2022年联合办学讲话稿模板

第6页共6页2022年联合办学讲话稿模板____与____联合办学暨____校区揭牌仪式上的致辞各位领导，各位老师、同志们：大家上午好。为深入贯彻党的____精神及____“办公平而有质量的教育”的指示精神，认真落实____和省____推进义务教育均衡发展一系列安排部署，加快促进我县义务教育均衡发展，更好满足人民群众对优质教育的需求，经县政府同意，县教育体育局研究决定，自____年起，在全县义务教育学校范围内全面启动实施联合办学工作。联合办学的目的就是缓解城区学校部分适龄儿童“入学难”状况，分流现有“大班额”，为此我县参照《____中心城区义务教育学校联合办学实施方案(试行)》，从今年开始试行城区强弱学校、城乡学校之间联合办学。今天挂牌的学校只是其中的代表。今天，我们在此隆重举行____和____联合办学暨____校区揭牌仪式，就是我们推进实施该项工作的又一个开创性、标志性事件。可以说，这是我县教育发展史上的又一件具有里程碑意义的大事。今天，我们荣幸地邀请到县政府____县长、县人大____，____镇党委书记____参加今天这个揭牌仪式，____县长、____主任还将共同为两校联合办学进行揭牌，不仅体现了县领导和乡____镇党委政府对我们教育工作的关心和支持，也是对我们教育工作者和广大师生的鼓励和厚望。多年来，在县委、县政府的关心和上级有关部门的指导下，经过____全体教职员工的共同努力，该校始终是我县义务教育学校的“排头兵”，也是很多家长和学子孜孜以求的名校。由于学校教育质量和管理水平得到了家长和社会的普遍认可，越来越多的家长都盼望孩子能够进入____就学，但学校自身条件所限，难以满足众多家长的诉求。因此，近几年来，学校也面临越来越大的生源压力，同时，学校优质教育资源又难以有效扩充，不能惠及城区其他更多的学龄人口，急需我们寻求一种有效破解这一难题的思路和办法。____是一所具有悠久历史的学校，近几年，学校在____校长的带领下面貌发生了很大改观，教育质量也有了明显提升，各项工作取得了长足的进步。但是，由于历史原因以及其他因素，其整体办学水平和社会影响力仍亟待提升，尤其需要在教育教学和管理模式上改革创新，实现新的更大跨越。为了积极响应上级有关促进义务教育均衡发展的决策部署，加快促进我县城区义务教育均衡发展，进一步扩大____优质教育资源覆盖面，加快提升____教育质量和办学水平，更好满足县城周边学龄人口就学需求，在充分调研和广泛论证的基础上，经双方学校协商，县教体局党组研究同意，2将____与____实施联合办学，____增挂____校区校牌。两校将组成总校联合会，不仅统一校名，还在制度建设、师资调配、人员考核、招生分配、教育教学、活动开展等各个方面实现深度融合，实行统一管理。三年为一个周期，以后固定为制度化、常态化合作机制，以此带动____校区教师队伍成长、教育质量提高和管理水平提升，最终实现两个校区之间均衡发展、优质发展、同步发展。同志们，近年来，随着我县城镇化进程的加快，大量农村学生向县城涌入，城区“大班额”现象突出，部分适龄儿童因择校造成的“入学难”现象凸显，主要集中在公办学校特别是相对优质的公办学校。目前城区小学生占全县小学生总数的____%，城区初中学生占全县初中生总数的____%。中心城区公办小学平均班额高达____人，城区初中平均班额达____人。按照教育部要求，____年义务教育学校要基本消除____人以上超大班额，____年要基本消除____人以上“大班额”。省政府制定的《____省消除“大班额”规划进度表》也进一步明确，我县要在____年要完成消除大班额任务。今年____月份，国家还要对我县“义务教育发展基本均衡县”创建工作进行“回头看”，其中“大班额”是必查指标。同志们，今年是我县消除“大班额”的重要之年，3推动实施联合办学工作，既是我们着力破解县城区多年来存在的“大班额”、“择校热”两大难题的积极探索和有益尝试，也是促进实现全县义务教育均衡发展的重要举措和必然要求，更是关乎人民群众切身利益的大事。希望____、____以及其它联合学校进一步统一思想，提高认识，强化协作，健全机制，扎实做好合作办学的各项工作，成为全县义务教育学校联合办学的榜样和表率，以扎扎实实的成效让____认可，让群众满意，为实现我县教育事业科学发展、跨越发展做出应有的贡献。最后，预祝____和____联合办学工作取得圆满成功。2022年联合办学讲话稿模板（二）甲方：高邮市技工学校乙方：淮安市卫生技术职业培训学校甲乙双方本着自愿、平等、诚信的宗旨，决定联合办学，并经协商订立本协议。第一条合作内容、性质和期限1、甲乙双方本着自愿、平等、诚信的宗旨，进行联合办学。双方联合办学专业为卫生类大、中专学历教育。2、甲乙双方为联合办学，双方原有的单位性质、经费来源、隶属关系不变。3、甲乙双方联合办学三年。第二条甲方的权利和义务1、甲方为合作办学提供招生、办公场所及教室，并承担水、电费用。甲方提供的公物由双方造册登记，期间公物损坏的乙方承担维修费用。2、甲方负责提供学生的住宿、餐饮等后勤服务设施。并收取住宿费按每生每年____元标准，伙食费按甲方学生伙食标准向乙方收取。3、合作期间，甲方不得与第三方联办相同层次的相同专业。4、甲方对乙方教学进行监督。第三条乙方的权利和义务1、乙方负责招生计划的制定、生源____、新生录取、学费收取工作。2、乙方负责教学管理和学生的常规管理，包括住宿生的管理，并服从甲方有关管理规定开展工作。3、乙方若与其它学校联办医学类专业，由乙方负责医学类学生的录取、毕业证书、结业证书的办理工作，负责所有学生的见习、实习、就业工作。若由此产生的一切问题由乙方负责协调处理解决，甲方不负责任。4、乙方负责聘请教师和教学管理人员，负责支付所聘人员的工资。在聘请教师时，乙方应优先安排甲方教师，费用由乙方支付。5、乙方应加强学生的安全管理和公物管理，如因乙方管理失误发生的安全事故或公物损坏，由乙方承担责任。6、乙方在招生期间以“高邮市技工学校”名义发布的各种招生信息，均需事先得到甲方的同意和许可。7、乙方应严格按照国家和教育行政部门的政策法规，开展相应的教学活动，保证教学质量。8、乙方为所有的学生建立完整的学籍档案和完善的教务档案，按学期将档案交给甲方，并按国家教育部门规定的教学计划____教学工作。第四条合作办学费用结算1、乙方按全日制在校生每生每年陆佰元，向甲方支付合作办学费用，乙方应在开学后____日内向甲方提供学生名册，并向甲方缴纳全年合作办学费用。2、乙方每年按实际新招生的注册人数支付给甲方招生费用(每生____元标准)。3、乙方需在签订协议后，向甲方缴纳保证金壹拾万元，可冲作第三学年合作办学费用。4、学生数实际动态管理，每学期开学时核对一次。第五条协议的变更、解除与终止1、甲乙双方可以通过协商，变更、解除或终止本协议。2、在双方合作期间，乙方有以下行为之一的，甲方有权立即解除协议，并追究乙方违约责任：(1)乙方不能按时提供学生名册，并且拒绝结算费用的。(2)乙方在约定的结算费用时间届满后，仍未缴纳费用的。(3)乙方未经甲方同意，擅自以甲方名义发布招生信息，给甲方造成不良影响或损失的。3、如因生源严重不足低于____人时，致使双方无法继续履行本协议，为了维护双方的利益，甲方双方协商一致后可以提前终止本协议。第六条违约责任任何一方违反本协议约定的，均应向对方支付违约金壹拾万元。第七条免责条件1、因不可抗拒力原因致使本协议不能继续履行的，甲乙双方互不承担责任，协议自然终止；因不可抗拒力原因造成损失的，甲乙双方互不承担责任。2、因国家政策调整或政府部门对学校的布局调整致使本协议不能继续履行的，甲乙双方互不承担责任，协议自然终止。3、本协议中所说的不可抗拒力系指“不能预见、不能避免并且不能克服的客观”。第八条争议解决方式1、甲乙双方应共同协商、妥善处理教学过程中的各种矛盾，确保教学活动健康有序地进行。2、本协议在履行中发生争议，双方应协商解决，协商不成的，可依法向乙方管辖权