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文档简介
第页中秋节主题活动总结(15篇)中秋节主题活动总结1
值此中秋佳节来临之际,板桥街道主动响应市、区文明办号召,为扎实推动社会主义核心价值体系建设,弘扬中华民族传统文化,建设中华民族共有精神家园,今年中秋节期间,以多种形式广泛开展“我们的节日·中秋节”主题活动。
一、结合中秋廉政要求开展“人去政声后”大探讨活动。
中秋期间各级对节日廉政建设提出了更高的要求,街道各科室和社区结合廉政建设主动开展“人去留名”、“人去政声后”专题大探讨,各自谈了对“人去留名”、“人去政声后”的理解,并联系各自实际工作简述了在今后的工作中如何体现“人去留名”、“人去政声后”。切实在节日期间和今后的工作中体现为民服务及岗位尽责的廉政标准。
二、主动开展善行义举上榜推广活动。
结合节前社会主义核心价值观学习要求,为体现中华传统美德,街道各社区根据市、区文明办要求,主动推动身边好人大家学,身边好事大家传。把他们的善行美德立榜发布,五个社区共遴选出助人为乐、见义勇为、诚恳守信、爱岗敬业、孝老爱亲典型人物24名,在各社区显要位置张贴出他们的事迹,让传统美德在节日中传播的更久远。
三、各级广泛开展走访慰问及志愿服务活动。
中秋节前,雨花台区纪委和检察院的领导来到街道,到共建社区社区走访困难群众,了解他们的生活状况并发放慰问金,祝福他们过个祥和欢乐的中秋节。同时各个社区也充分关注孤寡老人、贫困家庭、留守妇女儿童、残疾人等困难群众生活,主动在节日期间服务。其中三山社区还特地到铁心桥敬老院探望社区的六名五保户老人,并送去节日的慰问,板桥街道团工委组织高校生村官志愿者为辖区内的留守儿童进行辅导,吸引了近二十多名小挚友前来,志愿者们依据年纪和专进步行特地教育,拉近了与孩子们的距离。让辖区内的群众充分感受到节日中组织的关怀。
四、利用学校为载体在青少年中开展多样活动
xx街道中秋节前在xx中学组织了一场应急救援学问进校内活动。活动内容有学习救援学问和培训救援技能两大项,让青年学生基本驾驭急救与自救学问。在讲座之后开展“中秋诗文”诵读会,同学们用声情并茂的诗文朗读表达了对中华传统文化的启承,纷纷表示要用经典的文化底蕴丰富国学学问。
五、用摄影作品反映“雨花南大门和谐新”的靓丽风景
节前街道宣扬办组织街道摄影爱好者开展“雨花南大门和谐新”摄影竞赛采风活动,活动当日,各位摄影爱好者利用手中相机拍摄出新集镇、三山工业园、板桥生态园多地的靓丽风景,一幅幅精美绝伦的图片反映了xx日新月异的改变发展,各位摄影爱好者一样感叹发展中的速度。下步将通过专业遴选评出获奖作品进行展出,让板桥人通过真实的记录感受板桥的巨大改变。
节日期间街道通过等多样活动,将“我们的节日·中秋节”主题活动逐步深化到详细实践,让中华传统节日的文化底蕴与时代要求紧密结合,努力使节日活动贴群众、接地气,真正将群众路途教化体现在节日文化传统之中。
中秋节主题活动总结2
一年之中最具团团聚圆祥瑞意义的传统节日——中秋节就要到来了,为了大力弘扬优秀传统文化,让孩子在嬉戏体验中了解、知晓有关中秋意义和传统礼节,安镇中心幼儿园开展了“迎中秋”系列活动
一、主题墙饰,呈现中秋情景
孩子们通过画、剪、贴、捏、装饰等形式,绘制出一幅幅《中秋团聚夜》的图画、制作出一个个“香甜”的“月饼”、包装出一只只精致的“月饼盒”。老师们将其艺术化,展示在各班礼仪主题墙上,呈现中秋之景。
二、主题教化,感受中秋情意
活动中,老师们通过音乐观赏、图片展示、中秋故事、趣味灯谜等形式,让小挚友了解中秋节的'来历与典故,知道中秋节的很多趣事,感受中秋之意。
三、品尝月饼,体验中秋情味
最令孩子们兴奋的是“欢乐共享——品尝月饼”活动,孩子们品尝着芳香四溢的月饼,香香甜甜的水果,大家你一口、我一口,品尝着香甜的美味,享受着同伴和老师们的祝愿,共享着节日的欢乐。
通过此次活动,不仅让孩子们了解了中国传统节日的很多习俗,激发了孩子对我国民族传统文化的爱好,更让孩子学会了共享,体验了民族节日中的乐趣。
海上生明月,天际共此时,又是一年佳节至。为了做好经典文化的传承工作,帮助幼儿了解我国传统文化的博大精深。今年中秋节前后,泉州幼师附幼依据各个年龄段幼儿的爱好和需求,将中秋的文化特色和童谣诗词等有机融合,开展了富有闽南特色的系列主题教化活动。
一是开展《表心愿诵中秋》活动。
激励幼儿把对亲人、老师、长辈的感恩之情用图画等方式表达出来,并张贴在“心愿墙”上。该园的老师信任环境将长久地感染和激发着幼儿知恩、报恩之心,起到“润物无声”的教化作用。“泉州讲古”、“中秋诗词朗诵”也是其中的一个活动,家长陪伴孩子一起朗诵诗词、童谣。幼儿在家长的带领下,不仅对中秋的文化渊源有了进一步的了解,萌发了对中国传统文化的爱好,也为将来自觉自愿加入接着、弘扬传统文化奠定了基础;
二是开展《话中秋做月饼》活动。
充分发挥家长资源的优势,邀请专业人士入园为幼儿讲解并描述中秋节的来历、民俗等传统故事。家长绘声绘色的讲解并描述让幼儿穿越时间领会了中国传统文化的美丽与意蕴。以此同时幼儿还跟着家长体验了制作月饼的方法,感受到了节日的庆祝与喜悦。
浓浓中秋情,悠悠中秋风。丰富多彩、层次分明的中秋节系列活动,让不同年龄段的幼儿都能感受到浓郁的家乡风情,也让幼儿对中秋节独特的文化内涵有了进一步的了解,对于激发幼儿酷爱中国传统文化起到了推波助澜的作用。
中秋节主题活动总结3
下午2:00,怀着激烈与新奇,大家踏上了去那家DIY西点店的路。到达目的地,大家掩饰不住内心的兴奋,有一个劲东张西望的,也有叽叽喳喳说个不停的,还有频频撞到东西的。在店老板的指导下,每个人起先等待动手做月饼。
首先,店员发了做月饼的材料;接着,师傅示范做月饼的一般步骤以及所要留意的地方,新颖 的月饼做法引起了大家的爱好,每个人听得入神;之后,大家起先自己动手,起初每个人显得很谨慎,相互探讨着做法,期间欢乐声不断,慢慢熟识了,动作也变得灵敏了些。
完成时,大家纷纷相互展示,同时也如珍宝一样爱惜着自己亲自做的月饼;巧克力冰皮月饼一个个呈现在我们眼前,等到可以吃月饼了,各个都美美的品尝着月饼的香甜,也与四周人共享着。
此次活动,不仅让大家体会了一番做月饼的不易,也让人在这样一种方式下更好的理解中秋节的含义,大家也都享受到亲自动手的欢乐。亲自做月饼,与月饼真正的密切接触;香甜迎中秋,在月饼中品出中秋特有的韵味。
中秋节主题活动总结4
为了对学生进行中华民族的传统教化,我校开展了“我们的节日——中秋节”主题文化活动,引导学生进一步了解传统节日文化,弘扬中华民族优秀传统文化,切实加强中华优秀文化传统教化。
一、学校领导高度重视,对活动开展作出部署、提出要求。
二、节前广泛宣扬。
1、利用国旗下讲话、广播站、宣扬栏等宣扬阵地对学生进行广泛宣扬。
2、在班会上讲解传统节日的来历、历史背景、所蕴含的丰富的文化底蕴等,激发学生的爱国情感。
三、活动丰富、全员参加、共同体验、动手实践、收获欢乐
1、在搜集有关资料的过程中,我们的同学和老师不但培育了搜集整理资料的实力,并通过亲自动手制作手抄报,对中国的传统文化有了更加深刻的了解。
2、开展“诵读中华经典,共度中秋佳节”中华经典诵读竞赛活动。通过对中秋诗歌的朗诵,对中秋的传闻、小故事的表演,不仅激发了同学的深厚爱好,更使教化内容丰富起来。
整个系列活动虽紧凑但充溢有意义,信任通过这次活动,我们的学生对于“民族、文化、节日”的了解会有更好、更透彻的诠释。
中秋节主题活动总结5
为深化实行宏扬中华文化、建设中华民族共有精神家园的战略部署,切实加强中华优秀文化传统教化,依据县文明办和教化局有关要求,我校围绕“我们的节日—中秋节、重阳节”开展了丰富多彩的主题实践活动,引导全体师生进一步了解传统节日、仔细对待传统节日、由衷爱好传统节日,传承节日文化。现将我校组织的“我们的节日”主题实践活动总结如下:
一、高度重视、仔细组织
学校在接到文件后,即支配德育处负责此事,为确保此次活动顺当开展,我校刚好召开各年级负责人会议对活动进行总体部署,并下发了主题系列活动的文件,细心组织,把节日活动与思想道德建设紧密的结合起来,全面推动我校精神文明创建工作。
二、宣扬引导、传达精神
我校为更好地组织开展好此项主题教化活动,对活动进行了充分的宣扬,主动创建敬重民族传统节日、酷爱民族传统节日、参加民族传统节日的深厚氛围,使“我们的节日”更加深化人心。我校以“我们的节日”为主题,通过国旗下的讲话、黑板报等方式,大力营造节日气氛,扩大了传统节日的影响,使“我们的节日主题活动更加深化人心。
三、细心策划,丰富内容
中国人民的传统节日,具有独特的魅力和民族特色,在各地呈现不同的特色。我校围绕中秋节、重阳节团聚平安、孝老爱亲等主题,结合实际,遵循简洁可行、就近便利、力所能及的原则,主要策划了以下五项工作:1、国旗下讲话。围绕我们的节日主题教化活动,利用国旗下讲话这一教化阵地开展活动的宣扬教化工作,10月8日,我校以“感恩与成长”为主题组织了国旗下讲话,进一步增加了学生的孝老敬亲意识。2、组织学习了李xx同学的事迹。李现就读于我校初二(19)班,20xx年经群众网上投票入选“中国好人榜”,在20xx年中央文明办举办的“我举荐我评议身边好人”活动中,李当选为“孝老敬亲中国好人”称号。此外,李还曾获得xx市道德模范提名奖、第五届“感动”十大年度人物、首届有情有义xx人提名奖等荣誉称号。在20xx年她又被共青团中央授予“全国优秀少先队员”荣誉称号,是xx市唯一一名获此殊荣的少先队员。20xx年她又喜获第十届“宋庆龄奖学金”,全省仅40名优秀中小学生获此殊荣。20xx年10月13日,她又荣获其次届xx省“美德少年”荣誉称号。李xx同学孝老敬亲的先进事迹深深感动了广阔师生,更进一步提升了大家的孝老敬亲意识。3、中秋节、重阳节黑板报、书画、征文、手抄报评比。为使我校的“我们的节日”主题教化活动更加深化人心,我校在全体同学中组织开展了中秋节、重阳节黑板报、书画、征文、手抄报评比,让广阔学生主动参与,深刻领悟,增加对民族传统节日的宠爱,加深对节庆文化的理解。4、发动学生自己动手制作爱心月饼,并写上祝愿留言,向亲朋好友、道德模范、身边好人等送上祝福。5、组织开展了经典诗文诵读活动。学校在9月29日组织开展了中华经典诗文诵读竞赛暨其次届毓秀之星评比活动,使广阔学生在参加活动中体验传统文化,增进爱国、爱乡的`美妙情感。
本次主题实践活动,是更好地利用传统节日,宏扬中华民族优秀文化的一个载体,系列活动的开展丰富了学生节日精神文化生活,培育和树立了认知传统、敬重传统、继承传统、弘扬传统的思想观念,增加了对中华优秀文化传统的认同感和骄傲感,进一步提升了广阔师生与宏大祖国同呼吸、共命运的爱国热忱。
中秋节主题活动总结6
一年一度的中秋佳节如期而至,为了从小培育幼儿对我国民族传统文化的爱好,更多地了解中秋节的风俗习惯,从而挖掘有效的教化资源为教化教学所用,泉州市xx幼儿园在中秋节前后,有目的有安排的开展了“爱在中秋、情满家园”中秋节主题系列活动,旨在让孩子通过说中秋、画中秋、做月饼、品月饼等传统活动,感受中秋节大家在一起团聚的快乐场面、体验温馨有爱的家园和谐气氛,从而萌发爱家、爱园、爱亲人、爱同伴的美妙情感。
一是动手做月饼,让孩子了解好吃的月饼是怎样来的;二是开展中秋月饼品尝会,让孩子带上不同的月饼,一起共享品尝不同味道的月饼,体验共享的欢乐;三是开展以中秋节主题的亲子手抄报制作活动,通过手操报的制作过程,让孩子更好的了解中秋节的由来、中秋节的习俗、传闻等,丰富学问,并对中国的传统节日感爱好;四是大中段开展中秋主题故事会活动,通过亲身参加讲中秋节的故事,听中秋节的故事,让孩子感受传统文化的魅力。
xx幼儿园始终在挖掘传统节日的有效教化资源为故事剧课程所用,因为故事源自于生活,源自于孩子的生活阅历,源自于孩子的体验,它将为原创故事剧的素材供应最有效的支持与灵感。
中秋节主题活动总结7
一年一度的中秋佳节,是孩子们欣赏月亮,品尝月饼,学习共享的大好时机。为了使孩子们感受民族传统文化之美,活动前让孩子们自己和家长一起买月饼,带月饼到幼儿园,并请家长们协作晚上和幼儿在家一起欣赏漂亮的月光。
1、为了让幼儿能够在幼儿园也感受到节日气氛,于是便设计了这个节后开展的中秋主题活动,请幼儿和自己的同学、老师一起品尝月饼,共享节日的欢乐。
2、幼儿自己要动手做礼物送给自己的爸爸妈妈,老师并讲解爸爸妈妈每天工作又要照看自己是很辛苦的,让幼儿们能够体谅到爸爸妈妈的辛苦,所以自己要仔细做一份爱心礼物送给自己的爸爸妈妈,来表达自己对爸爸妈妈的爱。放学回家,爸爸妈妈来接时要对他们说一声:爸爸妈妈中秋欢乐,并把礼物送给他们。家长们接到爱心礼物很快乐,对我们的活动也很满足。
3、动手制作爱心礼物是本次活动的亮点部分。由于已经是大班孩子了,动手实力比较强,所以才会请他们动手制作礼物,虽然他们是大班的孩子,不过他们是新生,有的还没有上过幼儿园,所以对他们的要求不是很高,老师做好礼盒,请幼儿自己在礼盒上贴上老师打算好的图片,来美化送给爸爸妈妈的礼盒,还把自己画好的爱心放在礼盒里面,这说明自己特殊爱自己的爸爸妈妈,把自己的爱心送给他们。
4、品尝月饼是让幼儿了解到传统文化,因为始终以为八月十五中秋节都是要品尝月饼的,而且全家要一起边吃月饼边观赏月亮,月饼是圆的所以要代表全家团聚的意思。同时请幼儿通过边品尝边了解的方法,知道了月饼还有多种口味有、水果月饼、豆沙月饼、莲蓉月饼等。
5、不足之处,本次活动的环境布置没有表现出节日的气氛,导致节日气氛不太浓。老师可以讲解一起关于月亮的学问。假如能布置相应的环境,讲解一些月亮的学问信任幼儿对于节日的感受体验会更加深刻一些,了解的会更多一些。
从本次活动的整个开展状况来看,对幼儿对传统节日文化中秋很感爱好,了解了中秋要团聚,并能够教化幼儿在节日时献给爸爸妈妈自己制作的礼物。
中秋节主题活动总结8
通过此次活动,增进男x间的沟通,促进了团结合作的意识。更加拉近了我们班的同学与专升本新同学的距离。这是一次胜利的中秋节主题班会。
一、指导思想:
了解民族的风俗,传承民族的文化,弘扬民族的精神。
二、活动目标:
1、让学生了解中秋节,知道它的传闻、习俗。
2、通过中秋这个传统节日,激发学生的爱国之情,来弘扬民族精神。
3、让学生懂得亲情的珍贵,能融入集体中,促进学生之间的友情。
三、活动打算:
1、歌曲:《但愿人许久》。
2、学生事先收集有关中秋节的资料。
3、学生进行才艺打算。
4、学生带好月饼。
四、活动过程:
1、中秋习俗沟通。
2、故事沟通:《嫦娥奔月》《吴刚伐桂》《月中玉兔》。
3、表演节目
4、朗诵诗词《水调歌头——明月几时有》
5、同学共享自己带来的月饼。
五、活动小结
"我们的节日—中秋"活动总结
四年级四班
怀着无比轻快的心情,我们迎来了一年一度的中秋佳节。中国的传统节日是中华民族悠久历史文化的重要组成部分,她的形成过程,是我们中华民族历史文化长期积淀凝合的过程。包括中秋节在内的中国传统节日,是代代中国人贡献给世界和将来的文化财宝。为了庆祝我国这个古老的传统佳节,更为了借此机会对学生进行民族传统文化及感恩教化,在校领导的组织支配下,我班胜利开展了"我们的节日——中秋"主题班会。通过一系列活动的开展,使同学们不仅了解到了更多有关中秋节的学问和故事传闻,让学生对中国这一传统佳节及传统文化有更深层次的了解和酷爱;而且也使同学们懂得感恩回报,对全体学生进行了很好"感恩"教化,从而激发同学们去努力学习,用以报答父母恩情。
这次班会给同学们留下美妙深刻的回忆,这次庆中秋主题班会让我们今后更加紧密地团结在一起,更加友好欢乐地相处,使中华传统文化内涵得到更好的传承。
"我们的节日—中秋"主题班会
活动过程:
甲乙:四年级四班"我们的节日——中秋"主题班会现在起先。
甲:你知道农历八月十五是什么节日吗?
乙:知道!明天是中秋节。
甲:你知道"中秋节"是怎么来的吗?请听故事《中秋节的来历》
(同学说中秋节的来历)
乙:噢,原来中秋节是这样来的,真是一个漂亮的传闻。
甲:中秋之所以成为佳节,也和"嫦娥奔月"这个漂亮的神话有关。
乙:中秋节最出名的传闻故事就是嫦娥奔月了,现在就让同学来介绍一下,请听故事《嫦娥奔月》
(同学说嫦娥奔月的故事)
甲:嫦娥真是个和善的仙女,为了百姓,情愿自己受难。
乙:中秋吃月饼也是为了纪念朱元璋月饼起义,希望嫦娥一家团聚的民间传闻。甲:下面请各小组把自己拿手节目送给大家。
(各组分别表演节目)
全班:古诗吟唱《水调歌头》
(播放歌曲《但愿人许久》)
甲:古往今来,人们把月饼当作祥瑞、团聚的象征。
乙:每逢中秋,皓月当空,合家团聚,品饼赏月,尽享天伦之乐。
甲乙:请同学们共享自己的月饼,在品尝美味的月饼中,《我们的节日——中秋》主题班会到此结束。
中秋节主题活动总结9
中秋节是我国传统节日之一,也是团聚的重要日子。依据x文明办〔20xx〕x号文件的要求,市园林局紧紧围绕迎接和庆祝新中国成立xx周年部署和开展“我们的节日·中秋”主题活动,突出思想教化内涵,大力弘扬社会主义主旋律,把爱国主义教化贯穿“我们的节日·中秋”主题活动始终,现将活动总结如下:
一、领导重视组织细心
市园林局党组对“我们的节日”系列活动高度重视,年初就做出了系统的活动安排。接到x文明办〔20xx〕x号后,局领导马上组织有关负责人召开了专题会议,要求根据文件精神,主动部署,完善方案,明确职责,仔细实施,通过开展一系列的教化活动,达到颂祖国华诞,传中华文化经典的目的。
二、活动丰富以文化人
(一)开展“感悟经典中秋诗词赏析”活动
中华民族为世界创建了博大精深、绚丽辉煌的文化,它须要传承,而传承的详细实践之一就是经典诗词诵读。市园林局延请文化学者,细心选择了与传统节日中秋节相关的诗词,以视频播放的形式组织干部职工学习、感悟,陶冶情操,加强修养,丰富思想,让干部职工明白一个道理,养成一种品质,感受传统文化魅力,增加爱国主义情感。
(二)开展“感受茶文化中秋茶叙”活动
9月25日中秋节前,市园林局依据x文明办〔20xx〕x号文件的要求,组织开展了“感受茶文化”中秋茶叙活动。专业的茶艺演示和茶文化视频播放,用喜闻乐见的方式引导干部职工体会茶文化以及茶文化对中华民族的影响,表达团聚、和谐、共庆佳节的情感,歌颂宏大祖国的旺盛昌盛。
(三)制作“我们的节日·中秋”宣扬展板
根据市园林局对“我们的节日”主题活动的总体支配,制作了中秋传统节日宣扬展板,内容包括:中秋节的起源、中秋习俗、中秋传闻等方面,形象生动地向干部职工宣扬中秋传统文化内涵。
“我们的节日·中秋”主题活动,是更好地利用传统节日,弘扬中华民族优秀文化的一个载体,是市园林局精神文明建设的重要组成部分。这次活动丰富了机关文化生活,相识和感知了中秋这一传统节日的内涵与魅力,增加了干部职工的民族自尊心、自信念、骄傲感和与宏大祖国同呼吸、共命运的爱国热忱,长中国人的根,聚中国人的心,铸中国人的魂。
中秋节主题活动总结10
根据市文明委《关于广泛开展中秋节、重阳节主题活动的通知》文件要求,我局号召全体人员主动开展“中秋节、重阳节”主题活动,活动内容丰富、形式多样、成效明显。现将开展状况汇报如下:
一、领导重视,主题明确
我局领导班子高度重视此项工作,召开专题会议,要求各部门根据活动支配制定相关内容,明确综合科牵头,细心组织,突出特色,周密支配,组织开展“中秋节、重阳节”主题活动。活动以培育和践行社会主义核心价值观为导向,突出“友爱团聚”、“孝老敬老”的主题,以“传递亲情、传承文化”为宗旨,引导大家了解传统节日、认同传统节日、宠爱传统节日、过好传统节日,进一步增加干部职工的爱国情感,提高科学意识,促进人与自然和谐相处。
二、加强宣扬,营造氛围
充分利用工商网监官方微博、网站论坛、宣扬栏等阵地和形式,加大宣扬力度,广泛动员干部群众主动参加,大力开展深化“我们的节日重阳节”主题活动,主动创新形式和载体,充分挖掘我国优秀传统节日深厚文化内涵,着力营造和谐、华蜜的深厚节日氛围。
三、细心组织,形式多样
1、紧扣迎接和庆祝新中国成立69周年主题开展活动。广泛开展网络文明传播、“讲文明树新风”公益广告等活动,把爱国主义教化贯穿“我们的节日·中秋节、重阳节”主题活动,引导干部职工进一步增加民族自尊心、自信念、骄傲感。
2、利用“合肥工商网监”新浪及腾讯官方微博充分宣扬传统节日的历史渊源与当代意义,引导群众了解传统文化,感悟孝老敬老、关爱友善核心价值内涵,传承文化,传播文明,主动营造敬重传统节日、酷爱传统节日、参加传统节日的深厚氛围。共计发布微博16条。
3、广泛开展爱国卫生运动。对办公区域开展了卫生健康环境整齐活动,大家主动主动,不怕脏、不怕累,纷纷拿起笤帚,清扫办公室卫生、清除卫生死角、美化办公环境。增加大家的生态文明意识,创建整齐美丽的环境。
4、主动开展重阳节慰问活动。9月24日上午,合肥市工商局志愿服务队前往蜀山区金色家园养老中心走访慰问孤寡老人。并为他们送去慰问了礼品和慰问金。
通过这次活动的开展,使我局全体干部职工进一步树立了文明、和谐、喜庆、节俭的现代节日理念,不断增加了节日文化活动的群众性、广泛性和吸引力、感染力,进一步促进了精神文明建设。
中秋节主题活动总结11
为深化实行党的十八大提出的宏扬中华文化、建设中华民族共有精神家园的战略部署,切实加强中华优秀文化传统教化,依据县文明办和教化局有关要求,我校围绕“我们的节日—中秋节、重阳节”开展了丰富多彩的主题实践活动,引导全体师生进一步了解传统节日、仔细对待传统节日、由衷爱好传统节日,传承节日文化。现将我校组织的“我们的节日”主题实践活动总结如下:
一、高度重视、仔细组织
学校在接到文件后,即支配德育处负责此事,为确保此次活动顺当开展,我校刚好召开各年级负责人会议对活动进行总体部署,并下发了主题系列活动的文件,细心组织,把节日活动与思想道德建设紧密的结合起来,全面推动我校精神文明创建工作。
二、宣扬引导、传达精神
我校为更好地组织开展好此项主题教化活动,对活动进行了充分的宣扬,主动创建敬重民族传统节日、酷爱民族传统节日、参加民族传统节日的深厚氛围,使“我们的节日”更加深化人心。我校以“我们的节日”为主题,通过国旗下的讲话、黑板报等方式,大力营造节日气氛,扩大了传统节日的影响,使“我们的节日主题活动更加深化人心。
三、细心策划,丰富内容
中国人民的传统节日,具有独特的魅力和民族特色,在各地呈现不同的特色。我校围绕中秋节、重阳节团聚平安、孝老爱亲等主题,结合实际,遵循简洁可行、就近便利、力所能及的原则,主要策划了以下五项工作:
1、国旗下讲话。围绕我们的节日主题教化活动,利用国旗下讲话这一教化阵地开展活动的宣扬教化工作,10月8日,我校以“感恩与成长”为主题组织了国旗下讲话,进一步增加了学生的孝老敬亲意识。
2、组织学习了李xx同学的事迹。李xx现就读于我校初二(19)班,XX年经群众网上投票入选“中国好人榜”,在XX年中央文明办举办的“我举荐我评议身边好人”活动中,李xx当选为“孝老敬亲中国好人”称号。此外,李xx还曾获得xx市道德模范提名奖、第五届“感动xx”十大年度人物、首届有情有义xx人提名奖等荣誉称号。在XX年她又被共青团中央授予“全国优秀少先队员”荣誉称号,是xx市唯一一名获此殊荣的少先队员。XX年她又喜获第十届“宋庆龄奖学金”,全省仅40名优秀中小学生获此殊荣。XX年10月13日,她又荣获其次届xx省“美德少年”荣誉称号。李xx同学孝老敬亲的先进事迹深深感动了广阔师生,更进一步提升了大家的孝老敬亲意识。
3、中秋节、重阳节黑板报、书画、征文、手抄报评比。为使我校的“我们的节日”主题教化活动更加深化人心,我校在全体同学中组织开展了中秋节、重阳节黑板报、书画、征文、手抄报评比,让广阔学生主动参与,深刻领悟,增加对民族传统节日的宠爱,加深对节庆文化的理解。
4、发动学生自己动手制作爱心月饼,并写上祝愿留言,向亲朋好友、道德模范、身边好人等送上祝福。
5、组织开展了经典诗文诵读活动。学校在9月29日组织开展了中华经典诗文诵读竞赛暨其次届毓秀之星评比活动,使广阔学生在参加活动中体验传统文化,增进爱国、爱乡的美妙情感。
本次主题实践活动,是更好地利用传统节日,宏扬中华民族优秀文化的一个载体,系列活动的开展丰富了学生节日精神文化生活,培育和树立了认知传统、敬重传统、继承传统、弘扬传统的思想观念,增加了对中华优秀文化传统的认同感和骄傲感,进一步提升了广阔师生与宏大祖国同呼吸、共命运的爱国热忱。
中秋节主题活动总结12
中秋月饼销售工作结束已有一段时间,期间对于门店的销售关注较少,影响到门店销售业绩,在此向门店及员工表示歉意,同时也非常感谢门店对于月饼销售工作的支持以及协作。回顾中秋月饼销售工作,现对于今年月饼销售作出总结,总结工作阅历以及教训,便利以后的工作的进行与操作。
从整体来说,今年的月饼销售较往年来说,无论是气氛还是销售,都呈慢热状态,市道较以前都差。但经过同事们的共同努力下,整体业绩较往年还是有增长的,当然这要归功于公司及门店全部员工的共同努力,也印证了公司“人的结构是相互支撑的,众人的事业须要每个人的参加”这以文化格言,正是同事们的共同努力下成就了这一结果,在此非常感谢公司及门店全部员工对月饼工作的支持与协作。
今年月饼工作因人数有所削减,因此我在肩负的销售外,还协作小市区域的销售。小市的销售有所增长,而因少做了三间大场,造成业绩下降得厉害,影响了整体月饼的销售,在此向公司及同事们致歉,是我自己的工作没有做好,没有跟进好客户和客情维系工作,影响了整体业绩的增长!
依据今年月饼销售状况以及与客户沟通,今年月饼销售不容乐观,因现时处于三打两建及领导班子换届时期,顾客对于送礼及收礼都比较敏感,在客观上影响了月饼的销售,许多客户反映,今年的销售比较保守,尽量以消化为主,不敢太雄心。例如小市、尤其明显,因去年拿货太多,造成后期消化不志向,今年有了心理负担,特殊是文盛,今年削减两家门店,因此对于拿货非常谨慎。
依据业绩分析及销售状况,今年月饼销售在价位上呈两极分化,一线月饼的销售较好,进口饼及广州莲香楼的销售都有增长,而二线饼则是价位低的销售较好,因此今年二线月饼销售有所下降。公司考虑到品牌及去年销售状况的关系,淘汰了部分品牌,今年只做了及品佳品两个品牌,品佳品今年无论是特价还是还是政策上都有很大的支持,这对于弥补少一个品牌的业绩有很大的帮助,从业绩方面要感谢品佳品厂家的支持;而方面,除了价格方面较去年有所上升,利润空间也有所下降,造成我们在销售操作方面困难有所增加,如的、两商场费用条件太苛刻,而且结款周期太长,费用维系不了,因此放弃合作。
而且厂家产品供应不足,造成单品早早缺货,也是影响业绩的一个因素,因价位缘由,主要销售以礼盒及特价商品为主,而厂家一早就断货,只有3个礼盒单品供应,这对于二线的销售有很大的影响,许这就是国有企业的共通弊病吧,鉴于利润空间及产品供货不足的状况,建议二线多培育一两个品牌,避开让厂家牵着鼻子走,让我们处于被动的位置,假如价位不断上升,而利润空间不断下降,那还不如经营莲香楼,无论品牌知名度还是利润空间,都较易操作。
中秋节主题活动总结13
为了实行弘扬中华文化、建设中华民族共有精神家园的战略任务,大力推动社会主义核心价值体系建设,依据上级有关文件精神和要求,XX五中于20xx年9月9日—20xx年10月13日开展了“我们的节日·中秋节”主题教化活动。
此次活动主要围绕“月圆中秋,和谐中华”主题绽开。在年段长、班主任支持下,各班广泛开展,取得了良好效果。
(一)9月13日开展以“月圆中秋,和谐中华”为主题的团队活动。
活动中,各班实行讲座、唱歌、朗诵、观看视频、竞赛等形式,对学生进行爱国主义教化和中国传统文化学问教化相结合。
(二)9月17日开展以“月圆中秋,和谐中华”为主题的板报评比活动。
(三)开展了以“月圆中秋,和谐中华”为主题的中秋节手抄报竞赛。
为加强我校学生的制作手抄报实力,提高学生的文化素养和道德素养,感受中华民族的优良传统,把节日文化和学校特色文化紧密结合在一起,进一步激发广阔师生了解学习中华民族优秀传统文化的热忱,增加学生的民族自信念和骄傲感。我校团委会与八年级于9月13日至10月12日联合开展了以“月圆中秋,和谐中华”为主题的中秋节手抄报竞赛。
此次活动得到了八年级各班的支持。共收到作品107份,同学们充分发挥自己想象力,作品意义深远、色调明快、主题突出,10月12日经过评比,共评出一二三等奖若干名。
通过此次活动,让学生感受了中国传统文化和传统节日的独特内涵,丰富了师生节日文化活动,增进了爱祖国、爱家乡、爱校内的情感,让青少年切实体会到和谐社会,和谐校内给我们的生活带来的快乐与华蜜。
(四)开展以“团聚、感恩”为主题的中秋手机寄语活动。各年段长、班主任广泛发动学生利用手机,于9月30日向老师、外地及国外的亲人传达节日的问候,表达了企盼团聚的思念之情,在人人思亲情、家家思团聚的氛围中,提升爱我中华、振兴中华的民族责任感。也让学生从中相识到要学会感恩。
(五)以关爱、互助为主题,到福利院主动开展各种慰问活动。
为了发扬中华民族助人为乐的传统美德,让老人感受到这个社会充溢了爱,有一个安心舒心的环境安度晚年,XX五中团委会于10月12日组织12名志愿者到福利院开展尊老志愿服务活动。
志愿者们为老人们送来了细心打算的慰问品,同时为老人送来了最真诚的祝愿和问候。随后,志愿者们到各自的房间,为老人打扫卫生、整理内务,并和老人促膝交谈,使得平日里非常宁静的地方一下子喧闹起来。志愿者们带着满脸的微笑,满怀热忱地走到老人的身边,捎去问候,共同谈天说地,使得大家乐不行支,其乐融融。老人亦打快乐扉,畅所欲言,与志愿者欢歌笑语。
此次慰问活动不仅给老人带来了快乐,让老人孩感受到社会大家庭的暖和,使青少年懂得尊老、爱老、助老。同时希望此次活动能够引起社会的关注,让更多人来关切这些孤寡老人,改善老人的生活状况。
(六)组织学生到XX南路开展义务劳动。
9月14日我校志愿者在团委书记杨老师的带领下,配戴志愿者授带,显得特殊有活力,发扬不怕脏、不怕累的精神,一丝不苟地执行自己的职责。劝导行人留意停车位置;顺手捡垃圾;为行人指明道路;到交通岗亭维持秩序,使上下车的人增加了平安意识;帮助过往行人捡东西等。通过此次的志愿者服务活动,不仅提高了师生的服务意识,也增加了师生的环境意识,树立讲文明的传统美德。
总之,通过开展“我们的节日·中秋节”主题教化活动,加强了我校学生的制作手抄报实力,提高了学生的文化素养和道德素养,感受了中华民族的优良传统,把节日文化和学校特色文化紧密结合在一起,进一步激发了广阔师生了解学习中华民族优秀传统文化的热忱,增加了学生的民族自信念和骄傲感。
中秋节主题活动总
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