《义务教育艺术课程标准(2022年版)》试题及答案_第1页
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文档简介

一、填空题(每空格2分,共60分)二、单项选择题(每题2分,共12分)A、期末评价B共性评价C、个性评价D学习评价一、填空题(每空格2分,共60分)2.义务教育艺术课程包括音乐、美术、舞蹈、戏剧(含戏曲)、影视(含数字媒体艺术),是对学生进行(审美教育)(情操教育)(心灵教育),培养想象力和创新思维等的重要课程,具有(审美性)(实践性)、(情感性)、(创造性)(人文性)3.艺术课程要培养的核心素养主要包括(审美感知)、(艺术表现)、(创意实用”),学生结合生活和社会情境,运用设计与工艺的知识、技能和思维方式,7评价反馈应注重(即时性)、(生成性)、(针对性),以鼓励为主,激发学生9.作业评价既要关注(结果),如实物作品、视听表演、数字化编创作品等,也要关注(过程),如方案策划、素材收集、创意构思等。10.艺术教育是美育的重要组成部分,其核心在于(弘扬真善美),塑造美好二、单项选择题(每题2分,共12分)A、共鸣B、想象C、评价D、欣赏A、环境教育B、历史教育C、艺术教育D、科学教育A、民间纺织B、民间泥塑C、民间竹刻D、民间年画A、开放性B、学习体验C、学业成就D、学习困难A、期末评价B、共性评价C、个性评价D、学习评价A、项目B、课题C、章节D、技能1.艺术新课标课程理念是什么?(6分)2.新课标中美术课程实施教学建议有哪些?(10分)3.结合实

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