六年级上册数学试题-5.1地球水资源 浙教版 （含答案）

六年级上册数学一课一练-5.1地球水资源一、单选题1.一本《生活杂志》共有100页，它的版块结构如图，其中服装版块约（

）页．A.

10

B.

25

C.

502.某中学七年级二班学生有32%的同学喜欢打乒乓球，有68%的同学喜欢其他球类活动，若将上述情况画成一个扇形统计图，表示喜欢乒乓球的扇形的圆心角等于（

）A.

120°

B.

105.2°

C.

115.2°

D.

115°3.如图是根据淘气家上个月各项支出分配情况绘制的统计图．如果他家的生活费支出是750元，那么教育支出是（）A.

2000元

B.

900元

C.

3000元

D.

600元4.这是5年级一次英语测试的成绩表：根据上表，下面的扇形统计图正确的是（

）A.

B.

C.

5.在“阳光体育节”活动中，某校对六（1）班、（2）班同学各50人参加体育活动的情况进行了调查，结果如图所示．下列说法中（

）是正确的．A.

喜欢乒乓球的人数（1）班比（2）班多

B.

喜欢足球的人数（1）班比（2）班多

C.

喜欢羽毛球的人数（1）班比（2）班多

D.

喜欢篮球的人数（2）班比（1）班多．二、判断题6.扇形统计图中，所有扇形的百分比之和必须小于1。7.判断对错.

下表是某工厂各类人员统计表，根据下表制作扇形统计图.

解答：如下图所示

8.判断对错。

扇形统计图不能表示出各部分的具体数量。9.在扇形统计图中是用整个圆来表示总数．（判断对错）10.判断对错

下图是六年(1)班同学喜欢各种体育项目人数情况的扇形统计图。从统计图中能判断出喜欢哪种体育项目的人数最少吗？

解答：从统计图中能判断出喜欢跳高的人数最少。三、填空题11.要表示第29届奥运会我国获金、银、铜奖牌数占总奖牌数的百分比情况，用________统计图比较合适。12.下面是某学校教师喜欢看的节目统计图。（1）喜欢《走近科学》的老师占全体老师人数的________%。

（2）喜欢________节目和________节目的人数差不多。（3）喜欢________节目的人数最少。如果该学校有150名老师，那么喜欢新闻联播的老师有________人。13.如图是光明数学对全校同学喜欢什么球类的统计图，从图中可以知道：喜欢乒乓球的同学占________

%，喜欢网球的同学占________

%。

14.在扇形统计图中，所有扇形的百分比之和为________。15.如图是牛肉的成分统计图．如果这块牛肉重500克，脂肪占这块牛肉的________

%，蛋白质的重量比脂肪多________克．

四、解答题16.按照下面所给数据完成扇形统计图。

某班40名同学中每天步行到校的有25人，骑自行车到校的有5人，乘车到校的有10人。五、综合题17.下面是某校学生喜欢体育活动情况统计图，其中喜欢羽毛球的有52人．（1）请你计算参加各项比赛的人数，填入下表．项目篮球羽毛球乒乓球足球人数（2）喜欢足球的有多少人？（3）喜欢乒乓球的比喜欢篮球的多多少人？六、应用题18.悟空探得师父与八戒暂无性命之忧，便赶往南海请观世音菩萨搭救．菩萨知三昧真火厉害，非凡水能灭，于是取出宝珠净瓶往海里一抛，这一时间，转过三江五湖、八海四渎、溪源潭洞之间，共借一海水于其中，江水占8000公吨，河水占2000公吨，湖水占4000公吨，海水占10000公吨，请在图中画出净瓶水源百分饼图．

参考答案一、单选题1.【答案】B【解析】【解答】：10025%=25（页），

答：服装版块约25页。

故选：B。【分析】：根据扇形统计图得出服装板块占《生活杂志》总页数的25%，由此用除法列式即可求出服装板块的页数。2.【答案】C【解析】【解答】解：360×32%=115.2°，答：表示喜欢乒乓球的扇形的圆心角等于115.2°；故选：C．【分析】一个扇形统计图的总圆心角是360°，有32%的同学喜欢打乒乓球，求表示喜欢乒乓球的扇形的圆心角等于多少用乘法，即可得解．扇形统计图是用整个圆表示总数（单位“1”），用圆内各个扇形的大小表示各部分量占总数量的百分之几，扇形统计图中各部分的百分比之和等于“1”．通过扇形统计图可以很清楚地表出各部分数量同总数之间的关系，而不是反应变化趋势．3.【答案】D【解析】【解答】解：750÷25%×20%=3000×20%=600（元）答：教育支出是600元．故选：D．【分析】把总支出看成单位“1”，它的25%对应的数量是750元，由此用除法求出总支出，然后用总支出乘上20%就是教育支出的钱数．4.【答案】A【解析】先求出五年级的总人数：30＋45＋20＋5＝100人。再求出各等级人数占的百分比。如：优30÷100＝30%，其他同理。所以答案选A。5.【答案】C【解析】【解答】解：A、乒乓球：（1）班50×16%=8人，（2）班有9人，8＜9，故本选项错误．B、足球：（1）班50×14%=7人，（2）班有13人，7＜13，故本选项错误．C、羽毛球：（1）班50×40%=20人，（2）班有18人，20＞18，故本选项正确．D、篮球：（1）班50×30%=15人，（2）班有10人，15＞10，故本选项错误．故选：C．【分析】根据扇形图算出（1）班中篮球，羽毛球，乒乓球，足球，羽毛球的人数和（2）班的人数作比较，（2）班的人数从折线统计图直接可看出．二、判断题6.【答案】错误【解析】【解答】根据扇形统计图的意义，在扇形统计图中，所有扇形的百分比之和必须等于1，原题说法错误.

故答案为：错误.

【分析】在扇形统计图中把整个圆看作单位“1”，也就是100%，因此，在扇形统计图中，所有扇形的百分比之和必须等于1，也就是100%，据此判断.7.【答案】错误【解析】【解答】正确解答：如下图所示。

故答案为：错误.

【分析】根据题意，把全厂总人数用圆形表示(单位“1”)，各类人员的人数占全厂人数的百分数的和应是100%，而此题中各类人员所占百分数的和大于100%，且每个扇形的大小画得也不准确，所以该扇形统计图的制作是错误的.8.【答案】正确【解析】【解答】扇形统计图只能表示出部分占整体的百分率，所以原题说法正确.

故答案为：正确

【分析】扇形统计图能表示出部分与总体之间的关系，这种关系都是用占整体的百分率来表示.9.【答案】正确【解析】【解答】解：扇形统计图是用整个圆表示整体（或总数），用圆内各个扇形的大小表示各部分．

所以原题说法正确．

故答案为：正确．

【分析】根据扇形统计图的意义，用整个圆表示整体或总数，即单位“1”，用圆内各扇形的大小表示各部分．10.【答案】正确【解析】【解答】15%＜17.5%＜25%＜42.5%，所以喜欢跳高的人数最少，原题说法正确.

故答案为：正确

【分析】扇形统计图表示部分与总体之间的关系，根据各部分所占的百分率来判断人数的多少即可.三、填空题11.【答案】扇形【解析】【解答】解：用扇形统计图比较合适。

故答案为：扇形。

【分析】扇形统计图是用整个圆表示总数，用圆内各个扇形的大小表示各部分数量占总数的百分数，通过扇形统计图可以很清楚地表示出各部分数量同总数之间的关系，所用扇形统计图比较合适。12.【答案】（1）32

（2）大风车；新闻联播

（3）焦点访谈；42

【解析】【解答】解：(1)1-15%-25%-28%=32%；

(2)25%和28%最接近，因此喜欢大风车和新闻联播节目的人数差不多；

(3)15%最小，所以喜欢焦点访谈的人数最少；

喜欢新闻联播的老师：150×28%=42(人).

故答案为：32；大风车，新闻联播；焦点访谈，42【分析】(1)用1分别减去喜欢另外三个节目的人数所占的百分率即可求出喜欢《走近科学》的人数；(2)根据所占百分率的大小确定哪两个节目喜欢的人数差不多；(3)哪个所占的百分率最小，喜欢哪个节目的人数就最少；根据分数乘法的意义，用总人数乘喜欢新闻联播的占的百分率即可求出喜欢新闻联播的人数.13.【答案】13.7；9.8【解析】【解答】观图可知，喜欢乒乓球的同学占13.7%，网球的同学占9.8%。

【分析】本题考查如何从扇形统计图获取信息，属于基础知识。由统计图所提供的信息，即可知道喜欢各种球类的数所占的百分率。14.【答案】1【解析】【解答】绘制扇形统计图时，是把圆看做一个单位“1”，所以所有的百分比之和必须等于1。

【分析】根据扇形统计图的概念和意义可知圆代表整体，即单位“1”，各个扇形代表部分，掌握扇形统计图的特点是关键。15.【答案】7；65【解析】【解答】解：1﹣20%﹣73%=7%，

500×，

=500×13%，

=65（克）．

答：脂肪占这块牛肉的7%，蛋白质的重量比脂肪多65克．

故答案为：7，65．

【分析】由图可知：把牛肉的总重量看成单位“1”，其中蛋白质占20%，水分占73%；1﹣蛋白质占的百分比﹣水分占的百分比，列式可求脂肪占这块牛肉的百分比；用单位“1”的量乘蛋白质的重量比脂肪多的百分数即可．本题关键是先读懂图，根据图读出数据，找出单位“1”，再由基本的数量关系解决问题．四、解答题16.【答案】解：25÷40=62.5%，360×62.5%=225°；5÷40=12.5%，360×12.5%=45°；10÷40=25%，360°×25%=90°【解析】【分析】用三种人数除以总人数，求出每种人数占总人数的百分率，然后用360°分别乘这三个分率求出每个扇形圆心角的度数，然后画出扇形统计图。五、综合题17.【答案】（1）解：52÷26%=52÷0.26=200（人），200×19%=38（人），200×23%=46（人），200×32%=64（人），填表如下：项目篮球羽毛球乒乓球足球人数38524664

（2）解：答：喜欢足球的有64人．

（3）解：46﹣38=8（人），答：喜欢乒乓球的比喜欢篮球的多8人．【解析】【分析】此题考查的目的是理解掌握扇形统计图的特点及作用，并且能够根据扇形统计图提供的信息，解决有关的实际问题．（1）把学生总人数看作单位“1”，已知喜欢羽毛球的有52人，占总人数的26%，根据已知一个数的百分之几是多少，求这个数，用除法求出总人数，再根据一个数乘百分数的意义，用乘法分别求出喜欢篮球、乒乓球、足球的人数．进而完成统计表．（2）通过观察统计表可知：喜欢足球的有64人．（3）根据求一个数比另一个多几，用减法解答．六、应用题18.【答案】解：8000+2000+4000+10000=24000（吨）

8000÷24