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精品文档幼儿园平安教育周工作总结范文例如三篇幼儿园平安教育周工作总结1幼儿园的平安工作任重而道远,把平安工作摆在幼儿园的日常工作中,强化了师生的平安意识,幼儿由于年龄小,自我保护意识较差,因此,根据班级幼儿的实际情况,制定了平安工作方案,并开展一些相应的平安教育活动。一、开展一次生动、有趣、富有教育意义的“平安知识我知道”的竞赛活动。让幼儿们知道了“不跟生疏人走,不随意跟生疏人说话”、“不吃生疏人送的食物”、“不远离集体单独行动”、“遇到危险如何逃生”“平安标志知多少”以及“游戏活动平安考前须知”等。通过这样的竞赛活动,认识一一些平安标志,增强了幼儿的平安防范和自我保护意识和才能,对保障幼儿平安工作起到了积极作用。二、组织一次“参观消防队”的活动。为了帮助幼儿树立防火意识,我们大班段的小朋友认识了消防车的构造,参观了消防队的展厅,理解遇到火灾时的根本自救常识。消防员叔叔围绕“着火了怎么办”进展了生动的讲解。随后,幼儿又参与了消防演戏活动,通过这样直接的学习,幼儿增加了保护自己的方法,进步了平安意识。三、进展平安工作自查,及时地对班级里的桌椅,午睡室的床铺等进展检查,及时地进展修理,防止一些不平安隐患的存在;班里两位老师就一日生活中容易出现的不平安因素进展排查,如午睡时,多提醒睡在上铺的幼儿不站起来,提醒幼儿不带小玩具进午睡室,盥洗活动中不吵闹,不推不挤等等,排除幼儿自身不平安因素,如要勤剪指甲,以免指甲过长伤到别人,书包里不放危险性的物品,如小刀等一些锋利物品,进一步强化幼儿的平安意识。幼儿园平安教育周工作总结2幼儿期的孩子活泼、好动,有强烈的好奇心,他们什么都想看一看、摸一摸。然而,他们的才能和体力都非常有限,动作的灵敏性和协调性较差,又缺乏生活经历,因此,幼儿常常不能清楚地预见自己行为的后果,往往会诱发危险因素,对突发事件不能作出准确的判断。当处于危险之中时,也缺乏保护自己的才能。由此看来,老师不仅有责任保护幼儿的生命平安,防止让幼儿接触不平安的环境,而且应该通过优化幼儿园的保育环境,对幼儿进展初步的、最根本的平安指导和教育,来逐步进步幼儿预见危险、排除危险,保护自己的才能。确保幼儿的安康成长和生命平安、保证幼儿在园期间的人身平安是每个托幼机构工作人员的责任。在幼儿园中不发生任何损伤是不实在际的,但减少损伤的发生率和将损伤对幼儿的威胁降到最低限度,每个保教人员责无旁贷。我园领导非常重视幼儿的平安问题,每会必讲,引起全体教职工的高度重视。现将本学期的平安工作总结如下:一、保教人员的责任感是保证幼儿平安的首要条件。为了保证幼儿的平安,防止意外伤害的发生,我园制订了严格的平安制度、平安措施,并在一日常规安排中真正施行,做到有检查,有记录,有总结。发现问题,及时解决。每发生一起意外损伤事故,哪怕是极细微的损伤,我们都认真分析^p事故原因,记录幼儿损伤情况,愈合情况,并做好家长的`工作。二、制度保证,措施到位1、成立幼儿园平安领导小组。由园长负责,制定严格责任追究制度,对造成重大平安事故的教职工,要严肃追究有关老师及直接责任人的责任。2、签订责任书。幼儿园和老师签订平安责任书,明确各自的职责,贯彻"谁主管谁负责"的原那么,做到职责明确。3、不断完善幼儿园平安保卫工作规章制度。建立幼儿园平安保卫工作的各项规章制度,不定期检查和日常防范相结合的平安管理制度,以及幼儿管理、门卫值班、巡逻值班、防火防灾、安康体检等规章制度。严禁组织幼儿从事危险性工作,严禁老师个人利用假期私自带幼儿外出,做到有章可循、违章必究、不留盲点、不出破绽。4、建立幼儿园平安意外事故处置预案制度。三、幼儿施行平安教育是保证幼儿平安的重要条件。只有培养幼儿的自我保护意识,进步他们的自我保护才能,才能使意外伤害率降到最低点。为了进步幼儿的自我保护才能,在对幼儿进展自我保护教育前,首先围绕着保护自身、防止意外、防止伤害三大内容进展调查。通过谈话活动,让幼儿自由讲述如何保护自身、防止意外、防止伤害,理解幼儿已有的知识经历的程度。我们知道幼儿对一些自我保护的根本知识理论已掌握,如:知道如何防止迷路、走失,不跟生疏人走,并能自己动脑筋想方法解决;知道如何正确使用一些简单的电器,如插头等。对幼儿开展了多种形式的平安教育。如:〔1〕演练《我会上楼了》等教育幼儿要排队,上下楼梯不拥挤,上下楼梯要扶栏杆上下等。〔2〕晨检时,严把关。教育幼儿不玩小刀、钉子、火柴等危险品。〔3〕我们安排了"红绿灯"的游戏,幼儿争先参与角色,在表演中亲身感受了遵守公共交通秩序的重要性。〔4〕我们还组织幼儿观看有关火灾、平安用电等录象片,教育幼儿不玩火柴、打火机,不靠近火炉,不摆弄电器。我们还通过情景表演,实地演练等方式,让幼儿深化到角色中亲临其境,亲身感受尝试,充分调动了幼儿的自我保护意识,进步了幼儿平安保护的效果。〔5〕通过图片讲述等让幼儿理解到自己的不良行为习惯,会给自己和别人造成伤害。教育幼儿从小要养成良好的行为习惯,做个好孩子。四、认真做好家长工作,力争家园一致,共同承当教育责任,是对幼儿施行自我保护教育的保证。父母是孩子的第一任老师,幼儿大多数时间是和父母生活在一起,而对幼儿进展自我保护教育不是一朝一夕就能看到效果的,必须经常强化,不断培养,才能加强幼儿的自我保护意识,进步幼儿的自我保护才能。为了保证教育的效果,做好家长工作,争取家园教育的一致性,显得尤为重要。为了到达家园教育的一致性,我们通过每周的家长园地向家长宣传幼儿园的教育目的,使家长懂得如何在日常生活中配合幼儿园对孩子进展自我保护教育,帮助家长认识对幼儿施行自我保护教育的重要性;同时还要让家长防止对幼儿进展自我保护教育时走入误区。总之,加强平安教育,培养幼儿的自我保护才能是非常重要的,它关系到每个幼儿的平安和安康,关系到每个家庭的幸福平安。因此,我们和家长都应防患于未燃,祛除一切可能发生在幼儿身边的危险因素,防止意外事故的发生,使幼儿安康、平安的成长。五、存在的主要问题和今后的打算我们在平安保卫方面做了一些工作,平安保卫工作得到加强,但是平安保卫工作的难度越来越大,幼儿园平安保卫工作的开展面临着许多困难。1、社会育人环境存在不利于师生平安的因素。2、幼儿自我保护意识和平安防范才能低,大大增加了幼儿园平安工作的难度。今后,我们将进一步重视平安保卫工作,及时解决平安保卫工作中发现的新问题,不断进步我园平安保卫工作程度。幼儿园平安教育周工作总结3良好的常规管理是幼儿平安活动的保障,开学初,我就根据以往的工作经历,共同确定幼儿在园一日生活常规,并认真按常规管理的要求去做。我们根据《纲要》,以《规程》为指导思想,在幼儿园平安工作的根底上,根据本班幼儿的年龄特点和实际情况,制订实在可行的平安工作方案,对幼儿施行系统的平安教育,为确保目的到达,还制定了详细的内容和措施。现将这一学期的工作总结如下:一、创设一个平安、安康的开展环境,注重保教结合。本学期,我们小班幼儿刚入园,对环境不适应,对园内一日常规不熟悉,我们针对幼儿的特点进展平安教育,制定平安活动预案,同时,日常平安管理工作不放松,我们找出幼儿活动中的不平安隐患,针对问题提出改良方法。我和靳老师互相配合,在户外活动时确保幼儿的平安,即使在室内活动时发现不平安因素我们也及时制止。严格执行《纲要》中有关卫生保健的规定,坚持预防为主、防治结合的原那么,结实树立“平安第一”的大局意识,扎实开展各项平安防范工作,有效保障幼儿园财产和师生生命的平安,维护了正常的教学秩序和幼儿园的稳定。二、加强幼儿的平安教育、进步平安意识。每月我班都有重点地开展平安教育活动,如九月是进展幼儿入园和离园的平安教育和指导,同时进展常规培训。十月是进展户外活动和使用大型器械的平安教育。十一月进展卫生教育,同时培养幼儿饭前便后及手脏时洗手的良好卫生习惯。十二月结合季节变化和甲流感的侵袭,引导幼儿知道天气冷时要注意适量运动,冬季防寒详细措施。对幼儿进展幼儿安康和个人卫生教育。如此有方案地进展,逐渐进步孩子们的平安认识。此外我们对日常的常规工作抓得也很紧,包括幼儿上下楼梯、入厕、午睡、进餐等各环节,老师们都作出了统一的要求,并坚持按统一的要求来教诲幼儿,使幼儿形成一定的日常行为习惯,这也是保证我班幼儿平安的重要条件。三、开展平安教育活动,增强幼儿自己保护意识。做为班级老师,我们还把平安教育融入日常生活中,催促幼儿不带危险物品入园、不把异物塞入鼻子口腔中、午睡时不玩发夹等等,我们还会在一日活动中观察幼儿的情绪和面色,发现异常现

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