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文档简介
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2022年教官队长的经验总结范本
军训教官总结
总结一:
经常能听到这样一句话“爱兵如爱子”,开始本以为是一句空话,通过本次军训,我理解了这其中真正的含义。自己带的兵,我会很严格的要求,我会经常骂他们,甚至罚他们,可能他们会恨我,但是离开后才会发现,这是一种亲情,我想说:“你们是我的兄弟姐妹。”
军训是辛苦的,对于新生、对于教官都一样,一样地顶着烈日不断地练习,确实苦、确实累,但是我们从来没有怕。在新生的体力达到极限的时候,他们会提不起精神,会叫苦叫累,越是这个时候越是进步的阶段,作为一名教官,不光要会教动作,严明纪律,还要会做思想工作,就是这样的思想沟通,拉近了教官与新生之间的距离,形成了一支具有战斗力的____。
在训练的时候,原地间的动作是枯燥无味的,军训前几天新生一天基本就在____公分见方的区域活动,几天如一日,他们的心情随着体力的不支而烦躁,开始一些抵触心理,在队伍里乱动、讲话、训练不认真。都是90后,叛逆心理很强,骂他们、罚他们都不是最好的办法,他们需要心灵的滋润。遇到这种情况,我就让他们站好军姿,然后走到队伍中间,边给他们纠正军姿边讲我在大学的感悟、我认为很厉害的学长的事迹、我的比较成功的任职经历,在他们的眼中,我看到了他们对大学美好生活的憧憬,同时增进了我与他们的感情,在他们心中,我是他们的教官、老师、学长、哥哥。同样我也把他们当成我的亲弟弟、亲妹妹,发自内心地希望他们过好大学生活。
大学生活是美好的,有形式多样的晚会,有形形色色的人物,有庄重威严的建筑,有说也说不尽的故事。大学如此美好,但是来到大学,也就意味着他们离开了父母,离开了家人,投入了大学的怀抱。
大学是一个大家庭,这里有严厉负责的辅导员,有亲如母亲的宿管阿姨,有兄弟一般的学长、学姐,有同甘苦共患难的同班同学,作为一名教官,开始我还很迷茫,应该把自己定位在什么角色呢。在他们的眼神里我找到了答案,在训练场上,看到他们渴望的眼神,教官就是一位老师,教授他们队列动作,规范他们的生活规律,训练他们的队列意识;在他们思想产生波动,看到他们迷茫的眼神得时候,教官就是一名学长,与他们谈心,传授他们经验,把自己走过的弯路与成功法则毫无保留的给他们,希望他们能在大学的学习、生活之路上顺利地度过;在训练之余,看到他们疲惫的眼神,教官就是一个兄长,带着他们玩游戏,教他们唱军歌、拉歌,带着他们去别的方队去挑战,关心他们的身体情况,完全没了教官的架子,和他们打成一片。训练时严肃,休息时玩得开,这就是我心中____的教官形象。
军训作为大学的第一课,教官的形象、语言、动作无时无刻不在影响着新生,用心的付出总能换来回报,很多感动的瞬间让身位教官的我铭记在心。军训结束后,时而翻出新生写的军训心得,不禁落泪,很感动。他们那稚嫩的言语透露这对教官的崇拜,对“老师”的尊敬,对“学长”的敬佩,对“兄长”的爱戴。这一篇篇的心得是他们在训练一____,拖着疲惫的身体写得,每一个人都写了很多字,基本上都得写到后半夜,但是没有一个人表示出厌烦,他们真的很懂事,为了留给教官一份小小的礼物,付出了这么多。对于我来说,这是一份无比厚重的礼物,这份礼物我会一直珍藏。你们的每一张可爱的面孔,每一个幸福的微笑我都记在心里,因为你们是我的兄弟姐妹。
愉快的时光总是短暂的,转瞬即逝,带着感动,带着笑容,带着幸福的泪水我们离开了训练场,心中充满了不舍,不能再在训练场上和他们在一起,不过还是在一个校园里,经常可以参加他们的聚会,帮他们搞一些活动,关心他们,爱护他们。对于他们,我没什么奢求,能在相遇的时候亲切地叫一声“哥。”我就满足了。因为“你们是我的兄弟姐妹。”
总结二:
眨眼之间,一次军训的历练在我的军旅生涯中,留下了深深的印痕。短短的七天时间,让我认识了一群纯真,可爱而且非常优秀的弟弟妹妹。你们训练的都很好,作为你们的教官我很满意,我非常荣幸能够带领这样一个班级,你们让我有了很大的满足感,谢谢你们。
回忆这七天时间发生的点点滴滴,从第一天的严肃场面开始,我渐渐的融入到了咱们这个____,看着你们倔强的面孔,面对着炎炎夏日,而不断坚持的意志品质,我深深的被你们感动了,当时我就告诉自己,一定要对得起你们的这次锻炼的机会,把我所会的在最短的时间内全部教给你们。但是,教官能力有限,未能使咱们班拿到第一名,在这里向大家说声抱歉,主要是怪我嗓子不给力,在最后一天哑了,希望同学们能多包含。
我答应大家的有一件事未能做到,也希望同学们不要怪我,其实我回____真的练了,而且对着手机选歌什么的,可是最终还是败在了我的嗓子之下。等以后有机会的,我还希望带着大家一起唱歌,一起玩。我会一直当你们的孩子王,谁要是受欺负了,告诉教官,教官让他后悔来到这个世上【有点呼啦圈了】
←____←
再说说另一件事情吧,最后一天的时候,看到你们哭我也很感动,你们的纯真,善良,你们的可爱打动了我这颗自认为坚强的心,其实教官也哭了,只不过我不想让你们看到我流泪的样子,我希望你们永远记住教官的笑容,在开心时想想,能够喜上加喜,在不开心时想想,能够调整自己的心情。还有一个原因呢。借用我战友的一句话,我的这身军装不允许我哭,如果可以,我也想抱着你们痛快的哭一场,因为我也舍不得你们。
我还有许多话想说,我想单独跟每一位同学好好的聊聊天,在分别的那一刻我才发现,之前的那些天我浪费了好多可以利用的时间,我才发现,____时间这么短暂呢。
2022年教官队长的经验总结范本(二)
____年____月____日下午,由工会、政教牵头,学校校级领导、中层管理人员分两组对学校各办公室及1—____年级教室卫生进行了全面检查。其中张校长带一组人员检查了西教学楼1、5、____年级各班教室及办公室卫生;王书记带一组人员检查了北教学楼2、3、____年级各班教室及办公室卫生。检查结果如下:
一、总体情况:
各办公室、班级积极行动起来,卫生扫除效果比较明显,整体卫生较好小学班级卫生检查小结____篇。
二、班级检查结果如下:略
三、检查评比出获得流动红旗的优秀班级和年级:获得流动红旗的班级:
一(1)、二(2)、三(4)、四(3)、五(4)、六(2)获得流动红旗的年级:三年级
四、存在问题:关注到了教室,但卫生区域的卫生保持不是很好,一年级前面五年级卫生区域废纸很多,单面楼北面楼梯不干净,操场中间卫生保持不太好,西、北楼墙上泥点均有分布,甚至有脚印。个别班教室桌椅的摆放较乱,有垃圾未倒、清洁不彻底等现象。
一、六年级个别班教室玻璃未擦。一年级:____班教室还未进行布置,临时班主任要尽快完成教室布置。____班教室未打开门进行检查,临时班主任不清楚要检查教室。二年级:____班班牌没有,学校尽快联系安装。四年级:墙上张贴物有掉落现象。五年级:班级墙壁脏,墙上张贴物有掉落现象,窗纱需要洗涤,____班教室的布置需要完善、卫生需要改进。六年级:墙上张贴物有掉落现象,窗纱需要洗涤。
五、强调:校园环境的整洁与否代表了一个学校的文明程度。对不重视卫生清洁,清洁不彻底或无动于衷的班级,针对存在问题及时进行整改,班主任有责任和义务引导学生树立良好的卫生习惯,自觉维护区域卫生,共同营造干净、整洁、书香浓郁的工作、学习和生活环境。学校政教处、保健室对各班卫生区域的卫生日常要随机进行检查。
教室卫生总结报告(二)
孩子的健康,快乐的成长是我们每位老师的职责,在教给他们科学文化知识的同时,安全教育也是其中不可缺少的一部份。学校安全工作直接关系着学生的安危,家庭的幸福,社会的稳定。因此,做好学校安全工作,创造一个安全的学习环境是十分重要的,做好学校安全工作也是完成上级交给的各项工作任务的基础。要确保安全,根本在于提高安全意识,自我防范和自护自救能力,抓好安全教育,是学校安全工作的.基础。所以我一直十分重视教育安全工作。平日里,不但对他们进行安全知识教育,而且在课余时间我也注意去观察他们的动静,只要发现了某个学生有不安全的行为,就及时进行教育。
1、认真做好安全教育工作。我始终把安全工作放在首位位置,做到时时讲安全,事事讲安全,对上级安全会议精神和文件都能做到及时传达,结合文件精神制定切实可行措施,认真落实。做到每天放学____分钟的安全交通警示教育,每周一次主题安全教育晨会,每月一次安全教育主题班会。教育学生无论是集体活动还是体育课,都必须在教师的带领下进行,不得随意离开集体自己活动或不听指挥,遇到他人生病,遇险等,要及时报告老师。并且指导学生学会使用各种求救电话。让学生从思想上重视安全,认识到安全的重要性。
2、开展丰富多彩的教育活动。利用班会,队活动,活动课对学生开展安全预防教育,使学生接受比较系统的防溺水,防交通事故,防触电,防食物中毒,防病,防体育运动伤害,防火,防盗,防震,防骗,防煤气中毒等安全知识。教育学生不买三无食品,不吃腐烂变质的食物,不喝不卫生的水和饮料,不吃陌生人给的东西。通过教育提高广大学生的安全意识,安全防范能力和自我保护能力。
3、加强检查,及时整改。每天实行上课点名制度,让班干部报告人数给上课的老师。每天放学的路队,也让路队长认真清点人数,并及时填写路队名单,进行评价。送路队时教育学生要好好走路,不要边排路队,边打闹,不要在路上玩,要按时回家。课间,派出小卫士检查,对于追逐打闹的学生做好登记。对于不守纪律的学生,我认真做好教育工作。
4、家校联系,保障安全。学生家长的联系电话表格,我始终时刻携带着,随时可以与学生家长取得联系。同时强调家长和学校一起教育孩子基本的交通安全知识,认识到:"安全第一"。学生意识到安全第一,健康第一。
今后,关注学生的生存环境,关注学生的人生安全仍将是未来学校工作的重点。我将进一步重视安全教育工作,尽心尽职做好安全教育工作。
教室卫生总结报告(三)
从今年____月初开始,院团委对全院各个教学系部各个教室进行检查工作。我系团总支学生会一学期以来,积极配合院团委的工作,在院团委的组织和领导下开展了十佳文明教室评比检查分为定期检查和不定期检查,定期检查为每周三中午12:30-13:30;不定期检查为每周五中午12:30-13:30,每次统一评分标准。本学期将要告以段落,十佳文明教室评比活动也将落下帷幕。对此次的工作我部做了简短的工作总结。
很荣幸能参加此次工作,在检查为卫生范围之内,个人认为其中有几间教室做得还不错,教室地面干净桌子摆放很整齐,墙上的文化氛围也很浓厚,一走进教室能给人一种学习之感,我想这样的教室能在此次教师卫生评比工作起到表率作用。但是其中一两间教室时而不按时打扫教室卫生,或者卫生死角打扫得不彻底,我认为应该对教室负责人追究其责任。
对于此次卫生检查工作的开展,院领导给了高度的重视,对此还特意下发了文件《____开展十佳文明教室评比活动____通知》对评上文明教室的给予表彰颁发奖牌及奖金,以此引来同学的激情。最后我将继续做好此次卫生检查工作。对检查工作过程中所发现的问题及时处理。
这次的卫生检查,看出了活动的规模,以及学院领导的重视,像这样一个全院大规模的活动能够取得很好的成绩主要有一下几个原因:
第一、本次活动得到院领导及系领导的重视和支持及时时的关心。如果没有院领导的支持和重视,广大同学也没有认真认识到本次活动的重要性。在院系领导的监督和大力的支持下,提高了同学对此次活动的积极性。使全院同学都积极地站到了一起,共同参与,积极配合。
第二、广大学生干部的积极工作和监督。广大学生干部不怕辛苦,不怕困难,以身作则,积极响应院团委的号召,积极传达院系领导的指示精神,想办法,为院系班级体出谋划策,动员全校师生参与其中。是本次工作有了良好的科学的活动指导。并且,学生干部积极参部怕累,放弃了很多休息时间参加此次活动。他们是本次活动的主力军和先锋队。
第三、广大同学的积极参与和积极认真的责任太度。本次活动对全院所有的教室进行评比。工作量极大,如果没有全院广同学的参与,全院教室卫生是不能够得到彻底的改善。本次活动开展之所以得到全院改善,也是由于有明确的责任制度,和广大同学具有较好的道德素质。积极勇于承担责任的精神。并能够做到部随地乱人垃圾,养成良好的习惯。
教室卫生总结报告(四)
为了进一步优化我校环境卫生状况,有效预防甲型H1N1流感,提高广大师生员工文明素质和健康水平,确保全校师生有一个整洁、有序、安全的学习、工作和生活环境,小学部于____年____月____至____日在全校范围内进行卫生大扫除,清理校园卫生死角、美化校园环境。于____年____月____日小学部、办公室联合对小学部所辖责任区域进行了卫生大检查。此次检查由学部领导、办公室领导、工会主席、校医室等级组负责人参加,对班级教室的卫生、备品摆放、电教设备保管与使用,各班责任区所辖花坛、墙壁、栏杆、地面及各年级卫生间等所有校内环境及场所进行了认真仔细的检查。
检查中发现各班级都能够积极响应学校的号召,能够围绕学校中心开展工作,总体卫生情况非常好,各年级、个班级室内外都能普遍做到整洁有序,干净清爽。受到检查人员的一致肯定。具体情况总结如下:
一、普遍值得表扬的是:
1、教室及责任区的地面卫生清洁彻底;尤其是楼道栏杆下面,各班擦得非常干净、彻底,特别是一号楼,本来此楼道是我校卫生清洁难度最大的,但是801、802、____班一直保持的非常好。
2、教室的墙壁干净无污迹,图书角、卫生角备品摆放整齐有序;做到了窗明几净,无尘无渍;
3、大部分学生书桌内备品摆放整齐有序;
4、学生的课桌椅普遍保持较好,没有学生乱涂乱画现象;
5、班级文化布置方面,内容丰富,各有特色,又不失凌乱;
6、多媒体台面干净整洁,用品摆放有序。
二、存在的主要问题:
1、责任区地面香口胶贴渍大部分班级没有清理干净;
2、部分班级清洁用具等物品的放置还不够规范;
3、部分班级墙面粘贴遗留的印迹没有清理干净;
4、每个班级都有个别学生书桌备品摆放不整齐,凌乱,极少数学生课桌内有垃圾。部分班级学生的垃圾袋不能及时丢掉;
5、极个别班级的花坛有杂物等,还没有达到要求的标准;
6、有两个班级教室有尘网没清理;
7、相当多数的班级平台锁匙已坏,不能上锁。部分班级平台内部积累灰尘较多,亟待清理。
三、希望各班级认真对照标准,总结工作,找出差距,认真整改。
教室卫生总结报告(五)
是学校教育工作的重要组成部分,增强学生体质,增进身心健康,是贯彻学校体育“健康第一”,促进学生全
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