2022年秋季学期老师工作方案10篇

2022年秋季学期老师工作方案10篇秋季是春夏秋冬四季之一。在我国，传统上是以二十四节气的立秋作为秋季的起点。进入秋季，意味着降雨、湿度等趋于下降或削减，以下是我预备的2022年秋季学期老师工作方案.，欢迎借鉴学习。

2022年秋季学期老师工作方案1

一、班级概况

本班共有32名同学，18名女生，14名男生。大部分同学思想比较上进，有着很强的上进心和集体荣誉感，能够做到敬重师长，但是由于年龄小，自制力量差，时常不能掌握自己，上课时爱任凭说话或者做小动作。许多行为习惯有待进一步培育。其中男生在回答问题等方面不够踊跃，应连续加强练习，培育其自信念。多数同学能够明辨是非，但有个别同学比较娇气、任性。出现错误熟悉不到或不愿改正。

二、实行的措施：

1、重视养成训练：

养成良好的学习习惯和生活习惯，对同学的成进步步是非常必要的，良好的行为习惯使一个人的终生进展受益非浅。因此，在班级进行良好品德的养成训练是非常必要的。依据同学的思想实际状况，与学校的德育工作亲密协作，本学期，将从不同的方面和角度对同学进行规律性的常规训练。重点落实好《学校生日常行为规范》，使同学逐步形成良好的道德品质，行为习惯，学习习惯和乐观的学习态度，不使一个同学掉队。

2、加强后进生管理：

面对全体同学，分类施教，加强对后进生的辅导，要从关怀、爱惜同学的角度动身，了解关怀同学。准时了解同学的心理变化，把握他们成长道路上的进展状况。

3、准时了解学情：

精确     把握同学对学问的把握，因材施教，在重点难点上下工夫，以促进全班成果的平稳、扎实地上升。

4、家教结合：

常常保持与否同学家长联系，使学校训练和家庭训练有机地结合起来，本学期，力争把全部的家长走访一次，甚至多次。要不厌其烦的做好后进生的转化工作，抓两头，促中间，使全班形成一盘棋，真正成为一个团结向上的班集体。

5、培育班级干部：

准时召开班干部会议，针对他们在工作中出现的问题，教给他们工作方法，使他们明确自己的职责，指出他们的优缺点和今后努力工作的方向。同时，还要求他们留意班干部成员之间的合作，齐心协力，拧成一股绳，尽力在同学之间树立他们的威信，制造机会，熬炼和培育他们的力量。

6、重视关怀训练：

要关怀同学的生活，准时和家长联系，爱护他们的冷暖，了解他们的心理，建立公平和谐的师生关系，做同学的知心伴侣，以使班主任工作做的更好。

7、抓好少先队工作：

班级工作的一个重要部分，就是班主任工作，是充分发挥同学特长、张扬同学个性的有效途径。本学期将乐观协作学校少先大队，结合实际搞好各项活动。

8。重视文体工作：

训练同学上好全部学校开设的课程，乐观参与体育熬炼，乐观参加学校组织的文娱活动，重视各项竞赛的乐观参加，培育同学的参加意识。

2022年秋季学期老师工作方案2

一、指导思想

20--20-年第一新学期班主任工作方案将以学校工作方案、德育工作方案、教学工作方案为指导，结合班级实际，与各位副班主任紧密合作，从点点滴滴做起，时时到处向同学进行有针对性的训练。

二、工作目标和要求

1、培育、形成良好的班风。

2、引导同学养成良好的生活习惯、学习习惯、自护的意识与力量。

3、加强与家长的联系与沟通，与家长亲密协作，关怀爱惜每一位同学。

三、工作重点

本学期班级工作方案的重点是对同学进行常规训练和安全训练，养成良好的学习习惯，营造良好的班级风貌，使同学讲文明，懂礼貌，会学习，学会与他人合作，使他们尽快的适应学校环境，乐观投入到学习当中，争当成为一名合格的学校生。

四、实行的主要措施：

(一)常规训练方面：

1、充分利用班队会的时间学习《一日常规》,《学校生守则》和《学校生日常行为规范》，使同学在日常学习生活中渐渐养成良好的学习和生活习惯。我将在班级内每周开展评星活动，以督促同学早日养成良好的行为习惯。对表现不够好的同学，准时进行指导，加强训练。

2、由于一班级同学年龄较小，还不会自主嬉戏，所以老师要在课间时指导同学有序开展嬉戏活动。(嬉戏内容可以在体育课或活动课上学习，然后课间时班主任老师进行操练。)

3、低班级的同学自护意识还比较弱，所以老师要不断通过讲解、反复强调，在活动中加强安全训练，以确保同学的身体健康。

4、合理利用升旗仪式、重大节日，加强对同学的德育训练。这学期利用老师节、国庆节和元旦等重大活动进行一些有意义的主题班会，使同学懂得做人的道理，培育其爱国主义情感。同时，让同学在各种活动和劳动中学会合作，学会生活。

5、在班级卫生工作方案，首先培育同学的维护意识，引导他们爱惜校内一草一木，班级的角角落落。其次指导同学开展检查督促工作，每天请同学来做检查员，让卫生不太好的同学帮助检查员工作。再次，指导同学学习简洁的劳动方法，培育爱劳动、会劳动的意识。

(二)学会学习方面：

1、作为低班级老师，要从同学点滴的学习行为开头指导。不管是读书、写字还是听课习惯，都要指导到位，监督到位，以便同学尽快养成好的学习习惯。

2、良好的课堂纪律是学习的保障，相应的奖惩制度对同学会有激励和约束作用，老师可以和同学共同制定几条课堂堂规，并严格落实，使同学真正感受到奖惩的意义。这样同学既感到好玩，又有动力，而且可以在不知不觉中养成遵守课堂纪律的好习惯。

(三)班级环境方面：

1、依据同学的年龄特点，努力营造公平、和谐、进取的班级氛围。在教室布置方面，可以设立“童年书吧(图书角)”、“攀登之星”、“童年读书墙(把同学读过的书名自己涂画下来，张贴在墙上)”。

2、班级环境除了教室布置外，内在的氛围也很重要。努力培育同学爱书、读书的爱好，使班级形成浓浓的书香环境要从同学入学开头渗透。通过评比、嘉奖等措施，养成同学爱读书的好习惯。

五、详细工作支配

九月

1、爱校、爱班训练，了解校内及班级的意义。

2、引导同学开展基本的常规活动。

3、加强安全训练工作方案。

4、结合老师节开展活动。

十月

1、对同学进行文明礼仪训练。

2、爱惜图书，培育阅读意识。

3、与家长之间能够通过博客、校讯通等平台有效沟通。

4、结合国庆节开展活动。

十一月

1、运用评比、嘉奖机制强化常规训练。

2、运用评比、嘉奖机制培育同学的读书爱好。

3、围绕班级工作，开展主题班会活动。

十二月

1、仔细学习，养成良好的学习习惯，预备期末复习。

2、围绕元旦开展活动。

一月

1、做好期末复习工作，迎接期末考试。

2、做好班级各项总结工作。

3、做好假前的安全训练工作。

给同学一个金色的童年，从细节入手，一切从头开头。

2022年秋季学期老师工作方案3

正所谓凡事“预则立，不预则废”，良好工作的绽开，首先要有一个全面、合理的工作方案，有鉴于此，特制订以下方案：

一、班级基本状况和目标：

我班共有同学55人，本班同学来自全国各地，他们当中有些同学学习成果不够抱负，但思想纯朴，进取心强。本学期我班的基本目标是：建立一支有进取心、力量较强的班干部队伍，全体同学都能树立明确的学习目的，形成良好的学习风气;培育同学良好的行为规范，在弘扬正气，进行漂亮心灵训练，逐步形成守纪、进取、勤奋的班风的同时，协作学校做好各项工作，为同学能完成自己的高三目标而努力。

二、总指导思想：

1,发挥年轻优势和同学多沟通，诱导他们的思想向乐观向上的方向进展。

2，既是老师又是伴侣的师生关系

3，争取使每位同学学有所长学有所成。

三、工作重点：

1，抓好同学的行为习惯训练与学习习惯

进入高三，班主任既要要留意同学行为习惯的训练，更要重点关注学习，要把培育他们良好的学习习惯和生活习惯放在首位。详细要求如下：早起早睡，讲究卫生，勤洗衣裤，不乱丢果皮纸屑。敬重老师，团结同学，相互关心，助人为乐。爱惜公共财物和公共卫生。乐观参加学校活动，对不按要求做的同学赐予纪律处分，对做得好的同学和小组赐予表扬和鼓舞。并从严要求，决不手软。学习习惯的培育体现在：每天早上6：50进教室早读，晚6：00进教室晚自习。作业必需准时上交。要求课前预习，课后复习等。同时抓好课间操和眼保健操

2、落实常规，制造性地开展工作，提高班主任工作效率，要做到：

第一、全面衡量、重点突出。

从同学的个性进展和班级管理的整体需要，确定班会的主题、内容、形式。切忌头疼医头，脚痛医脚，形式单一、内容乏味。要熟悉同学、了解同学，走到同学心里去，确定能打动同学心灵的主题、解决班级必需解决的问题，实行一切有益于班级管理，有益于同学健康进展的形式，让班会“活”起来。

其次、有的放矢、一事一议。

①、要目标明确，心中有数，做什么，达到什么目的，班主任心中要有一个全盘规划。

②、内容饱满，预备充分，班主任要仔细做好会前的组织工作。

③、一课一题，在有限的时间里，突出主题，留意力集中。

④、操作简便，切不行烦琐复杂，增加工作难度。

第三、信任同学，放手发动同学，让同学在班会的舞台上唱主角。

第四、做好周末文体活动。周末文体活动是增加班级凝聚力，丰富同学业余生活的一个重要内容，本学期，本班将依据学校要求，结合班级的实际状况，丰富多彩的开展周末文体活动。

四、详细措施：

1、抓好班级各项常规，杜绝迟到旷课现象，抓好课堂纪律，提高学习效率。本学期将重点抓好上课说话、睡觉这两项大问题，营造一个良好的课堂氛围。

2、提高黑板板报质量，营造良好的学习氛围，构建良好的班级文化。依据学校的要求，确定板报主题。

3、利用班级刊物对同学进行思想训练，发挥同学的主观能动性，激励同学。

4、通过组织班级活动培育同学的集体观念，增加班级凝聚力。

5、定期开展学习活动，培育同学良好的学习态度和方法。

6、开展有益的周末文体活动，促使同学的身心健康进展。

7、组织同学乐观参加学校的各项活动，力争在各项活动中取得好成果。

8、定期与同学谈心沟通，了解同学的思想动态，准时疏导解决同学的问题。

以上这些，只是本人关于将来班级工作的一点设想，如有与学校工作方案相冲突之处，以学校方案为准。

2022年秋季学期老师工作方案4

新学期开头了，我们又迎来了朝气蓬勃的一年，为更好的开展教学工作，特制定教学方案如下。

在教学中坚持自己一贯的作风，至少提前备好一周的课，其次天要讲的课，头一天在心里理顺一下教学的程序，能用课件的肯定自己做好课件，我知道在教学中课件的形象，直观的声音，图画，文字极大的吸引着同学，班级有这个便利的教学设备，我就尽我的所能尽量的利用，把孩子的留意力集中在课堂上，让同学在虚虚实实的一个又一个情境中针对所学的内容有一个很好的探究，认知，进而把握学问。在教学中我还以自己饱满的热忱，乐观的心情感染同学，让他们把握学问点的同时，爱好盎然的度过每一个40分，欢乐的度过学习时间。本学期我会连续努力工作，在教学中低头耕耘，但求无愧我心，争取不断优化好自己的教学工作。

在班级管理方面，我注意人文化，把老师对同学的爱渗透到方方面面，尽量做到师者父母心。

首先在开学初，我在班级后边的揭示板中间设计了班级公约，和学习、纪律、卫生评比栏目，把每月优秀的孩子的小照片贴上去，他们看到自己的相片在上边都兴奋地不得了，在兴奋之余自己重视自己，让他们知道自己是老师眼中的好孩子，从而爱学习、讲卫生，守纪律，乐观向上。在学问窗中，由于我结合学习引导孩子读书的倡议，出示一些中国古代名著的封面，潜移默化的影响同学，督促同学利用课余时间读好书，好读书。对于班级的各项工作勤说勤查，力争上游。另外在同学的礼貌待人方面，我勤说勤教，以身作则，要求孩子做到的，首先我做到。在班级纪律方面，发觉同学的不良做法准时制止，好的行为准时表扬，让孩子在乐观，乐观的形态下约束自己，并不断的反思，信任会很快达到抱负状态。

最终，再协作学校的德育及各项工作中我全力以赴。各种安全工作不仅是挂在嘴边时常给同学讲，更是落实在行动上，保证了班级的每一个孩子没有恶劣的打架大事，交通大事，平安全安的过一学期，我想这就是我当老师的最大的成果，孩子们的文明礼仪更是.于心，外化于行动。

总之，就我个人来说，乐观参加学校的各项活动。我虽力量有限，但不懈怠，我信任勤能补拙，我一学期的工作我选“勤”字，来开头。

9月份：1、总结暑假工作，提出新学期要求，做好新学期准备。

2、抓好同学常规，早日进入正常秩序。

3、庆祝老师节

4、校内艺术节

10月份：1、中秋节活动

2、祖国在我心中演讲竞赛

3、爱读书朗读竞赛

11月份：1、对同学进行爱惜公物训练。

2、预备写字竞赛。

3、再次进行学习目的的训练。

12月份:1、好书介绍

2、制定复习方案，鼓舞同学努力学习。

3、加强安全训练，做好放假前的预备工作。

2022年秋季学期老师工作方案5

今年我担当高三(1)班的班主任，高三对于同学来说是特别关键的一年，这关系到他们人生道路的选择和进展方向，因此我深知肩上的责任重大。依据同学的实际特点和我们学校的实际状况，特制定出本学期的班主任工作方案：

一、指导思想

在学校领导下，加强对同学的思想训练、法制训练、心理健康训练、抱负训练和责任训练，培育同学健全人格，争创高考抱负成果。在德育工作方案中，充分敬重并信任同学的力气，信任同学都有乐观的一面。因此我们要敬重同学的人格，努力的去了解同学，充分发挥同学的潜能，利用同学集体的力气来开展工作。

二、工作目标

贯彻学校制定的本学期的训练和德育工作方案，加强常规管理，连续培育同学良好的学习习惯;加强班级文化建设，培育乐观向上的班风，同时注意加强同学心理健康训练，引导同学以乐观乐观的心态进行高考预备。

三、详细工作

1、完成本学期学校规定的训练、教学任务，完成学校组织的“创建和谐校内，做欢乐文明新桥人”主题活动，办好主题班会，推动“文明使者”的评比工作。

2、班级实行制度化管理。制定班规、班徽和班训，特殊是加强培育同学自我管理的力量，使班级管理常规化。为了对一些同学起到约束作用，也为了给自主管理设置一个良好的后盾，将制定具体的班级一日、一周及一月常规，使事情详细化、具体化，为今后的工作开展打下基础。

3、加强班级文化建设，充分利用黑板报，由班级的宣扬小组进行宣扬管理。然后，按学校要求每月出一期黑板报，内容亲密联系班级现状以及学校的支配，让同学无时无刻不在思想上受到训练。

4、发挥主题班会和日常班会的作用。除了黑板报之外，利用主题班会对同学进行思想训练，进而感染每一个同学，起到催化剂的作用。特殊是利用每周一的班会，调动同学的乐观性，关心同学树立高考取胜的信念。

5、抓好同学的学习。在班上树立正面、乐观的学习榜样，每月进行班级的月考排名，表扬成果取得进步的同学，关心成果落后的同学找出缘由。早晨督促同学按时上交各科作业，杜绝抄袭现象，每天做好登记，每周进行总结，必要时通知家长，取得家长的支持。

6、协调各科目的学习。常常和各任课老师沟通，争取各任课老师的支持，做到培优补差。在抓紧我自己的学科英语的教学之余，也要协调本班同学各科目的学习。整体上，关心同学调整各个科目的学习时间，使各个科目协调进展。关注每一个同学每一科目的学习状况，针对个别同学的偏科现象，与其耐心沟通，关心其找出学习中的不足，努力使其在全部学科上得到均衡的进展。

7、与家长共同完成对孩子的训练。常常与家长保持联系，严格执行学校的请假制度，树立安全意识。同学的状况准时和家长沟通，只有学校和家庭共同努力，才能赐予孩子更完善、更胜利的训练。

以上是我对本学期工作的支配，盼望学校领导能够赐予更多的批判指正，我愿为孩子的健康成长和欢乐学习付出最大的努力。

2022年秋季学期老师工作方案6

一、指导思想

仔细学习领悟新课程标准，贯彻新课程标准的思想、理念，尽可能的用新理念指导自己的教学，培育提高同学的素养、品德修养，调动启发同学的内在学习动机，全面促进同学的进展。

二、工作目标

1、学习领悟新课程标准，将新课程标准的理念贯彻到自己的教学行为中，提高自己课堂教学、训练同学的水平。使同学得到较为全面的进展。

2、依据自己的教学实际，确定教学教研方向，注意教学教研心得体会的总结，提高训练教学质量。

三、详细措施

1、重视同学的学习态度、思想变化。

准时与同学沟通，引导同学端正学习态度。

利用教材“文以载道”的特点，培育同学良好的思想品质。

运用同学、伴侣、家长的有效影响，使同学具备恰当的学习情感。

2、激发同学的内在学习动机，长期的学习爱好。

恰当的运用竞赛机制，激发同学的上进心。

通过详细事例，分析说教，使同学具有较正确的价值观。

有效的使用新型多媒体教学设备，提高效率，增加交互性，调动同学的爱好。

3、注意同学对语言的积累

4、这个学期重点培育同学仔细审题的力量，提高解决应用题的力量。

5、提高同学计算题的正确率，让同学养成做题仔细的好习惯。

6、依据学校工作支配，组织丰富多彩的学科活动，提高同学的各种力量。

组织朗读竞赛，培育同学的口语表达力量。

组织写字作品展，在过程中，使同学形成良好的写字习惯，提高同学的写字水平。

组织实践活动，让同学在活动中学，提高同学的实践力量。

5、加强对《新课程标准》和《新课程辅导材料》等有关新理论、新观念的学习，更新观念，创建适合同学进展，符合新课程标准的课堂教学新体系。

6、留意同学间的差异，依据同学的特点、实际水平，(特殊是优等生、后进生)，开展针对性训练，尽可能的在课堂和课外落实因材施教，照看到同学个体的进展。

7、转变教材观，在理解、挖掘、分析教材的基础上，活用教材，不拘泥于教材，由教材中的内容引导同学向生活、向实践拓展，启迪同学才智、激发同学思维，拓展同学的学习空间，引导同学学会学习，成为学习的主宰者、学习的仆人。

8、乐观参与网络学习，并按时上交作业。加强自己的训练科研意识，重视同学的学习过程和课堂教学的变化给同学带来的新奇气息，各学科间的整合、信息技术的整合、新课程理念的贯彻执行等，时刻记录自己的教学体会和心得，最终，整理编撰论文。

2022年秋季学期老师工作方案7

新的学年，新的起点，新的精神，新的干劲，新的思路。新学期，我们将连续围绕县局中学校若干看法，深化开展各校教学工作。经过开学初与中心校领导分析讨论我乡实际状况，方案从以下几方面着手抓好我乡教学教研工作。

一、抓好常规管理，做到有的放矢。

学校的中心工作就是教研教学，而教学常规管理更是学校的重中之重。我们要求各校从备课、讲课、作业批改、登错、作业辅导几方面制定切实可行的制度规定。要求最少张贴到办公室，让全部老师了解每天的工作该怎样进行。老师的教案、学案，同学的作业一学期检查两次，分别于期中测试前和期末测试前完成，要有检查痕迹、过程性记录、检查总结，发觉问题准时订正，发觉优点准时表扬。

二、定实教学方案，做到心中有数。

要求各校在开学初制定切实可行的教学教研方案和逐月工作支配。各学校要在广泛听取老师看法的基础上，结合学校实际制定详实的教学方案，支配好一学期的教学工作，哪个月做什么都应当有支配、有布置、有落实，做到胸有成竹。

老师要制定本学科教学方案和学科教学进度，根据教材编排意图和大纲指导看法，结合同学的实际，支配好教学工作，做到全乡各科教学步调全都。

三、抓牢学区活动，做到学有所得。

学区活动是我们借鉴阅历、吸取养分的重要途径。要求各校根据学区牵头校的支配部署，参与好学区组织的每一次活动，既要保证数量又要确保质量，真正把优质的训练资源和先进的教学方法学到手，利于自己的教学。

四、狠抓课堂教学，了解一线状况。

我们今年中心校转变以往的听评课做法，在九月底进行全乡性的推门听课活动。要求大校四节、学校校二节，所到学校，不提前通知，走到哪所学校，随便推门进去听课，听课结束后要求讲课老师说课，而后进行评课。目的推动各校听评课活动的开展。

五、开展素养比拼，提升老师素养。

今年方案在10月上旬进行全乡语文老师下水作文竞赛。分三个段落，即学校一二班级看图写话、学校三至六班级、学校三个班级，竞赛统一供应材料或者命题，供应纸张，在规定时间内完成习作。这样既考查老师的习作水平，也能够检验老师的写字功底。

六、搞好老师培训，加高校案教学力度。

方案在九月下旬，组织全乡全部老师进行一次“学案教学”培训。届时将邀请县教研室主任师志刚做专题报告，聘请优秀老师做课堂指导。学案教学已经实施三年了，我们虽然取得了一些成果，但觉得工作做得还远远不够，还没有真正领悟到学案教学的实质性东西，所以要必要再培训。

七、狠抓同学书写，规范写字行为。

我们方案本学期进行两次同学硬笔书法竞赛，要求在各校自行竞赛的基础上，选拔优秀同学参与乡级竞赛，目的推动我乡晨诵午练工作的有效、扎实开展。

目标既定，关键在于落实。我们将在上级训练行政部门的领导下，扎实工作，稳步推动，西城的训练肯定会更加辉煌。

逐月工作支配：

九月份：

1、制定学期教学方案和教学进度。

2、召开全乡教育主任或教学副校长会议，支配部署新学期教学工作。

3、深化各校推门听课。

4、组织全乡老师进行学案教学培训。

十月份：

1、语文老师下水作文竞赛。

2、同学硬笔书法和经典诵读竞赛。

3、学校教学常规检查。

4、参与县局公开课。

5、学区活动。

十一月份：

1、迎接全县学校观摩。

2、二次同学硬笔书法竞赛。

3、学区活动。

十二月份：

1、学区活动。

2、期末常规检查。

3、期末复习指导。

一月份：

1、组织期末考试。

2、核算汇总全乡教学工作。

2022年秋季学期老师工作方案8

新学期开头了，为了进一步深化课堂改革，贯彻新课程理念，提高本教研组老师的课堂教学力量和水平，促进老师成长，我们教研组将一如既往地开展好数学教研活动。

一、指导思想：

本学期的教研活动仍旧以素养训练为中心，不断深化课改试验，把提高训练教学质量放在首位，严格执行“新课程标准”。以课程改革为核心，以课题讨论为载体，以同学全面进展、老师业务力量不断提升为目标，以提高课堂教学效率、教学质量、减轻同学课业负担为根本，加大教学研讨力度，坚持科学育人，扎实有序地开展数学教科研工作。

二、工作目标：

1、规范教学常规管理，优化教研组活动。

2、深化课堂教学讨论。

3、加强师资队伍建设，仔细学习领悟新标准，乐观开展教材讨论工作，充分发挥骨干老师的示范作用，提高青年老师的业务素养和教研力量。

4、在同学中开展形式多样的学习活动，激发同学学习数学的爱好，增加数学在生活中的体验，促进同学个性和谐进展。

三、工作措施：

(一)落实新课程标准，改革课堂教学，促进师生进展。

1、仔细学习新课程标准，严格执行新标准的指导思想。本学期主要任务：落实新标准在教学中的运用，加强新老老师的合作，提高我校老师的专业成长。

2、开展课堂教学的讨论，转换老师角色，树立以同学为本的思想，敬重同学，建立公平民主的师生关系，营造乐观、健康、和谐、宽松的教学氛围，提倡同学动手实践、自主探究与合作沟通的学习方式，扩高校生信息沟通面，培育同学具有学习数学的爱好，树立学好数学的信念，增加同学的创新意识。

(二)开展多样化教研活动，以教研活动促进老师专业成长。

1、采纳集中学习、老师自学、网络学习的方法，使老师准时了解最科学的教改信息，扩展老师学问视野，不断更新训练教学理念，丰富老师的训练教学理论，提升老师的理论水平和教学教研水平。

2、连续以小组为单位开展每周一次的教研研讨活动，开展课堂教学展现活动，使教学研讨进课堂。

3、开展听课、评课的研讨活动，通过相互听课、说课、评课，取长补短，不断提升自己的教科研力量。

(三)提高教研质量，切实开展校本教研。

以教研组为单位，切实组织好常规教研，理论学习，说、讲、评要有实效，加强常规教学的讨论。坚持两周一次的备课教研，重点讨论教材，教法，备课，练习，考试和评点。按学校要求，每次教研会，做好会议记录，以存资料，以备检查。提倡相互听课，相互学习，相互关心。达到以老带新，以能带新，共同提高的目的。听课节数按学校要求，听课后仔细评议，就教学设计、教学方法、教学手段的使用，教学思想的渗透提出反思。

2022年秋季学期老师工作方案9

一、指导思想

促进学校训练教学工作再上新台阶本学期，学校训练教学工作依据训练局有关精神，结合我校实际，坚持“德育为首，教学为主，质量立校”的宗旨，立足课堂教学，以训练教学质量为中心，进一步加强师德师风建设，不断规范管理，狠抓训练科研，努力提高老师综合力量，切实推动素养训练

二、工作目标

1、加强教学常规管理工作。加强备课、上课、作业批改、辅导、检测一条龙质量监控，严把这五道关，充分利用课堂40分钟，在“有效、高效”上下功夫，切实提高常态课堂教质量。

2、立足校本教研，切实提高教研工作实效性。本学期开展系列教研活动，力求教学讨论方式多元化，努力提升老师的教学技能。

3、加强教研组建设，推行教研组工作达标制度，开展创建特色教研组活动，使教研活动做到常常化、专题化、系列化。

4、推动素养训练，全面提高同学素养。探究同学综合素养评价与学校育人过程有效结合的方法与途径，建立和完善有利于同学全面进展的评价体系，落实好学校生综合素养评价工作，提高同学综合素养。

5、规范学籍管理。逐步推动学籍电子化管理;规范休学、转学、复学的程序，严禁不足龄同学提前入学及其他相关不规范的学籍管理行为。

6、树立育人为本、德育为先的训练观，加强和改进学校德育工作。落实德育工作“四项”工程，扎实开展常规训练。乐观落实“管理育人”、“课程育人”、“活动育人”、“文化育人”工程，营造多维立体的育人环境。

7、加强家校联系。通过家访或召开家长会，相互沟通沟通，共同训练。同时，关心家长学会正确地评价孩子。

三、详细措施

(一)狠抓教学常规管理

只有严格的教学常规管理，才能保证教学活动有序地进行，才能保证教学质量稳步提高。本学期我们在教学常规的管理上提倡有效管理，注意过程，使其进一步走向规范化、精细化、科学化，促进我校训练教学质量的提高。

1、严格执行课程方案，开足开齐课程，坚持按课表上课。

2、严把五道关，加强教学常规管理。

备课。做到每科有备课，课课有教案。备课要明确学期目标、单元目标。每课有教学目标、教学重点难点、教具预备、教学时间、教学过程、作业设计、板书设计等。。衡量备课的优劣主要“四看”，一看教学理念是否符合课改精神，二看教学设计是否依托学科标准思想，三看集体备课调整是否仔细，是否符合班级实际，四看教后小记是否具有针对性、指导性。

上课。课堂是课程实施的主阵地，有效的课堂教学是提高教学质量的根本保证。课堂教学要改革传统的教学，关注每个同学的进展，要落实新课标提出的“主动参加、乐于探究、合作沟通”新的学习方式，给每个同学供应均等的学习和进展的机会，面对全体同学。上课时做到“七不”：不坐着上课、不带与教学无关的书报进课堂、不吸烟、不接待客人、不接电话、不拖堂、不体罚变相体罚同学。本学期，我们将定期或不定期地进行教学常规检查及“常态课”的听课。

作业。要求每次作业量适中，老师细心设计作业内容，同学书写工整，作业批改准时仔细认真，红笔下无误。家庭作业有布置有要求有检查，作业量适中。每位科任老师都要重视同学的书写质量，把同学的书写作为重点来抓。

辅导。老师辅导既是对同学的负责，也是对同学的敬重，老师辅导要做到“三心”，“两性”即：细心、耐心、恒心;准时性，针对性。

评价。在考试的内容、形式和方法上作改进，要改革以往单一的以考试成果为主的评价方法，将评价方法，评价手段和方式由单一的、定量的、静态的变为多元的、定性的、动态的。要以课堂表现、技能测试、纸笔测试三者相结合，进一步完善同学学业评价标准。在评价主体上，转变单一由老师评价的状况，把同学自评、互评、家长评与师评相结合，使评价更为全面、客观。

(二)面对全体，整体优化，大力推动素养训练。

1、仔细抓好毕业班工作，各校应树立责任意识，质量意识，全力抓好毕业班工作。仔细分析，进一步反思、探究提高教学质量的途径和方法，着重培育同学的良好的学习习惯，转变学习方式，争取今年的毕业考试成果上一个新台阶。

2、连续重视写字教学。本学期全校老师要重视写字教学，老师上课和作业批改要写规范端正的字，把同学的写字练字落实到日常作业中，任何作业，书写都要求规范、工整，老师要提高这方面的要求，持之以恒地抓，必定会取得肯定的效果。这将纳入作业检查之中。

3、进一步加强体育、艺术以及卫生工作。

抓好体育与卫生工作，坚持每天的大课间活动，督促两操按时进行，仔细组织好学校达标运动会，体育工作要加强器材的使用和管理，做好防病、治病工作，定期对同学健康状况进行测量及健康学问抽查，建立健全同学健康档案，为确保同学身心健康进展奠定基础。

4、安全训练警钟长鸣，做到防范于未然。切实加强对同学进行安全学问、自护自救常识等训练，提高同学安全意识和自我爱护力量。

5、对同学进行知法懂法训练，国情训练。利用班会、队会等进行大力宣扬。

2022年秋季学期老师工作方案10

一、指导思想

以《新课程标准》为动力，深化开展训练教学讨论，不断提高教学效率，全面提高同学素养，使学校的体育工作越上一个新台阶。以《学校体育工作条例》为体育工作的基本法规，以“健康第一”为宗旨，结合学校五年方案“润华训练”把学校体育工作作为实施素养训练的突破口，以科学的管理促进学校体育工作全面健康进展，建立完善科学的管理体系，深化教学改革，全