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文档简介

第11页共11页2022年保护自然环境演讲稿模板亲爱的同学们,敬爱的老师们:大家晚上好!我演讲的题目是:《绿色环保低碳生活》。随着世界工业经济的发展、人口的剧增、人类欲望的无限上升和生产生活方式的无节制,世界气候面临越来越严重的问题,二氧化碳排放量愈来愈大,地球臭氧层正遭受前所未有的危机,全球灾难性气候变化屡屡出现,已经严重危害到人类的生存环境和健康安全,即使人类曾经引以为豪的高速增长或膨胀的GDP也因为环境污染、气候变化而“大打折扣”。全球变暖等气候问题致使我们不得不考量目前的生态环境。人类意识到生产和消费过程中出现的过量碳排放是形成气候问题的重要因素之一,因而要减少碳排放就要相应优化和约束某些消费和生产活动,大力研发环保,低碳技术。“低碳生活”理念顺应了人类“未雨绸缪”的谨慎原则和追求完美的心理与理想,因此这一理念也就渐渐被我们所接受。环境对一个人的影响非常大。人们在享受着现代科技所带来的方便的同时,洪水泛滥、山体滑坡、水土流失、大气污染、水资源缺乏、全球变暖等,给了人们当头一击。“环境保护”,成了每个人都在思考的问题。不难看出,全球生态危机正在咄咄逼人地向人类迫近,注重环保已是大势所趋。地球只有一个,我们作为生存在地球上的人类,为了自己,也为了子孙后代,谁都有这个责任重视环保,重视低碳。环境是每个人的,所以环保不仅仅是政府的事,也不仅仅是环保组织的事,更是我们企业的事。哥本哈根峰会议在一夜之间让“低碳”的概念广为人知。近年来,随着地球气候的变暖,“低碳”越来越被人们所重视。从“地球熄灯一小时”活动,到____上海世博会各大场馆设计中无所不在的环保理念,“低碳”注定要成为人们的主流生活方式。低碳这种生活方式逐渐兴起的时候,也是我们企业应该大力发挥集体力量的时候,继续发挥人才优势,努力研发先进科技技术,推广绿色环保理念,普及低碳生活的习惯。我们企业必定贯彻落实国家政策,坚持协调发展,互惠共赢。正确处理环境保护与经济发展和社会进步的关系,在发展中落实保护,在保护中促进发展,坚持节约发展、安全发展、清洁发展,有利于实现可持续的科学发展。低碳不等于贫困,贫困不是低碳环保经济,低碳环保经济的目标是低碳高增长,发展低碳环保经济不会限制高能耗产业的引进和发展,只要这些产业的技术水平,就符合低碳经济发展需求,低碳环保经济不一定成本很高,减少温室气体排放甚至会帮助节省成本。低碳环保经济并不是未来需要做的事情,而是应该从现在做起。今天,为了给广大市民营造一个干净、整齐、舒适、优美的工作和生活环境,我们企业将响应市委、市政府提出“发展低碳经济,共建绿色家园”口号,这是一个城市形象的集中体现、品味的有力展示和实力的综合象征,充分体现了以人为本的理念,它既是大城城建设的大势所趋,也是人民群众的迫切愿望。城市的环境质量改善了,城市的品味和层次提高了,就自然可以吸引和聚集大批的人才,使他们乐于在这座美丽的城市工作、生活,只有这样才能得到更多投资者和创业者的青睐,才能大力促进招商引资,更进一步加快我市改革开放和经济建设的步伐。作为城市的主人,我们每一个人都应该积极响应号召,齐心协力,共同奏响这曲争当先锋的凯歌!为了那一片蓝天永远保持蔚蓝,为了使大自然的森林永远郁郁葱葱,为了碧波荡漾的河水永远明净,为了下一代拥有的地球永远美丽,行动吧!2022年保护自然环境演讲稿模板(二)老师们,同学们:早上好。今天,我演讲的题目是。保持清洁卫生从我做起大家如果留心,就会发现,我们的校门口挂了许多金光闪闪的铜牌,其中有一块是“____学校”。但是,如果我们再留心一下,还会发现,我们往日的美丽已经不复存在,到处见纸屑,满地是果皮,口香糖这到底是什么原因。我想同学们都已心知肚明。自从餐厅中午卖水果以来,很多同学都把水果、鸡翅等偷偷带出来,吃完后果皮、包装纸随手扔掉。有良知的同学走过,看到这些果皮纸屑,会说这些肇事者很不文明,但很少有人会弯下他“挺直”的腰把它捡起来。我曾经看到从窗外断断续续地飞过几个“飞机”,缓缓地飘落在草地上,从窗口看下去,白茫茫的一片。我听到有同学在说:“不知道是什么人,这么不文明,连纸头都乱扔,还讲不讲卫生了。”指责肇事者的人很多,我也是其中的一个,但是我没有去行动。纸片在草地上滞留了很久,最后还是打扫清洁的阿姨一一捡起来的。最近,大家也会发现,我们各个班开展了许多“铲除口香糖”的活动。尽管如此,但当我们走在____中学大道上仍随处可见口香糖和小纸片、小垃圾的“身影”可见“治”不能代替“防”我们保护校园环境一定要从预防为主,我认为环境问题是一个与我们生活息息相关的问题。我们谁也不想生活在一个不干不净的环境中。因此,今天我借此机会在这里呼吁大家:让我们每个人都自觉去维护环境,不乱吐口香糖,不乱扔垃圾,随手拾起废纸。我相信,如果我们每个人都做到的话,我们____中学的蓝天依旧明亮,我们____中学的绿草依旧光鲜,我们____中学的校园依旧美丽。同学们,保持校园清洁,从我做起吧。谢谢大家,我的演讲到此结束。第二篇:如何保持教室卫生清洁如何保持教室卫生清洁杨仪军1、首先,在班会以及平时的思想教育中,要逐渐改变对教室卫生的认识,在他们心目中树立保护教室卫生的意识,既提高他们的认识。2、利用班会或空闲时间,选出卫生监督小组,他们可以检查教室卫生,也可以检查地段卫生。3、要培养学生有垃圾不随处乱扔的好习惯,当有垃圾时自觉扔到垃圾桶里。4、要在班级内形成相互监督的气氛,当地面上有垃圾时,相互提醒并且谁捡到谁捡掉,在谁跟前谁捡。5、建立公平公正的奖惩制度。卫生检查小组检查不过关时,大嫂该地段的人要接着打扫,只只能打扫干净为止。6、在洒水时让学生不要洒太多,适当即可,不然的话会弄得到处是泥巴,当泥巴干了之后,看起来又特别脏。希望大家共同努力,维护好我们的学习环境,谢谢大家。____.12.29第三篇:保持厨房的清洁与卫生保持厨房的清洁与卫生教学目标:1、通过学习让学生明白搞好家庭厨房卫生,是预防肠道传染病和食物中毒的重要环节。2、学习后知道如何搞好家庭厨房卫生。教学重难点:知道如何搞好家庭厨房卫生。教学时间:1课时教学过程:一、导入:1、谈话。你们平时是怎样注意厨房卫生的。2、引入新课二、学习新课(一)、厨房卫生有以下一些要求:1、厨房应与卧室、卫生间(厕所)分开,通风采光好。农村家庭的厨房,不能让禽畜入内,以免污染食物。2、厨房内的用水,水质要求达到自来水的标准。没有自来水的地方,提倡用井水,如果用江、河、湖水时,必须对饮用水消毒。厨房排水管道或污水沟要畅通。3、保持厨房清洁卫生、做好防蝇、防鼠、防蟑螂及防尘等卫生工作,有毒有害的物品(如杀虫剂等)不要存放在厨房内,以防误用。4、生熟食品的餐具、刀、砧板等要分开使用,避免交叉污染;砧板、抹布等还要经常清洗和消毒;餐具要做到清洁卫生。5、厨房中使用燃气(煤气、天燃气、沼气)的家庭,应安装排油烟机或排风扇,以减少油烟、废气和水蒸气。(二)、怎样的厨房才称得上卫生呢。其实,灶台清洁整齐、地面干净并不够,还必须纠正许多家庭厨房中的误区。1、有些人一块抹布到处擦,既擦灶台,又擦锅、盆及碗筷,这很容易引起污染。因此,厨房中的抹布必须按需求分开使用。应该多准备几块抹布,“专布”专用,并在用完后用肥皂水洗净晾干,过油过污的抹布要及时调换,以免成为细菌孳生地。2、有的人家把碗筷、蔬菜、痰盂、拖把放在同一池里洗刷,这也是十分错误的。因此,家庭中的水池最好洗漱污洁错开,有条件者最好安装两个水池为佳,暂时无条件者,洗碗洗菜应另备专盆。3、厨房中各式物品较多,而厨房中物品的摆放,对家庭卫生极为重要。有人买菜回来把菜篮往饭桌上一放,拣菜、吃饭都在同一桌上进行,这也是一种污染源。因此,厨房也要分污染区和清洁区,一切均宜按类归放。4、有的人家窗明几净,物品井井有条,但却忽视了菜板与菜刀的清洁。其实,切菜板和刀是最容易藏污纳垢的地方。每次使用后,菜板都应认真刮净、清洗,木质菜板还应在日光下晾晒消毒。切过生鱼、肉、禽的刀最好用开水烫一下,以避免寄生虫的污染。三、全课小结四、想一想,议一议回家跟妈妈讨论一下,自己家的厨房卫生还应该做哪些改进。五、板书设计7、厨房的卫生一、要有良好的排烟、排气和通风设施以及“四防”设备二、要搞好厨房的环境卫生三、注意餐具、炊具的清洁四、切生熟食品的刀和砧板要分开使用五、要经常清洗和消毒抹布六、电冰箱不是“保险箱”七、注意个人卫生第四篇。怎样保持空调清洁空调的使用带有明显季节性,静置时间较长,里面的部件容易滋生各类细菌,而空调长时间不清洗,也会使空调的制冷/制热效率下降,使用时更耗电。因此,空调在换季使用前必须进行仔细的清洗。空调每隔2~____年应该清洗,不过一般人不知道怎么拆空调。如果不懂怎样清洗杭州空调维修服务中心最好请专业的空调清洁公司对空调器的室外和室内的换热器表面进行清洁工作,提高换热器的换热效率,达到节能的目的。空调清洗分为两部分空调清洗主要有两部分的清洗,一是机器表面及内机过滤网的清洗,二是机器系统,尤其是两器(蒸发器与冷凝器)的清洗;家庭的清洗主要是第一种情况的清洗,要注意下下几点:清洗保养前请断开空调器电源。禁止用水直接来冲洗空调。请用柔软的布轻擦机身灰尘。切勿使用汽油、稀释剂、擦光粉等进行清洗。对于手印或油污,可使用家用中性清洁剂清洗。过滤网要用中性清洁剂清洗后晾干,不能在太阳下晒干。制冷差不一定加雪种雪种是空调制冷剂的俗称,不少空调清洗服务人员在清洗完毕之后都会“建议”市民加雪种。志高空调的售后服务相关负责人则表示,空调使用一段时间后感觉效果差,有可能就是空调雪种不足,但也有可能为温控设定温度太高、室内过滤网太脏、室外机出风受阻、室内机回风有障碍、电源电压不稳定、室内密封性不好、门窗敞开、室内人员过多,室外温度过高(高于43℃)等原因,对于此类原因,用户本身需先自行检查并解决,特别是换季后第一次开空调,需清洗内机过滤网,在方便且安全的情况下,也可用水冲洗外机冷凝器。另外正常使用过程中建议每半个月清洗过滤网一次。在排除上述原因之后,可联系厂家或专业人员上门检测加雪种。对于空调加氟一般没有固定的时间,这主要还是根据空调的制冷效果和空调系统内的压力,如果这些正常,就根本不需要加氟了。须认清服务人员资质部分个体服务商为了增加“可信度”,往往会冒充连锁渠道的服务商,一些网络搜索的电话号码背后基本上是简单的家庭作坊。近期社会上有个体户冒充签约售后服务商向市民提供清洗服务。市民要保护自己的合法权益,防范安装清洗骗术,可拨打连锁渠道的官方维修热线或各门店服务台电话进行查证,切勿轻信街上派宣传单假冒连锁渠道名称的非法网点,以免上当受骗。大型连锁渠道的专业维修师傅上门清洗、维修时将身穿工衣并佩戴工牌,而且在各大门店设有专门的维修服务卡,上面有详细的维修品类和价格,市民可在确认这些信息后再接受服务。第五篇:健康卫生教育教案:保持一双清洁手[定稿]1、保持一双清洁手南湖小学左菲菲教学目的1、通过教学,让学生知道我们的手是最容易粘污垢、藏细菌的。2、教育学生注意讲究手的卫生,防止病从口入。促使学生养成勤剪指甲、常洗手的良好卫生习惯。教材重点难点使学生懂得保持双手清洁的重要性,培养良好的卫生习惯。教具和学具教学挂图、酒精棉球教学过程一、导入新课(在黑板上写一个“手”字,或画一双手)师。这是什么宇。(或问这是什么,在学生回答后再写出“手”字)师。手是人体的重要器官,你们能说说手有什么用处吗。大家想一想,什么时候要用到手。回答时,别人说过的就不要再讲了,我看看你们能说出多少。(让学生充分发言)师。刚才大家讲了那么多要用到手的地方。总起来说,我们生活中的各项活动都离不开手。我们的学习离不开手,我们的活动、游戏、玩耍也离不开手,将来长大了参加工作更离不开手。所以说,我们的手很灵巧,工作、学习少不了。谁来说说从早晨起床到你到学校上课这段时间,你所做的事有哪些。你的手和哪些东西接触过。摸到过哪些东西。(组织学生讨论,主要让学生明白手每天接触的东西很多)师。我们的手很有用,但在用手的同时,我们的手也要接触许许多多东西。这些东西有的看起来很干净,但其实并非如此,我们可以做个实验来观察一下。现在请你们选两个手最干净的同学上讲台来。你们早晨洗过手了吗。把你们的手伸出来给大家看看,是不是很干净。我这里有一个酒精棉球,(把棉球中多余的酒精挤掉)是白色的,我让他们用这个酒精棉球擦擦自己的手指,然后请你们再看这个酒精棉球会发生什么变化。(把学生擦过手的酒精棉球给大家看)师:你们看到了什么。生:酒精棉球变黑了。师。这黑色的痕迹就是他们手上沾的污垢,也就是我们所说的“脏”。这些污垢就是手在接触物体时沾上的。如果我们用显微镜观察的话,这个酒精棉球上会有许许多多的灰尘和细菌。所以虽然我们每天早晨、晚上都洗手,但由于手接触的东西太多了,难免沾上灰尘和细菌,这就要求我们注意手的卫生。今天我们就学习新课《手的卫生》。二、学习新课(把课文抄在黑板上,或用投影打在银幕上)师:现在大家跟我一起把这首儿歌读一读。(开始领着学生分句读几遍儿歌,然后让学生试着连起来读)师:下面,老师把这首儿歌再读一遍。(读课文)大家说说看,要“保持清洁手一双,不让脏手把病传”,应该怎样做。生:饭前便后要洗手,要勤剪指甲。(让学生充分发言,不要只让一两个学生说对了就结束)师。对了,要保持手的清洁,预防脏手传染疾病,首先要做到“饭前便后要洗手”特别是饭前,也就是吃东西前一定要洗手,这样可以预防病从口人。哪些同学有饭前洗手的习惯,请举手。师。(表扬有这些习惯的学生)很好,这些同学有这个好习惯。没有这个习惯的同学要赶快养成这种好习惯。你们洗手时是怎样洗的。(让几个有饭前洗手习惯的学生说说他们的洗手方法)师。(根据学生讲的方法进行指导)先将手弄湿,

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