儿园真好”就这样自然而然地开头了。

主题活动“幼儿园真好”的目标定为：

1、愿意参加集体活动，感受集体活动的欢乐，渐渐减轻入园焦虑。

2、学习相应的行为规章，渐渐适应集体生活。

随着主题活动的开展，幼儿渐渐熟悉集体，走入集体生活，并慢慢地喜爱集体生活。在活动中我们得到了家长的乐观协作，使我们的活动能顺当地开展。家长与老师之间加强沟通，准时沟通孩子的健康状况、睡眠时间、饮食状况。

在这个主题中，我们组织了各种各样的活动，玩大型玩具、唱歌、念儿歌等，还带领孩子参观漂亮的园舍、和中、大班的孩子做伴侣，童趣的环境、宽松的氛围，深深吸引了孩子们，使孩子们感到集体活动的开心，不知不觉爱上了幼儿园。

在教学活动中还通过让孩子唱唱“我上幼儿园”;念念儿歌“幼儿园也是我的家”;嬉戏“找伴侣”等一系列活动，让孩子进一步感受幼儿园就像自己的家。

对于哭闹厉害、不接受老师的关心的一些孩子，我们就像妈妈一样，用一些身体的语言给以抚慰和鼓舞，使初入园的孩子感到暖和和平安，并使孩子在情感上受到满意，让孩子们感受到老师的关爱，慢慢地孩子们就从不接受老师——接受老师——喜爱老师。

主题即将结束，孩子们有了很大变化：心情渐渐稳定，开头喜爱上幼儿园，并渐渐学会与人交往。如：有的孩子生病，家长让在家中休息，可孩子说“老师会想我的”。

孩子们从互不熟悉到成为伙伴、伴侣。还初步学会了关怀、劝慰同伴。幼儿的自理力量提高了，开学三周以来，幼儿学会了自己吃饭，学会了洗手、擦手、喝水等一系列动作。并知道有需要时，告知成人或向成人求助。

但是，在活动中，我们也发觉随便走动、坐不住、回答问题时争着说的现象还比较普遍、有的幼儿不愿坐在座位上，想上哪儿就上哪儿，稍不如意就大声哭闹;部分幼儿还不能与同伴友好相处，比较固执、任性，有时喜爱争抢玩具，社会性进展还很弱，缺少与同龄人共享的阅历。有个别幼儿有稍微的自闭倾向，不愿与人交往，也不愿参与集体活动。甚至常常哭闹、扰乱他人、扰乱集体活动。

在以后的工作中，我们会连续对幼儿进行谦让、合作等方面的教育，加强幼儿一日在园各项常规的培育。同时加强与家长的联系，多与家长沟通育儿方法，使小一班的每个孩子都能有更大进步。

幼儿园元旦节活动总结篇5

12月28日下午，我们幼儿园在万马大酒店进行了庆元旦迎新年家园联欢活动，为了让孩子们过一个难忘的节日，我们早就开头利用业余时间排练文艺节目。为了突出我园的特色、为了能让孩子们大胆表现自己，让家长看到自己孩子的进步成长，我们结合听说读、礼仪教育编排了很多精彩的节目。本次活动迎合了家长的需求，体现了孩子们的进步受到了家长的全都好评。

下午两点半左右，联欢会正式拉开序幕。孩子们那天真的笑容和甜甜的话语，使我们感受到了新年的欢乐与成长的喜悦!

本次活动主要以幼儿才艺展现为主，舞蹈"开门红"大眼睛、"江南stay、"新年好、亲亲猪猪珍宝、相声《大拇指和食指》等节目，还有亲子互动，形式多样的嬉戏活动，在活动中，孩子们乐观参加，敢于竞争。家长们赐予热闹的掌声和鼓舞的目光，孩子们充分体验到了胜利的骄傲感。

家长参加了我们的亲子嬉戏活动。亲子嬉戏《踩报纸》《抓尾巴《开火车》的活动，不仅让家长和孩子共同体验到了节日的欢快，在互动的过程中更加深了家长与孩子子之间的感情。

欢快的时间总是过得特殊快。活动中我们遵循面对全体幼儿，让每个孩子得到熬炼，尽情表现，让家长看到自己的孩子同样得到老师重视、喜爱。

本次活动不足之处：

(1)节目主持人，让幼儿担当主持人老师指导。

(2)语言内的节目太多，有点生硬，冷场。

(3)嬉戏环节，开火车是说地名，家长接不上来，现场不喧闹，玩嬉戏的氛围没有体现出来。

幼儿园元旦节活动总结篇6

触摸着冬日里最暖和的阳光，倾听着迎新年最欢乐的笑声，我们蒙一班“庆元旦、迎新年亲子联欢会”在孩子们调皮、兴奋的笑声中，在家长们认可赞美声和笑容中圆满的落下了帷幕。从活动前的仔细预备，到活动中的紧急进行，最终反思活动的过程，真的是感想颇多。

活动前我们已经在细心的铺垫孩子们的工作了，用爱心和急躁传递着对他们的关爱和鼓舞;联欢活动是老师们把自己的信念和力量呈现给家长们的时机，让家长感觉到：孩子放到这里是放心的!

与以往的授课方式不同，此次活动紧紧围绕服务与家长，受益于孩子为宗旨，以培育孩子的良好行为习惯和品德教育为目标，把教育活动以“庆元旦亲子联欢会”的形式呈现出来。其乐融融、亲情尽现，自然而和谐。

在本次演出过程中，老师依据孩子们的不同特点编排节目，充分挖掘每个孩子身上的闪光点，让孩子站在属于自己的舞台上尽情发挥，享受欢乐。本次联欢会分两部分进行：幼儿节目展现和亲子同乐活动，感谢30多位家长乐观的参加了我们的活动。早上8点家长们已经间续到园,8：30家园联欢活动在孩子们的一片祝愿声中正式拉开序幕.

一首新年祝愿儿歌《新年娃娃多可爱》拉开了联欢会的序幕，布满童趣的舞蹈博得了家长热闹的掌声。悦耳的歌声，欢快的笑声，扬溢在空气中。孩子们围成一个圆，快乐的唱着，跳着。家庭才艺的展现也让家长们在布满着童真童趣的表演中，观赏着自家宝宝的表现力量的同时，赞美着别家宝宝的表演技巧。

表演唱《刷牙歌》、《别说我小》等体现孩子良好习惯的养成;情景剧《关心迷路的小花鸭》、《你帮我来梳梳头》等教育孩子从小要养成相互关心、怜悯弱者的好思想;手语《感恩的心》、《夸夸我的亲人》，表达了爱的教育，感谢亲人、感谢伴侣，用真诚和和善对待他人。片刻前还在嬉笑玩闹的孩子们一下子变得特别的投入。

那一刻，教室里显得那样的温馨和肃穆……赢得了在场观众的阵阵掌声。《好玩的报纸》和《报纸时装秀》的表演，家长与孩子齐心协力赢竞赛，不仅增进了浓浓亲情，还使他们懂得了团结的力气是宏大的，老师们不失时机的组织大家清理纸屑，整理卫生，将环保教育渗透其中。

幼儿园变成了欢快的海洋，看着孩子脸上绚烂的微笑，家长和老师的心里是甜的。欢乐的时候总是感觉时间过得那么快。会后与家长伴侣们沟通时，有家长感慨地说:这样的活动真好，既熬炼了孩子的力量，也有助于家长了解孩子在园里的表现。

幼儿园元旦节活动总结篇7

12月29日至30日，青田县中心幼儿园进行庆元旦系列活动。

29日，该园展出了庆元旦亲子手工作品。共展出小、中、大班手工作品400多件，这是家长和孩子共同设计、共同完成的作品。家长们运用质地不同的布、瓶子等材料，奇妙构思，制作出一件件美观有用的玩具：有造型逼真、做工精细的蛋糕、水果、蔬菜、特色小吃等各式美食，有小伴侣进行角色嬉戏不行缺少的布娃娃、各式布偶，有装饰用的花瓶、闹钟、挂件，有构思奇妙，用废旧衣服、不织布、包装袋、塑料袋等材料制作的环保服饰。一件件精致的作品，赢来了小伴侣的爱不释手和赞美，家长们则频频举起手机拍下了这些作品。

30日上午，该园进行庆元旦亲子游园活动。活动注意全园参加，亲子同乐。老师仔细策划嬉戏节目，预备相关道具，在各个活动场地预备了内容丰富的嬉戏活动，有勇往直前、车轮滚滚、开汽车、你吹我接、滚筒小将、弹珠大王、袋鼠跳跳乐、兜兜乐、揪尾巴、运西瓜、滚小球、我是小小领路人等亲子嬉戏。平常忙于工作的家长们带着孩子自由欢乐地嬉戏，进行亲热的接触和沟通。孩子们天真、精彩的表现和爸爸妈妈洋溢在脸上的重