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文档简介
—第一学期幼儿园教师个人工作总结第一学期幼儿园老师个人工作总结总结就是把一个时段的学习、工作或其完成情况进行一次全面系统的总结,它可以帮忙我们有查找学习和工作中的规律,让我们抽出时间写写总结吧。那么总结应当包括什么内容呢?下面是搜集整理的第一学期幼儿园老师个人工作总结,欢迎阅读,希望大家能够喜爱。第一学期幼儿园老师个人工作总结1看着孩子天真的笑容,慢慢的长大,我们老师心里感到非常的欣慰。记忆忧新的是从家长手里接过来一张张稚嫩的小脸,面对这些初次离开父母呵护、哭哭啼啼的孩子们,听见那一声声哀怜“老师,我要回家”“我要妈妈”的场景……在一样样琐碎的工作中,我们三位老师付出了自己全部的爱心、耐烦和热心,对全部的孩子关爱有加。我们和孩子的关系更加亲切、更像一家人,有时听到家长那一句句暖人心的话,我们小班老师再苦再累都值!因此,这一学期孩子们在原有的基础上有了很大的进步,让我们更能感觉到自己是最幸福的老师,而幼教事业是最阳光的事业。为了更好的完成以后的工作,提高保教质量,将《纲要》精神贯彻到一日活动中,促进幼儿身心活泼、健康成长。现将本学期工作总结如下:一、工作方面在工作中,我一如既往地严格要求自己,遵守幼儿园的各项规章制度,主动参与园内外的各项活动,听从工作布置,努力做好教育教学工作。在出勤方面,也做到了不迟到早退,无事不请假。我们依据班内实际情况,按时调整教学内容,严格根据方案开展活动,完成教育教学内容,在活动中让孩子自主地学习,赐予宽松、和谐的环境,自由进展。在我们的努力下,幼儿开头喜爱上幼儿园了,喜爱与小好友一起游戏、学本事了,也结识了很多的好友,提高了交往力量。在教学上,我依据幼儿不同的独特与爱好,实行不同的教育方式,认真观看,开掘每个人的长处。二、常规方面我力求从每件小事情做起,耐烦细致。由于孩子年龄比拟小,入园时,许多孩子都是脸上挂满泪水,哭闹现象比拟严峻。大部分孩子的生活自理力量相对较差,吃饭要老师喂。所以,开学初,我们一日生活的重点放在稳定幼儿心情、帮忙幼儿养成良好的学习、生活习惯方面。因此,一学期以来,在我们老师的帮忙和领导下,我们班孩子的自理力量都大大的提高许多,比方原来孩子们吃饭洒饭、挑食的情况好转了很多,如今都能自己动手吃饭了。原来大部分孩子不会穿脱简洁的衣裤,还常常穿反鞋子,如今都已经有了明显的进步。他们自我照料(能够独立进餐、清静的午睡、会正确运用自己的毛巾、杯子、养成饭前、便后洗手的习惯,等等)懂得友好相处。孩子的转变让我们、让家长感到欣慰。三、保育方面在卫生保健方面,我们班注意保教并重,细心关怀每一位幼儿,照料他们的生活,为他们提供卫生舒适的生活学习环境。每天严格按要求进行常规消毒、清扫卫生;天气改变时,按时为幼儿添减衣服,提高幼儿喝水量,及有关幼儿的保育、保健学问供家长们参考。午睡时,为幼儿盖好被子,进餐时,提示幼儿多吃饭菜,并培育幼儿不偏食、不挑食的好习惯。引导幼儿学会解决伙伴间的纠纷,教幼儿了解自我爱护意识的常识和行为。四、家长工作我们在平常晨检和放学时主动主动地与家长沟通联系,认真组织召开家长会,另外通过家园联系册、QQ群等方式向家长介绍幼儿最近的情况,家园同步开展教育工作。让家长了解孩子在园的情况,同时也让我们了解孩子在家的情况,互相了解,同时吸取家长对幼儿园教育和管理工作的看法和建议,努力使孩子得到更全面的进展。通过这一学期的工作,我很幸运学到了不少东西,作为一名幼儿老师不仅要管理好班级,协作班内老师做好班级工作,还要有一颗爱孩子的心,不断的提高自身的素养,不断的完善自身修养,不断的吸取经验。这学期,我努力作好本职工作,但要成为一名优秀的幼儿老师,我仍然存在着很多缺乏,对自己缺乏高要求。我会在今后的工作中加以改进,连续努力,跟上社会的步伐。第一学期幼儿园老师个人工作总结2转瞬间本学期的教学工作已圆满结束.一个学期以来,有辛苦的付出,也有甜美的收获,我尽心尽责,投入于工作中,在工作中不断实践、总结、更新,力求做到最好。孩子们各方面的力量都不同程度地提高了,我与孩子们的感情也日益深沉,看到孩子们开心的笑容,我感到了莫大的欢乐。以下是本人这个学年的工作总结:一、班级工作方面我从本班幼儿的实际情况动身,结合园内工作方案,细心布置好每周方案活动内容,认真组织好每个环节活动。在活动中,让幼儿在实际操作中学习,使幼儿真正成为学习的主人,在获得全面、和谐进展的同时也得到独特的进展。这也是我始终以来坚持的努力方向。遇到不懂的问题,按时主动想园长和老老师请教。在开展区域活动中,我们依据幼儿年龄特点、进展需要投放活动材料,依据教学活动进展需要设计了一些与教学活动有关的区域活动材料,做到有方案有目的地投放,并按时增减活动材料。引导幼儿主动认真参与区域活动,满意幼儿进展的需要。针对幼儿个别差异,爱好、力量投放了不同难度的活动材料。二、常规工作方面从日常生活抓起,培育幼儿良好的生活卫生习惯,锤炼幼儿的身体素养。,我严格遵守幼儿园的卫生制度,协作保育老师严抓幼儿的卫生情况,教育幼儿勤洗手、勤剪指甲、勤洗头、勤更换衣物和袜子等。提示幼儿多喝水,培育幼儿良好的进餐习三、安全教育方面严抓幼儿的安全问题,增加幼儿的安全意识,增进幼儿的安全学问。在日常生活中,时辰提示幼儿留意安全,常常检查班上的环境有否存在安全隐患,比方桌子上的一些钉子等,做到按时发现,按时去除。每次出外活动前,先观看周围围的环境是否存在一些安全隐患,假如有便按时去除,然后再带着幼儿进行活动。本学期我班未发生安全事故。四、家长工作方面一个学期以来,我与家长们相处得很快乐,工作得到了家长们的全都认可和表扬。平常,常常通过面谈的形式来与家长们沟通教育心得,沟通幼儿在家、在园的表现情况,共同查找出教育幼儿的方法,认真倾听家长们的看法和看法。其次.按时更换家园联系栏.给家长们提供最新的幼教咨讯。班上的各项活动需要家长支持时,家长们都赐予了最大的支持。第一学期幼儿园老师个人工作总结3一、工作方面今年我带的是小班,与孩子们朝夕相处的这段日子里,我有喜,有悲,有累也有汗,但更多的是欢乐。这份欢乐是孩子带给我的,我爱孩子,孩子们也爱我。也由于有爱而满心高兴,也由于有爱使我深化每个孩子的心灵,让我与孩子的心融汇在一起,这使我对班中的每个孩子也有了更深地了解。确实,虽然有时也会因孩子的顽皮而埋怨,因他们的不听话而失态。由于工作的劳碌而感到累,但是由此在心中总会涌起一种剧烈的责任:我是老师,我要给这些寻梦的孩子引路,在他们心里写一本最美的书。这剧烈的意识不断鼓励我以真诚去拥抱每一个孩子。与孩子朝夕相处,我一直想着两句话,那就是“假设我是孩子”“假设是我的孩子”。这样的情感使我对孩子少了一份埋怨,多了一份宽容;少了一份苛求,多了一份理解;少了一份指责,多了一份尊重。我想,只要我们用自己的“心”认真地去爱,那么我们的孩子将是最棒的。在工作中,我一如既往地严格要求自己,遵守幼儿园的各项规章制度,做到不迟到、不早退,无缺勤与旷工现象。还主动参与园内外的各项活动,听从工作布置,努力用幼儿老师职业的最高标准来要求自己,一心一意地做好教育教学工作。由于我班孩子年龄小,刚入园时,许多孩子都是脸上挂满泪水,生活自理力量也相对较差,在一日学习中,我们重点放在稳定幼儿心情、帮忙幼儿养成良好的学习、生活习惯方面。因此,在我们的培育下,我们班孩子的自理力量都大大的提高许多,比方原来大部分孩子常常穿错鞋子的情况,如今已经大大削减,他们的小脚丫都不再“吵架”了;原来孩子们吃饭洒饭的情况如今也好转了很多,孩子的转变让我们、让家长感到欣慰。一学期以来,在我们老师的帮忙和领导下,我班幼儿学会自我照料(能够独立进餐、清静的午睡、会正确运用自己的毛巾、杯子、养成饭前、便后洗手的习惯,等等)懂得友好相处。留意培育幼儿良好的生活习惯,如正确的睡姿、坐姿、站姿等,引导幼儿学会解决伙伴间的纠纷。教幼儿了解自我爱护意识的常识和行为。如用眼卫生和打喷嚏时的留意事项。本学期主要开展了《幼儿园真好》、《甜甜美蜜》、《好吃的水果》、《秋叶飘飘》、《轱辘咕噜》、《小不点儿》、《冬天来了》等主题活动。并依据实际情况,按时调整教学内容,严格根据方案开展活动,完成教育教学内容,在活动中让孩子自主地学习,赐予宽松、和谐的环境,自由进展。在我们的努力下,幼儿开头喜爱上幼儿园了,喜爱与小好友一起游戏、学本事了,也结识了很多的好友,提高了交往力量。二、家长工作幼儿园教育是一个冗杂的教育,不是家庭、幼儿园可以单独胜任的,它需要两者接个才能取得好的成效。本学期进行了屡次家访,每月发放家园联系册,向家长介绍幼儿最近的情况,家园同步开展教育工作。我们还召开了家长开放日活动,让家长了解孩子在园的情况,同时也让我们了解孩子在家的情况,互相了解,同时吸取家长对幼儿园教育和管理工作的看法和建议,努力使孩子得到更全面的进展。作为一名幼儿老师不仅要管理好班级,有一颗爱孩子的心,还要不断的提高自身的素养,不断的完善自身修养,不断的吸取经验。这学期,我努力作好本职工作,但作为一名新老师,我存在着缺乏,对自己缺乏高要求。我会在今后的工作中加以改进,连续努力,跟上社会的步伐。第一学期幼儿园老师个人工作总结4光阴似剑,日月如梳!回想起这个学期的工作,在此也将近结束了。我现总结一下这个学期的工作经验。我的工作小结有以下这几个方面:1.幼儿:每一天早晨幼儿都穿着整齐,有礼貌地向老师们园长们问好还有和家长们说再见,幼儿来到班上我们老师就请幼儿把早餐放好,然后交作业,假如有些幼儿背上没有垫毛巾的就请他把毛巾拿出来,帮幼儿垫好以免下去早炼时出汗防止感冒。早炼后回到班上我们老师会把吃早餐和不吃早餐的幼儿分为两组,幼儿才可以有目的的学习。在本班有一些上课留意力不集中的,好动的,等等…对于这些幼儿,我们老师会用讲故事或者表扬的方式进行,告知幼儿什么事情可以做,什么事情不行以做。这样,幼儿在上课时就会表现得很杰出、认真,幼儿喜爱受到老师的表扬!幼儿在班上表现得非常活泼可爱、有礼貌、讲卫生是我们老师的宗旨,穿着整齐洁净,饭前便后洗手,这样对于幼儿的健康有了肯定的保障。本班的幼儿都来自不同的地方,同时也会有缺点,例如他们的任性,嫉妒心,不会关怀别人,但我们老师会通过放碟片的方式让幼儿学会一些根本礼仪等其它方面。2.老师:我们老师始终都以游戏为主来进行教学,在备课方面都会认真的去对待,让幼儿在游戏中学习。我们对于幼儿做操很注意,要求齐快静。让幼儿认识到好的教育,使他们欢乐每一天,在幼儿看书的时分要求静、姿态正确,不要打搅别人,使他们养成良好的看书环境。在幼儿写字的时分先从最根本的开头,让幼儿把握正确的坐姿,使幼儿保持有一双光明的眼睛。在本学期我园开设了一次家长开放日,我们老师、园长都非常认真的做准备,包括教具、家长互动的游戏都认真地对待,这次的家长开放日都非常的胜利,也得到了家长的好评!还有,本园开设有幼儿日常生活的自理力量的课程,其中对于操作力量比拟差的幼儿进行特别的辅导,让幼儿在日常生活中不需要家长的帮忙。3.家长:与家长工作方面我们老师会做到和家长保持亲密联系,假如幼儿在园有不舒适的,我们老师会立刻通知家长,使家长放心幼儿在园的成长。我们老师会对每一天幼儿的出勤点名,对与没来的幼儿打电话了解一下情况,请家长保持手机开通,对家长的看法应和气。也快到年了,希望家长留意一下幼儿的安全,同时也让幼儿感受到节日的气氛,使幼儿欢乐、健康的玩耍。对过去的工作回想,也有缺乏的地方,但我相信通过自己的努力肯定是可以的!第一学期幼儿园老师个人工作总结5寒来暑往,光阴飞逝,转瞬间一学期又接近尾声了。一群哭哭啼啼来幼儿园的孩子们升上小班也有半年了,成为哥哥姐姐了,看着这群可爱的孩子们,不禁回想起一学期来与他们共同生活,共同进步的点点滴滴。。劳碌,紧急,却有充实而欢乐;现对本学期各方面工作进行总结,从而吸取经验。·一、保教工作提高幼儿的自理力量,班级老师亲密协作,强化保教工作,在一日生活中,主义照顾幼儿的冷暖,安全,按时提示幼儿喝水,洗手,依据天气改变增减衣物,催促幼儿养成良好的生活习惯,在日常教学活动中,我们开展了形式多样的生活自理力量训练,如;我会自己吃饭,睡觉不用陪,我会穿脱衣服,等等让幼儿懂得自己的事情应当自己做。使幼儿形成初步的自我服务意识,值得一提的是,针对班级少数孩子挑食,偏食的现象我们老师坚持激励,引导,初步帮忙其克服不良饮食习惯,特别是林意宸,潘梓融小好友,从刚开头挑食,食欲不振,吃饭过慢,经过本学期我们的激励和培育,如今已经可以自己吃饭了,而且饭量也大大增加了。二、教育教学方面1、在教学活动中认真备好每节课,做好课前的准备工作,自己动手制作教学用图和教学用具,激发幼儿参与活动的爱好,使幼儿产生快乐心情,制造良好的课堂气氛,课后认真总结,反思缺乏之处,努力改进。2、依据制定的活动目标,内容,与要求组织好教育教学活动的各个环节,保证幼儿每天的游戏活动时间,提供幼儿活动材料,更好的培育幼儿的全面进展力量。三、安全工作安全,是幼儿园工作的重中之重,本学期我们力求从每件小事做起,耐烦细致,保障每位在园幼儿的安全,是每位老师的责任与职责,为了让家长放心,让幼儿能在一个安全的`环境中生活,成长,我做到了以下几点;协作搭班老师按时更换安全主题,以形式多样的环境布置表达不同安全教育,教给幼儿一些安全学问,如;不玩火,水,电,不吞食异物和过期,变质的食物,不跟生疏人走,发生危险时要大声呼救,及明白一些特别号码如;110,120,等号码的用途。四、反思和今后改进方向这一学期来,我的工作中还存在许多缺乏,我班级幼儿常规还不够好,玩玩具时不够疼惜,收玩具和图书时,不能主动将其放回原位,这些都有待提高。孩子的欢乐是对我工作的激励,家长的满意是对我工作的肯定!教育,是一项常做常新,永无止境的工作,缺憾和收获都将鼓励我不断努力,我会在今后工作中不断学习,尽职尽责地将工作做好,以完成我们肩负的责任!第一学期幼儿园老师个人工作总结6光阴似箭,日月如梭,在忙劳碌碌中我们的学期也接近尾声,回忆这一学期自己的工作,真是又喜又忧,让我深深地感到,老师的人生就是实实在在,就是默默无闻,就是不求索取!如今将本学期工作总结如下:今年我带的是杨桃班,孩子的年龄在2—3岁之间,在与孩子们朝夕相处的这段日子里,我有喜,有悲,有累也有汗,但更多的是欢乐。这份欢乐是孩子带给我的,我爱孩子,孩子们也爱我。也由于有爱而满心高兴,也由于有爱使我深化每个孩子的心灵,让我与孩子的心融汇在一起,这使我对班中的每个孩子也有了更深地了解。确实,虽然有时也会因孩子的顽皮而埋怨,因他们的不听话而失态。由于工作的劳碌而感到累,但是由此在心中总会涌起一种剧烈的责任:我是老师,我要给这些寻梦的孩子引路,在他们心里写一本最美的书。这剧烈的意识不断鼓励我以真诚去拥抱每一个孩子。与孩子朝夕相处,我一直想着两句话,那就是“假设我是孩子”“假设是我的孩子”。这样的情感使我对孩子少了一份埋怨,多了一份宽容;少了一份苛求,多了一份理解;少了一份指责,多了一份尊重。我想,只要我们用自己的“心”认真地去爱,那么我们的孩子将是最棒的。在工作中,我一如既往地严格要求自己,遵守幼儿园的各项规章制度,做到不迟到、不早退,无缺勤与旷工现象。还主动参与园内外的各项活动,听从工作布置,努力用幼儿老师职业的最高标准来要求自己,一心一意地做好教育教学工作。由于我班孩子年龄小,刚入园时,许多孩子都是脸上挂满泪水,生活自理力量也相对较差,在一日学习中,我们重点放在稳定幼儿心情、帮忙幼儿养成良好的学习、生活习惯方面。因此,在我们的培育下,我们班孩子的自理力量都大大的提高许多,比方原来大部分孩子常常穿错鞋子的情况,如今已经大大削减,他们的小脚丫都不再
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