二年级的元旦节5篇

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二年级的元旦节作文篇1

甲：岁月更迭，梦想依旧璀璨，美好的理想在这里放飞。

乙：在这快乐与微笑构成的舞台，

甲：在这笑声与歌声汇成的海洋，

乙：在这永恒与温馨筑就的圣地，

甲：今天大家在这里团聚一堂，

乙：共同迎接新年的曙光。

甲：这一刻是美好的，这一刻是温馨的，这一刻是充满激情的。

乙：新年的钟声即将敲响，

甲：时光的车轮又留下了一道深深的印痕。

乙：伴随着冬日里温暖的阳光，

甲：新年如约而至。

乙：今天，我们相约在这里，享受缘分带给我们的这段美好时光;

甲：今天，我们相聚在这里，用爱来溶化冰雪，一起认真来感受真情;

乙：今天，我们相聚在这里，敞开你的心扉，释放你的激情;

合：今天，我们相聚在这里，让响彻云霄的开心在这里汇成为快乐。_庆元旦联欢会现在开始!

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二年级的元旦节作文篇2

(男)：20_年的新年的钟声即将敲响，时光的车轮又留下了一道深深的印痕。伴随着冬日里，暖的光，20_年元旦如约而至;

(女)：在这一刻，我们已经感受到了春的气息，这是我们的春天，这是我们这个大家庭的春天，这更是我们每个人的春天，

(男)：今天，我们相约在这里，享受缘分带给我们的快乐，享受这段美好时光，

(女)：今天，我们相聚在这里，一起认真来感受真情，用爱来溶化冰雪;

(男)：今天，我们相聚在这里，敞开你的心扉，释放你的激情;

(女)：今天，我们相聚在这里，这里将成为快乐的海洋，让开心响彻云霄!

(男)：_年庆元旦文艺晚会现在开始!首先，由校长致新年祝词!

(女)：感谢校长的祈福!今天，我们送去我们的祈福，祈福大家：在新的一年里一一开门红。

(男)：是啊，开门红，意味着开门见喜，万事顺利!请欣赏由我们幼儿部的开心宝物们为大家带来的舞蹈：《开门红》。

(女)：同学们问你们一个问题你们看过《西游记》没有?那大话西游呢?下面让我们在看一个新鲜的，请欣赏《一话西游》。

(男)：碧波轻轻荡漾，孔雀翩翩起舞。淌洋在碧波里的孔雀会有怎样的幽美?请欣赏民族舞蹈《碧波孔雀》。

(女)：年轻就是一种炫耀的资本，年轻就是一首激情昂扬的歌曲，下面有请幼儿部小朋友带来舞蹈《眉飞色舞》。

(男)：一朵花，一棵树。一座房子，-条路。这里描写的什么呢?下面让我们来听听《红山果》。

(女)：要说爱老师，这不假，可是有的时候啊我们对老师是又爱又怕，特别是，考试的时候!请欣赏小品《考试之后》。

(男)：汉字是中华民族的精萃，学豪杰字练汉字是我们每个炎黄子孙必修之课。请欣赏舞蹈《练字谣》。

(女)：大家都知道画蛇添足吧，那是典型的弄巧成拙，我们生活中还有哪些弄巧成拙呢?请欣赏《弄巧成拙》。

(男)：人间充满了爱，正由于这些爱，才使人间变得如此美好，请欣赏《爱的人间》。

(女)：人之初，性本善，性相近，习相远，幼儿部带着我们伴着充满墨香的书声走进了《三字经》。

(男)：遇到困难，我们要对自己说：不怕不怕;遇到挫折，我们要对自己说：不怕不怕。我们的同学们刚要用舞蹈来告诉我们这一点。请欣赏舞蹈《不怕不怕》。

(女)：清爽的风送来世纪的春雨，大地一片活力，一片新绿雨啊，带去大地百年的尘烟，祈福千年希望之树常绿;请欣赏舞蹈《世纪春雨》。

(男)：不知道大家看没有看过红楼梦，里面的林妹妹和贾宝玉的爱情故事传闻被用笔描写的十分凄美，现在我们听听用歌曲唱出的《林妹妹爱上贾宝玉》。

(女)：我们学校真的是有好多有才艺的同学，他们不仅能把自己的才艺很好的展示出来，而且他们还会创新，下面请欣赏舞蹈《萤烛小夜曲》。

(男)：时间转瞬即逝，转瞬间两个小时已经过去了，

(女)：在我们的欢声笑语中，我们又不的不说再见了，

(男)：联欢会更加表达出我店是一个充满活力，面向未来的集体我们相信，在各级领导的关心下，在各位家长的努力下，我校的育人工作，将会落实以人为本的教育理念，开启素质教育的新篇章，让全体少年儿童聚集在这块幽美环境中茁壮成长。

(合)学校庆元旦迎新春文艺汇演到此终止，老师同学家长朋友们再见!

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二年级的元旦节作文篇3

女：时光的车轮又留下了一道深深的印痕。伴随着冬日里温暖的阳光，20_年正迈着强壮的步伐在不远处姗姗而来。

合：就在这一刻，我们听到了春的脚步，闻到了春的气息。

男：春风是寒冬的憧憬，丰硕是金秋的憧憬。

女：雨露是大地的憧憬，海岸是风帆的憧憬。

男：今天，是喜悦让我们相聚在一起。

女：今天，是共同的梦想让我们会聚到了这里。

男：今天，是我们共同走过一年的终点。

女：今天，是我们畅想新一年的起点。

男：当我们满怀喜悦的道别20_年，我们收获最多的是成长，是开心。

女：在即将过去的20_年，全体同学相约在这里，感受到了老师无微不至的关爱，享受到了学习、生活带来的无尽开心。

男：__中学20_年元旦文艺演出现在开始。

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二年级的元旦节作文篇4

开幕词：

(甲)：20_年的新年的钟声即将敲响,时光的车轮又留下了一道深深的印痕。

(乙)伴随着冬日里温暖的阳光，20_年元旦如约而至;

(甲)：在这一刻，我们已经感受到了春的气息，

(乙)这是我们的春天，这是我们这个大家庭的春天，这更是我们每个人的春天;

(甲)：今天，我们相约在这里，享受缘分带给我们的快乐，享受这段美好时光;

(乙)：今天，我们相聚在这里，一起认真来感受真情，用爱来溶化冰雪;

(甲)：今天，我们相聚在这里，敞开你的心扉，释放你的激情;

(乙)：今天，我们相聚在这里，这里将成为快乐的海洋，让开心响彻云霄!

(合)：20_年庆元旦文艺晚会现在开始!

首先，由_致新年祝词!

感谢_的祈福!同时也把祈福送给在座的每一位,祝大家新的一年万事如意,心想事成!

1.好运来哟好运来，好运带来喜和爱;好运祝你好运来，愿你勤劳生活美，祝你健康春常在。我们祈祷祝愿我们宏伟的祖国更加昌盛兴旺，祝愿我们梅川中学的发展更加蓬勃向上，祝愿全体师生平平安安，祝愿在座的各位好运连连，请欣赏七(6)班同学表演的歌伴舞――《好运来》。

2.相声，一种民间说唱曲艺。主要采用口头方式表演。是扎根于民间、源于生活、又深受群众欢迎的曲艺表演艺术形式。请欣赏八(6)班同学的相声表演――《普通话》

3.青春是天涯的虹,转瞬即逝,却又优美异常;青春是清早的雾,朦胧含蓄,却又适合徜徉;青春是山涧的溪,清丽温和,却又时常飘荡。生活赋予我们一种巨大的和无限高尚的礼品，这就是青春：充满着力量，充满着期待志愿，充满着求知和斗争的志向，充满着希望信心和青春。下面请欣赏八(1)班同学为我们带来的歌伴舞――《青春修炼手册》。

4.时间在倒回，我们俩，穿著布纱，听着梵乐，还想著是幻觉，古怪的语言，催著我快快起舞，碎碎念啊念„„这是多么奇妙的感觉，请欣赏九(2)班同学为我们带来的舞蹈表演――《奇妙》。

5.多少个日日夜夜，老师为我们筹谋畅想;多少次促膝长谈，老师为我们费尽思量。对老师，我们有诵不尽的深恩厚谊，由于我们的成长离不开老师的指导。女：请欣赏七(3)班同学的小品表演――《考试之后》。

6.一曲山歌传佳话，一篮清茶十里香;一双彩蝶翩翩舞，一曲茶歌情意长。请欣赏七(2)班同学为我们带来的舞蹈表演――《茶山情歌》

7.青春是跳动的旋律，青春是飘扬的音符。青春是生命中的火把，点燃你我沸腾的热心，照亮你我飞行的梦想。下面请欣赏由八(3)班同学带来的舞蹈表演《today》

8.生活中离不开欢乐，幽默诙谐的表演会给人们带来开心，带走忧伤。希望下面2位七年级小朋友的双簧表演表演能给您带来欢乐和愉悦。请欣赏七(5)班同学为我们演绎的一段双簧表演――《傻小子念书》。

9.年少的青春，未完的旅程，是你带着我大胆地看人生。无悔的关心，无怨的真爱，而我又能还给你几分。父亲是山，父爱无声。父亲啊，您勉励的后面是期待，您严肃的后面是和蔼，请欣赏八(2)班三人行组合为我们带来的歌曲――《父亲》

10.爱我中华，炎黄子孙热血相融;爱我中华，千万儿女纵情召唤。有人说军旅生活是人生中锤炼自己难得的舞台，特别是“不爱红装爱武装〞的女兵们，看，来了一群潇洒女兵，，英姿飒爽，正用他们强壮幽美的舞姿演绎着拳拳爱国心，请欣赏九(1)班同学的舞蹈表演――《潇洒女兵》。

11.青春是诗，青春是舞，阳光是黑夜无法容忍的潇洒，阳光是行云流水的心跳，青春只此一次，阳光每日恩赐!生命的魅力在这里挥洒青春的风采，在这里绽放、在这激情飞扬。来吧，朋友们，尽情享受阳光，尽情伸展舞姿。请欣赏八(4)班同学的舞蹈表演――《Heart》

12.一首《爸爸去哪儿》唱出了所有爸爸的心声，唱出了爸爸对孩子无私的爱，正像歌词里说的那样:“宝物，宝物，我是你的大树，一生陪你看日出。〞请欣赏龚丹老师的亲子表演――《爸爸去哪儿》

13.每个人都难免会有点小感冒之类的小毛病，碰见好点的医生一般都是药到病除，可是碰见这样的医生就说不明了了，下面请欣赏八(5)班同学带来的小品表演――《看病》

14.相信是信任，相信是承诺;相信是确定，相信是渴望;相信你我可以获得成功，获得精彩;有你在我身边的每一天，我都感到无比的新鲜，一切在我心中都无比美好。只由于我相信。请欣赏七(1)班同学的歌伴舞表演――《我相信》

15.今天，我们发愤向上;今天，我们有着共同的理想想;今天，是我们用青春的朝气将激情的火焰点燃的时刻。请欣赏八(2)班同学带来的舞蹈表演――《今天》

16.白雪公主和七个小矮人的故事可以说是家喻户晓，童话的世界里也有着数不完的精彩，下面请欣赏九(3)班同学的话剧表演――《白雪公主》

17.猪年奔腾祝捷酒,猪年开泰迎春红。猪年即将到来，看，一群活泼可爱的小羊来到我们的舞台上，和我们一起载歌载舞，共同迎接新年的到来。请欣赏七(4)班同学的舞蹈表演――《喜洋洋·年年红》

闭幕词：

(甲)：追求与梦想，盛开了一朵秀美的花;

(乙)：奋斗与拚搏，谱写了一曲腾飞的歌。

(甲)：花如海，歌如潮。

(乙)：今天我们团聚一堂，迎接新的一年

(甲)：今天我们欢声笑语，共庆元旦的到来

(乙)：在这里，有悄悄耕耘的辛勤园丁，有孜孜以求的莘莘学子

(甲)：在这里，散发着油墨的幽香，跳动着青春的脉搏

(乙)：在这里，有我们对生活的激情，更有我们对未来的渴望。

(甲)：站在新的起跑线上，让我们共同祝愿：

(乙)：急流勇进的梅川中学再创佳绩，再铸辉煌!

(甲)：元旦晚会到此终止，再次祝大家新年开心，万事如意，心想事成!

(乙)：朋友们

(合)：再见!

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二年级的元旦节作文篇5

心爱的老师、心爱的同学们:

寒风料峭,冬意浓浓。圣诞老人还没来得及把他的长袜收起,我们的耳畔又传来了元旦的脚步声声。迎着朝阳的光芒,我们再一次凝视冉冉升起的国旗;踏着岁月的脚步,我们又一次走到向往希望的起点。整理刚刚走过的20__年,祈盼20__年的到来。在此,我谨代表___班全体同学老师和同学们送上诚挚的新年祈福。

1月1日又称元旦,“元〞是开始,第一之意;“旦〞是早晨,一天之意。“元旦〞就是一年的开始,一年的第一天。从字面上看,“旦〞字下面的一横代表着波涛澎湃的海面,一轮红日正从海上喷薄而出放射着璀璨辉煌的光彩,这个象形字生动地反映了旭日东升的形象。把“元旦〞合在一起,就是要人们以蓬勃的朝气和发愤的斗志来迎接崭新的一年。

同学们,时光老人的脚步在静静挪移,我们不是都有光阴似箭、日月如梭的感觉吗?东晋诗人陶渊明曾有过这样的慨叹:“盛年不重来,一日难再晨,及时当勉励,岁月不待人〞。我们也不乏这种紧迫感。我们是青少年,青少年是生命中的春天,是早晨九点钟的太阳。我们是跨世纪的一代,成学业于本世纪,成事业于新纪元,我们将成为时代洪流中搏击风浪的勇士。生逢此时,荣幸又艰辛。读书,是一切成大事者的必由之路,是一切创造的基础。认真读书是时代的要求。我们要用勤奋和汗水夯实学业大厦的地基,用拼搏向时光索取价值,用双手为娇艳的五星红旗添彩。只有这样,才无愧于华夏子孙,才能肩负起承前启后,继往开来的历史使