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PAGE绪论本章内容一、什么是马克思主义二、马克思主义的产生和发展三、马克思主义的鲜明特征四、自觉学习和运用马克思主义第一节什么是马克思主义问题导入——马克思被评为“千年思想家”、“最伟大的哲学家”引起的思考?大家知道,世纪之交,马克思在西方曾经被评为“千年思想家”、“最伟大的哲学家”,引起强烈的社会震动。(ppt翻页)可以说,近年来,“马克思热”遍布全欧洲。近年来,随着华尔街金融危机肆虐欧洲、蔓延全球,马克思的鸿篇巨制《资本论》再度成为人们所关注的经典。人们说:华尔街“凉”了,

《资本论》“热”了!“马克思又回来了”!在德国,《资本论》销售翻了3倍。德国财长布吕克自称成了马克思的“粉丝”,法国前总统萨科齐研读《资本论》,英国坎特伯雷大主教威廉斯发表评价说:“长久以前,马克思就窥探到了资本主义的运转之道”。等等,等等。所有这些说明了什么呢?请看西方人自己的答案:*评选栏目主持人布拉格说:马克思似乎对全世界的主要问题都给出了答案。*马克思当选为最伟大哲学家有诸多因素,但是能够解释一切的理论是他夺冠的最重要原因。*路透社说:“马克思的《共产党宣言》和《资本论》对过去一个多世纪全球的政治和经济思想产生了深刻的影响”。*英国公众认为,今天世界各处发生的一切并不能否定马克思,只能证实他写的内容。*这就是问题的答案。上述答案引起的思考是:(字幕)生活在资本主义制度下、具有不同信仰的人,对马克思如此青睐,能够作出这样高的评价,说明西方人在重新认识马克思,重新评价马克思,说明马克思的学说与他们的生活息息相关,说明马克思和他的学说是不朽的!那么,这个不朽的学说是什么呢?下面,我们就来学习这个问题。这一节,我们主要弄清楚三个问题:一、马克思主义的科学内涵二、马克思主义的科学体系三、马克思主义的基本立场、观点和方法一、马克思主义的科学内涵(一)在马克思主义发展史上,西方学者对什么是马克思主义的问题有诸多不同的见解。如匈牙利的卢卡奇在《什么是正统的马克思主义》中提出,只要坚持辩证法,就是坚持马克思主义,就是正统的马克思主义。美国学者宾客莱认为,马克思主义是一种价值学说,是一种道德理想,“马克思对于我们今天的吸引力乃是一个道德的预言”。还有学者认为马克思主义没有自己独特的理论体系,有的只是“经验科学方法”、“历史解释准则”、“政治战略策略原则”等等。还有的学者完全采取实用主义的态度,如美国社会学家赖特·米尔斯在《马克思主义者》中写道:对马克思主义的认识,“要取决于我们自己的利益观点,……任何一种都不能代表‘真正的马克思’”。上述观点,从局部来看似有一定的合理性,但是整体来看,都有自己的局限性,甚至是对马克思主义的误解,未能揭示出马克思主义的科学内涵。(二)马克思主义经典作家的观点对于马克思主义是什么这个问题,马克思恩格斯都没有直接明确回答过这个问题。但是,与此相关,却讲过不少非常重要的话。例如:(字幕)1890年,恩格斯曾经给马克思的女婿、法国著名的马克思主义者保·拉法格写过一封信。在这封信中,曾经十分尖锐地批评过当时一些学风浮躁的德国大学生和年轻的著作家,这些人热衷于做表面文章,把马克思的一些对他们有用的话,当作标签到处乱贴,生搬硬套,炫耀自己。所以恩格斯说:“所有这些先生们都在搞马克思主义,然而他们属于10年前你(指保·拉法格——引者注)在法国就很熟悉的那一种马克思主义者,关于这种马克思主义者,马克思曾经说过‘我只知道我自己不是马克思主义者。’马克思大概会把海涅对自己的模仿者说的话转送给这些先生们:‘我播下的是龙种,而收获的却是跳蚤。’”《马克思恩格斯选集》第4卷第695页,人民出版社1995。(字幕、图片)恩格斯这里所说的“法国马克思主义者”,是指19世纪70年代末法国的所谓“马克思派”,自命为马克思主义者,但是他们存在着严重的教条主义和宗派主义倾向,所以马克思说“我只知道我自己不是马克思主义者。《马克思恩格斯选集》第4卷第695页,人民出版社1995。那么,什么是马克思主义呢?(字幕)根据恩格斯的思想,列宁曾经说过:“马克思主义是无产阶级解放运动的理论”。他还从以下两个不同的角度给马克思主义下过定义。一是,从世界观的角度说,“严格的无产阶级世界观只有一个,这就是马克思主义。”二是,从理论体系的角度说,“马克思主义是马克思的观点和学说的体系”。斯大林对这个问题的论证是:(字幕)1938年出版的由联共(布)中央审定的《联共(布)党史简明教程》,其中由斯大林亲自撰写的结束语,第一次具体指明:“马克思主义理论是关于社会发展的科学,关于工人运动的科学,关于无产阶级革命的科学,关于共产主义社会建设的科学。”按照这个界定,马克思主义是包括社会发展、工人运动、无产阶级革命和共产主义社会建设这四个方面内容的科学。(字幕)1950年,斯大林在《马克思主义与语言学问题》一书中,进而用涵盖面更广的四句话来给马克思主义下定义。他说:“马克思主义是关于自然与社会发展规律的科学,是关于被压迫和被剥削群众的革命的科学,是关于社会主义在一切国家中胜利的科学,是关于共产主义社会建设的科学。”这是马克思主义经典作家对马克思主义的理解。(三)对马克思主义科学内涵的进一步解读对于马克思主义,我们进一步可以从不同的角度去理解。例如,可以从它的创立者、继承者的认识成果来理解,可以从它的阶级属性来理解,可以从它的研究对象和主要内容来理解,二、马克思主义的科学体系(一)马克思主义是完备而严密的科学理论体系。图示:马克思主义的内容极其丰富而宏伟,涉及自然、社会和人类思维的各个领域,包括经济、政治、文化、历史、科技、军事和意识形态等各个方面。马克思主义是由一系列的基本理论、基本观点和基本方法构成的完备而严密的科学理论体系。它是一个完整的整体。其中,马克思主义哲学、马克思主义政治经济学和科学社会主义,是马克思主义理论体系不可分割的三个主要组成部分。(字幕)马克思主义哲学是马克思主义的世界观和方法论,是马克思主义的理论基础,是马克思主义最根本的理论特征。(字幕)马克思主义政治经济学,即马克思主义的经济学说,是马克思主义的主要内容,是马克思主义理论最深刻最全面最详细的证明和运用。(字幕)科学社会主义,又称科学共产主义。实现物质财富极大丰富、人民精神境界极大提高、每个人自由而全面发展的共产主义社会,是马克思主义最崇高的社会理想。科学社会主义是马克思主义的主要之点,是马克思主义思想体系的核心。正是在这个意义上,马克思主义创始人在讲到科学社会主义时,除了指它是马克思主义的一个重要组成部分,还常常从广义上把它与整个马克思主义当作同义语来使用。(图示)如果用一个图来表示,就是这样。马克思主义主要就是由这三个组成部分构成的严整的科学理论体系,它深刻反映了世界、特别是人类社会的本质和一般规律。(二)必须反对破坏、割裂和肢解马克思主义的错误做法在当代,破坏、割裂和肢解马克思主义的科学理论体系,有两种主要的手法:(1)否定其逻辑方面的彻底性和严密性(图示)这种手法,把马克思主义看成是它的三个主要思想来源的“简单相加”,又把它的三个主要组成部分看成是没有任何内在联系到“理论拼盘”,认为马克思主义没有自己的独特的理论体系,所具有的只是“经验科学方法”、“历史解释准则”、“政治战略策略原则”。(2)否定其历史方面的彻底性和严密性(图示)这种手法,把马克思主义的创始人及其伟大代表对立起来,把马克思主义发展的不同阶段对立起来,制造出这样那样的“对立论”:青年马克思与晚年马克思的对立、马克思与恩格斯的对立、马克思与恩格斯和列宁的对立等等。(图示)例如,有人就根据马克思青年时期的一篇重要的但又是不成熟的著作《1844年经济学哲学手稿》的观点,对马克思主义作出了所谓“新的”解释,认为马克思的这部著作是“新的福音书”,是“真正的马克思主义的启示录”,是“马克思的中心著作”,扬言“发现”了两个马克思。一个是早期的“人道主义的马克思”,一个是晚期的“唯物主义者马克思”。硬说马克思的《手稿》是他的“成就的顶点”,而晚期著作则被贬为马克思创作能力的“衰退和减弱”,这实际上是提出了用早期的马克思否定晚期的马克思,开创了以“马克思”反对马克思主义的恶劣先例。其实,马克思的成功之处正在于他理解到“解决人的存在问题”的基础在于经济事实,因而放弃了思辨哲学,而着手对自己的观点进行科学论证。(字幕)所以,正如列宁所说:“马克思学说具有无限力量,就是因为它正确。它完备而严密,它给人们提供了决不同任何迷信、任何反动势力、任何为资产阶级压迫所作的辩护相妥协的完整的世界观。”(字幕、图示)正像列宁在讲到马克思主义哲学的时候所说的那样,它是由一整块钢铸成的,“决不可去掉任何一个基本前提、任何一个重要部分,不然就会离开客观真理,就会落入资产阶级反动谬伦的怀抱。”《列宁选集》第2卷,人民出版社1995年版,第221-222页。正因为马克思主义具有无限力量,所以它才具有强大生命力,才受到诸多思想家的广泛认同和称赞。(字幕、图示)西方的一个著名思想家熊彼特曾经这样评价马克思主义:“大多数智力或想象力的创作,经历短的不过饭后一个小时,长的达到一个世纪的时间,就永远消失了。但有一些创作却不是这样。它们遭受几度沉没,复又出现,它们不是作为文化遗产中不可辨认的成分而出现,而是穿着自己的服装,带着人们能看到的、摸到的自己的瘢痕而出现。这些创作,我们完全可以称之为伟大的创作——这个把伟大与生命力联结在一起的称谓不会不恰当。从这个意义上说,无疑这伟大一词适合马克思的理论。”三、马克思主义的基本立场、观点和方法学习马克思主义基本原理,最根本的是要把握它的基本立场、观点和方法。马克思主义基本原理,是马克思主义理论体系中最基本、最核心的内容,是马克思主义的基本立场、基本观点和基本方法的集中概括。它体现马克思主义的根本性质和整体特征,体现马克思主义科学性和革命性的统一。相对于特定历史条件下所作的个别理论判断和具体结论,基本原理具有普遍的、根本的和长远的指导意义。可以从基本立场、基本观点和基本方法三个方面去把握马克思主义的基本原理。1.马克思主义的基本立场,是马克思主义观察、分析和解决问题的根本立足点和出发点。这就是始终站在人民大众的立场上,一切为了人民,一切相信人民,一切依靠人民,全心全意为人民谋利益。2.马克思主义的基本观点,是关于自然、社会和人类思维规律的科学认识,是对人类思想成果和社会实践经验的科学总结。这些基本观点主要包括:关于客观世界的本质和规律的观点,关于人的实践和认识活动的本质和规律的观点,关于社会形态和社会基本矛盾运动规律的观点,关于人民群众的历史主体作用的观点,关于人的全面发展和社会全面进步的观点,关于商品经济和社会化大生产一般规律的观点,关于劳动价值论、剩余价值论和资本主义生产方式本质的观点,关于社会主义必然代替资本主义的观点,关于

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