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文档简介
崆峒区大小学年一学期子课教案(四周)科
目
English
年级
Grade2
单元
Unit2
撰写人
罗松丽学习内
Unit2Boysandgirls
签阅人
李艳教材简本单元共分六部分,即6个单词,三组对话学习目掌握6单词,能听会说学习重
学习难isaisclassmate.教
法听、读、练、教学准单词卡片、课件、教学课
第一课时1.热身师生问答:教师出示单词卡,学生根据图片内容问答。复习对话SheisaSheismy教师播放Let’schant部分的内容,要求学生边做动作边吟唱。2.新课呈
了解几描教学过程
(1)替换练习:教师给学生一个句子,要求学生用学过的述人的容单词进行练习。如:isagirl.Sheismy词。classmate.Heisaboy.Heisafrend.(2)练习对话。出示不同的单词,引导学生进行交流。(3)老师和学生示范e,g(4)同桌前后学生相互练习(5)听录音,学生模仿3.课堂检测学生听说。老师说,学生猜单词和句子4和答如:amyclassmate.Heisaboy.Heisafrend.
课后作
学生之间相互练习
特色作业
回家问候爸爸,妈妈。集体备补充课后反
胡建霞:还可以给生贯穿授一些称呼其它单。张燕说学生的正确音一定注意引导。李艳说多使用英语织教学例如:教师英文表打开书,边说英语做动作,为生今后悉英语课堂语奠定础。可以用势辅助单词学,加学生的理解崆峒区大小学年一学期子课教案科
目
English
年级
Grade2
单元
Unit2
撰写人
罗松丽学习内
Unit2Boys
签阅人
李艳教材简本单元共分六部分,即个单词,三组对话学习目掌握8单词,能听会说prettybig学习重What’shelike?Heistall.学习难Ihaveanew教
法听、读、练、教学准单词卡片、课件、教学课
第二课时教学过程
1.热身师生问答:教师出示单词卡,学生根据图片内容问答。复习对话What’shelike?Heistall.教师播放’schant部分的内容求学生做动作边吟唱。2.新课呈(1)替换练习:教师给学生一个句子,要求学生用学过的单词进行练习如’shelike?Heistall.(2)练习对话。出示不同的单词,引导学生进行交流。老师和学生示范e,gNicetomeetyou!Nicetomeetyou,too!同桌前后学生相互练习(5)听录音,学生模仿
了解不的形容词会描述人特征
3.课堂检测学生听说。老师说,学生猜单词和句子4和答如:What’shelike?Heistall..Let’stalk:Whereyour
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