2022年《做有追求教师专题讲座》心得体会

第4页共4页2022年《做有追求教师专题讲座》心得体会新盈只中学王盛安____年____月____日下午我校全体教师举行一期有钟雷老师做《做有追求教师专题讲座》，感触颇深：梦想让人心怀希望，奋斗让人幸福充实，教师应当有一个追求，做一个有追求教师。人们在不同时期都有自己的理想追求，我们是新时代下的人民教师，新时代对教育提出了新的要求。叶澜教授认为，未来教师首先应该具有与时代精神相通的教育理念，并以此作为自己专业行为的基本理性支点。立足于现时代，我们要坚持____，育人为本，立德树人，使自己具备高尚道德品质和良好文明行为修养。我们要以热情、坚定、同情、关爱、耐心、自制等品质献身于事业，坚持既做到培养人、教育人。首先，树立正确的理想观教师的职业理想是在对教育事业的伟大意义的深刻理解的基础上产生的从事教育事业的志向、抱负和追求。具体而言，它指的是教师对自己未来职业的选择和向往，也指教师在职业活动中追求的事业成就或奋斗目标。它是教师献身于教育工作的根本动力。一个优秀教师要如诗人般地爱做梦，喜欢憧憬明天。教师走上工作岗位以后，因为有对职业的憧憬，就会为自己设置一个奋斗的目标。目标一旦确立，工作中就有强烈的冲动、愿望、使命感、责任感，就能在工作中不断进行自我挑战，从而感受到教育生活的每一天都是新的，也才能拥有诗意的教育生活。其次，合理定位自己的角色我们在从事教育工作的过程中，我们应该明确教师的劳动是什么。2022年《做有追求教师专题讲座》心得体会（二）各位领导、各位同事，大家下午好。今天我跟大家____一下学习了艾莫老师《做能说会做的好员工》后的感受。首先，感谢公司提供给我们这次珍贵的学习机会；在次感谢____周全的____。这次学习感触颇深。让我认识了如何做一个好员工，又让我了解了说话的一些技巧，更加清晰的了解了自己。这期的演讲主题一目了然，做能说会做的好员工。侧重于员工的语言表达能力和做事能力。艾莫老师的一句话深深的触动我的心灵。必备的演讲技巧，是事业的基石。通俗的来说：能说会做的不一定是老板，但老板一定是能说会做的。如何做一个能说会做的好员工呢。我加入____的时间不长。____是一个好公司，____有好的领导、好的员工。所以我来了。因为我也想做一个好员工。其实我坚信每个人都是好员工，每个员工都是能说会做的好员工。一个比方：每个幼儿园的小朋友，全是好孩子，很多调皮的孩子并不是坏孩子，而是不知道怎样表现自己，或者是把自我隐藏起来，逆反的只表现坏的方面，或者缺乏正面引导忘记了如何准确表达自己为人接受的“好”了。俗话说。一句话让人笑，一句话让人跳。生活中，我们也常常因为讲话不得法而惹人生气，让人误解，造成尴尬，产生纠纷，失去面子，错失机遇等等。我想大家都有这样的感受，讲一个小故事。一天晚上，国王梦到自己满口的牙齿都掉光了，醒来后感觉心情很不好，担心有什么预兆，于是，便命人请来解梦人解梦。国王问他：“____我会梦到自己满口的牙齿都掉光了呢。这代表着什么。”第一个解梦人听后解释道：国王陛下，这个梦的意思是，在你所有的亲属一个都不剩地全部死去后，你才死。”国王一听，勃然大怒，觉得十分晦气，命人将他杖责二百之后赶出王宫。接着又问第二个人：“你呢。你的解释也和他一样吗。”第二个人解释说：“不，国王陛下，这个梦的意思是，您将是您所有亲属当中最长寿的一位。”国王听后，立即露出了笑容，直夸这位解梦人有学问，并命人赏了他一百枚金币给他。明明两个人说的是同一个意思，____一个会挨打，另一个却会受到嘉奖呢。这就是会说话和不会说话的区别。生活中，许多人并不是败在能力上，而是败在说话上。如果你面对陌生人就发怵，表达羞涩，生硬，那你怎么讨得别人的喜欢呢。如果你劝慰别人，明明是出于好意，说出来却碰了对方的雷区，别人怎么会感激你呢。如果你有一个绝佳的主意，却无法准确的表达出来，那你的主意又有什么价值呢。如果在交际场合，你却连一句客套话都不会说，又怎么让别人产生好感呢。如果你不懂及时汇报工作技巧，又怎么能得到上司的信任与器重呢。我经历过这样一件事。我到一个公司去出差，他们工程师也刚回来。我笑着打了一个招呼，我说一切顺利吧。他立马变脸说，你什么意思。我心咯噔一下，知道不妙。换了一句话：刚回来，辛苦了，一切还好吧。过后我跟他同事打听才知道，原来他爸爸病危抢救，不幸的去世了。我为我这个行为，这一句话，内疚了很久。我今天的演讲不谈我们怎么去做一个好员工，而简单说说怎样做一个能说的好员工。希望每个人把自己内心的想法用语言准确的表达出来，呈现给别人自己的才能和优势，只要善于表达自己，我相信就是一个能说会做的好员工。我们跟父母、兄弟姐妹、朋友聊天，我相信肯定是畅所欲言、侃侃而谈、滔滔不绝。但到了讲台，大众面前，很多人就会出现含蓄、紧张、恐惧、害羞等等现象。这不是缺点，其实充分说明了，我们中国人的朴实，善良。当前社会发展迅速，我们应该多学习、多社交、多增加自己的能力、增强处事应变能力、提升自身素质、多做该做而不敢于做的事情。人不能改变客观环境，所以要考虑怎样去适应环境，主动面对变化、适应变化。让我们