三年级下册科学课件-3.1认识固体(2)-苏教版

上传人：嘎*** IP属地：河南上传时间：2022-11-01 格式：PPT 页数：14 大小：2.60MB 积分：4.32 举报 版权申诉

已阅读5页，还剩9页未读，继续免费阅读

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

小学科学苏教版三年级下册认识固体看闻尝摸捏用什么方法来认识这些固体呢？

实验要求1、从桌子上的固体中，任选四种进行观察研究。2、活动时小组长做好人员分工，选出记录员，填好实验记录单。3、小组成员用多种方法进行观察，观察完一样，再观察另一样。4、活动时要有秩序，注意活动安全。（所有物品都要轻拿轻放）5、实验完成后，注意整理好实验器材。6、要认真倾听其他同学的汇报。

名称性质

颜色形状软硬度透明度大小

探究固体的共同性质石块不规则灰色硬不透明大

名称性质

颜色

形状

软硬度

透明度大小

探究固体的共同性质有的有颜色，有的没有颜色有的软，有的硬有的透明，有的不透明具有一定的形状有一定的大小（即体积）总结发现固体的共同性质是什么？

有一定的体积和形状，如果受到的外力不大，其体积和形状的改变很小。巩固提升

收割机中的麦子像瀑布一样流了下来，麦粒也会流动，那它是固体还是液体呢？

面粉是由小麦打碎加工而成，那么，面粉它又是固体还是液体呢？探究：和好的面团呢？固体液体

和好的面是水（液体）和面粉（固体）的混合。

牙膏是固体还是液体呢？

牙膏是由粉状固体摩擦剂、水还有其它特殊的成分做成的，所以它是固体和液体混合而成的混合物。巩固判断1.沙漏中的沙子也能流动，所以沙漏中的沙子是液体。（）2.海绵非常软，所以海绵不是固体。（）3.固体都有一定的形状，不会因为所盛容器的形状改变自身的形状。（）xx√

体积

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 中学教育

1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。