九年级物理全册第十九章第1节《家庭电路》教学设计新人教版_第1页
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文档简介

教目:1、知识与技能:

《庭路知道家庭电路的主要组成部分,了解电能表、总开关、保险装置、插座、家用电器接地的作用。

了解火线、零线、试电笔的构造及作用。了解触电类型及触电急救的简单方法。2、过程与方法

在观察家庭电路的过程中,归纳家庭电路的主要特征。3、情感态度与价值观教重点

激发学生对家庭电路的主要组成的兴趣,培养安全用电的意识。家庭电路的组成及各部分的作用。了解安全用电常识教思以演示和观察实物为主,采用由整体到局部的方式展开。教用:多媒体课件、家庭电路示教板、(挂图)、铜丝、保险丝、铁丝、酒精灯、火柴、试电笔、三线插头、插座。教时:1课时教过:教内

教活

学活

达目现代生活离不开家

结合家庭实际积讨联实激发学生学引入课题

用电器,学习了电路结实际请学生讨论家庭电路有哪些主要组成部分。

论,回答问题。

习求知欲望。家

放映课件1、问:供电线路入

1、生小组讨论,确1、使学生知道家庭电庭

户后你们列举的家定结果,小组间交流。路的主要组成及特征。电

庭电路组成元件的

2、示教板上次序与2学了解电能表、

路的

连接有无次序?2、示教板实物讲解

自己确定次序对比回答问题。

总开关保装置插座作用。组

问次怎样?各部3、演示保险丝、铜

3、使学生认识复杂事成

分有何作用?

丝铁丝放在酒精灯上物由简事物构成的3、重点讲解保险丝

烧。

道理。教学内容

教师活动

学生活动

达成目标1、讲述火线和零线1、仔细察老师演示

1、了解火线、零线、火线和零线

2、(放映)介绍试电笔构造作用。演示使用方法1、问:以前听到哪

试电笔使用讨论总结正确使用试电笔的方法。2、动上台使用试电笔1、生阅读课文

试电笔构造及使用方法。2、培养学生观察问题能力和大胆动手能力。些触电事件?哪些2、组论总结各种两种

触电

情况容易触电?2、放映两种类型触

情况下触电原因分析归纳家庭触电原困。类和的

电。型触电

急救

3和生一起分析、归纳两种类型触电都是人体直接或间接与火线接通造成。

1养全用电意识。2、学生乐于探索日常生活中物理学道理,三

1、观察实物,放映。学生观察三线插头插漏2、请学生观看,观座并与二线插头和插

勇于探究日常生活中的物理学原理。线插

电和保

察实验后对比三线插座与两线插座的

座对比,小组讨论区别,进而疑问:为何这头

区别讲解这种区别样?的原因。3、漏电保护器小

1、请学生谈本节课

1、生自己总

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