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文档简介

11醉翁亭记11醉翁亭记走近作者【欧阳修】(1007—1072年),字永叔,号醉翁、六一居士,北宋政治家、文学家,且在政治上负有盛名。因吉州原属庐陵郡,以“庐陵欧阳修”自居。谥号文忠,世称欧阳文忠公。【代表作】《欧阳文忠公集》。走近作者【欧阳修】(1007—1072年),字永叔,号醉翁、

欧阳修是在宋代文学史上最早开创一代文风的文坛领袖。领导了北宋诗文革新运动,继承并发展了韩愈的古文理论。后人又将其与韩愈、柳宗元和苏轼合称“千古文章四大家”。与韩愈、柳宗元、苏洵、苏轼、苏辙、王安石、曾巩被世人称为“唐宋散文八大家”。欧阳修是在宋代文学史上最早开创一代文风的文坛领袖。领林壑琅琊辄伛偻山肴觥筹hèyáoyǔlǚzhégōnglángyá字词积累林壑琅琊辄hèyáoyǔlǚzhé1译文:环绕着滁州城的都是山。城西南方向的各个山峰,树林和山谷尤其优美,远远看去树木茂盛,幽深秀丽的,是琅琊山。沿着山路走六七里,渐渐听到潺潺的水声,(又看到一股水流)从两座山间飞淌下来的,是酿泉。1译文:环绕着滁州城的都是山。城西南方向的各个山峰,树林和山2译文:山势回环,路也跟着转弯,有一座亭子,四角翘起像鸟张开翅膀一样,高踞于泉水之上的,是醉翁亭。建造这亭子的人是谁呢?是山里的和尚智仙啊。命名亭子的人是谁?太守用自己的别号(醉翁)来命名。2译文:山势回环,路也跟着转弯,有一座亭子,四角翘起像鸟张开3译文:太守和宾客来这里饮酒,喝一点儿就醉了,而年纪又最大,所以给自己取别号叫“醉翁”。醉翁的情趣不在酒上,而在山水之间。欣赏山水的乐趣,领会于心里,寄托在酒上。3译文:太守和宾客来这里饮酒,喝一点儿就醉了,而年纪又最大,4译文:要说那太阳出来,树林里的雾气散开,烟云聚拢,山谷就显得昏暗了,或明或暗,变化不一的,是山中的早晨和晚上。野花开放而散发出幽微的香气,美丽的树木枝繁叶茂而一片浓荫,天高气爽,霜色洁白,水位下降,石头显露,这是山中的四季景色。早晨上山,傍晚返回,四季的景色不同,乐趣也是无穷无尽的。醉翁亭记复习公开课课件醉翁亭记复习公开课课件4译文:要说那太阳出来,树林里的雾气散开,烟云聚拢,山谷就显5译文:至于背着东西的人在路上歌唱,行人在树下休息,前面的呼喊,后面的应答,老老少少的行人,来来往往,络绎不绝,这是滁州人们在游玩。到溪边来钓鱼,溪水深鱼儿肥;用泉水来酿酒,泉水香酒水清,山上野味野菜,杂乱地摆放在面前的,这是太守在举行酒宴。醉翁亭记复习公开课课件醉翁亭记复习公开课课件5译文:至于背着东西的人在路上歌唱,行人在树下休息,前面的呼6译文:宴中欢饮的乐趣,不在于音乐,投壶的投中了,下棋的下赢了,酒杯和酒筹交互错杂,起来坐下大声喧哗,是宾客们在尽情地欢乐。苍老的容颜,花白的头发,醉倒在众人中间的是醉了的太守。醉翁亭记复习公开课课件醉翁亭记复习公开课课件6译文:宴中欢饮的乐趣,不在于音乐,投壶的投中了,下棋的下赢7译文:不久太阳落到西山上,人影散乱一地,太守回去,宾客跟从。树林枝叶茂密成荫,禽鸟在高处低处鸣叫,游人离去,禽鸟就欢乐起来。但是禽鸟知道山林的乐趣,却不知道游人的乐趣;游人知道跟着太守游玩的乐趣,却不知道太守以游人的快乐为快乐。醉翁亭记复习公开课课件醉翁亭记复习公开课课件7译文:不久太阳落到西山上,人影散乱一地,太守回去,宾客跟从醉能同其乐,醒能述以文者,太守也。太守谓谁?庐陵欧阳修也。为,是。醉后能够同大家一起欢乐,醒来能够用文章记述这事的人。庐陵郡,就是吉州(今江西吉安)。8译文:醉了能和他们一起欢乐,醒来能够用文章记述这件事的人,是太守。太守是谁?就是庐陵人欧阳修啊。醉翁亭记复习公开课课件醉翁亭记复习公开课课件醉能同其乐,醒能述以文者,太守也。为,是。醉后能够同大家一起重点积累一、一词多义云归而岩穴暝太守归而宾客从也聚拢,归集回家蔚然而深秀者佳木秀而繁阴秀丽茂盛醉翁亭记复习公开课课件醉翁亭记复习公开课课件重点积累一、一词多义云归而岩穴暝聚拢,归集回家蔚然而深秀者山水之乐

人知从太守游而乐不知太守之乐其乐也

欢乐以……为乐乐趣太守自谓

太守谓谁

为,是称谓醉翁亭记复习公开课课件醉翁亭记复习公开课课件山水之乐欢乐以……为乐乐趣太守自谓为,是称二、成语【水落石出】水落下去,石头就露出来。比喻真相大白。【觥筹交错】酒杯和酒筹交互错杂。【醉翁之意不在酒】醉翁的兴趣并不在于喝酒。形容人别有意图,言在此而意在彼。醉翁亭记复习公开课课件醉翁亭记复习公开课课件二、成语【水落石出】水落下去,石头就露出来。比喻真相大白。【【前呼后应】本意是前面的人在呼喊,后面的人在应答。现多用来比喻写文章首尾呼应。【山肴野蔌】指野味蔬菜。【峰回路转】现比喻局势发生变化。醉翁亭记复习公开课课件醉翁亭记复习公开课课件【前呼后应】本意是前面的人在呼喊,后面的人在应答。现多用来比

文中把“醉”与“乐”联系起来的是哪一句?这句话在文章中起什么作用?“醉翁之意不在酒,在乎山水之间也。山水之乐,得之心而寓之酒也”;为文章奠定了感情基调,又暗示了文章的主旨,且是全文展开的线索。“醉翁之意不在酒,在乎山水之间也。”醉翁之意仅在于山水之间吗?不仅在“山水之间”,还在“与民同乐”。文章通过描写醉翁亭优美的环境和多姿的自然风光,以及太守与民同乐的情景,抒发了作者与民同乐的政治理想,以及借醉情山水来排遣因被贬而生发的郁闷之情。醉翁亭记复习公开课课件醉翁亭记复习公开课课件文中把“醉”与“乐”联系起来的是哪一句?这句话在文章山水之乐禽鸟之乐游人之乐宾客之乐太守之乐乐醉翁亭记复习公开课课件醉翁亭记复习公开课课件山水之乐禽鸟之乐游人之乐宾客之乐太守之乐乐醉翁亭记复习公开课

表达了作者“与民同乐”、以文记乐的情趣,流露出为政一方、造福一方的自信、得意,以及下笔成文的自负。“醉能同其乐,醒能述以文”,表达了作者怎样的志趣?醉翁亭记复习公开课课件醉翁亭记复习公开课课件表达了作者“与民同乐”、以文记乐的情趣,流露出为政一

“醉”与“乐”是统一的。“醉”是表象,“乐”是实质,写“醉”就是为了写“乐”。到全文结尾处,更用“醉能同其乐”一句将“醉”和“乐”统一起来,画龙点睛般地勾出全文的主旨。所以山林之乐、宴酣之乐、禽鸟之乐、游人之乐最后都统一在太守之乐中,“乐”才是贯穿全文的主线。“醉”与“乐”的关系是什么?醉翁亭记复习公开课课件醉翁亭记复习公开课课件“醉”与“乐”是统一的。“醉”是表象,“乐”是实质,分析欧阳修的“为政”值得称道之处:为政清廉。带领百姓“临溪而渔”、“酿泉为酒”等自食其力、就地取材的具体行为中可以看出。治下百姓和谐。从全城百姓集体出游,“负者歌于途”“伛偻提携”。追求与民同乐。从“众宾欢”“颓然乎期间”可以看出。醉翁亭记复习公开课课件醉翁亭记复习公开课课件分析欧阳修的“为政”值得称道之处:为政清廉。带领百姓“临溪板书设计醉翁亭记路线:风景:风俗:心情:环滁—琅琊山—酿泉—醉翁亭朝暮之景—四时之景滁人游—太守宴—众宾欢—太守醉禽鸟乐—人之乐—乐其乐醉翁亭记复习公开课课件醉翁亭记复习公开课课件板书设计醉翁亭记路线:风景:风俗:心情:环滁—琅琊山—酿泉—1.通过画上学路线图和玩交通安全棋,培养学生的自我保护意识和珍爱生命的情感。2.在上学路上要遵守交通规则,不要在路上玩耍,不要吃地摊上不洁的食物,养成良好的饮食习惯和上学不迟到的好习惯。3.学会识记常见的交通和安全标志,掌握一些基本的交通规则。4.通过学生自己的观察、实验、研讨,发现当月球运行到太阳和地球中间,并且三者成或接近一条直线时,地球上的人会看见太阳被遮住一部分或全部遮住,就是发生了日食。5.通过观察整理、分析推理、模拟实验等方法研究日食的成因和变化过程,以及研究、发现日食过程中的更多信息。并能根据实验发现,用模型或图示解释各类日食的成因和更多的现象。6.能够有依据地进行推理与联想,大胆表达对日食现象的更多看法。进而产生继续研究关于日食和月食更多现象的兴趣。7、月球运行到太阳和地球中间,地球处于月影中时,因月球挡住了太阳照射到地球上的光形成了日食。而月食则是月球运行到地球的影子中,地球挡住了太阳射向月球的光。8.关心科技新产品、新事物,意识到科学技术会给人类与社会发展带来好处。9人体的观察活动中,将想象与实际的观察区分开,保证观察活动的真实性。

10对探究自己的身体感兴趣,感受人体构造的精巧与和谐之美。11.诗歌常常肩负社会责任,而新诗过多承载社会功能会伤及审美意蕴,也在一定程度上弱化了新诗的经典意识。12.新诗坚持反传统立场,这在很大程度上,决定了新诗是一种缺乏经典意识,甚至抵制经典化的特殊文体。醉翁亭记复习公开课课件醉翁亭记复习公开课课件1.通过画上学路线图和玩交通安全棋,培养学生的自我保护意识和11醉翁亭记11醉翁亭记走近作者【欧阳修】(1007—1072年),字永叔,号醉翁、六一居士,北宋政治家、文学家,且在政治上负有盛名。因吉州原属庐陵郡,以“庐陵欧阳修”自居。谥号文忠,世称欧阳文忠公。【代表作】《欧阳文忠公集》。走近作者【欧阳修】(1007—1072年),字永叔,号醉翁、

欧阳修是在宋代文学史上最早开创一代文风的文坛领袖。领导了北宋诗文革新运动,继承并发展了韩愈的古文理论。后人又将其与韩愈、柳宗元和苏轼合称“千古文章四大家”。与韩愈、柳宗元、苏洵、苏轼、苏辙、王安石、曾巩被世人称为“唐宋散文八大家”。欧阳修是在宋代文学史上最早开创一代文风的文坛领袖。领林壑琅琊辄伛偻山肴觥筹hèyáoyǔlǚzhégōnglángyá字词积累林壑琅琊辄hèyáoyǔlǚzhé1译文:环绕着滁州城的都是山。城西南方向的各个山峰,树林和山谷尤其优美,远远看去树木茂盛,幽深秀丽的,是琅琊山。沿着山路走六七里,渐渐听到潺潺的水声,(又看到一股水流)从两座山间飞淌下来的,是酿泉。1译文:环绕着滁州城的都是山。城西南方向的各个山峰,树林和山2译文:山势回环,路也跟着转弯,有一座亭子,四角翘起像鸟张开翅膀一样,高踞于泉水之上的,是醉翁亭。建造这亭子的人是谁呢?是山里的和尚智仙啊。命名亭子的人是谁?太守用自己的别号(醉翁)来命名。2译文:山势回环,路也跟着转弯,有一座亭子,四角翘起像鸟张开3译文:太守和宾客来这里饮酒,喝一点儿就醉了,而年纪又最大,所以给自己取别号叫“醉翁”。醉翁的情趣不在酒上,而在山水之间。欣赏山水的乐趣,领会于心里,寄托在酒上。3译文:太守和宾客来这里饮酒,喝一点儿就醉了,而年纪又最大,4译文:要说那太阳出来,树林里的雾气散开,烟云聚拢,山谷就显得昏暗了,或明或暗,变化不一的,是山中的早晨和晚上。野花开放而散发出幽微的香气,美丽的树木枝繁叶茂而一片浓荫,天高气爽,霜色洁白,水位下降,石头显露,这是山中的四季景色。早晨上山,傍晚返回,四季的景色不同,乐趣也是无穷无尽的。醉翁亭记复习公开课课件醉翁亭记复习公开课课件4译文:要说那太阳出来,树林里的雾气散开,烟云聚拢,山谷就显5译文:至于背着东西的人在路上歌唱,行人在树下休息,前面的呼喊,后面的应答,老老少少的行人,来来往往,络绎不绝,这是滁州人们在游玩。到溪边来钓鱼,溪水深鱼儿肥;用泉水来酿酒,泉水香酒水清,山上野味野菜,杂乱地摆放在面前的,这是太守在举行酒宴。醉翁亭记复习公开课课件醉翁亭记复习公开课课件5译文:至于背着东西的人在路上歌唱,行人在树下休息,前面的呼6译文:宴中欢饮的乐趣,不在于音乐,投壶的投中了,下棋的下赢了,酒杯和酒筹交互错杂,起来坐下大声喧哗,是宾客们在尽情地欢乐。苍老的容颜,花白的头发,醉倒在众人中间的是醉了的太守。醉翁亭记复习公开课课件醉翁亭记复习公开课课件6译文:宴中欢饮的乐趣,不在于音乐,投壶的投中了,下棋的下赢7译文:不久太阳落到西山上,人影散乱一地,太守回去,宾客跟从。树林枝叶茂密成荫,禽鸟在高处低处鸣叫,游人离去,禽鸟就欢乐起来。但是禽鸟知道山林的乐趣,却不知道游人的乐趣;游人知道跟着太守游玩的乐趣,却不知道太守以游人的快乐为快乐。醉翁亭记复习公开课课件醉翁亭记复习公开课课件7译文:不久太阳落到西山上,人影散乱一地,太守回去,宾客跟从醉能同其乐,醒能述以文者,太守也。太守谓谁?庐陵欧阳修也。为,是。醉后能够同大家一起欢乐,醒来能够用文章记述这事的人。庐陵郡,就是吉州(今江西吉安)。8译文:醉了能和他们一起欢乐,醒来能够用文章记述这件事的人,是太守。太守是谁?就是庐陵人欧阳修啊。醉翁亭记复习公开课课件醉翁亭记复习公开课课件醉能同其乐,醒能述以文者,太守也。为,是。醉后能够同大家一起重点积累一、一词多义云归而岩穴暝太守归而宾客从也聚拢,归集回家蔚然而深秀者佳木秀而繁阴秀丽茂盛醉翁亭记复习公开课课件醉翁亭记复习公开课课件重点积累一、一词多义云归而岩穴暝聚拢,归集回家蔚然而深秀者山水之乐

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文中把“醉”与“乐”联系起来的是哪一句?这句话在文章中起什么作用?“醉翁之意不在酒,在乎山水之间也。山水之乐,得之心而寓之酒也”;为文章奠定了感情基调,又暗示了文章的主旨,且是全文展开的线索。“醉翁之意不在酒,在乎山水之间也。”醉翁之意仅在于山水之间吗?不仅在“山水之间”,还在“与民同乐”。文章通过描写醉翁亭优美的环境和多姿的自然风光,以及太守与民同乐的情景,抒发了作者与民同乐的政治理想,以及借醉情山水来排遣因被贬而生发的郁闷之情。醉翁亭记复习公开课课件醉翁亭记复习公开课课件文中把“醉”与“乐”联系起来的是哪一句?这句话在文章山水之乐禽鸟之乐游人之乐宾客之乐太守之乐乐醉翁亭记复习公开课课件醉翁亭记复习公开课课件山水之乐禽鸟之乐游人之乐宾客之乐太守之乐乐醉翁亭记复习公开课

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“醉”与“乐”是统一的。“醉”是表象,“乐”是实质,写“醉”就是为了写“乐”。到全文结尾处,更用“醉能同其乐”一句将“醉”和“乐”统一起来,画龙点睛般地勾出全文的主旨。所以山林之乐、宴酣之乐、禽鸟之乐、游人之乐最后都统一在太守之乐中,“乐”才是贯穿全文的主线。“醉”与“乐”的关系是什么?醉翁亭记复习公开课课件醉翁亭记复习公开课课件“醉”与“乐”是统一的。“醉”是表象,“乐”是实质,分析欧阳修的“为政”值得称道之处:为政清廉。带领百姓“临溪而渔”、“酿泉为酒”等自食其力、就地取材的具体行为中可以看出。治下百姓和谐。从全城百姓集体出游,“负者歌于途”“伛偻提携”。追求与民同乐。从“众宾欢”“颓然乎期间”可以看出。醉翁亭记复习公开课课件醉翁亭记复习公开课课件分析欧阳修的“为政”值得称道之处:为政清廉。带领百姓“临溪板书设计醉翁亭记路线:风景:风俗:心情:环滁

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