硕士论文写作经验

Word-9-硕士论文写作经验

会计的职能主要是反映和控制经济活动过程，保证会计信息的合法、真切、精确     和完整，为管理经济提供须要的财务资料，并参加决策，谋求最佳的经济效益。下文是为大家搜集整理的关于会计的硕士论文写作的内容，欢迎大家阅读参考!

会计的硕士论文写作篇1

浅析企业环境会计的完美及资产会计的计量与核算

会计工作中所存在的内涵信息，主要是在其自身的可持续进展基础之上，要想切实的对会计工作举行加强，就必需要通过大量生态信息来举行加强，这对于解决当前企业的经营问题来说，有着极大的好处，虽然会计工作仅仅只是对金融生态资源环境举行了改善，但是这对于引领企业的迅速进展来说，也有着极大的作用。所以说，环境会计工作是企业是否可以快速进展的一个关键问题。下文主要针对企业完美及企业环境会计的你完美和资产会计的计量和核算举行了全面具体的探讨。

1目前我国企业环境会计的现状

1.1部分企业为了追求眼前利益的最大化，环保意识变得很稀薄，不重视环境会计工作。在强制性规范与准则缺乏的状况下，无数企业没有主动披露环境信息，即使披露了也没有对其信息质量举行评价，无法使公众信服。现代企业的会计人员素养较低，加上工作标准规范的缺乏，降低了无数企业环境会计核算及信息披露的可操作性。

1.2目前我国的会计制度中尚未建立起和环境成本的核算配套体系，无数我国现行会计制度中，还未建立与环境成本核算相配套的会计核算体系，无数企业只在管理费用之下设立绿化费和排污费，并分离记录这两项费用，将跟环境相关的支出纳入期间费用，而对于一些较大的金额则将其视为待摊费用举行处理，这样虽然实现了操作的简便化，但是也存在分离记录按规定缴纳的排污费和对厂区举行绿化发生的费用。与环境有关的支出在实际发生时直接计入期间费用，或在金额较大时作为待摊费用处理，这种做法当然有操作简便的优点，但也裸露出其内在的缺陷。这些缺陷会直接影响到我国会计计量工作的正常进展，甚至于使得我国的会计制度处在一个停滞不前的状态，带来了较为恶劣的影响。

2企业环境会计的完美

2.1建立起环境会计计量报告体系，并不断完美信息披露制度

环境会计工作是一门可以直接把会计和环境这两个彻低不相干的学科所结合起来的强效应用学科，并且该学科在举行应用的过程中，必需要切实的把握好相关的资源部门关系，把这一环境作为我国企业管理工作中极其重要的一个组成部分，使得会计工作可以切实的发挥出自身在会计行业中的重要性，起到对制度举行持续监督、完美的作用。此外，会计工作惟独建立起了一个良好的管理制度，才干够赋予企业的当前的运行情况以越发精确的提醒和转变，促使会计工作可以做出更为严格的规定。而在信息举行披露的过程中，能够实行以下几种不同的方式来举行：

首先，在以往传统的会计基础工作之上，增强自然资产、资产损耗等新兴的科目，并且其账务上的负债方还必需要对相关的环保经费科目举行提供，资产全部者惟独自身对相关资产科目举行了丰盛，才干够更好的对企业会计环境变量工作举行变量和核算。第二，在会计财务情况的说明书之上，要保证会计信息所具有些客观性，不仅要记录所消耗的各项资源，还要对资源耗损、污染等多种现象的污染、罚款等举行记录。除此之外，其相关的信息中还应该充分的反应出我国当前生产环境中所实行的各项不同的庇护措施，以及实行多项措施之后，所产生的收益、支出等多种情况，最大限度的记录好企业生产过程中对于囫囵经济体系所带来的影响。第三，采纳自立的报表对企业的环境会计信息举行披露，例如对环境年报、污染报告、环境资产负债表以及环境效益成本报告等自立报表，它们能较全面地反映报告的内容。

2.2增加我国企业和公众的环保意识

环境会计规矩的完美，需要企业提供相关的信息，也需要对社会利益造成伤害的企业做出惩处，以增进企业环保意识的提升，主动履行环保责任，以利于市场的健康有序运转。其它，还要利用社会宣扬等途径增加企业管理者和公众的环保意识，共同担当起环保责任。环境会计应当利用全面的测定和计量，精确     地对生产活动中所带来的社会效益以及环境因素的变化做出报告。

会计核算工作能够说是企业会计工作的一个基本职能，这项工作直接反应出了全部资金运用的详细状况。甚至能够说企业在开展一切业务的过程中，各项信息都要利用会计信息才干够切实有效的反映出来。假如说在开展会计工作的过程中，所实行的计算方式不合理，并且在采纳的核算程序不规范的状况下，就会导致违背政策的现象浮现，部分人员便能够通过这一漏洞来对会计信息举行篡改，从而导致会计信息的不真切，对账目中所存在的假账、假表举行了掩盖，相关人员在查阅信息的过程中，极有可能被这类错误信息所误导，这对于企业当前经营情况评定工作来说，有着极大的影响。再从囫囵会计工作的运作程序观看来看，编制结算工作是囫囵会计信息工作中最后一个环节，无论是从结算风险来看，还是利润真切状况反应状况来看，假如说任何一个环节浮现了重大的失误，都会对囫囵企业机制的运行带来巨大的影响。

3资产会计计量与核算探索

3.1计量基础的挑选

计量基础的挑选包括计量属性以及关于货币计量属性条件下的计量基础这两者的挑选。首先，在计量属性的挑选中，普通认为，环境会计的计量属性应当是包办货币记忆非货币计量基础的多重计量属性。但实际上会计是将价值计量作为其基本的计量基础的，其他的物理量的计量是会计计量的辅助。会计计量与核算通常是将其他的生产计量核算办法作为基础的辅助性计量前提举行应用。

3.2计量范畴确实定

环境会计下资产的计量与核算，重点是将资本性以及收益性的支出划分处理好。对于环保设备、环境庇护专有技术和环境庇护工程建设等具有长久性的环境资产，能够按照现有些会计制度和准则的相关规定，依据企业的主要机械设备、工程建设以及无形资产的计量原则与基础来落实，不必对这些长久性环境资产的计量特别性举行考虑。

结束语

环境会计是一种可持续会计的新办法，它的应用对于实现企业效益与生态效益之间的协调具有重要意义。针对目前环境会计中存在的问题，应当实行相应措施来完美。同时，应从计量基础的挑选和计量范畴确实定这两个方面优化资产会计计量与核算。

会计的硕士论文写作篇2

浅析现代化教学手段在会计教学中的运用策略

一、引言

在信息技术和互联网高度进展的背景下，我国教导行业已经几乎普及了多媒体教学技术，并且取得了普遍的认可，在转变了老师教学理念与教学方式的同时也转变了我们同学的学习方式与生活模式。作为大学一名一般的会计专业同学，我认为现代化的教导手段引入课堂既是时代进展的必定，也是我们同学内在的需求，我们需要新的教学模式来适应社会的要求。所以，我认为不论是作为一名会计专业的同学，还是会计专业的老师，都需要仔细讨论如何通过现代化的教学手段来为学习与教学所用。

二、现代化教学手段的特点及重要性

虽然现代化的教学手段运用于课堂已经有很长时光了，但是我认为我们会计专业的一些老师还没有彻低熟悉到现代化教学工具的优势，甚至有的教师不会操作多媒体技术，上课常常需要向我们求助，这样就没有充分运用多媒体技术的教学优势，致使无数学生都在课后自己通过网络补充上课的不足。所以，我们认为首先会计专业的老师应当全面了解和熟悉现代化教学手段，娴熟掌控多媒体技术的操作技能。笔者以同学的角度熟悉的多媒体等现代化教学技术，有以下几个方面的特征：现代化教学手段主要是依托与计算机和互联网技术而进展起来的一种新的教学手段，它能够同时给同学展现声音、视频、图片等，能够丰盛教学的形式，也在一定程度上丰盛了老师的教学手段，所以，受到了同学和老师广泛的认可。

现代化教学手段的主要优势在于它对于我们高校生来说具有吸引力，相比较传统的教学手段，多媒体教学手段越发生动形象和好玩，能够将抽象的专业学问详细化，所以，我们专业无数学生都希翼老师能够多运用多媒体举行授课。除此之外，我们会计专业的部分同学因此多媒体技术的运用，能够将老师上课的内容拷贝在计算机上举行复习和巩固，还能够与老师举行在线的研究。总而言之，现代化教学手段的运用在一定程度上减轻了老师的教学压力，也降低了我们的学业负担，同时增强了我们的学习爱好与学习效果。

综上所述，在会计专业教学中运用多媒体等现代化教学手段是十分须要的，新形势下社会对会计专业人才的需求十分高，作为该专业的同学，我们需要通过课堂上互联网、计算机等现代化的教学手段来增长见识和开辟视野，并且提升自己的专业技能，逐渐养成创新的意识，提高自己的综合实力，力求在将来的人才市场竞争中可以有更多挑选的权利。

三、现代化教学手段在会计教学中的详细运用策略

在信息化飞快进展的今日，高校生所处的学习、生活环境比起以前也发生了天翻地覆的变化，以笔者为例，在初高中的学习中已经习惯了多媒体、互联网等现代化教学手段。因此，在当前阶段的会计教学中，有效通过现代化教学手段开展相应的教导教学活动，成为了一种必定的进展趋势。

(1)要通过现代化教学手段将会计教学具象化

在会计学习的平时学习中，大多数同学都觉得会计学科所涉及的原理、学问体系都比较庞杂，假如老师仅仅使用传统的口述加板书的方式举行教学，同学学习起来就会感觉比较吃力，也很难有效地将所学到的学问理论应用到会计实践中去。而以多媒体为代表的现代化教学手段可以使得会计教学相关内容以越发详细化、形象化的方式展现出来，例如会计分录的实例出示、记账过程及报表编制的动画演示等等，这样就使得同学听、看、读、写等各方面的感官被调动起来，改善以往只利用听讲举行学问记忆的学习模式，有效地增加了会计教学的有效性。

(2)要通过现代化教学手段充分发挥同学的主体作用

经过初高中阶段的学习，新课程改革的相关理念已经深化每个同学的思想，大多数的同学也都对自身在学习中所起的主体作用有了更为深刻的熟悉。因此，在现阶段的会计教导教学活动中，应当继续秉承这一理念，通过多媒体教学拥有些互动性强、反馈性好等优势，设计科学、好玩的会计教学活动，让同学都可以乐观主动地参加到会计教学活动中去，充分地激活同学对会计学习的乐观性，让同学真正成为会计教学活动的主体，老师发挥乐观的教学引领作用，并且对同学的学习结果举行科学合理的评估与反馈，同时通过这些评估的结果不断地修正会计教导教学活动的开展，利用实行有效的激励手段培养同学的会计学习热烈，从而让同学的会计学习取得更好的效果。

(3)要通过现代化教学手段有效扩充会计教学资源

从会计学习实践来看，受限于会计教材的内容，同学对无数学问理论的外延都缺乏一定的了解，从而使得会计教学的深度以及会计实践的效果都不是十分抱负，从而就产生了会计教导教学资源与社会需求之间存在较大的差距，导致会计教学的实效性被显然地减弱了。

而以计算机为代表的现代化教学手段则能够有效地解决这一问题。利用计算机、互联网等合理通过，能够建立虚拟学习平台，例如电子学习教室、电子图书馆等，使得会计教学活动突破了资源、时光、