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文档简介
广东省高等教育自学考试设计基础课程(课程代码:10177)目录第一章 绪论第二章 设计艺术的发展、分类及特课程内容考核目标第三章 平面设计艺术鉴课程内容考核目标第四章 现代设计艺术鉴课程内容考核目标第五章 环境设计艺术鉴课程内容考核目标第六章 工业产品设计鉴课程内容考核目标第七章 传统与民间工艺鉴课程内容考核目标第三部分有关说明与实施要求附录:题型举例第一部分 课程性质与设置目的一、课程性质与特点主要是对平面设计艺术、现代设计艺术、环境设计艺术、工业产品设计艺术、传统与民间二、课程目的与要求三、教材的第二、三、五和六章是考核重点。考察现代设计艺术的历史演进规律同时便于实践。第二部分 课程内容和考核目第一章绪论(一)学习目的与要求点是本章的重点。(二)课程内容第一节设计艺术鉴赏的特点设计、艺术、技术三者的关系艺术欣赏与设计艺术鉴赏第二节设计艺术美与鉴赏设计艺术美的分析中西设计艺术鉴赏的差异第三节培养和提高设计艺术鉴赏能力加强理论学习,全面提高艺术修养增加鉴赏的实践,不断提高鉴赏能力(三)考核知识点一、对设计艺术鉴赏的特点的了解1、艺术鉴赏的概念2、艺术鉴赏的特点l、设计艺术美的几方面特点(四)考核要求一、艺术鉴赏的特点识记:设计、艺术、技术三者的关系l.识记:设计艺术美的特点:功能美、形式美、文化美第二章设计艺术的发展分类及特点(一)学习目的与要求(二)课程内容第一节设计艺术的发展历程设计艺术的概念现代设计艺术的来由平面设计艺术现代设计艺术环境设计艺术工业设计第三节设计艺术的特点实用经济性的特点创造性特点艺术造型性特点程序性特点科技性特点信息传播性特点第四节设计艺术的构成元素功能与人的因素美学因素材质因素经济因素市场因素(三)考核知识点一、设计艺术的发展1、设计艺术的概念二、设计艺术的分类、特点1、设计艺术的分类271、设计艺术的构成元素(四)考核要求一、设计艺术的发展识记:设计艺术的概念l.识记:设计艺术的分类2.简单应用:各设计艺术类别中的细分类别三、设计艺术的构成元素识记:设计艺术的构成元素。综合应用:各种因素对设计的影响第三章平面设计艺术鉴赏(一)学习目的与要求本章是的主要讲授内容是平面设计艺术的鉴赏。通过本章的学习,掌握平面设计的构成要素,以及对广告招贴、标志设计、包装设计、书籍设计几个方面的鉴赏能力。本章的重点是平面设计分类设计的审美因素。(二)课程内容第一节平面设计的构成要素1图形1招贴的分类2招贴的审美1标志的分类2标志创意3标志设计的艺术表现第四节包装设计鉴赏1包装设计的审美2文化包装3绿色包装第五节书籍设计鉴赏1书籍设计的基本理念、表现形式2书籍设计的内容及诸要素的统一第六节企业形象CI设计鉴赏1企业识别系统的概念、企业形象设计的目标2企业形象设计作品的特点(三)考核知识点1、平面设计的构成要素1、招贴的分类2、招贴的审美三、标志设计的鉴赏1、标志的分类2、标志的构成要素四、包装设计鉴赏1、包装设计的审美五、书籍设计鉴赏1、书籍设计的内容六、企业形象CI设计鉴赏1、企业形象的设计目标(四)考核要求一、平面设计的构成要素1.识记:平面设计的四种构成要素。二、广告招贴设计鉴赏综合应用:招贴的审美。识记:招贴的分类。简单应用:标志的构成要素。11识记:书籍设计的内容2.CI领会:企业形象的设计目标。简单应用:企业形象设计作品的特点。第四章 现代设计艺术鉴赏(一)学习目的与要求(二)课程内容第一节影视动画设计鉴赏1电脑三维动画2电影特效3电视包装第二节网页设计鉴赏1网页设计概论3网页设计的规划第三节绿色设计鉴赏第四节非物质的设计鉴赏第五节时尚创造与个性化鉴赏第六节高新技术与设计革新(三)考核知识点一、影视动画设计鉴赏二、网页设计鉴赏三、新形势(高科技、个性、绿色)设计的鉴赏(四)考核要求一、影视动画设计鉴赏l.识记:电脑3D动画软件。2.理解:电视包装的形式。二、网页设计鉴赏识记:网页设计所需软件。理解:网页设计的规划。三、新形势(高科技、个性、绿色)设计的鉴赏l.识记:绿色设计的概念。2.综合应用:高科技设计的特点第五章 环境设计艺术鉴赏(一)学习目的与要求章的重点,展示设计和景观设计的鉴赏是本章的难点。(二)课程内容第一节室内设计鉴赏1室内设计的组成2室内设计的基本观点3室内装饰、室内装修和室内设计的区别第二节景观与环境鉴赏第三节展示设计鉴赏(三)考核知识点(四)考核要求一、室内设计鉴赏识记:室内设计的组成。1.1.综合应用:展示设计的案例分析。第六章工业产品设计鉴赏(一)学习目的与要求人机工学。(二)课程内容第一节人机工程学的运用1人机工程学的概念第二节产品的造型与审美1中国家具设计2丹麦设计风格与审美3功能与形式的结合第三节材料与工艺的推陈出新1更新工艺及材料的必要性3意大利设计与材料工艺第四节科学与艺术的融合1科学艺术的依存2师法自然的设计(三)考核知识点(四)考核要求一、人机工程学的运用识记:人机工程学的概念。1.简单应用:科学与艺术的依存。第七章传统与民间工艺鉴赏(一)学习目的与要求本章是传统与见工艺鉴赏。通过本章的学习,理解中国传统文化对民间工设计艺术的鉴赏。本章重点内容是传统与民间设计艺术的鉴赏。(二)课程内容第一节中国传统文化对民间工艺设计的影响1传统文化的影响与作用2传统的造物理念与经典的设计第二节传统与民间设计艺术的鉴赏1“材美工巧”的艺术追求2“雕琢归朴”的审美理想3民间工艺的审美特征第三节传统与民间工艺设计对民间工艺设计的影响(三)考核知识点一、中国传统文化对民间工艺设计的影响二、传统与民间设计艺术的鉴赏三、传统与民间工艺设计对民间工艺设计的影响(四)考核要求—、中国传统文化对民间工艺设计的影响领会:传统文化的影响与作用1.综合应用:民间设计案例分析。三、传统与民间工艺设计对民间工艺设计的影响1.领会:传统与民间工艺设计对民间工艺设计的影响第三部分 有关说明与实施要求对相关问题作如下说明,并提出具体实施要求:(一)自学考试大纲的目的和作用课程自学考试大纲是根据专业自学考试计划的要求,结合自学考试的特点而确定。其目的是对个人自学、社会助学和课程考试命题进行指导和规定。也是进行自学考试命题的依据。(二)课程自学考试大纲与教材及命题的关系纲对考核的要求是适当体现的,并与选用教材所体现的课程内容是一致的。(三)本课程使用的部分教材与参考书(200481。(四)关于自学要求和自学方法的指导识点是高等教育自学考试考核的主要内容。各章的基本要求中也指明了各章内容的重点和难点。应依据本课程考试大纲所规定的考核知识点、考核目标和具体要求,照考试大纲的规定,重点学习那些必须考核的内容。学习设计基础,除了教材《设计艺术鉴赏》中的内容,还要注意理论高自己对设计的鉴赏能力。学生还可通过网络等形式提高对设计作品赏析能力的提高。(五)对社会助学的要求针对重点章(第二、三、五、六章、次重点章(第七章)和一般章(第一章)的自学或助学的基本学时分别不少于8、8、8、5、4、3,36。(六)对考核内容和考核目标的说明这是本考试大纲的主要内容,它包括以下三个方面:(一)纲在下面“考核目标和具体要求”中,做出具体规定。(二)考核知识点:指各章中需要考核的部分。在本大纲中,对于各章节的内容规定了若干个知识点,具体的知识点又可分成若干个知识细目。(三)4识记:的基础知识,并能进行正确的选择和判断。领会:概念或原理之间的联系,理解其引申意义,并能做出正确的表述和解释。具有分析和解决一般问题的能力。综合应用:具有一定解决实际问题的能力。上述4个不同层次的认知能力是层级递进的关系,后一层次的认知能力,包含了前面所有层次的能力要求。都是考核必须注意的内容范围。(七)关于考试命题的若干规定1、本大纲各章所规定的基本要求、知识点及知识点下的知识细目,都属于考核的内容。考试命题既要覆盖到章,又要避免面面俱到。要注意突出课程的重点、章节重点,加大重点内容的覆盖度。2所规定的题或怪题。3、本课程在试卷中对不同能力层次要求的分数比例大致为:识记占20%,领会占30%,简单应用占30%,综合应用占20%。4、要合理安排试题的难易程度,试题的难度可分为:易、较易、较难和难四个等级。每份试卷中不同难度试题的分数比例一般为:2:3:3:2。必须注意试题的难易程度与能力层次有一定的联系,但二者不是等同的概调这个问题,应告诫考生切勿混淆。5、课程考试命题的主要题型一般有单项选择题、多项选择题、名词解释题、简答题、论述题等题型。6、本课程考试方式为闭卷、笔试,考试时间15
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