课堂礼仪主题班会课件

“课堂礼仪”礼仪课堂主题班会

“课堂礼仪”礼仪课堂1还记得刚入学时学过的《上课铃声响》吗？上课铃声响，赶快进课堂。书本摆整齐，专心把课上。眼睛仔细看，脑子认真想。耳朵注意听，发言声响亮。对照自己，想一想，说一说，你做到了吗？还记得刚入学时学过的《上课铃声响》吗？上课铃声响，对照自己，2课堂礼仪一、课前准备：上课前必须准备好学习用品，书本统一放在桌面的右上方（或者左前方），文具盒横放在桌面正中间。课堂礼仪一、课前准备：3PPT模板：/moban/PPT素材：/sucai/PPT背景：/beijing/PPT图表：/tubiao/PPT下载：/xiazai/PPT教程：/powerpoint/资料下载：/ziliao/范文下载：/fanwen/试卷下载：/shiti/教案下载：/jiaoan/PPT论坛：PPT课件：/kejian/语文课件：/kejian/yuwen/数学课件：/kejian/shuxue/英语课件：/kejian/yingyu/美术课件：/kejian/meishu/科学课件：/kejian/kexue/物理课件：/kejian/wuli/化学课件：/kejian/huaxue/生物课件：/kejian/shengwu/地理课件：/kejian/dili/历史课件：/kejian/lishi/二、候课：上课音乐响起，要迅速而安静地走进教室，班长提示“静息”，每个学生伏在课桌上“静息”，等待老师上课。课堂礼仪PPT模板：/moban/4三、铃声响后：上课铃声响起：教师走进教室，班长喊：“起立”，全体学生向外跨出一步立正站好后，再鞠躬向老师问好：“老师，您好！”老师也鞠躬回礼：“同学们好，请坐！”学生再按照要求安静坐下。课堂礼仪三、铃声响后：课堂礼仪5下课铃声响起：老师宣布下课后，由班长喊“起立”，学生鞠躬说：“老师，再见！”，老师说：“同学们再见”！学生做好下节课的准备后，离开座位，进行课间活动。下课铃声响起：老师宣布下课后，由班长喊“起立”，学生鞠躬说：6四、举手发言：右手自然举起，五指并拢向上举直，肘部不离开桌面。课堂礼仪四、举手发言：课堂礼仪7五、坐姿：老师和同学讲话时，要坐姿端正，左臂在下，右臂在上平放桌面，双脚自然叉开与肩同宽（或并拢），抬头挺胸身体坐直。五、坐姿：8课堂礼仪六、学会倾听：专心致志地听，积极思考，边听边想：别人说什么，说的对不对，完整不完整，等别人讲完后，再举手得到同意后，才能发表自己的观点：或陈述、或补充、或更改。不随便讲话，不做小动作。未得教师许可不得离开座位和教室。课堂礼仪六、学会倾听：9课堂礼仪主题班会课件10七、朗读、默读：读书时，双手拿书，书向外自然倾斜。站着读书时，要按照要求拿好书，并站直站稳。朗读时，要有感情，吐字清晰，声音响亮。默读时，不出声、神情专注、态度认真、思维集中、边思考边批注。课堂礼仪七、朗读、默读：课堂礼仪11八、写字姿势：做到“三个一”，胸离桌边一拳，眼离书本一尺，手离笔尖一寸。八、写字姿势：12读书写字三个一眼离书本一尺远胸离桌子一只拳手离笔尖一寸宽。读书写字三个一13九、语言表达：

1.能说完整的话。

2.自然大方，声音响亮，口齿清楚，语言亲切，态度诚恳。课堂礼仪九、语言表达：课堂礼仪14十、合作交流：听到老师开始的口令后再动手、动口，小组交流时要小声、有序，完成后用坐姿告诉老师。十、合作交流：15课堂礼仪知多少

上课铃声响了，大声喊“报告”，等老师允许后走进教室。课堂礼仪知多少上课铃声响了，大声喊“报告”，等老师允许后走16点名大声答“到”点名大声答“到”17课堂上不能打闹课堂上不能打闹18积极回答问题积极回答问题19写作业要认真仔细写作业要认真仔细20看谁坐得对看谁坐得对21大家一起来判断：大家一起来判断：22哪个姿势是正确的？哪个姿势是正确的？23坐有坐相、站有站相坐有坐相、站有站相24课堂礼仪主题班会课件25课堂礼仪主题班会课件26课堂礼仪主题班会课件27看谁记得牢桌椅合适，坐得正，挺胸抬头，站得直，双肩背包，走得稳，姿势不正不文明，斜肩驼背不美观啊，不健康！看谁记得牢桌椅合适，坐得正，28下课了

课间应该做什么?收拾前一课所用的东西准备下一课要用的东西下课了收拾前一课29播下榜样的种子，收获行为；播下行为的种子，收获习惯；播下习惯的种子，收获性格；播下性格的种子，收获命运。课堂礼仪主题班会课件30“课堂礼仪”礼仪课堂主题班会

“课堂礼仪”礼仪课堂31还记得刚入学时学过的《上课铃声响》吗？上课铃声响，赶快进课堂。书本摆整齐，专心把课上。眼睛仔细看，脑子认真想。耳朵注意听，发言声响亮。对照自己，想一想，说一说，你做到了吗？还记得刚入学时学过的《上课铃声响》吗？上课铃声响，对照自己，32课堂礼仪一、课前准备：上课前必须准备好学习用品，书本统一放在桌面的右上方（或者左前方），文具盒横放在桌面正中间。课堂礼仪一、课前准备：33PPT模板：/moban/PPT素材：/sucai/PPT背景：/beijing/PPT图表：/tubiao/PPT下载：/xiazai/PPT教程：/powerpoint/资料下载：/ziliao/范文下载：/fanwen/试卷下载：/shiti/教案下载：/jiaoan/PPT论坛：PPT课件：/kejian/语文课件：/kejian/yuwen/数学课件：/kejian/shuxue/英语课件：/kejian/yingyu/美术课件：/kejian/meishu/科学课件：/kejian/kexue/物理课件：/kejian/wuli/化学课件：/kejian/huaxue/生物课件：/kejian/shengwu/地理课件：/kejian/dili/历史课件：/kejian/lishi/二、候课：上课音乐响起，要迅速而安静地走进教室，班长提示“静息”，每个学生伏在课桌上“静息”，等待老师上课。课堂礼仪PPT模板：/moban/34三、铃声响后：上课铃声响起：教师走进教室，班长喊：“起立”，全体学生向外跨出一步立正站好后，再鞠躬向老师问好：“老师，您好！”老师也鞠躬回礼：“同学们好，请坐！”学生再按照要求安静坐下。课堂礼仪三、铃声响后：课堂礼仪35下课铃声响起：老师宣布下课后，由班长喊“起立”，学生鞠躬说：“老师，再见！”，老师说：“同学们再见”！学生做好下节课的准备后，离开座位，进行课间活动。下课铃声响起：老师宣布下课后，由班长喊“起立”，学生鞠躬说：36四、举手发言：右手自然举起，五指并拢向上举直，肘部不离开桌面。课堂礼仪四、举手发言：课堂礼仪37五、坐姿：老师和同学讲话时，要坐姿端正，左臂在下，右臂在上平放桌面，双脚自然叉开与肩同宽（或并拢），抬头挺胸身体坐直。五、坐姿：38课堂礼仪六、学会倾听：专心致志地听，积极思考，边听边想：别人说什么，说的对不对，完整不完整，等别人讲完后，再举手得到同意后，才能发表自己的观点：或陈述、或补充、或更改。不随便讲话，不做小动作。未得教师许可不得离开座位和教室。课堂礼仪六、学会倾听：39课堂礼仪主题班会课件40七、朗读、默读：读书时，双手拿书，书向外自然倾斜。站着读书时，要按照要求拿好书，并站直站稳。朗读时，要有感情，吐字清晰，声音响亮。默读时，不出声、神情专注、态度认真、思维集中、边思考边批注。课堂礼仪七、朗读、默读：课堂礼仪41八、写字姿势：做到“三个一”，胸离桌边一拳，眼离书本一尺，手离笔尖一寸。八、写字姿势：42读书写字三个一眼离书本一尺远胸离桌子一只拳手离笔尖一寸宽。读书写字三个一43九、语言表达：

1.能说完整的话。

2.自然大方，声音响亮，口齿清楚，语言亲切，态度诚恳。课堂礼仪九、语言表达：课堂礼仪44十、合作交流：听到老师开始的口令后再动手、动口，小组交流时要小声、有序，完成后用坐姿告诉老师。十、合作交流：45课堂礼仪知多少

上课铃声响了，大声喊“报告”，等老师允许后走进教室。课堂礼仪知多少上课铃声响了，大声喊“报告”，等老师允许后走46点名大声答“到”点名大声答“到”47课堂上不能打闹课堂上不能打闹48积极回答问题积极回答问题49写作业要认真仔细写作业要认真仔细50看谁坐得对看谁坐得对51大家一起来判断：大家一起来判断：52哪个姿势是正确的？哪个姿势是正确的？53坐有坐相、站有站相坐有坐相、站有站相54课堂礼仪主题班会课件55课堂礼