海洋生物学计画

「海洋生物學」計畫1海洋生物學計畫計畫主持人：林順富執行單位：國立高雄大學生科系執行期程：2008.09-2009.012計畫目標啟發學生對海洋生物的了解與研究興趣，而不是職訓班式的技能養成導向。增加基礎海洋生物學的比重而兼顧尖端科技的導入…世界瞬息萬變，大學教育以「內容」來定義註定要失敗。今天重要的科目到明天可能已經被揚棄。(天下雜誌2008.11)重點在於引發興趣與好奇心3課程主軸結構在生命科學的基礎上，利用臺灣四面環海的特性，加強學生對海洋生命科學的認識。1.由海洋環境(海洋學、海洋物理、海洋化學、海洋生態)導入

2.海洋生物(海洋微生物、海洋無脊椎動物、海洋脊椎動物、演化、共生、生殖)為本體

3.海洋生物技術(冷凍生物學、海洋生物利用)為衍生4開課基本資料開課年級：大三開課教師：林順富教授等學分數：3修課人數：女_17_人、男_35_人，共_52人師資團隊總人數：_10_人跨校跨領域(尖端科技領域)師資人數：_7_人─生物醫學學門_6_人、理工學門__1_人、人文社會科學學門___人海洋科學/海洋生物科學師資人數：_10_人5跨校跨領域師資姓名服務單位/職稱屬性擬導入之尖端科技知識蔡錦玲中山大學/教授■生物醫學□理工□人文社會海洋生物科技王樹倫高雄海科大/副教授□生物醫學■理工□人文社會海洋化學、海洋物理陳志毅中研院/助研員■生物醫學□理工□人文社會天然抗菌物質陳鳴泉高雄海科大/副教授■生物醫學□理工□人文社會分子海洋生物生態何平合海洋大學/助理教授■生物醫學□理工□人文社會甲殼類生物學邱郁文高醫大學/助理教授■生物醫學□理工□人文社會分子標誌、鑑種與其操作6跨校跨領域師資請依跨校跨領域師資人數自行增刪欄位。

7外聘海洋科學/海洋生物科學師資姓名服務單位/職稱屬性外聘海洋生物/海洋生物科學師資之必要性王樹倫高雄海科大/副教授海洋科學海洋特殊環境因子之介紹海水化學組成海洋物理環境陳志毅中研院/助研員海洋生物科學海洋生物科技應用水產生物免疫學抗菌蛋白之研究與應用請依海洋科學/海洋生物科學師資人數自行增刪欄位。

8外聘海洋科學/海洋生物科學師資姓名服務單位/職稱屬性外聘海洋生物/海洋生物科學師資之必要性陳鳴泉高雄海科大/副教授海洋生物科學珊瑚生物學海洋生物科技珊瑚礁生態學何平合海洋大學/助理教授海洋生物科學甲殼類之介紹十腳目經濟用途螃蟹分類學請依海洋科學/海洋生物科學師資人數自行增刪欄位。

9外聘海洋科學/海洋生物科學師資姓名服務單位/職稱屬性外聘海洋生物/海洋生物科學師資之必要性邱郁文高醫大學/助理教授生物科學1.河海生態學2.外來種與生態衝擊3.分子鑑種之原理與應用李彥宏水試所/助研員海洋生物科學鲔魚生物學箱網介紹與養殖應用洄游性魚類生殖生物學請依海洋科學/海洋生物科學師資人數自行增刪欄位。

10教學內容(第1至8周)週序授課形式教學主題授課教師姓名1

□授課

□實作/實驗台灣海洋環境特性王樹倫2

□授課

□實作/實驗海水的化學特性，利用化學方法去探索海洋中的各種現象。王樹倫3

□授課

□實作/實驗海水的物理特質（溫、鹽、密度等）及海水的運動（如波浪、海流等）與生物。王樹倫4

□授課

□實作/實驗海洋微生物(細菌、微細藻類)之特殊與利用。林順富5

□授課

□實作/實驗珊瑚生物學。陳鳴泉6

■授課

■實作/實驗甲殼類、棘皮動物之介紹。何平合7

□授課

□實作/實驗魚類學。黃永森8

□授課

□實作/實驗水生生物抗菌蛋白質。陳志毅11教學內容(第9至16周)週序授課形式教學主題授課教師姓名9

■授課

■實作/實驗參觀國立海洋生物博物館(含研究部門)黃永森10

□授課

□實作/實驗共生之定義與生態之關係。陳鳴泉11

■授課

■實作/實驗海洋生物資訊。楊文仁12

□授課

□實作/實驗臺灣水產養殖之歷史與問題。李彥宏13

□授課

□實作/實驗海洋生物生殖之特性。黃永森14

□授課

□實作/實驗生物、環境多樣性之意義與重要。邱郁文15

■授課

■實作/實驗分子標誌、鑑種與其操作。邱郁文16

□授課

□實作/實驗外來物種之危害與防治邱郁文12授課照片展示

(含計畫主持人授課與外聘師資授課)13實作/實驗單元週次實作／實驗主題實作／實驗課程大綱與學習目標

人/一組1甲殼類分類實作三種絨螯蟹形態特徵比較表10人/組2參訪海生館在海洋生物與海洋生物科技方面之卓著成效。23人3海洋生物資訊

1.訓練同學使用生物資訊相關網站的能力。

2.能應用生物資訊相關知識在海洋生物科技領域。

1人/機14教學助理介紹林家緯國立高雄大學生物技術研究所碩一畢業於國立高雄大學生命科學系15教學助理帶領實作/實驗照片展示16生物資訊相關主題生物資訊資料庫(bioinformaticsdatabase)序列分析(sequenceanalysis)找尋基因(genefinding)RNA二級結構預測(RNAsecondarystructuresprediction)比較基因體學(comparativegenomics)蛋白質結構的預測(proteinstructureprediction)蛋白體學(proteomics)演化樹的建構(evolutiona