下学期班主任德育工作计划

下学期班主任德育工作方案下学期班主任德育工作方案下学期班主任德育工作方案本学期中，42班全体师生仔细贯彻履行学校的教育工作方案以及有关文件精神，落实政教处和年级组各阶段班级工作任务，针对上学期存在的问题拟订班主任工作方案，准时检查方案的落实。师生亲密配合，圆满达成各项工作。现总结以下：、仔细抓好德育工作经过家访认识学生生活环境和家庭学习状况，针对学生状况，做好思想工作。本学期进行了42经过家访认识全局部学生在家生活条件较好，无形中致使了学生学习竞争意识较差，学习主动性差，这是学生成绩没有质的打破的原由之一。学生在家中极少做家务事，这类潜伏的懒散意识，影响了在学校卫生、劳动方面不够积极；因为家长工作较忙，在家中监察儿女学习的力度不够。有的家长以为，学生学习的利害是学校和老师的责任，这是家长认识上的误区之一。家访让老师认识学生出现的好多问题，有益于做勤学生的思想工作，倍受家长的欢送。依据工作中出现的不一样状况，实时举行有关的主题班会，共举行了六次主题班会：?由习。经过主题班会让学生看到自己的缺少的方面，不停修正自己，提升各方面的能力，抵达预期的成效。组织召开了十二次班委会，鼓舞和调换班委管理班级工作，培育了他们的社会工作能力。举行了两次家长会谈会，让家长认识学生在校的状况，家长和老师共同教育学生。进行?中学生守那么?教育，增强?中学生平时行为标准?的教育与训练。进行爱国主义和集体主义教育，增强班集体建设。经过集体活动〔如卫生和劳动〕创办一个团结、友善、踊跃向上的班集体。增强法制看法和安全教育，安全方面特别是交通安全和交通法例教育。增强团支部建设〔被评为文明团支部〕和心理保健指导工作，进一步提升文明礼貌行为的水平。关怀住校生的学习生活，实时解决他们存在的生活问题。、重视科学思想能力的培育。正确指引学生掌握科学的思想方法和学习方法，提升自学能力，掌握高中各学科内在联系，展开创建性的学习活动，特别是素质教育的实行，以适应此后的高中阶段学习任务。〈1〉针对上学期反应学习问题，实时展开学习方法指导，同时请今年级和高年级的勤学生谈学习领会?说说高中阶段初始年级的学习的特色及方法?大，在学习长进步飞快。〈2研究怎样帮助儿女适应高中学习生活，家长和教师共同抓勤学习。〈3〉追求各科老师的配合，任教老师作好各科各阶段学习方法的指导。使学生在各阶段存在学习困难获得任教师的帮助。〈4〉对学习有困难的学生实时赐予帮助，同时与这局部学生一同剖析，探究适应他们的科学的学习方法，订出确实可行举措，建立学习信心。〈5〉每一次考试组织学生进行学习方法的交流和学习心理咨询活动。〈6〉增强素质教育和创新教育，培育世纪的实用人材。、存在问题和缺少〈1〉学风、班风没有抵达预期目的，特别是班风和自己的方案有很大的差距。〈2〉卫生工作是我们班存在的老问题，卫生评分只好处在学校的中等水平。〈3〉局部学生学习方法不适应高中学习方法，个别学生缺少学习的动力，在这方面的引导工作差。〈4〉局部学生集体主义看法淡漠，特别是在卫生劳动中表现较差，个别学生任意不参加卫生劳动时，办理力度不强。〈5〉违纪学生计在如迟到、缺交作业和不配戴胸卡学生不时存在，特别是迟到方面，见效差，改进方法不好。〈6〉上晚自习局部学生讲小话是本班存在的老问题之一。总之班主任是班集体的组织者、教育者和指导者，在学生全面健康的成长中，起着导师的作用；