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文档简介
2023学年高二下学期化学期末模拟测试卷注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴在条形码区域内。2.答题时请按要求用笔。3.请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效。4.作图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5.保持卡面清洁,不要折暴、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、选择题(每题只有一个选项符合题意)1、下列各原子或离子的电子排布式错误的是()A.Na+:1s22s22p6 B.F:1s22s22p5 C.O2-:1s22s22p4 D.Ar:1s22s22p63s23p62、已知:,如果要合成,所用的原始原料可以是A.3-甲基-l,3-丁二烯和3-丁炔B.1,3-戊二烯和2-丁炔C.2,3-二甲基-1,3-戊二烯和乙炔D.2,3-二甲基-l,3-丁二烯和丙炔3、实验室回收废水中苯酚的过程如图所示。下列分析错误的是A.操作I中苯作萃取剂B.苯酚钠在苯中的溶解度比在水中的大C.通过操作II苯可循环使用D.三步操作均需要分液漏斗4、下列关于微粒间作用力与晶体的说法正确的是()A.某晶体固态不导电水溶液能导电,说明该晶体是离子晶体B.冰是分子晶体,受热分解的过程中只需克服分子间的作用力C.F2、Cl2、Br2、I2的沸点逐渐升高,是因为分子间作用力逐渐增大D.化学键的断裂与形成一定伴随着电子的转移和能量变化5、某炔烃经催化加氢后,得到2-甲基丁烷,该炔烃是:A.2-甲基-1-丁炔 B.2-甲基-3-丁炔 C.3-甲基-1-丁炔 D.3-甲基-2-丁炔6、已知氨水的密度比水小,现有质量分数分别为10%利50%的两种氨水,将其等体积混合,则所得混合溶液溶质质量分数是A.>30%B.=30%C.<30%D.无法确定7、今有组成为CH4O和C3H8O的混合物,在一定条件下进行脱水反应,可能生成的有机物的种数最多为A.3种 B.4种 C.7种 D.8种8、化学与生产、生活、社会密切相关。下列有关说法正确的是A.煤经过气化和液化等物理变化可转化为清洁燃料B.为了提高酒精的杀菌消毒效果,医院常使用体积分数为100%的酒精C.用内含橙色酸性重铬酸钾溶液的仪器检验酒驾,利用了乙醇的挥发性和还原性D.合成不粘锅涂层的原料CF2=CF2为烃类化合物9、下列化学式只能表示一种物质的是A.C2H4B.C5H10C.C3H7ClD.C2H6O10、下列事实与胶体性质无关的是()A.将植物油倒入水中用力搅拌形成油水混合物B.向豆浆中加入硫酸钙做豆腐C.观看电影时,从放映机到银幕有明显的光路D.江河入海处常形成三角洲11、氢卤酸的能量关系如图所示下列说法正确的是A.已知HF气体溶于水放热,则HF的△H1<0B.相同条件下,HCl的△H2比HBr的小C.相同条件下,HCl的△H3+△H4比HI的大D.一定条件下,气态原子生成1molH-X键放出akJ能量,则该条件下△H2=+akJ/mol12、下列叙述不正确的是A.氨水中:c(OH-)-c(H+)=c(NH)B.饱和H2S溶液中:c(H2S)>c(H+)>c(HS-)>c(S2-)C.0.1mol/LCH3COOH溶液中:c(CH3COOH)>c(CH3COO-)>c(H+)D.Ca(OH)2溶液中:c(H+)+2c(Ca2+)=c(OH-)13、有机物分子中原子间(或原子与原子团间)的相互影响会导致物质化学性质的不同。下列各项的事实不能说明上述观点的是A.乙烯能发生加成反应,而乙烷不能发生加成反应B.甲苯能使酸性高锰酸钾溶液褪色,而甲烷不能使酸性高锰酸钾溶液褪色C.乙基对羟基的影响,使羟基的活性变弱,电离H+的能力不及H2OD.苯酚中的羟基氢能与NaOH溶液反应,而醇羟基氢不能与NaOH溶液反应14、若用AG表示溶液的酸度,其表达式为:。室温下,实验室里用0.1mol/L的盐酸溶液滴定10mL0.1mol/LMOH溶液,滴定曲线如下图所示。下列说法正确的是A.该滴定过程可选择酚酞作为指示剂B.C点时加入盐酸溶液的体积等于10mLC.溶液中由水电离的c(H+):C点>D点D.若B点加入的盐酸溶液体积为5mL,所得溶液中:c(M+)+c(H+)=c(MOH)+c(OH-)15、25℃时,在含有Pb2+、Sn2+的某溶液中,加入过量金属锡(Sn),发生反应:Sn(s)+Pb2+(aq)Sn2+(aq)+Pb(s),体系中c(Pb2+)和c(Sn2+)变化关系如图所示。下列判断正确的是()A.往平衡体系中加入金属铅后,c(Pb2+)增大B.升高温度,平衡体系中c(Pb2+)增大,说明该反应ΔH>0C.25℃时,该反应的平衡常数K=2.2D.往平衡体系中加入少量Sn(NO3)2固体后,c(Pb2+)变小16、下列说法正确的是()(1)烧碱、纯碱均属于碱,不能盛放在玻璃试剂瓶中(2)在氧气中加热时,金属钠剧烈燃烧,生成淡黄色的固体Na2O2(3)金属钠在石棉网上加热时,先熔化成银白色小球,然后剧烈燃烧,产生黄色火焰(4)金属钠着火时,可用泡沫灭火器或干燥的沙土灭火(5)钠与水反应的离子方程式为2Na+2H2O===2Na++2OH-+H2↑(6)实验完毕后剩余的金属钠不能随意丢弃,应放回原试剂瓶A.(1)(2)(3)(5) B.(2)(5)(6) C.(2)(3)(5)(6) D.(3)(5)(6)二、非选择题(本题包括5小题)17、现有A、B、C、D、E、F六种有机物,它们的转化关系如图所示(图中部分反应条件及生成物没有全部写出)。已知:液体B能发生银镜反应,气体D的相对分子质量为28。(1)A、B、C的结构简式分是_____、_____、_____。(2)B、C中所含官能团的名称分别是_____、_____。(3)A到D的反应类型为_____。(4)C→A的反应条件是_____。(5)D→F反应的化学方程式是______________________________。(6)在一定的条件下,A与E反应可生成一种具有香味的物质。该反应的化学方程式是______________________________。18、化合物F是一种重要的有机物,可通过以下方法合成:(1)B中含有的官能团名称为_________________。(2)A→B的化学方程式为_________________。(3)B→C的反应类型为_________________。(4)E的分子式为C10H10O4N2,写出E的结构简式:______________________。(5)写出同时满足下列条件的C的一种同分异构体的结构简式:_______________________。①能发生银镜反应;②能发生水解反应,其水解产物之一能与FeCl3溶液发生显色反应;③分子中只有4种不同化学环境的氢。(6)已知:CH3CHO+CH3CHOCH3CH=CHCHO。请结合题给信息,以苯和为原料制备,写出制备的合成路线流程图(无机试剂任用,合成路线流程图示例见本题题干)__________________。19、已知某“84消毒液”瓶体部分标签如图所示,该“84消毒液”通常稀释100倍(体积之比)后使用。请回答下列问题:(1)某同学取100mL该“84消毒液”,稀释后用于消毒,稀释后的溶液中c(Na+)=____mol·L-1。(2)该同学参阅该“84消毒液”的配方,欲用NaClO固体配制480mL含NaClO质量分数为25%的消毒液。下列说法正确的是____(填字母)。a.如图所示的仪器中,有三种是不需要的,还需要一种玻璃仪器b.容量瓶用蒸馏水洗净后,应烘干后才能用于溶液配制c.配制过程中,未用蒸馏水洗涤烧杯和玻璃棒可能导致结果偏低d.需要称量NaClO固体的质量为143.0g20、已知硫酸亚铁铵[(NH4)2SO4·FeSO4·6H2O](俗称莫尔盐)可溶于水,在100℃~110℃时分解,其探究其化学性质,甲、乙两同学设计了如下实验。I.探究莫尔盐晶体加热时的分解产物。(1)甲同学设计如图所示的装置进行实验。装置C中可观察到的现象是_________,由此可知分解产物中有________(填化学式)。(2)乙同学认为莫尔盐晶体分解的产物中还可能含有SO3(g)、SO2(g)及N2(g)。为验证产物的存在,用下列装置进行实验。D.品红溶液E.NaOH溶液F.BaCl2溶液和足量盐酸G.排水集气法H.安全瓶①乙同学的实验中,装置依次连按的合理顺序为:A→H→(______)→(______)→(______)→G。②证明含有SO3的实验现象是__________;安全瓶H的作用是___________。II.为测定硫酸亚铁铵纯度,称取mg莫尔盐样品,配成500mL溶液。甲、乙两位同学设计了如下两个实验方案。甲方案:取25.00mL样品溶液用0.1000mol/L的酸性K2Cr2O7溶液分三次进行滴定。乙方案(通过NH4+测定):实验设计装置如图所示。取25.00mL样品溶液进行该实验。请回答:(1)甲方案中的离子方程式为___________。(2)乙方案中量气管中最佳试剂是__________。a.水b.饱和NaHCO3溶液c.CCl4d.饱和NaCl溶液(3)乙方案中收集完气体并恢复至室温,为了减小实验误差,读数前应进行的操作是_________。(4)若测得NH3为VL(已折算为标准状况下),则硫酸亚铁铵纯度为____(列出计算式)21、自然界水体中的碳元素主要以碳酸盐、碳酸氢盐和有机物形式存在。水体中有机物含量是水质的重要指标,常用总有机碳衡量(总有机碳=)。某学生兴趣小组用如下实验方法测定采集水样的总有机碳。步骤1:量取50mL水样,加入足量硫酸,加热,通N2,并维持一段时间(装置如图,夹持类仪器省略)。步骤2:再向水样中加入过量的K2Cr2O7溶液(可将有机物中的碳元素氧化成CO2),加热,充分反应,生成的CO2完全被100mL0.206mol·L-1的Ba(OH)2溶液吸收。步骤3:将吸收CO2后的浊液过滤并洗涤沉淀,再将洗涤得到的滤液与原滤液合并,加水配制成500mL溶液。量取25.00mL溶液于锥形瓶中,加入几滴酚酞试剂,并滴加0.05mol·L-1的H2C2O4溶液,发生反应:Ba(OH)2+H2C2O4===BaC2O4↓+2H2O恰好完全反应时,共消耗H2C2O4溶液20.00mL。(1)步骤1的目的是____。(2)用H2C2O4溶液滴定至终点时,溶液颜色变化是____。(3)计算水样的总有机碳(以mg·L-1表示),并写出计算过程。____
2023学年模拟测试卷参考答案(含详细解析)一、选择题(每题只有一个选项符合题意)1、C【答案解析】
A项、钠离子的核外有10个电子,电子排布式为1s22s22p6,故A正确;B项、F原子核外有9个电子,电子排布式为1s22s22p5,故B正确;C项、氧离子的核外有10个电子,电子排布式为1s22s22p6,故C错误;D项、Ar的核外有18个电子,电子排布式为1s22s22p63s23p6,故D正确;故选C。2、D【答案解析】
由题意可知,若要合成,逆推可知:或,故原料为:2,3-二甲基-l,3-丁二烯和丙炔或者是2-甲基-l,3-丁二烯和2-丁炔,故D项正确;本题选D。考点:有机化学反应。3、B【答案解析】
A.苯酚容易溶于有机溶剂苯,而难溶于水,水与苯互不相溶,因此可用苯作萃取剂将含有苯酚的废水中的苯萃取出来,操作I中苯作萃取剂,A正确;B.苯酚钠容易溶于水,而难溶于苯,因此在苯中的溶解度比在水中的小,B错误;C.向萃取分液后的含有苯酚的溶液中加入NaOH溶液,发生反应:NaOH+C6H5OH→C6H5ONa+H2O,C6H5ONa易溶于水,而与苯互不相溶,然后分液,得到的苯可再应用于含有苯酚的废水的处理,故通过操作II苯可循环使用,C正确;D.再向含有苯酚钠的水层加入盐酸,发生:C6H5ONa+HCl→C6H5OH+NaCl,苯酚难溶于水,密度比水大,在下层,通过分液与水分离开,通过上述分析可知在三步操作中都要进行分液操作,因此要使用分液漏斗,D正确。答案选B。4、C【答案解析】分析:A.某晶体固态不导电水溶液能导电,可能是溶于水发生了电离,也可能是与水发生反应生成物能够电离,据此分析判断;B.冰受热分解生成氢气和氧气;C.卤素单质都是分子晶体,熔沸点的高低与分子间作用力的大小有关;D.成键释放能量,断键吸收能量,但不一定发生氧化还原反应。详解:A.分子晶体在固态时也不导电,如HCl在水溶液中导电,其在固态是不导电,HCl属于分子晶体,故A错误;B.冰是分子晶体,受热分解的过程中,水生成氢气、氧气,发生化学变化,破坏是氢-氧共价键,故B错误;C.卤素单质都是分子晶体,熔沸点的高低与分子间作用力的大小有关,而决定分子间作用力在因素是相对分子量的大小,故C正确;D.成键释放能量,断键吸收能量,但不一定发生氧化还原反应,则化学键的断裂与形成一定伴随着能量变化,不一定存在电子的转移,故D错误;故选C。5、C【答案解析】
烯烃或炔烃发生加成反应时,其碳链结构不变,所以该炔烃与2-甲基丁烷的碳链结构相同,2-甲基丁烷()中能插入三键的位置只有一个,即该炔烃的结构简式为,其名称为3-甲基-1-丁炔,答案选C。6、C【答案解析】本题考查溶液中的有关计算。解析:设10%的氨水和50%的氨水各取VL,密度分别是ρ1、ρ2,氨水浓度越大密度越小,所以ρ2<ρ1,则混合后的氨水的质量分数:10%ρ1+50%ρ2点睛:解题时需要注意当浓度越大其密度越小的同溶质不同浓度的水溶液等体积相混,所得混合后的溶液溶质的质量分数小于混合前的两溶液溶质质量分数的平均值,反之亦然。7、C【答案解析】
这两种分子式可对应的醇有三种:CH3OH、CH3CH2CH2OH、CH3CHOHCH3,其中CH3OH不能发生分子内脱水,即不能消去反应,另外两种醇可发生消去反应生成同一种物质丙烯.任意两种醇都可发生分子间脱水反应生成醚,可以是相同醇分子,也可以是不同醇分子,则这三种醇任意组合,可生成6种醚.可共生成7种有机物;故选C。8、C【答案解析】分析:A.有新物质生成的是化学变化;B.医院常用体积分数为75%的酒精杀菌消毒;C.乙醇的沸点低,易挥发,能与酸性重铬酸钾反应;D.只含有碳氢元素的化合物是烃。详解:A.煤的气化是煤在高温下与水蒸气反应生成H2、CO等气体的过程,煤的液化是将煤与H2在催化剂作用下转化为液体燃料或利用煤产生的H2和CO通过化学合成产生液体燃料或其他液体化工产品的过程,所以煤的气化和液化等变化是化学变化,A错误;B.医院常用体积分数为75%的酒精杀菌消毒,B错误;C.乙醇的沸点低,易挥发,能与酸性重铬酸钾反应,反应中乙醇作还原剂,表现还原性,所以用含橙色酸性重铬酸钾的仪器检验酒驾,利用了乙醇的挥发性和还原性,C正确;D.合成不粘锅涂层的原料CF2=CF2为卤代烃,不是烃类化合物,D错误。答案选C。9、A【答案解析】分析:化学式只能表示一种物质,说明不存在同分异构体,据此解答。详解:A.C2H4只能是乙烯,A正确;B.C5H10可以是戊烯,也可以是环烷烃,B错误;C.C3H7Cl可以是1-氯丙烷也可以是2-氯丙烷,C错误;D.C2H6O可以是乙醇,也可以是二甲醚,D错误。答案选A。10、A【答案解析】
胶体是分散质粒子直径在1nm~100nm之间的分散系,常见的胶体有Fe(OH)3胶体、Al(OH)3胶体、硅酸胶体、雾、云、烟、蛋白质溶液、淀粉溶液、土壤等。胶体的性质有丁达尔效应、布朗运动、电泳和胶体的聚沉。【题目详解】A.植物油倒入水中用力搅拌形成乳浊液,分散质粒子直径大于100nm,和胶体无关,故A选;B.豆浆属于蛋白质溶液,是胶体,加入电解质溶液会发生聚沉。豆浆中加入硫酸钙做豆腐,利用的是胶体的聚沉,故B不选;C.有灰尘的空气属于胶体。观看电影时,从放映机到银幕有明显的光路,是胶体的丁达尔效应,故C不选;D.江河水中混有泥沙,有胶体的性质,海水中有NaCl等电解质,所以在江河入海口处会发生胶体的聚沉,久而久之就形成了三角洲,故D不选。故选A。11、D【答案解析】
A.根据△H1代表的是HX气体从溶液中逸出的过程分析判断;B.根据△H2代表的是HX的分解过程,结合HCl的HBr稳定性分析判断;C.根据△H3+△H4代表H(g)→H(aq)的焓变分析判断;D.一定条件下,气态原子生成1molH-X键放出akJ能量,则断开1molH-X键形成气态原子吸收akJ的能量,据此分析判断。【题目详解】A.△H1代表的是HX气体从溶液中逸出的过程,因为HF气体溶于水放热,则HF气体溶于水的逆过程吸热,即HF的△H1>0,故A错误;B.由于HCl比HBr稳定,所以相同条件下HCl的△H2比HBr的大,故B错误;C.△H3+△H4代表H(g)→H(aq)的焓变,与是HCl的还是HI的无关,故C错误;D.一定条件下,气态原子生成1molH-X键放出akJ能量,则断开1molH-X键形成气态原子吸收akJ的能量,即为△H2=+akJ/mol,故D正确;答案选D。12、C【答案解析】分析:本题考查的是弱电解质的电离和溶液中的守恒规律,关键为三大守恒。详解:A.氨水中的电荷守恒有c(OH-)=c(H+)+c(NH),故正确;B.饱和硫化氢溶液中,因为硫化氢存在两步电离,且第一步电离程度大于第二步,所以微粒浓度关系为c(H2S)>c(H+)>c(HS-)>c(S2-),故正确;C.在醋酸溶液中,醋酸电离出等量的氢离子和醋酸根离子,水也能电离出氢离子,所以氢离子浓度大于醋酸根离子浓度,故错误;D.氢氧化钙溶液中的电荷守恒有c(H+)+2c(Ca2+)=c(OH-),故正确。故选C。点睛:弱电解质存在电离平衡,需要注意多元弱酸的电离是分步进行的,因为电离出的氢离子对后面的电离有影响,所以电离程度依次减弱。13、A【答案解析】试题分析:A、乙烯发生加成反应是含有碳碳双键,乙烷中不含有,因此性质的不同不是原子间或原子与原子团间的相互作用而影响的,故不正确;B、甲烷不能是酸性高锰酸钾褪色,但甲苯可以,说明苯环对甲基上氢原子的影响,变得活泼,易被氧化,故能够证明上述观点;C、钠和水反应比较活泼,而钠与乙醇反应不剧烈,说明乙基使羟基的活性变弱,电离H+的能力不及H2O;D、说明苯环对羟基的影响较大,使H变的活泼,故能说明上述观点。考点:考查有机物的性质。14、C【答案解析】A.用0.1mol/L的盐酸溶液滴定10mL0.1mol/LMOH溶液,AG=-8,AG=lg[],=10-8,c(H+)c(OH-)=10-14,c(OH-)=10-3mol/L,说明MOH为弱碱,恰好反应溶液显酸性,选择甲基橙判断反应终点,故A错误;B.C点是AG=0,c(H+)=c(OH-)=10-7,溶液呈中性,溶质为MCl和MOH混合溶液,C点时加入盐酸溶液的体积小于10mL,故B错误;C.滴定过程中从A点到D点溶液中水的电离程度,A-B滴入盐酸溶液中氢氧根离子浓度减小,对水抑制程度减小,到恰好反应MCl,M+离子水解促进水电离,电离程度最大,继续加入盐酸抑制水电离,滴定过程中从A点到D点溶液中水的电离程度,D<A<B<C,故C正确;D.若B点加入的盐酸溶液体积为5mL,得到等浓度的MCl和MOH混合溶液,溶液中存在电荷守恒c(M+)+c(H+)=c(OH-)+c(Cl-),物料守恒为:c(M+)+c(MOH)=c(Cl-),消去氯离子得到:c(M+)+2c(H+)=c(MOH)+2c(OH-),故D错误;故选C。15、C【答案解析】A、铅为固体,固体浓度视为常数,因此平衡体系中加入金属铅,平衡不移动,即c(Pb2+)不变,故A错误;B、升高温度c(Pb2+)增大,说明反应向逆反应方向进行,根据勒夏特列原理,正反应方向是放热反应,即△H<0,故B错误;C、根据平衡常数的表达式,K==0.22/0.10=2.2,故C正确;D、加入少量Sn(NO3)2固体,溶液中c(Sn2+)增大,反应向逆反应方向进行,即c(Pb2+)增大,故D错误。16、C【答案解析】
(1)纯碱属于盐,不属于碱,故错误;(2)加热时,金属钠在氧气中剧烈燃烧,生成淡黄色的固体Na2O2,故正确;(3)金属钠的熔点较低,在石棉网上加热时,先熔化成银白色小球,然后剧烈燃烧,产生黄色火焰生成淡黄色的固体Na2O2,故正确;(4)金属钠能与二氧化碳反应生成碳酸钠和氧气,着火时,不能用泡沫灭火器灭火,只能用干燥的沙土覆盖灭火,故错误;(5)钠与水反应生成氢氧化钠和氢气,反应的离子方程式为2Na+2H2O=2Na++2OH-+H2↑,故正确;(6)金属钠易与空气中的氧气和水蒸气反应,实验完毕后剩余的金属钠不能随意丢弃,应放回原试剂瓶,故正确;答案选C。二、非选择题(本题包括5小题)17、CH3CH2OHCH3CHOCH3CH2Br醛基溴原子消去反应NaOH的水溶液,加热CH3COOH+CH3CH2OHCH3COOCH2CH3+H2O【答案解析】
A在浓硫酸、170℃条件下反应生成D,D的相对分子质量是28,则D的结构简式为CH2=CH2,所以A是乙醇,其结构简式为:CH3CH2OH,A发生氧化反应生成B,B能发生银镜反应,则B的结构简式为CH3CHO,B被氧化生成E,E能与碳酸氢钠溶液反应,说明E中含有羧基,则E的结构简式为CH3COOH,乙烯和HBr发生加成反应生成C,C的结构简式为CH3CH2Br,乙烯发生加聚反应生成聚乙烯F,为常用塑料,其结构简式为,结合物质的结构和性质解答。【题目详解】(1)通过以上分析知,A的结构简式为CH3CH2OH,B的结构简式为CH3CHO,C的结构简式为CH3CH2Br,故答案为CH3CH2OH、CH3CHO、CH3CH2Br;(2)B为乙醛,含有醛基,C为CH3CH2Br,含有的官能团为溴原子,故答案为醛基;溴原子;(3)乙醇在浓硫酸作用下发生消去反应生成乙烯,故答案为消去反应;(4)在加热条件下,CH3CH2Br和氢氧化钠的水溶液发生取代反应生成CH3CH2OH,故答案为NaOH的水溶液,加热;(5)在催化剂条件下,乙烯发生加聚反应生成聚乙烯,反应方程式为,故答案为;(6)乙醇和乙酸反应生成有香味的乙酸乙酯,方程式为CH3COOH+CH3CH2OHCH3COOCH2CH3+H2O;故答案为CH3COOH+CH3CH2OHCH3COOCH2CH3+H2O。18、硝基、溴原子取代反应或【答案解析】
(1)根据合成路线图可知A→B是一个取代反应(硝化反应),是浓硫酸作催化剂,在溴苯上溴原子对位引入硝基;(2)根据合成路线图中C与D物质在结构简式上的差别判断。(3)结合D和F的结构简式及D、E、F间的反应条件可推知E的结构简式。(4)根据C的结构和其同分异构体的特征,能发生银镜反应说明含有醛基:能发生水解反应说明含有酯键,且水解产物可以与FeCl3溶液发生显色反应,说明水解产物中有酚羟基;分子中有4种不同化学环境的氢原子,判断符合条件的同分异构体的结构筒式;(5)根据题干部分流程图中的AB、E→F反应,以及CD、D的反应和已知条件确定合成路线。【题目详解】(1)由B的结构简式可知B中含有的官能团名称为硝基、溴原子,答案:硝基、溴原子。(2)由框图A→B即可知,A→B属于取代反应,反应的化学方程式为;答案:。(3)由框图B→C即可知B→C发生了取代反应,所以B→C反应类型为取代反应;答案:取代反应。(4)由框图和E的分子式为C10H10O4N2,可知E的结构简式:;答案:。(5)C的结构简式为:,满足①能发生银镜反应说明含有醛基:②能发生水解反应说明含有酯基,且水解产物可以与FeCl3溶液发生显色反应,说明水解产物中有酚羟基;③分子中有4种不同化学环境的氢原子的同分异构体的结构简式:或;答案:或。(6)以苯和为原料制备,根据已知条件CH3CHO+CH3CHOCH3CH=CHCHO和题干部分流程图中的AB、E→F反应,以及CD、D的反应,所以制备的合成路线流程图;答案:。19、0.04c【答案解析】分析:(1)依据c=1000ρω/M计算溶液的物质的量浓度,根据稀释过程中物质的量不变计算;(2)a.依据配制一定物质的量浓度溶液一般步骤选择需要仪器;b.容量瓶不能烘干;c.配制过程中,未用蒸馏水洗涤烧杯和玻璃棒,导致溶质的物质的量偏小;d.依据m=cVM计算需要溶质的质量。详解:(1)该“84消毒液”的物质的量浓度c=1000×1.19×25%/74.5mol·L-1=4.0mol/L。稀释过程中溶质的物质的量不变,则稀释后次氯酸钠的物质的量浓度是4.0mol/L÷100=0.04mol/L,所以稀释后的溶液中c(Na+)=0.04mol·L-1;(2)a.配制一定物质的量浓度溶液一般步骤:计算、称量(量取)、溶解(稀释)、移液、洗涤、定容、摇匀等,用到的仪器:托盘天平(量筒)、药匙、烧杯、玻璃棒、容量瓶、胶头滴管,不需要的是:圆底烧瓶和分液漏斗,还需要玻璃棒、胶头滴管,a错误;b.容量瓶用蒸馏水洗净后即能用于溶液配制,容量瓶不能烘干,b错误;c.配制过程中,未用蒸馏水洗涤烧杯和玻璃棒,导致溶质的物质的量偏小,依据c=n/V可知溶液浓度偏低,c正确;d.配制480mL含NaClO质量分数为25%的消毒液(必须用到容量瓶),物质的量浓度为4.0mol/L,需要选择500mL容量瓶,所以需要溶质的质量m=4.0mol/L×74.5g/mol×0.5L=149g,d错误;答案选c。点睛:本题考查了一定物质的量浓度溶液的配制及有关物质的量浓度计算,明确配制原理及操作步骤是解题关键,注意熟练掌握物质的量与溶质质量分数的关系,题目难度不大。20、溶液变红NH3FDEF中出现白色沉淀防倒吸Cr2O72-+6Fe2++14H+=2Cr3++6Fe3++7H2Oc上下移动量气管(滴定管),使左右两边液面相平【答案解析】
Ⅰ.(1)莫尔盐受热分解,分解时会产生氨气和二氧化硫、三氧化硫等酸性气体,根据装置图可知,碱石灰可以吸收酸性气体,氨气遇到酚酞溶液会变红色,所以装置C中可观察到的现象是溶液变红,由此可知莫尔盐晶体分解的产物中有NH3,装置B的主要作用是吸收分解产生的酸性气体,故答案为:溶液变红;NH3;(2)①要检验生成SO3(g)、SO2(g)及N2,在甲组实验中的装置A产生气体后,经过安全瓶后通过氯化钡溶液检验SO3,再通过品红溶液检验SO2,用浓氢氧化钠除去二氧化硫,用排水集气法收集氮气,所以装置依次连接的合理顺序为A、H、F、D、E、G,故答案为:F;D;E;②由于产生的气体中有氨气,所以氯化钡溶液中加入足量的盐酸,可以吸收氨气并防止产生亚硫酸钡沉淀,排除SO2的干扰,SO3通入氯化钡溶液中可以产生硫酸钡沉淀,二氧化硫能使品红褪色,所以装置F中足量盐酸的作用是吸收氨气并将溶液酸化,排除SO2的干扰,含有SO3的实验现象是F中有白色沉淀,三氧化硫、二氧化硫等易溶于水,安全瓶的作用是防止倒吸,故答案为:F中出现白色沉淀;防倒吸;Ⅱ.(1)K2Cr2O7溶液具有氧化性,能氧化亚铁离子为铁离子,反应的离子方程式为:Cr2O72-+6Fe2++14H+=2Cr3++6Fe3++7H2O,故答案为:Cr2O72-+6Fe2++14H+=2Cr3++6F
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