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文档简介

文档仅供参考没有窝小兔（体育v目一、培养儿跑、钻、敏捷的反应能力。二、提高幼儿三人合作进行游戏能力。三、培养幼儿学会为别人得胜利而高兴的良好心理品质。v准兔头饰若干，大灰狼头饰一个，磁带。v过一、开部份1兔子（幼儿）分散站在场地中间，在兔妈妈（教师）的带领下做自编的小兔操节。列练习：四队——两队走——大圆—左右分队走——一队一队走。二、基部份1．绍游戏名称．游戏玩法：出两名幼儿分别当没有窝的小兔和大灰狼余人按三分成几组人围成圈人当窝中的兔组相距3—步，游戏开始，教师与幼儿齐小朋友来游戏，我们来帮兔找窝，一、二、三”一时，兔即刻逃跑，喊三时大灰狼开始追捕。这只兔为了自救向任何一个窝里跑这窝里原有的兔要马上向外逃跑灰继续追果被大灰狼捕到的兔人就另换角色．幼儿进行游戏．教师小结游戏情况，并表扬找到窝的兔子取得胜利，体幼儿祝贺他们。5．幼再次游戏三、结束部份复习游“旋走。文档仅供参考

文档仅供参考中班体育变纸箱活动目标：1、通过纸箱的各种玩法，锻炼孩子爬、跑、钻的能力。2在游戏中培养孩子创造能力，发展幼儿的发散性思维，同时培养幼儿团结互助的精神。活动准备：在C地垫上放有大小纸箱若干个。纸箱上都挖好了洞，可以让幼儿把手伸出来。活动过程：一、准备活动：听音乐模仿机器人做准备活动。二、纸箱游戏：百变纸箱地垫上放了很多纸箱，教师告诉小朋友今天用纸箱来做游戏。玩法一：我是机器人。出示纸箱，请幼儿套上纸箱模仿机器人走路。小纸箱一个人玩，大纸箱可以几个人玩，小朋友自由选择伙伴玩。玩法二：穿山洞。请小朋友将纸箱一个一个连起来，象一列火车，然后请幼儿一个一个从纸箱的一头爬向另一头。玩法三：开小车比赛将小朋友分成两组，小朋友站在纸箱里，用双手拿起纸箱跑向终点，先到为胜

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