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文档简介
本文格式为Word版,下载可任意编辑——下学期校园科技节活动总结[阅读提醒]为进一步推进学校科技教育,给学生普及科学知识,培养学生的科学创新精神和科技创新能力,新学期降临之际,好多学校会开展校园科技节活动。以下是汇编的下学期校园科技节活动总结,欢迎阅读!
1.下学期校园科技节活动总结
xx试验小学“脚踏实地仰望星空〞第三届科技节,历时一个月,今天将要胜利闭幕了。这又是我们学校弘扬科学精神、普及科学知识、传播科学思想、倡导科学方法的一次盛会。在活动中,全体同学积极参与,大胆创新,在本届科技节中取得了令人瞩目的成绩。
一、“我的科技节我做主〞,学生参与面向全体
本届科技节从暑假学校建议同学们开始规划方案开始,几乎所有的活动内容都是出自同学们的创意,共收到创意方案150余份,收到节徽设计方案320余份,通过创造发明、科幻画、观看科普电影、科普读物推荐、天文观测、参观所象站等一系列的活动,让每一位同学都参与到科技活动中来,另外,在纸飞机比赛、陀螺比赛、鸡蛋撞地球比赛活动中,各班在班级里形成了科技比赛的热潮,都开展了班级系列比赛,最终推选优秀作品加入学校比赛,参与面广、效果好!本届科技节共评出各类奖项700余项,真正表达全体参与,“我的科技节我做主〞的目的。
二、“创意无限〞,系列活动优选纷呈
在前期的充分准备下,科技节系列活动优选纷呈:在节徽征集活动中,同学们积极展开想象,最终白云校区306班陈思予同学的节徽以绝对的优势被评为了本届节徽;在发明创造活动中,同学们利用擅长观测的眼睛、积极思考的大脑,完成了自己的发明创造,在学校这个科技节平台上,白云校区104班杨同学发明的《USB手机充电模块》和403班周同学发明的《多功能棋盘》荣获市中小学青少年创造发明奖项中的的两个一等奖;昨天加入了青少年科技创新大赛并进行了现场答辨,双双喜获宁波市一等奖,将加入全省的青少年科技创新大赛。
11月11日上午,在前期比赛的衬托下,两校区分别举行了科技节开幕式,前期活动获奖的同学进行了表彰,11月12日晚上,学校的操场上摆满了大大小小一百多架的天文望远镜,举行了星空之夜天文观测活动,同学们清楚地看到了月亮的环形山、辐射纹等月球表面形态还通过专业望远镜下还找到了木星的四颗卫星,通过活动普及了天文科学知识,激发了学生探究宇宙的兴趣。12月1日全国创新教育专家团金敏老师为250多位学生上了一堂“玩中学发明〞的示范课。课堂上,金老师用最通俗的语言,深入浅出地、近距离地、面对面地给予学生创造发明方法的指导。晚上又给全体教师和部分家长作创新教育讲座时。
另外,在本届科技节中还举行了“太空归来〞鸡蛋撞地球比赛、纸飞机滞空比赛、“旋转童年〞陀螺比赛、参观市气象站、科普读物推荐、科学就在身边班级文化墙介绍、科幻画比赛等一系列的活动,同学们创意不断、积极参与、乐在其中。
三、“呈现自我〞,宣传活动实在到位
我校的小记者们全程参与了本次科技节活动的采访工作,在各类活动现场总能看到他们的身影;我们各年级组在级段长的协调下,群策群力,组织好每一项活动,保证活动有序开展。班级文化墙的布置、科幻画的张贴、宇宙展版的展出,校园里四处都是浓郁的科学气氛。
2.下学期校园科技节活动总结
本次科技节在在全校师生的共同努力下,我们把“体验,创新,成长〞这一主题发挥得淋漓尽致,学校开展学科知识竞赛、“变废为宝〞的小制作活动,以生物、环境、科技、摸索为内容的小论文比赛,办科技板报、读科普书籍等多项科技知识普及活动与竞赛活动均取得了圆满的成功。
通过这样一个共同交流,相互促进的“科技节〞,提高了广大师生们和家长们的科学素养,在学生的心灵中播下了科学的火种。
本次科技节从10月开始,历时一个月。在这一个月里,孩子们用他们擅长发现的眼睛,在生活中看到了科技,找到了科技。原来科技就在我们身边,它可以帮助我们快捷地解决好多问题。科技,不仅仅表达在实物方面,还表现在科技的方法上。科学的方法可以帮助我们奇妙地解决好多难题。例如,为什么橡皮擦可以擦掉铅笔字?蚂蚁是靠什么来分辩方向呢?经过查找资料,他们认真地研究,写出了生动的科技小论文。
同时,孩子们还把了解与收获的科技知识制作成精致的小报、黑板报。生动的图画,童趣的笔触为我们展示了一颗颗稚嫩的心正为着所收获的科技的奥秘在喜悦着,成长着。科技伴随着他们开心飞行。我们的评委也认真地进行了点评,评委们的点评细致、到位,符合实际状况。
科幻画方面,孩子的眼睛是敞亮的,孩子的心灵是纯美的。他们用自己手中那只灵动的画笔,描绘出了他们有关于科技的遐想。广袤的夜空,蔚蓝的天体泛着光彩,美论美奂;可爱的福娃繁忙着清扫卫星障碍,向全世界呈现了中国科技发展的新面貌。一幅幅漂亮的彩画将我们带进了丰富多彩的科幻的世界,为我们呈现了对未来世界的大胆设想。鼓舞着我们都为此宏伟的目标孜孜不倦地奋斗。
一个月的科技摸索让师生们意犹未尽,科技节中的美好回味恒久地留在每个人的心里。
意义非凡的十一月,在我们幸福满满地笑对喜人的收获时,我们仍旧满怀热心与期待,我们向科技进军的脚步不会中止,我们不断摸索,发愤向前的科技精神不会停顿。我们这支勤奋求实,开拓创新的队伍将一如既往地带领着我们的孩子在科技的世界里翱游,品出科技的味,读出科技的美。让科技融入到我们生活的每一个角落,让科学的光彩为每一个擅长发现和运用它的人们感受到温暖。让孩子们的梦想,在科技的促动下,飞得更高,更远。
3.下学期校园科技节活动总结
在校领导的高度重视及各位老师的精心组织、计划下,经过各位老师、同学的共同努力,为期三个月的科技节活动现已圆满终止,通过学校的科技节,使我校师生形成倡导科学,弘扬科学,学好科学,用好科学的良好气氛,培养学生的创新精神和实践能力,推动学校科技活动的深入开展。现将本次活动的开展状况作如下小结:
一、宣传发动有力,科普气氛浓郁。
校长就对这次活动进行了大力动员,精心布置,而后各班板报、学习栏、学校板报、橱窗均能以科技活动为主题,收集资料、精心设计、出好专辑。学校广播台也作了一次科普宣传专辑,宣传科普知识,各位班主任老师也利用晨会、班队课、校本课,组织学生学习科普知识;
这样既是对学生的一种教育,又对社会进行了宣传,取得了很好的效果。
二、活动丰富多彩,学生受益匪浅。
1、科技节气氛浓。本次科技节从9月下旬开始到12月终止,经历了整整三个月的时间,在此期间我们举行了丰富多彩的科技活动。不仅有魔术比赛、小制作比赛、,还有手抄报、等科技竞赛工程,通过各种途径营造了科技节的气氛。
2、举行科普知识讲座与播放科普录像。我校在活动期间由科技辅导老师利用班会课对全体学生做了一次科普知识讲座,并利用多媒体教室对学手播放了科教片,让学生在有声有色、有形有彩的世界里吸取科学知识,培植科学精神,激发创造欲望,将全体学生带入了无边无际的科学海洋。
3、各班还开展了绘画、写作、小报等活动,用自己的笔来描绘我们崇明的明天的辉煌美景,表达自己的奇思妙想,今后我们还展示了学生的作品,让孩子们在参观中获取知识、增长见识、相互交流。对优秀作品进行了表彰奖励。
三、总结评比,深化提高。
为期三个月的科技节活动一晃就终止了,各班都能认真总结找出利弊得失,表彰先进,学校也将科技节活动的过程性资料收集归
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