部编版五年级道德与法治上册第3课《主动拒绝烟酒与毒品》精美课件

第三课·第一课时主动拒绝烟酒和毒品最新部编版五年级上册道德与法治

吸烟的害处很多，可导致肺部疾病、气管炎、肺气肿、肺心病、肺癌等，还可以造成心肌梗塞、引起心跳加快、影响血液循环而导致心脑血管疾病；也影响男性性功能和生育功能；孕妇吸烟可能导致胎儿早产及体重不足、流产率增高。饮酒损害肝脏，酒精本身都会对肝脏产生毒性作用，形成酒精性的脂肪肝和酒精性的肝炎，也会对血糖的代谢产生不良影响。新课导入而毒品对人的危害更为致命！对精神心理的危害，毒品是种精神活性物质，会导致吸食者出现兴奋、幻觉甚至抑郁、自杀等精神心理障碍；对身体的影响，首先会身体器官的损伤，如心脏、胆囊等损伤，其次会出现一些身体疾病，如溃疡性膀胱炎、扩张型心肌病、腹痛等，甚至牙齿疾病；对社会功能的危害，吸食者在获取毒品的过程中，很多正常的社会功能会受影响，对家庭和社会都造成危害。

今天，就让我们走进第三课——拒绝烟酒和毒品（第一课时），一起去了解烟酒和毒品的危害吧！吸烟、喝酒直接危害青少年身心健康，也引发很多不良行为的诱因，更有甚者，会滋生违法犯罪。社会生活范围的扩张，我们会在很多场合受到烟酒的诱惑。只有我们认清烟酒的危害，才能树立远离烟酒的信念，继而主动拒绝，自我保护，我们才能健康地成长！烟酒有危害烟酒有危害请同学们仔细阅读·活动园，和同学们去讨论烟酒到底有哪些危害呢？活动园·认清烟酒危害讨论：在日常生活中，你会见到吸烟、喝酒的现象吗？你对这些行为是如何看待的？你喜欢别人吸烟、喝酒吗？为什么？请你向家人询问了解他们的状况，并完成调查表。

调查报告项目数据调查对象年龄段：青少年（）人；成年人（）人。每天吸烟支数：1-10支（）人；11-20支（）人；21-40支（）人41支以上（）人。烟龄：1～3年（）人；3～5年（）人；5～10年（）人；10年以上（）人。患病情况：【小组交流】

通过你们小组的调查报告统计，同学们可以得出什么结论和启示呢？请将你们的结论和启示写下来，然后组长做全班报告。小提示：根据同学们的统计，我们可以得出结论。吸烟对健康的影响很大，烟龄越长的人越容易患病。据权威调查显示长期吸烟者越容易患容易患气管炎、高血压、心脏病、中风、心肌梗死、喉癌、肺癌、盘骨炎、结肠癌、白内障、视力衰退等疾病。请同学们仔细阅读·活动园，一起去讨论为什么他们的看法不同呢！活动园·观点大碰撞全家聚会，大人和孩子一起喝酒能活跃氛围，还能促进血液循环。过多饮酒会导致情绪失控，引发矛盾冲突。酒驾会引发交通事故。错误的认识说服的理由活动园在“认识烟酒危害”展板设计中，同学们开展了“观点大碰撞”活动。请你结合生活中的事例，参考“说服的理由”，帮助同伴澄清一些“错误的认识”吧！只要是在家里吸烟就没有关系。二手烟会危害家人的健康。吸烟能忘记烦恼，结交新朋友，拉近与人的距离，产生灵感。青少年吸烟、喝酒会促成不良交友，影响身体发育。错误的认识说服的理由吸烟喝酒是一件很酷的事情，这可以增添我们的魅力。…………一个人的魅力体现在学识、修养、品行等方面，吸烟不仅不能增添魅力，还会降低我们的修养，有损形象。认知矫正大讨论在日常生活中，人们还对烟酒存在着哪些错误的认识呢？让我们一些来分析一下这些错误的认识，并进行矫正和说服吧！相关链接：公共场所控制吸烟条例2014年11月24日国务院法制办公布了卫生计生委起草的《公共场所控制吸烟条例（送审稿）》，并公开征求意见。这是我国首次拟制定行政法规在全国范围全面控烟。所有室内公共场所一律禁止吸烟。同时，以未成年人为主要活动人群的公共场所的室外区域，高等学校的室外教学区域，妇幼保健机构、儿童医院、妇产医院的室外区域，体育、健身场馆的室外观众坐席、赛场区域，公共交通工具的室外等候区域等也全面禁止吸烟。个人在禁止吸烟场所（区域）吸烟的，可处以50元以上500元以下的罚款。请同学们仔细阅读·阅读角，一起去讨论交流爷爷为什么会悔恨呢？阅读角·爷爷的悔恨

“咳！咳！……”隔壁房间又传来爷爷一阵急促的咳嗽和喘息声。我赶忙去帮他捶背。爷爷叹了口气说：“后悔也来不及了！这烟把我害苦了！”原来，13岁那年，爷爷的学习和生活遇到了很大的困难。一位同村的好友，见他烦恼，就给他抽烟，并对他说：“抽了烟，所有的烦恼都会烟消云散。”开始，爷爷不想抽，后来经不住这位好友相劝，开始抽烟解闷。他在那段日子里，整日与哪位朋友和烟为伴。

几十年的烟瘾使爷爷的身体越来越差。他的牙齿全黄了，肺炎，冠心病等接踵而来。爷爷悔恨的是什么呢？爷爷的悔恨吸烟有害健康，除了吸烟之外呢，喝酒也会导致各种身体疾病。毒品对人的危害更为致命！毒品犹如毒蛇，会蚕食人的生机，迫害人的生命，所以说，毒品是人类共同的敌人。吸毒会摧毁一个人的身体和意志，摧毁一个家庭的幸福，摧毁他人的人身和财产安全，败坏社会风气，甚至威胁国家和民族的未来。毒品更危险毒品更危险请同学们仔细阅读·活动园，一起去讨论交流拒绝毒品的资料吧？活动园·拒绝毒品思考1.你有参加过禁毒宣传活动吗？2.你知道为什么全国各地每年都会开展那么多的禁毒活动吗？资料1：根据《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》第三十四条，本法所称“严重不良行为”包括吸食、注射毒品等九类严重危害社会，尚不够刑事处罚的违法行为。活动园：禁毒法律知多少请以小组为单位搜集相关资料，了解一下关于禁毒的法律规定。资料2：《中华人民共和国禁毒法》第十八条规定：“未成年人的父母或者其他监护人应当对未成年人进行毒品危害的教育，防止其吸食、注射毒品或者进行其他毒品违法范围活动。”小讨论1.什么是“毒品”？2.为什么我国法律对于吸食、注射毒品有着那么严格的规定呢？为什么我国那么严厉地打击吸食、注射、贩卖毒品的行为？《中华人民共和国刑法》第三百五十七条规定：“本法所称的毒品，是指鸦片、海洛因、甲基苯丙胺（冰毒）、吗啡、大麻、可卡因以及国家规定管制的其他能够使人形成瘾癖的麻醉药品和精神药品。”相关链接心理扭曲，甚至自杀、杀人传染艾滋病、肝炎等疾病摧残身体甚至导致死亡眼里只有毒品和金钱，引发违法犯罪01020304吸食毒品的危害——对个人的危害吸食毒品的危害——对家庭的危害吸毒对家庭成员的精神摧残。家庭中只要有一个吸毒，这个家庭就会失去往日的宁静、和谐、幸福和快乐。吸毒导致倾家荡产、家破人亡、众叛亲离。吸毒需要大量的金钱，一般家庭难以承受，就是家产富裕的，用不了多久也会一贫如洗。吸毒贩害后代。吸毒不仅危害自身的健康，还影响人类的生育能力，父母吸毒对胎儿发育和儿童生长将造成严重损害。一人吸毒，全家遭殃毒品大危害危害2危害1危害3吸食毒品的危害——对国家、社会的危害吸毒诱发犯罪，影响社会稳定吸毒吞噬社会巨额财富吸毒毒害社会风气毒品犹如毒蛇，是人类共同的敌人。吸毒会摧毁一个人的身体和意志，破坏家庭的幸福，危害他人的人身和财产安全，败坏社会风气，甚至威胁国家和民族的未来。毒品更危险请同学们仔细阅读·活动园，一起去讨论交流我们应该“好奇”吗？活动园·危险的好奇活动园危险的好奇有一天，我发现同路回家的小赵有点奇怪。出校门的时候，他还是无精打采的样子。到了附近小卖部买瓶饮料后，他从口袋里拿出一颗药片泡了喝。没过多久，他就亢奋起来，开始摇头晃脑。我很好奇：什么药片这么神奇？他从哪里买的？为什么他很神秘地对我说那是“提神保健品”？既然是保健品，为什么不让我告诉别人呢？他越是神秘，我就越是好奇。带着这份好奇，我打算哪天放学时跟他要一颗，我也泡瓶饮料试试看。可是，上了今天这堂课，我终于明白所谓“提神保健品”就是毒品。我被自己的好奇吓出一身冷汗，真是危险的好奇啊！我为他的行为感到担忧，必须想办法阻止他。好奇心有助于我们探索未知的领域，可故事中的“我”为什么把自己的好奇称为危险的好奇呢？我们年龄尚小，知识不足，自制力不强，生活经验欠缺，这些会影响我们辨别是非的能力。对于沾染不良嗜好的人，我们不能受他们的怂恿和影响，应该坚决抵制“吸毒时尚”等错误观念。我们正处在“想独立”“渴望成熟”的心理发育时期，对新鲜事物充满好奇，凡事都想试一试，但是绝对不能去尝试对我们有危害的行为。提示：危险的好奇心要不得请同学们仔细阅读·活动园，一起去讨论交流我们从中获得的启示吧？活动园·禁毒教育展放在展台上的看起来明明是奶茶，其实里面含有新型毒品。这类毒品遇水即溶，即冲即饮，与各种饮料混合后，口味都不发生变化。所以，面对真假难辨的饮料，我们一定要保持警惕，以免误入歧途，遗憾终生。听讲解员说，一些毒贩为了牟利，就把毒品掺杂在香烟里面，让人们在不知不觉中染上毒瘾。当你有抽烟的不良嗜好时，就有可能遇到危险。所以，对于隐藏的危险，我们不仅要小心提防，更要懂得避免沾染不良嗜好。参观“禁毒教育展览”归来，两位同学向大家分享了学习体会。阅读他们的学习体会，说说你从中得到的启示。真假难辨隐藏危险请同学们仔细阅读·活动园，一起去讨论交流如何识破新型毒品吧？阅读角·识破新型毒品新型毒品打着“时尚”“娱乐”“刺激”的旗号，有的甚至伪装成果汁、跳跳糖等。它们的毒性比传统毒品更厉害，并且更容易让人成瘾。我们一定要学会识破它们“时尚”的伪装，认清它们害人的实质。识破新型毒品的伪装阅读角同学们，生命是宝贵的，为了我们的健康。我们一定要拒绝诱惑，远离毒品，过健康的生活。总结

吸烟、喝酒直接危害青少年身心健康，也引发很多不良行为的诱因，更有甚者，会滋生违法犯罪。社会生活范围的扩张，我们会在很多场合受到烟酒的诱惑。只有我们认清烟酒的危害，才能树立远离烟酒的信念，继而主动拒绝，自我保护，我们才能健康地成长！毒品对人的危害更为致命！毒品犹如毒蛇，会蚕食人的生机，迫害人的生命，所以说，毒品是人类共同的敌人。吸毒会摧毁一个人的身体和意志，摧毁一个家庭的幸福，甚至威胁国家和民族的未来。

制作《烟酒、毒品的危害》小报，与你的家人伙伴们分享并交流讨论。课后作业板书设计主动拒绝烟酒和毒品第一课时正确对待不同看法活动园·拒绝毒品活动园·危险的好奇活动园·禁毒教育展阅读角·识破新型毒品毒品更危险活动园·危险的好奇活动园·禁毒教育展阅读角·识破新型毒品谢谢观赏第三课·第二课时主动拒绝烟酒和毒品最新部编版五年级上册道德与法治

毒品对人的危害十分大！对精神心理的危害，毒品是种精神活性物质，会导致吸食者出现兴奋、幻觉甚至抑郁、自杀等精神心理障碍；对身体的影响，首先会身体器官的损伤，如心脏、胆囊等损伤，其次会出现一些身体疾病，如溃疡性膀胱炎、扩张型心肌病、腹痛等，甚至牙齿疾病；对社会功能的危害，吸食者在获取毒品的过程中，很多正常的社会功能会受影响，对家庭和社会都造成危害。新课导入

今天，就让我们走进第三课——拒绝烟酒和毒品（第二课时），一起去了解毒品的危害吧！远离烟酒和拒绝毒品要求我们，一定要提高防范意识，只有意识到危险我们才完成了远离危险的第一步，而后才能远离各种生活中的蛊惑的可能。让我们树立安全意识，“远离第一支烟、第一口酒、第一次毒”吧！拒绝危害有办法拒绝危害有办法你知道哪些地方容易让青少年沾染烟、酒驾、甚至毒品？No.2迪厅、KTVNo.3酒吧、网吧No.1宴会、夜总会No.4休闲会所、农家乐01020304【禁毒知识】快看看！这几个容易沾染毒品的地方，你是否去过？请同学们仔细阅读·活动园，一起去讨论在下列情境中我们该采取哪些对策吧！活动园·情境与对策思考毒品的危害那么大，而且还那么善于“伪装”，我们要怎样才能避免沾染毒品呢？面对这样一些情境时，想一想你的对策，四人小组交流，并任选其中一种情景演一演，然后进行汇报表演。情景演练情境一：放学路上，同学递给李某一支烟，说：“抽一支吧，反正老师也看不见。”情境二：朝阳到同学克克家玩，克克的爸爸妈妈都不在，茶几上放着克克爸爸的烟和打火机。克克说：“我们试一试吧”。情境三：同学过生日，提议喝点酒庆祝，还说低度酒喝了也不会醉。情境四：做火车时，对面的人递给你一瓶饮料。远离烟酒，拒绝毒品，首先要提高防范意识。意识不到有危险才是最大的危险。让我们“远离第一支烟、第一口酒、第一次毒”。请同学们仔细阅读·活动园，一起去学习法律对未成年人的保护吧！活动园·法律中的规定讨论：（1）说一说我们身边有哪些场所设置“未成年人进入”的标志。（2）想一想，上述法律规定对我们有什么作用？法律链接《中华人民共和国未成年人保护法》第三十六条中小学校园周边不得设置营业性歌舞娱乐场所、互联网上网服务营业场所等不适宜未成年人活动的场所。营业性歌舞娱乐场所、互联网上网服务营业场所等不适宜未成年人活动的场所，不得允许未成年人进入，经营者应当在显著位置设置未成年人禁入标志；对难以判明是否已成年的，应当要求其出示身份证件。请同学们仔细阅读·活动园，一起去讨论如何学会说“不”！活动园·学会说“不”第一步对自己的决定要有信心做出负责任的决定_________________用坚定的声音说“不”第二步因为它不健康__________________________________给出拒绝的理由第二步___________________________________________________保证自己言行一致拒绝诱惑，远离危险行为。请你来完善《学会说“不”》操作手册。活动园要远离可能对我们产生危害的地方。坚决不去不适宜未成年人出入的场所，如酒吧、网吧、歌厅等，这就给自己的安全增加了保障。主动拒绝中小学生签名承诺远离营业性网吧。总结

毒品是指鸦片、海洛因、甲基苯丙胺（冰毒）、吗啡、大麻、可卡因以及国家规定管制的其它能够使人形成瘾癖的麻醉药品和精神药品。毒品犹如毒蛇，是全人类共同的敌人。吸毒会拖垮人类的健康破坏人们的家庭，危害社会，威胁国家和民族的未来，我们一定要拒绝任何形式的毒品，保护好自己！远离烟酒和拒绝毒品要求我们，一定要提高防范意识，让我们树立安全意识，“远离第一支烟、第一口酒、第一次毒”！

制作《拒绝毒品》小报，与你的家人伙伴们分享并交流讨论。课后作业板书设计主动拒绝烟酒和毒品第二课时毒品更危险活动园·“拒绝毒品”法制宣传阅读角·认识新型毒品的伪装活动园·危险的好奇活动园·禁毒教育展活动园·情境与对策活动园·法律中的规定活动园·学会说“不”拒绝危害有办法谢谢观赏第三课主动拒绝烟酒与毒品第一课时部编版五年级上新知导入1.饭后一支烟，赛过活神仙。2.人在江湖走，哪能离了酒？3.……俗语大比拼新知导入这些俗语反映了一些什么社会现象？ 随着社会生活范围的不断扩展，我们青少年也会受到烟酒的诱惑。新知讲解吸烟与饮酒会危害我们的身心健康。烟酒有危害活动园WAITTING“图”说烟危害科普资料我国是烟草生产和消费大国，每年消耗的烟草占世界总销额的三分之一以上，吸烟者高达3亿。据中国预防医学科学院估算，还有约4亿人受到被动吸烟的危害，因而我国约有7亿人直接或间接地受到烟草的危害。香烟烟雾中，92%为气体，如一氧化碳、氢氰酸及氨等;8%为颗粒物，这些颗粒物统称焦油，内含尼古丁、多环芳香羟、苯并芘及β-萘胺等，已被证实的致癌物质约40余种。吸烟可诱发多种癌症、心脑血管疾病、呼吸道和消化道疾病等，是造成早亡、病残的最大病因之一。科普资料英国一项历时40年的研究证明，中年吸烟者死亡率为不吸烟者的3倍。烟对人体健康危害之大，而戒烟后，其毒性作用将渐渐减少，大多数病变都可有不同程度的逆转。吸烟对平均寿命的影响，有报告称：吸烟者与不吸烟者相比，平均寿命约减少10年。珍惜生命、远离香烟。合作探究阅读课本19页《爷爷的悔恨》谈谈你对吸烟危害有了哪些新的认识？活动园WAITTING“数”说酒危害据世界卫生组织发布的报告，饮酒与200余种疾病和伤害有关，2016年，我国因饮酒致癌而死亡的近八万人，因饮酒发生交通事故而死亡的近九万人。科普资料第一，大量喝酒容易酒精中毒，酒精中毒是因为酒精进入过多。肝脏分解能力差，容易晕迷，从而进入休克状态，喝酒一般死于酒精中毒的人过多。第二，喝酒喝多了，伤胃。有些人大量喝酒后，会吐血，这就是喝得太多也，胃部承受不气。所造成的胃出血。还造成一系列的疾病呀，比如胃病，慢性胃炎，差不多是酒精惹的祸。第三，天天喝酒的话，比较容易得肝炎，肝硬化之类的疾病，喝太多比较伤肝，肝的负担比较重了，还增加容易其它之类的病的第四，喝酒后容易引起交通事故，危害他人也危害自己的，特别是喝酒后，呈能要开车去逗风的，说要去透透气，喝酒后千万不要去开车，稍微不注意，就出事了的，万一酒后驾车，被交警查的话，说不定还被拘留，吊销驾驶证，还得重新补考，吊销还不要紧，最怕就拘留天天里面给蚊子咬，那这样可就活受罪了。合作探究谈谈你对喝酒危害有了哪些新的认识？相关链接未成年人吸烟可能引起思维能力的退化和智力功能的损伤，喝酒会导致大脑功能发生变化，神经发育受阻影响，认知和行为能力的健康发展。酒精会刺激消化道，导致肠胃不适和消化不良影响正常饮食及营养摄入阻碍正常的生长发育。小结吸烟、喝酒不仅直接危害青少年的身心健康，还能诱发不良行为，甚至导致违法犯罪。17岁的何鑫是一名职高学生。他为人豪爽，也很有组织能力，在同学中很有人缘。担任班长的何鑫什么都好，就是有吸烟的毛病。小时候看到父亲吸烟，他也模仿父亲的样子偷偷吸烟，于是就有了点瘾。母亲发现后也没当一回事，只是说：“你还小，以后别抽了！”一天晚上，他上同学王建家玩，喝了点酒后，特别想抽烟。可是身边没有烟，也没钱买。于是，两人决定出去“借”点钱买烟。他们在街上到处溜达，寻找“借”钱的目标，最后锁定在路边绿化带的僻静处谈恋爱的一对青年男女。何鑫上去揪住男青年的衣领说：“哥们儿，借点钱花。”王建二话没说，上去就翻他衣兜。女青年被吓得说不出话，男青年一边反抗一边嚷：“没钱！放开我！”双方扭打起来。何鑫害怕招来警察，急得直冒汗，突然发现路边有一根铁钎子，他顾不得多想，抄起来就扎向男青年的胸部，男青年当场栽倒在地。被送到医院后，虽经全力抢救，终因失血过多死亡。面对法官时，何鑫和王建一脸茫然，想不明白为什么只是想弄点钱买盒烟，怎么会变成这样。因犯抢劫罪和故意伤害(致死)罪，他们付出了青春的代价，何鑫被判处无期徒刑，王建被判处有期徒刑15年。21岁的于仁锋是栖霞市庙后镇某村农民。2001年12月20日中午，他驾驶微型面包车拉着初中时的同学于某、孙某、胡某、徐女士，在镇供销社饭店吃饭。同学相聚开怀畅饮，都喝了不少酒，散席后，徐女士请于仁锋开车送她去福山，饮酒过量的于仁锋答应了，他在途中酒劲上来后驾车困难，徐女士提出由她来驾驶，于就将车交给她驾驶。当车行至福山区张格庄镇权家村路段时，于仁锋下车方便，徐女士却驾车继续前进，行车不远，由于徐驾车没经验，下坡时将车开到了路旁的沟里。于仁锋见状，火冒三丈对徐进行辱骂，并要求赔偿。徐称自己无力偿还。于仁锋在酒力的作用下，已失去了理智。他穷凶极恶地朝徐的脸上煽了两耳光，并坚持没钱也得赔。徐生气地说：你倒霉吧，我不赔啦，两人为此相互撕扯起来。于仁锋用力掐住她脖子，持续了一会，发现她不动弹了。吓得于仁锋出了一身冷汗，他酒也醒了。这时，他急忙掐她的人中穴，但已无济于事，就这样，一个鲜活的生命就被于仁峰扼死了。为了毁尸灭迹，丧心病狂的于仁锋把尸体藏匿在路旁的山沟里，并用车内的地毯盖住。随后又找来汽油，浇在尸体上，用便笺纸引燃，见火烧着后驾车逃离了现场。作案后，于仁锋有些后怕，但又存侥幸心理，他总想逃避法律的严惩。孰不知，法网恢恢，疏而不漏，于仁峰被逮捕归案后，经起诉、审理被判处死刑。当烟台市中级法院向他宣布省高院的死刑执行令时，于仁峰才真正感到这一切都是酒惹的祸，都是自己丧失人性所致，此时悔之晚矣。2003年1月，于仁峰在福山被执行了死刑。法律条款《中华人民共和国未成年人保护法》第三十七条规定：“禁止向未成年人出售烟酒，经营者应当在显著位置设置不向未成年人出售烟酒的标志；对难以判明未成年的，应当要求其出示身份证。任何人不得在中小学校、幼儿园、托儿所的教室、寝室、活动室和其他未成年人集中活动的场所吸烟、饮酒。”法律条款《中华人民共和国未成年人保护法》第六十七条规定：“向未成年人出售烟酒，或者没有在显著位置设置不向未成年人出售烟酒标志的，由主管部门责令改正，依法给予行政处罚”。辩一辩观点大碰撞全家聚会，大人和孩子一起喝酒，能活跃氛围，还能促进血液循环。过多饮酒会导致情绪失控，引发矛盾冲突，酒驾会引发交通事故。只要是在家里吸烟就没关系。吸烟能忘记烦恼，结交新朋友，拉近与人的距离，产生灵感。二手烟会危害家人的健康。青少年吸烟喝酒会促成不良交友，影响身体发育。精讲点拨1. 吸烟、喝酒的危害： 吸烟、喝酒不仅直接危害青少年的身心健康，还能诱发不良行为，甚至导致违法犯罪。2．未成年人吸烟可能引起思维能力的退化和智力功能的损伤；喝酒会导致大脑功能发生变化，神经发育受阻，影响认知和行为能力的健康发展。酒精会刺激消化道，导致肠胃不适和消化不良，影响正常饮食及营养摄入，阻碍正常的生长发育。 

第三课主动拒绝烟酒与毒品第二课时部编版五年级上册新知导入、同学们，生活中的危险主要是威胁我们的身体安全，而社会中还有一些危害则对我们的心灵与身体都形成威胁。 

请阅读P20活动园资料3新知导入、吸毒会摧毁一个人的身体和意志，破坏家庭的幸福，毁坏他人的人身和财产安全，败坏社会风气，甚至威胁国家和民族的未来。WAITTING毒品更危险新知讲解什么是毒品？我国刑法第357条规定：毒品是指鸦片、海洛因、甲基苯丙胺（冰毒）、吗啡、大麻、可卡因以及国家规定管制的其他能够使人形成瘾癖的麻醉药品和精神药品。认识毒品新知讲解常见的毒品有哪些？认识毒品新知讲解吸毒为什么会成瘾？身体依赖

毒品进入人体后，破坏人体正常的平衡，产生在毒品作用下新的平衡状态，一旦停止吸毒，就会感到不适。只有不断地吸入更大剂量的毒品，才能保持新的平衡。精神依赖

毒品有个共同的特性，就是进入人体后作用于人的脑内与学习记忆有关的神经系统，逐渐产生精神依赖（心瘾），进而形成追求使用该药物的行为。新知讲解毒品的分类

（一）从毒品的来源看，可分为天然毒品、半合成毒品和合成毒品三大类。（二）从毒品对人中枢神经的作用看，可分为抑制剂、兴奋剂和致幻剂等。

（三）从毒品的自然属性看，可分为麻醉药品和精神药品。（四）从毒品流行的时间顺序看，可分为传统毒品和新型毒品。新知讲解常见毒品大科普

鸦片是罂粟果实中流出的乳液经干燥凝结而成，含鸦片生物碱约25种。危害：吸食者初吸时会感到头晕目眩、恶心或头痛，多次吸食就会上瘾，极难戒断。长期使用后停药会发生强烈的戒断症状。过量使用会造成急性中毒，症状包括昏迷、呼吸抑制、低血压、瞳孔变小。新知讲解常见毒品大科普海洛因（Heroin)通用名称：“二乙酰吗啡”，俗称白粉，由吗啡加工制作而成，镇痛作用是吗啡的4—8倍，医学上曾广泛用于麻醉镇痛，但成瘾快，极难戒断。危害：长期使用会破坏人的免疫功能，并导致心、肝、肾等主要脏器的损害。注射吸食还能传播艾滋病等疾病。

新知讲解常见毒品大科普大麻是当今世界上最廉价、最普及的毒品。危害：大麻服用后可影响中枢神经系统，引起欣快感，并引起倦睡。大剂量服用可出现幻视、焦虑、抑郁、情绪突变、妄想狂样的反应。新知讲解常见毒品大科普可卡因是从古柯叶中提取的一种白色晶状的生物碱，是强效的中枢神经兴奋剂和局部麻醉剂。能阻断人体神经传导，产生局部麻醉作用，并可通过加强人体内化学物质的活性刺激大脑皮层，兴奋中枢神经，表现出情绪高涨、好动、健谈，有时还有攻击倾向，具有很强的成瘾性。活动园警惕新型毒品新型毒品打着时尚娱乐，刺激的旗号，有的甚至伪装成果汁、跳跳糖等，它们的毒性比传统毒品更厉害，并且更容易让人成瘾，我们一定定要学会识破他们时尚的伪装，认清他们害人的实质。新知讲解吸毒的危害新知讲解吸毒的危害新知讲解吸毒的危害课堂总结毒品危害之大，给我们的民族，给我们的人民带来了深重的灾难，在经济日益发展的今天，为了社会的和谐发展，毒品引起了党和政府的高度关注。拓展提升青少年应该怎么样预防吸毒呢？精讲点拨珍爱生命，拒绝毒品1.吸毒会摧毁一个人的身体和意志，破坏家庭的幸福，毁坏他人的人身和财产安全，败坏社会风气，甚至威胁国家和民族的未来。2.对于沾染不良嗜好的人，我们不能受他们的怂恿和影响，应该坚决抵制“吸毒时尚”等错误观念。第三课主动拒绝烟酒与毒品第三课时部编版五年级上册新知导入、通过前两节课的学习，我们了解到了烟、酒、毒品的危害。生活中有着各种各样的危害，它们像一个个幽灵，飘荡在我们的身边。稍不小心，就有可能落入陷阱，所以，我们要时时提高警惕，保持清醒头脑，拒绝危害，保护自己。

新知导入、意识不到有危险才是最大的危险。让我们远离“第一支烟，第一口酒，第一次毒”WAITTING远离烟酒，拒绝毒品，首先要提高防范意识。新知讲解放学路上同学递给你一只香烟，说：“抽一支吧，反正老师也看不见。”危险情境提高防范意识这样做果断拒绝这样说：新知讲解同学过生日，提议喝点酒庆祝，还说低度酒喝了也不会醉。危险情境提高防范意识这样做委婉拒绝这样说：新知讲解做火车时，对面的人递给你一瓶饮料。危险情境提高防范意识这样做脱离困境这样说：CYBERPUNK小结1.直接拒绝，直接而坚定的表明自己的立场和想法。2.找寻借口