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免费配整套班班通教学视频动画课件新课导入小朋友们,打开你们的文具盒,告诉老师里面百度橡皮铅笔尺子文具盒转笔刀橡皮铅笔尺子文具盒转笔刀知识备查爱惜学习用品铅笔尺子和橡皮,天天帮助我学习,不损坏、不浪费,学习用品要爱惜。知识备查爱惜学习用品我会写wénwénxué文学wénzì文字造句:她看了很多文学方面的书。笔顺:字词学习我会写wénwénxuéwénzì造句:她看了很多文学方cìmínɡcì名次cìxù次序造句:吹笛选手们按名次上台领奖。笔顺:cìmínɡcìcìxù造句:吹笛选手们按名次上台领奖zhǎoxúnzhǎo寻找zhǎorén找人造句:我正在寻找躲藏起来的小伙伴。笔顺:zhǎoxúnzhǎozhǎorén造句:我正在寻找躲藏pínɡpínɡtǎn平坦pínɡchánɡ平常造句:这条道路十分平坦并且干净。笔顺:pínɡpínɡtǎnpínɡchánɡ造句:这条道路十bànbànfǎ办法bànshì办事造句:他的办法真多,做起事来都不费劲。笔顺:bànbànfǎbànshì办事造句:他的办法真多,rànɡrànɡzuò让座rànɡbù
让步造句:在公交车上,小明主动给老人让座。笔顺:rànɡrànɡzuòrànɡbù造句:在公交车上bāoshūbāo书包bāohán包含造句:书包里面装有各种颜色的水彩笔。笔顺:bāoshūbāobāohán包含造句:书包里面装有各我会认具jù家具丢diū丢脸我会认具jù家具丢diū丢脸哪nǎ哪里新xīn新笔哪nǎ哪里新xīn新笔每měi每晚她tā她们每měi每晚她tā她们些xiē这些仔zǐ仔细些xiē这些仔zǐ仔细检jiǎn安检查chá查阅检jiǎn安检查chá查阅词语积累词语解释平平安安(pínɡpínɡān
ān):没有事故,没有危险,平稳安全。办法(bàn
fǎ):处理事情或解决问题的方法。从此(cónɡcǐ):从这个时候起。本文指从贝贝知道文具盒是文具的家那天起。仔细(zǐxì):细心。词语积累词语解释平平安安(pínɡpínɡānān):近义词仔细——认真反义词新——旧仔细——马虎平平安安——安安全全近义词仔细——认真反义词新——旧仔细——马虎平平安安——安安整体感知听朗读,自由朗读课文,回答问题。1.“文具的家”是指什么?文具盒整体感知听朗读,自由朗读课文,回答问题。文具盒2.贝贝有哪些文具?铅笔橡皮转笔刀百度搜“一点通教学网”
免费配整套班班通教学视频动画课件2.贝贝有哪些文具?铅笔橡皮转笔刀百度搜“一点通教学网”w课文解读再读课文,说说贝贝发生了什么事情?铅笔,只用了一次,不知丢到哪里去了。qiān
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le橡皮,只擦了一回,再想擦,就找不着了。xiànɡpí,zhǐ
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zháole弄丢了文具心情失落无奈课文解读再读课文,说说贝贝发生了什么事情?铅笔,只用了妈妈说:你怎么天天丢东西呢?贝贝眨着一双大眼睛,对妈妈说:“我也不知道。”māmɑ
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dào对话描写通过妈妈和贝贝的对话描写,我们知道:贝贝__________怎么收拾文具,铅笔、橡皮擦用完之后__________,结果天天_________。不知道乱放丢东西妈妈说:你怎么天天丢东西呢你怎么天天丢东西呢?我也不知道。你怎么天天丢东西呢?我也不知道。妈妈的话是在教贝贝做什么?贝贝,你有一个家,每天放学后,你都平平安安地回家。你要想想办法,让你的铅笔、橡皮和转笔刀,也有自己的家呀。bèi
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yɑ妈妈的话是在教育贝贝要爱惜文具,用完后把它们放在固定的地方,这样才不会丢失。妈妈的话是在教贝贝做什么?贝贝,你有一贝贝最终找到了文具的家了吗?文具盒找到了。贝贝最终找到了文具的家了吗?文具盒找到了。每天平平安安回家贝贝贝贝的家文具文具的家每天放回文具盒里比喻每天平平安安回家贝贝贝贝的家文具文具的家每天放回文具盒里比喻从此,每天放学的时候,贝贝都要仔细检查,铅笔呀,橡皮呀,转笔刀哇,所有的小伙伴是不是都回家了。cónɡ
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le拟人这句把铅笔、橡皮、转笔刀等文具当作人来写,使文章的内容更生动、更活泼。从此,每天放学的时贝贝最后养成了什么样的好习惯?用完文具后放进文具盒贝贝最后养成了什么样的好习惯?用完文具后放进文具盒结构梳理文具的家孩子放学回家铅笔、橡皮、转笔刀放回文具盒爱惜文具结构梳理文具的家孩子放学回家铅笔、橡皮、转笔刀放回文具盒爱惜主旨概括本文通过讲一个叫贝贝的小朋友总是乱丢铅笔和橡皮等文具,后来在妈妈的教育下,她把文具用完就放在文具盒里的故事,教育我们要养成爱惜文具的好习惯,文具用完要放回文具盒里。主旨概括本文通过讲一个叫贝贝的小朋友总是乱拓展延伸拓展延伸课后作业1.抄写今天学习的生字词。2.观察自己的文具盒,向爸爸妈妈介绍你的学习用品。3.养成自己收拾文具和珍惜文具的好习惯。课后作业1.抄写今天学习的生字词。课后习题参考答案朗读课文。朗读指导:本文讲了贝贝爱丢铅笔、橡皮,在妈妈的引导下,养成了文具用完后放回文具盒的好习惯的故事。我们在读课文时,要体会人物的情感,妈妈的话要读出期待和语重心长的语气。课后习题参考答案朗读课文。朗读指导:读一读,记一记。读一读,记一记。老师指导:这些词语都是本文的生字的扩词。我们可以通过用生字组成多个词语的方式来帮助记忆,并学习用其他的生字扩词。拓展:文文具文化语文文学包书包面包包子背包老师指导:小魔方站作品盗版必究语文小魔方站作品盗版必究语文更多精彩内容,微信扫描二维码获取扫描二维码获取更多资源谢谢您下载使用!更多精彩内容,微信扫描二维码获取扫描二维码获取更多资源谢谢您部编版一级下册课件-文具的家公开课一等奖课件部编版一级下册课件-文具的家公开课一等奖课件附赠中高考状元学习方法附赠中高考状元学习方法群星璀璨---近几年全国高考状元荟萃群星璀璨---近几年全国高考状元荟萃
前言
高考状元是一个特殊的群体,在许多人的眼中,他们就如浩瀚宇宙里璀璨夺目的星星那样遥不可及。但实际上他们和我们每一个同学都一样平凡而普通,但他们有是不平凡不普通的,他们的不平凡之处就是在学习方面有一些独到的个性,又有着一些共性,而这些对在校的同学尤其是将参加高考的同学都有一定的借鉴意义。前言高考状元是一青春风采青春风采青春风采青春风采北京市文科状元阳光女孩--何旋高考总分:692分(含20分加分)
语文131分数学145分英语141分文综255分毕业学校:北京二中
报考高校:北京大学光华管理学院北京市文科状元阳光女孩--何旋高考总分:来自北京二中,高考成绩672分,还有20分加分。“何旋给人最深的印象就是她的笑声,远远的就能听见她的笑声。”班主任吴京梅说,何旋是个阳光女孩。“她是学校的摄影记者,非常外向,如果加上20分的加分,她的成绩应该是692。”吴老师说,何旋考出好成绩的秘诀是心态好。“她很自信,也很有爱心。考试结束后,她还问我怎么给边远地区的学校捐书”。来自北京二中,高考成绩672分,还有20分加分。“何旋给人最班主任:我觉得何旋今天取得这样的成绩,我觉得,很重要的是,何旋是土生土长的北京二中的学生,二中的教育理念是综合培养学生的素质和能力。我觉得何旋,她取得今天这么好的成绩,一个来源于她的扎实的学习上的基础,还有一个非常重要的,我觉得特别想提的,何旋是一个特别充满自信,充满阳光的这样一个女孩子。在我印象当中,何旋是一个最爱笑的,而且她的笑特别感染人的。所以我觉得她很阳光,而且充满自信,这是她突出的这样一个特点。所以我觉得,这是她今天取得好成绩当中,心理素质非常好,是非常重要的。班主任:我觉得何旋今天取得这样的成绩,我觉得,很重要的是,高考总分:711分
毕业学校:北京八中
语文139分数学140分英语141分理综291分报考高校:北京大学光华管理学院北京市理科状元杨蕙心高考总分:711分
毕业学校:北京八中
语文139分数学1班主任孙烨:杨蕙心是一个目标高远的学生,而且具有很好的学习品质。学习效率高是杨蕙心的一大特点,一般同学两三个小时才能完成的作业,她一个小时就能完成。杨蕙心分析问题的能力很强,这一点在平常的考试中可以体现。每当杨蕙心在某科考试中出现了问题,她能很快找到问题的原因,并马上拿出解决办法。班主任孙烨:杨蕙心是一个目标高远的学生,而且具有很好的学习孙老师说,杨蕙心学习效率很高,认真执行老师的复习要求,往往一个小时能完成别人两三个小时的作业量,而且计划性强,善于自我调节。此外,学校还有一群与她实力相当的同学,他们经常在一起切磋、交流,形成一种良性的竞争氛围。谈起自己的高考心得,杨蕙心说出了“听话”两个字。她认为在高三冲刺阶段一定要跟随老师的脚步。“老师介绍的都是多年积累的学习方法,肯定是最有益的。”高三紧张的学习中,她常做的事情就是告诫自己要坚持,不能因为一次考试成绩就否定自己。高三的几次模拟考试中,她的成绩一直稳定在年级前5名左右。孙老师说,杨蕙心学习效率很高,认真执行老师的复习要求,往往一部编版一级下册课件-文具的家公开课一等奖课件上海2006高考理科状元--武亦文武亦文格致中学理科班学生班级职务:学习委员高考志愿:复旦经济高考成绩:语文127分数学142分英语144分物理145分综合27分总分585分上海2006高考理科状元--武亦文武亦文格致中学理科班学生
“一分也不能少”
“我坚持做好每天的预习、复习,每天放学回家看半小时报纸,晚上10:30休息,感觉很轻松地度过了三年高中学习。”当得知自己的高考成绩后,格致中学的武亦文遗憾地说道,“平时模拟考试时,自己总有一门满分,这次高考却没有出现,有些遗憾。”
“一分也不能少”“我坚持做好每天的预习、复习
坚持做好每个学习步骤
武亦文的高考高分来自于她日常严谨的学习态度,坚持认真做好每天的预习、复习。“高中三年,从来没有熬夜,上课跟着老师走,保证课堂效率。”武亦文介绍,“班主任王老师对我的成长起了很大引导作用,王老师办事很认真,凡事都会投入自己所有精力,看重做事的过程而不重结果。每当学生没有取得好结果,王老师也会淡然一笑,鼓励学生注重学习的过程。”
坚持做好每个学习步骤上海高考文科状元--- 常方舟曹杨二中高三(14)班学生班级职务:学习委员高考志愿:北京大学中文系高考成绩:语文121分数学146分 英语146分历史134分 综合28分总分575分 (另有附加分10分)上海高考文科状元--- 常方舟曹杨二中高三(14)班“我对竞赛题一样发怵”
总结自己的成功经验,常方舟认为学习的高效率是最重要因素,“高中三年,我每天晚上都是10:30休息,这个生活习惯雷打不动。早晨总是6:15起床,以保证八小时左右的睡眠。平时功课再多再忙,我也不会‘开夜车’。身体健康,体力充沛才能保证有效学习。”高三阶段,有的同学每天学习到凌晨两三点,这种习惯在常方舟看来反而会影响次日的学习状态。每天课后,常方舟也不会花太多时间做功课,常常是做完老师布置的作业就算完。“我对竞赛题一样发怵”总结自己的成功经验,常方舟认为学习的“用好课堂40分钟最重要。我的经验是,哪怕是再简单的内容,仔细听和不上心,效果肯定是不一样的。对于课堂上老师讲解的内容,有的同学觉得很简单,听讲就不会很认真,但老师讲解往往是由浅入深的,开始不认真,后来就很难听懂了;即使能听懂,中间也可能出现一些知识盲区。高考试题考的大多是基础知识,正就是很多同学眼里很简单的内容。”常方舟告诉记者,其实自己对竞赛试题类偏难的题目并不擅长,高考出色的原因正在于试题多为基础题,对上了自己的“口味”。“用好课堂40分钟最重要。我的经验是,哪怕是再简单的内容,仔蔡琰(作者有待考证)的《胡笳十八拍》
郭璞的《游仙诗》
鲍照的《拟行路难》
庾信的《拟咏怀》
都特别喜欢。不过都是组诗,太长了,就不贴了orz。
最后还想推一下萧绎的《幽逼诗》四首:
【南史曰:元帝避建邺则都江陵,外迫强敌,内失人和。魏师至,方征兵四方,未至而城见克。在幽逼求酒,饮之,制诗四绝。后为梁王詧所害。】
南风且绝唱,西陵最可悲。今日还蒿里,终非封禅时。
人世逢百六,天道异贞恒。何言异蝼蚁,一旦损鲲鹏。
松风侵晓哀,霜雰当夜来。寂寥千载后,谁畏轩辕台。
夜长无岁月,安知秋与春。原陵五树杏,空得动耕人。蔡琰(作者有待考证)的《胡笳十八拍》
郭璞的《游仙诗》
鲍照蔡琰(作者有待考证)的《胡笳十八拍》
郭璞的《游仙诗》
鲍照的《拟行路难》
庾信的《拟咏怀》
都特别喜欢。不过都是组诗,太长了,就不贴了orz。
最后还想推一下萧绎的《幽逼诗》四首:
【南史曰:元帝避建邺则都江陵,外迫强敌,内失人和。魏师至,方征兵四方,未至而城见克。在幽逼求酒,饮之,制诗四绝。后为梁王詧所害。】
南风且绝唱,西陵最可悲。今日还蒿里,终非封禅时。
人世逢百六,天道异贞恒。何言异蝼蚁,一旦损鲲鹏。
松风侵晓哀,霜雰当夜来。寂寥千载后,谁畏轩辕台。
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郭璞的《游仙诗》
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郭璞的《游仙诗》
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都特别喜欢。不过都是组诗,太长了,就不贴了orz。
最后还想推一下萧绎的《幽逼诗》四首:
【南史曰:元帝避建邺则都江陵,外迫强敌,内失人和。魏师至,方征兵四方,未至而城见克。在幽逼求酒,饮之,制诗四绝。后为梁王詧所害。】
南风且绝唱,西陵最可悲。今日还蒿里,终非封禅时。
人世逢百六,天道异贞恒。何言异蝼蚁,一旦损鲲鹏。
松风侵晓哀,霜雰当夜来。寂寥千载后,谁畏轩辕台。
夜长无岁月,安知秋与春。原陵五树杏,空得动耕人。蔡琰(作者有待考证)的《胡笳十八拍》
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让步造句:在公交车上,小明主动给老人让座。笔顺:rànɡrànɡzuòrànɡbù造句:在公交车上bāoshūbāo书包bāohán包含造句:书包里面装有各种颜色的水彩笔。笔顺:bāoshūbāobāohán包含造句:书包里面装有各我会认具jù家具丢diū丢脸我会认具jù家具丢diū丢脸哪nǎ哪里新xīn新笔哪nǎ哪里新xīn新笔每měi每晚她tā她们每měi每晚她tā她们些xiē这些仔zǐ仔细些xiē这些仔zǐ仔细检jiǎn安检查chá查阅检jiǎn安检查chá查阅词语积累词语解释平平安安(pínɡpínɡān
ān):没有事故,没有危险,平稳安全。办法(bàn
fǎ):处理事情或解决问题的方法。从此(cónɡcǐ):从这个时候起。本文指从贝贝知道文具盒是文具的家那天起。仔细(zǐxì):细心。词语积累词语解释平平安安(pínɡpínɡānān):近义词仔细——认真反义词新——旧仔细——马虎平平安安——安安全全近义词仔细——认真反义词新——旧仔细——马虎平平安安——安安整体感知听朗读,自由朗读课文,回答问题。1.“文具的家”是指什么?文具盒整体感知听朗读,自由朗读课文,回答问题。文具盒2.贝贝有哪些文具?铅笔橡皮转笔刀百度搜“一点通教学网”
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le橡皮,只擦了一回,再想擦,就找不着了。xiànɡpí,zhǐ
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xiǎnɡ
cā,jiù
zhǎo
bù
zháole弄丢了文具心情失落无奈课文解读再读课文,说说贝贝发生了什么事情?铅笔,只用了妈妈说:你怎么天天丢东西呢?贝贝眨着一双大眼睛,对妈妈说:“我也不知道。”māmɑ
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yɑ妈妈的话是在教育贝贝要爱惜文具,用完后把它们放在固定的地方,这样才不会丢失。妈妈的话是在教贝贝做什么?贝贝,你有一贝贝最终找到了文具的家了吗?文具盒找到了。贝贝最终找到了文具的家了吗?文具盒找到了。每天平平安安回家贝贝贝贝的家文具文具的家每天放回文具盒里比喻每天平平安安回家贝贝贝贝的家文具文具的家每天放回文具盒里比喻从此,每天放学的时候,贝贝都要仔细检查,铅笔呀,橡皮呀,转笔刀哇,所有的小伙伴是不是都回家了。cónɡ
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le拟人这句把铅笔、橡皮、转笔刀等文具当作人来写,使文章的内容更生动、更活泼。从此,每天放学的时贝贝最后养成了什么样的好习惯?用完文具后放进文具盒贝贝最后养成了什么样的好习惯?用完文具后放进文具盒结构梳理文具的家孩子放学回家铅笔、橡皮、转笔刀放回文具盒爱惜文具结构梳理文具的家孩子放学回家铅笔、橡皮、转笔刀放回文具盒爱惜主旨概括本文通过讲一个叫贝贝的小朋友总是乱丢铅笔和橡皮等文具,后来在妈妈的教育下,她把文具用完就放在文具盒里的故事,教育我们要养成爱惜文具的好习惯,文具用完要放回文具盒里。主旨概括本文通过讲一个叫贝贝的小朋友总是乱拓展延伸拓展延伸课后作业1.抄写今天学习的生字词。2.观察自己的文具盒,向爸爸妈妈介绍你的学习用品。3.养成自己收拾文具和珍惜文具的好习惯。课后作业1.抄写今天学习的生字词。课后习题参考答案朗读课文。朗读指导:本文讲了贝贝爱丢铅笔、橡皮,在妈妈的引导下,养成了文具用完后放回文具盒的好习惯的故事。我们在读课文时,要体会人物的情感,妈妈的话要读出期待和语重心长的语气。课后习题参考答案朗读课文。朗读指导:读一读,记一记。读一读,记一记。老师指导:这些词语都是本文的生字的扩词。我们可以通过用生字组成多个词语的方式来帮助记忆,并学习用其他的生字扩词。拓展:文文具文化语文文学包书包面包包子背包老师指导:小魔方站作品盗版必究语文小魔方站作品盗版必究语文更多精彩内容,微信扫描二维码获取扫描二维码获取更多资源谢谢您下载使用!更多精彩内容,微信扫描二维码获取扫描二维码获取更多资源谢谢您部编版一级下册课件-文具的家公开课一等奖课件部编版一级下册课件-文具的家公开课一等奖课件附赠中高考状元学习方法附赠中高考状元学习方法群星璀璨---近几年全国高考状元荟萃群星璀璨---近几年全国高考状元荟萃
前言
高考状元是一个特殊的群体,在许多人的眼中,他们就如浩瀚宇宙里璀璨夺目的星星那样遥不可及。但实际上他们和我们每一个同学都一样平凡而普通,但他们有是不平凡不普通的,他们的不平凡之处就是在学习方面有一些独到的个性,又有着一些共性,而这些对在校的同学尤其是将参加高考的同学都有一定的借鉴意义。前言高考状元是一青春风采青春风采青春风采青春风采北京市文科状元阳光女孩--何旋高考总分:692分(含20分加分)
语文131分数学145分英语141分文综255分毕业学校:北京二中
报考高校:北京大学光华管理学院北京市文科状元阳光女孩--何旋高考总分:来自北京二中,高考成绩672分,还有20分加分。“何旋给人最深的印象就是她的笑声,远远的就能听见她的笑声。”班主任吴京梅说,何旋是个阳光女孩。“她是学校的摄影记者,非常外向,如果加上20分的加分,她的成绩应该是692。”吴老师说,何旋考出好成绩的秘诀是心态好。“她很自信,也很有爱心。考试结束后,她还问我怎么给边远地区的学校捐书”。来自北京二中,高考成绩672分,还有20分加分。“何旋给人最班主任:我觉得何旋今天取得这样的成绩,我觉得,很重要的是,何旋是土生土长的北京二中的学生,二中的教育理念是综合培养学生的素质和能力。我觉得何旋,她取得今天这么好的成绩,一个来源于她的扎实的学习上的基础,还有一个非常重要的,我觉得特别想提的,何旋是一个特别充满自信,充满阳光的这样一个女孩子。在我印象当中,何旋是一个最爱笑的,而且她的笑特别感染人的。所以我觉得她很阳光,而且充满自信,这是她突出的这样一个特点。所以我觉得,这是她今天取得好成绩当中,心理素质非常好,是非常重要的。班主任:我觉得何旋今天取得这样的成绩,我觉得,很重要的是,高考总分:711分
毕业学校:北京八中
语文139分数学140分英语141分理综291分报考高校:北京大学光华管理学院北京市理科状元杨蕙心高考总分:711分
毕业学校:北京八中
语文139分数学1班主任孙烨:杨蕙心是一个目标高远的学生,而且具有很好的学习品质。学习效率高是杨蕙心的一大特点,一般同学两三个小时才能完成的作业,她一个小时就能完成。杨蕙心分析问题的能力很强,这一点在平常的考试中可以体现。每当杨蕙心在某科考试中出现了问题,她能很快找到问题的原因,并马上拿出解决办法。班主任孙烨:杨蕙心是一个目标高远的学生,而且具有很好的学习孙老师说,杨蕙心学习效率很高,认真执行老师的复习要求,往往一个小时能完成别人两三个小时的作业量,而且计划性强,善于自我调节。此外,学校还有一群与她实力相当的同学,他们经常在一起切磋、交流,形成一种良性的竞争氛围。谈起自己的高考心得,杨蕙心说出了“听话”两个字。她认为在高三冲刺阶段一定要跟随老师的脚步。“老师介绍的都是多年积累的学习方法,肯定是最有益的。”高三紧张的学习中,她常做的事情就是告诫自己要坚持,不能因为一次考试成绩就否定自己。高三的几次模拟考试中,她的成绩一直稳定在年级前5名左右。孙老师说,杨蕙心学习效率很高,认真执行老师的复习要求,往往一部编版一级下册课件-文具的家公开课一等奖课件上海2006高考理科状元--武亦文武亦文格致中学理科班学生班级职务:学习委员高考志愿:复旦经济高考成绩:语文127分数学142分英语144分物理145分综合27分总分585分上海2006高考理科状元--武亦文武亦文格致中学理科班学生
“一分也不能少”
“我坚持做好每天的预习、复习,每天放学回家看半小时报纸,晚上10:30休息,感觉很轻松地度过了三年高中学习。”当得知自己的高考成绩后,格致中学的武亦文遗憾地说道,“平时模拟考试时,自己总有一门满分,这次高考却没有出现,有些遗憾。”
“一分也不能少”“我坚持做好每天的预习、复习
坚持做好每个学习步骤
武亦文的高考高分来自于她日常严谨的学习态度,坚持认真做好每天的预习、复习。“高中三年,从来没有熬夜,上课跟着老师走,保证课堂效率。”武亦文介绍,“班主任王老师对我的成长起了很大引导作用,王老师办事很认真,凡事都会投入自己所有精力,看重做事的过程而不重结果。每当学生没有取得好结果,王老师也会淡然一笑,鼓励学生注重学习的过程。”
坚持做好每个学习步骤上海高考文科状元--- 常方舟曹杨二中高三(14)班学生班级职务:学习委员高考志愿:北京大学中文系高考成绩:语文121分数学146分 英语146分历史134分 综合28分总分575分
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