秋季小学生交通安全主题班会教案设计5篇

秋季小学生交通平安主题班会教案设计5篇小学生交通平安主题班会教案设计第一篇一、班会主题：“交通平安，从我做起”二、班会形式:教师引导，学生参与认知。三、班会目的：1.通过班会，让学生了解生命的价值，掌握相关的交通平安知识，明白学习的目的，增强学生的平安意识。2、以“增强交通平安意识，提高自我保护能力”为指导方针，切实加强平安教育与管理，确保学生平安。班会过程:1、由交通标志连连看引入同学们，我们生活在幸福、温暖的家庭里，受到父母和家人的关心、保护，似乎并不存在什么危险。但是，家庭生活中仍然有许多事情需要备加注意和小心对待，否那么很容易发生危险，酿成事故。在生活中我们应时时刻刻注意平安，如饮食平安、旅游平安、交友平安、用电平安、交通平安等，今天我们就来谈谈交通平安。“你们知道这些标志吗？”通过ppt展示，让学生具备基本交通平安标志和知识，才能做到有法可依。2、小兔诊所其他车辆，也不得牵引或被其他车辆牵引。自行车不允许安装机械动力装置。因为一般情况下，自行车在非机动车道上行驶，也存在自行车道和人行道一起划的路面情况。当自行车安装动力装置后速度大大提高时，遇到行人、残疾人等正常行驶的自行车时，可能因无法避让而发生碰撞事故。(4)重新表演开头的小品，当然是在纠正错误之后。。最后，主持人总结了这节课的主题。经过这次主题班会，希望同学们永远牢记:交通平安，生命之友。同千们了解了以交通平安教育为主题的班会教案。在平?收工3中，我们可以以班会的形式讨论和解释我们遇到的任何事情，这可以帮助我们高效地关注它。小学生交通平安主题班会教案设计第三篇一、教学目的.通过老师讲课、同学讨论等形式，吸引学生关注交通平安。.掌握走路、骑车、骑车等交通平安常识，知道日常生活中应该怎么做才能保证交通平安。.通过交通平安知识有奖等互动，激发学生的学习兴趣。二、教学重点：重视交通平安，掌握走路、乘车、骑车等交通平安知识。教学难点：关于走路、乘车、骑车等交通平安知识。三、班会程序(一)、课题导入1.上演一系列因不注意交通平安而导致的路面悲剧。教师讲述:随着经济的日益开展，我们大地球母亲已变得越来越美丽，马路上车辆川流不息的景象随处可见。然而由于有些人交通平安意识的淡薄，在车水马龙的马路上演了一幕幕不可挽回的悲剧。2、当你看到一个个鲜活的生命消息于车轮之下，当你发现一阵阵欢声笑语隐没在尖锐的汽笛声中，当你面对那些触目惊心的场景时，同学们你想说什么呢？3、教师小结:面对这一幕幕悲剧，我们能不感到痛心疾首吗?道路交通平安事故依然是各种事故领域的“头号杀手”。生命在你手中，交通平安不容忽视。所以今天我们就一起来学习道路交通平安知识，要求同学们养成自觉遵守交通规那么的好习惯。（二）、学生如何自觉遵守道路交通平安法律法规・平安乘车1、乘坐车辆的选择。首先，你要选择车况好、驾驶技术好的车辆，如公交车、小巴、出租车、学校班车等。，因为这些车辆所属的客运单位都有严格的车辆检验和检查制度，驾驶员都经过严格的培训和考核，有三年以上的驾龄，有从业资格证。千万不要乘坐非法的社会黑车，因为这类车的车主和司机往往刚拿到驾照就急于赚钱。他们没有资格证，没有系统的交通平安培训，没有缴纳三家公司的保险费都是问题。不能坐三轮、改装三轮车、电瓶车，因为这种车的刹车根本达不到平安要求。坐他的车就相当于坐在炸弹上。其次，对司机来说也是一种选择。人们尽可能不要坐醉酒司机开的车，更不要坐醉酒人开的车。另外，如果你的父母会开车，为了家庭的平安和幸福，你要积极劝说他们不要酒后驾车。2、乘车途中的平安。乘车后不要将头和手伸出窗外，以防车辆与车辆相遇时发生危险。不要往车外扔东西和吐痰，不要在车行驶时和司机聊天，不要在车内嬉笑打闹。在成人后面骑两轮摩托车时，要戴平安帽。骑摩托车、电瓶车、自行车时，要直着骑，不能横着骑。不要将脚放入轮胎中，以防摔倒或滚动受伤。・平安骑车1、骑自行车（包括电动自行车，下同）不能走机动车道。因为法律规定：“机动车、非机动车、行人实行分道通行”。你走机动车道违反法律，既然法律没有给你在机动车道内的通行权，你就不要在机动车道行驶，如果你硬要走机动车道，往往容易导致交通事故发生。2、骑自行车不要逆向行驶。因为法律规定：”机动车、非机动车实行右侧通行“。你逆向行驶的话，就可能与对面行驶车辆发生碰撞。3、骑自行车不要直穿十字路口。需要穿过十字路口，应该根据道路标线，按“右侧通行”原那么从非机动车道内绕道而行。还有，驾驶自行车、电动自行车、三轮车横过机动车道应当下车推行，包括过人行横道线自行车也应该下车推行。.骑自行车时，不要成群骑行，肩并肩，嬉笑拍掌，双手甩在身后。自行车转弯时，尽可能伸出左右手，示意要转弯的方向。因为现在路上的机动车太多，有的司机还超速行驶，我们容不得半点疏忽和麻痹大意。特别是在没有机动车道、非机动车道和人行道的道路上，机动车在道路中间通行。非机动车和行人要在道路两侧通行，更要注意骑行安全。在目前的道路上，要保证骑行的平安并不容易。请不要再做拥簇、摩肩、嬉笑拍掌、把手拿开等危险动作，否那么可能会为自己的鲁莽行为承当后果。.经常检查和维修您的骑行车辆，以确保其处于良好状态。上学或放学骑行时注意检查车辆，尤其是检查车辆的刹车和车铃是否完好，不要让不平安的隐患留给自己。・平安走路L分道行走，自觉靠右。右侧交通是指道路上行驶方向的右侧交通。在市区或者其他有人行横道线的地方，过马路一定要走人行横道线，因为这是法律赋予行人绝对通行权的地方。你必须充分利用它，遵守红灯停，绿灯行的规那么。如果有车辆想强行通过人行横道，可以伸出左右手示意其减速，不要犹豫。2、不盲目横穿。横过公路其实是一件很危险的事情，许多汽车与行人发生的碰撞事故，极大多数是在行人横穿公路时发生的。我们知道，汽车不是说停就停得下来的，所以我们可要特别小心。我们可以学习借鉴香港人的走法，采取“先望左、后望右”的方法，即：到达公路边先看看左面有没有来车，要是没有的话你先过前半条;再看看右面有没有来车，要是没有的话你就赶快过后半条，这与我们平常所说的“一慢二看三通过”都是同样道理，总之要看清路况。3、不要边走边看书，不在马路上相互追逐，不在马路上玩耍和长时间停留。公路是非常危险的地方，稍不注意就会遗憾终身。人常说：“惹不起我就躲”，机动车是高速危险工具，它可以给人们造福，也可以给人们带来灾难，这就需要我们取其利，避其害。只要我们用心掌握车辆运动规律，学会避让方法，就会平平安安、顺顺利利地行走在宽阔的马路上。（三）、交通平安知识竞赛（抢答形式）1、交通讯号灯有哪些颜色?都有些什么作用？2、红灯亮时行人该怎样？3、黄灯亮时还可以过马路吗？4、什么灯亮时才可以走？5、行走时怎样注意交通平安？6、骑自行车要怎样注意交通平安？7、行走时怎样注意交通平安？1）走在路上，走人行道。没有人行道的路，走路边。2）集体外出时，要走有组织有秩序的队伍。3）在没有交警指挥的路段，学会避让机动车，不要与机动车争道。4）穿越马路时，要遵守交通规那么，做到“绿灯行，红灯停”。8、骑自行车要怎样注意交通平安？要在非机动车道上靠右边行驶。老师小结：同学们都掌握的很好，那就希望同学们能自觉遵守交通平安规那么。树立良好的中学生形象，茂郡需貌，做守法公民。、总结（5分钟）愿同学们乘上平安之舟，扬起生命之帆，在知识的海洋里乘风破浪。生命只有一次，幸福快乐掌握在你的手里，希望同学们通过这次班会活动，学会珍惜生命，养成自觉遵守交通规那么的好习惯。交通平安，靠你靠我靠大家，靠全社会的方方面面来关心、支持和自觉地加以遵守，也只有这样我们的道路交通才会有序、平安、畅通，我们的社会才会更加和谐，人民才会更加美满幸福！小学生交通平安主题班会教案设计第四篇班会目的：透过本次班会活动，让学生理解一次生动活泼的交通平安教育，透过逼真的画面，翔实的数据，真实地讲述，使学生在丰富多彩的活动中学习交通规那么，懂得交通平安重于泰山。活动准备:1、黑板上书写“交通平安在我心中”几个美术字。2、确定男女主持各一人。3.准备15道题测试交通规那么。4、确定四位学生排练小品《人民的好警察》。5、学生在班会课前自学《中小学生日常平安手册》。6、准备好相关课件。7、确定六人快板排练活动过程：第一，老师主持，用生动的画面讲真话，讲真话，让学生深刻体会到交通平安重于泰山。1、导入:交通平安，一个永恒的话题；交通平安是一个关乎生活质量和家庭幸福的话题。自从1886年德国人创造了世界上第一辆以汽油为燃料的机动车，让人类向现代礼遇更进一步，但同时也带来了交通事故的灰色阴影。当一个活物瞬间变成车轮下的亡灵，当一个美好的家庭被一场惨烈的车祸打破,我们为什么不为之清醒？2、请看材料（显示课件）进入新世纪以来，中国每年死亡人数连续三年超过10万，10万条鲜活的生命被埋没在滚滚车轮下。如此令人震惊的人间悲剧，给世人留下了沉重的警示和反思。连续三年，年死亡人数超过10万。一年10万是什么概念？ 年不见一个小城镇；一个月被吃掉一个万人的军团；一天从天空上掉下来一个载有300人的大型客机。如果仅以每一位死者直系亲属3人计，一年中有30万个家庭遭到家破人亡的灭顶之灾；如果以10位亲属计，死者牵连到的亲属约100万人。10万个鲜活生命葬于滚滚车轮之下，碾下车轮的有多少个撕心裂肺的人间惨剧。

年经济损失33亿多元，相当于国家城市化试点县山西清徐县全县国内生产总值；能够养活100万个下岗职工；能够使200万个穷困地区失学儿童重新走进学堂，改变他们的人生轨迹。3、请再看血淋淋的交通事故场面。(课件显示)4、看到这些悲惨的.事实，你想说什么呢？学生谈认识谈起交通事故，大家无不感到形势的严峻，谈起交通事故造成的人员伤亡，无不感动阿唏嘘。交通平安牵动着亿万人的心。1996年2月，国家教委，公安部联合发出通知，把每年3月的最后一个星期的第一天定为全国中小学的平安教育Bo这天，在这春暖花开的三月，我们班“交通平安伴我行''主题班会如期召开了，下面欢迎这次班会的主持人张博智和刘杨洋上场。二、学生主持1、、认识交通标志张：说到交通平安，同学们必须明白很多交通标志吧，谁来说说？(1)、同学们举手，张点学生发言(2)、请同学们在小组内交流提供的交通标志(3),标志(3),标志谁愿意展示你提供的交通标志？在黑板上贴交通(4)o梅小姐还收集了许多交通标志和禁行标志。请观看视频并识别交通标志。（男）这些日常生活中一些人视而不见的交通标志，我们同学不能轻视！（女）好的，现在，请识别这些道路交通标志，并告诉我们它们的含义。（逐一展示交通标志）M：I邀请了三个孩子。它们是什么标志？（三人介绍自己的特点，学生猜）甲大家好，大街上，遇到我，有谁明白我是谁？（行人过马路标志）B大家好。为什么人们一看到我就跑？谁能告诉我？（电签）C大家好，我是小火柴。你为什么在我身上画一条线？（禁止点火标志）男女:希望学生记住交通标志和危险禁止标志。珍爱生命，学会保护自己。（学生举手回答过程略）女：这些标志太复杂了，走路时哪管得了这么多呢同学们，不理睬他们行不行呢？（学生举手，张点学生发言，谈体会，请付丁龙谈体会）2、了解不遵守交通规那么带来的危害八、2男2。请看具体而血腥的交通事故现场。（展示课件）区就是不遵守交通规那么，无视交通标志的后果（2）、女：交通事故离我们并不遥远，它也常常发生在日g的身边，请同学们讲一讲亲身经历过或亲人朋友遭遇过的交通事故（学生讲述发生在我们身边的交通故事）（3）、谈体会请同学们说一说它带给我们的启示或想法。（学生举手，张点学生回答。）男：不遵守交通规那么，无视交通标志和禁行标志，轻的会摔断臂腿，重的会撞车死，我们不能麻烦。我们应该时刻保持警惕，注意交通平安，你认为呢?3、示范正确过马路的方法Woman：接下来请我们班的小保安给我们讲一下过马路的正确方法。欢迎光临！4、交通法规知识问答快速抢答交通知识。（男）“车祸猛于虎”,我们要增强交通（男）“车祸猛于虎”,我们要增强交通平安意识，要了解交通平安知识，严格遵守交通规那么。（女）下面，我们就分四组进入《交通知识快速抢答》，胜出者有奖。1、全国中小学生平安教育日是2、红灯——绿灯——黄灯——3、火警号码是一一4、4、3警号码是以开火车的形式，找两个左右的同学谈谈自己平时的交通平安违法行为。通过教师的指导，要求学生改正。3、珍爱生命让学生找出并说出在学校和回家路上的交通事故易发点。这个环节帮助学生发现和关注身边的交通平安问题，对自己和他人负责。每个人都应该珍惜生命。4、交通平安法内容及交通事故原因分析主要讲述《平安法》中对小学生的要求，让同学们意识到法律的约束力的同时遵守交通规那么。交通事故的造成是人为的，每位同学都有义务从我做起，创造美好家园。5、观看交通平安视频此视频中故意设计了一些错误，存在着不少的交通平安问题，在视频结束后向学生提出。（比方打报警110,不是119；又比方打报警的人应该首先告诉警察出事的具体地点，而不是简单地说：“你们快来，这儿有人被撞了！“）这个环节的设计更好地让学生掌握了交通平安的知识，印象深刻。6、游戏《模拟路口》请一班长当“交警”站在路口，请五组各选一个代表充当行人，分别站在“交警”的前后左右，由交警做出手势，由代表作出相应的动作，比一比，哪组配合最默契。7、交通平安知识抢答以竞赛的形式使学生了解更多交通平安知识8、交通平安拍手歌5、急救中心号码是一一6、过马路应走 7、乘车时，不要把头或胳膊伸出一8、手湿时，一一动电器开关9、外出遇到以外事故或迷路，应找10、10、食品不能吃。（快速抢答过程略）5、交通平安游戏表演（1）、小组合作背儿歌。张:太好了，朋友们。十道题都答对了。看来学生的安全知识很多啊！刘：同学们把这些平安知识编成了儿歌。你想把它们背给大家听吗？，小组合作朗诵儿歌。（同学举手简单回答）（2）、、游戏《模拟路口》（男）.接下来我们来做一个模拟游戏一一《模拟路口》，请一班长当“交警”站在路口，请四组各选一个代表充当行人，分别站在“交警”的前后左右，由交警做出手势，由代表作出相应的动作，比一比，哪组配合最默契。（过程略）（3、、小品表演《人民的好警察》（女）交通平安关系你、我、他，为了千千万万个你、我、他，我们的交警同志不管烈日炎炎，也不怕那寒风凛冽，他们几十年如一日地默默坚守岗位。请看小品《人民的好警察》（小品表演过程略）（男）多么可敬的交警叔叔啊！让我们再次用热烈的掌声感谢我们的交警!（4）、快板表演《交通平安记心中》。三、活动总结（男、女）：在父母眼里，我们是含苞欲放的花蕾；在老师眼里我们是展翅待飞的雏鹰。父母，老师，在期盼着我们，完美的明天在期盼着我们！为了更好地生活和学习，同学们必须要把交通平安牢记心中！让我们一生平安！大合唱：《祝你平安》（班会课在歌声中结束）小学生交通平安主题班会教案设计第五篇教学过程：一、谈话引入：学生生活在一个幸福温馨的家庭，受到父母和家人的关心和保护。似乎没有什么危险。但是家庭生活中还是有很多事情是需要注意和小心对待的，否那么很容易发生危险，引发意外。下面说说家居平安需要注意什么：1、用电平安随着生活水平的不断提高，生活中用电的地方越来越多。因此，我们有必要掌握一些基本的用电知识。1）了解主电源开关，学会在紧急情况下切断电源。2）不用湿手触摸电器，不用湿布擦拭电器。3）电器用后应拔掉插头。4）使用中发现电器有冒烟、冒火花、发出焦糊的异味等情况，应立即关掉电源开关，停止使用。5）发现有人触电要设法及时关断电源;或者用干燥的木棍等物将触电者与带电的电器分开，不要用手直接救人。2、平安使用煤气1）燃气具工作时，人不能长时间离开，以防被风吹灭或被锅里溢出的水浇灭，导致燃气大量泄漏，引发火灾。2）使用燃气器具（如燃气灶、燃气热水器等）时。）,室内要充分保证通风，保持足够的氧气，防止煤气中毒。二、游泳时要注意平安1、游泳需要经过体格检查。2、要慎重选择游泳场所。3、下水前要做准备运动。4.吃饱了或饿了，剧烈运动和辛苦工作后不要游泳。5、水下情况不明时，不要跳水。6.如果发现有人溺水，不要贸然下水施救。你应该叫成年人来帮助。三、交通平安1、行走时怎样注意交通平安1）走在路上，走人行道。没有人行道的路，走路边。2）集体外出时，要走有组织有秩序的队伍。3）在没有交警指挥的路段，学会避让机动车，不要与机动车争道。4）穿越马路时，要遵守交通规那么，做到“绿灯行，红灯停“o2、骑自行车要在非机动车道上靠右边行驶，未满十二岁的儿童不准骑自行车上街。交通平安：全国平均每天发生交通事故1600起，死亡257人，受伤1147人,直接经济损失731万。真是令人痛心。针对我校位于市繁华地段，存在着交通隐患。提醒学生们要特别注意交通平安，上放学时一定要遵守交通规那么，过马路时要提高警惕，注意来往的车辆。及时消除交通隐患。防火：学校是人群密集的地方，防火是学校平安的重要问题，学生宿舍是学校放火重点。1）禁止在校园、宿舍内吸烟、点蜡烛。2）是禁止使用电炉、电褥等电器。2）定期检查防火设施发现损坏应立即修复。希望大家能齐抓共管。共同参与到校园平安防范的活动中来。防盗：保管好个人财务。在上机、下课期间要锁好门窗。住宿人员要遵守宿舍条例，禁止到他人宿舍乱串，坚决杜绝外来陌生人员进入宿舍。在外乘车或外出期间要看管好自己的钱财，对可疑人员要提高警惕，加强防范意识，发现盗窃事件即时报警。预防校园暴力：学生应该和睦相处，互相帮助，团结友爱。如果有分歧和矛盾，要及时沟通解决，不要记仇。如果发现对方闹事，要及时向相关老师反映情况，并向学校寻求帮助食品卫生平安:所有居民在学校就餐。外出购物时，一定要检查购买的食品是否有质量问题。不购买来源不明、有卫生问题的食品，及时举报有质量问题的食品，食用后如有不适及时就医。运动平安:在运动中，一定要做好准备，服从体育老师的安排和调度，不要私自从事活动或玩耍。老师在讲解动作要领时要认真听讲，在做高难度动作时要学会保护自己，加强保护意识。做器械练习时检查器械是否存在平安隐患。四、发生火灾怎么办L拨打火警119。报警的时候要告诉消防部门起火的地方，着火的是什么物品，火势如何。2、一旦身受火灾的威胁，千万不要惊慌，要冷静，想办法离开火场。3.逃生时尽量采取保护措施，如用湿毛巾捂住口鼻，用湿衣服包裹身体。你拍一，我拍一，交通平安是第一,你拍二，我拍二，红绿黄灯要看清,你拍三，我拍三，不穿红灯保平安,你拍四，我拍四，车辆行驶往右开,你拍五，我拍五，大小拐弯要注意，你拍六，我拍六，自行车上别载人，你拍七，我拍七，不要边走边玩耍，你拍八，我拍八，生命才是第一位，你拍九，我拍九，遵纪守法最重要，你拍十，我拍十，做个文明小公民9、总结为了更好地生活和学习，同学们一定要把交通平安牢记心小学生交通平安主题班会教案设计第二篇交通是我们人人所不能忽视的，所以在平时的生活中我们需要重视。在学习中可以通过班会的形式，交接交通平安教育，帮助我们对交通更加的了解。下面是学大的专家为大家总结的交通平安教育主题班会教案。一、班会目的1.通过班会，让学生了解生命的价值，掌握相关的交通平安知识，认清学习目的，增强学生的平安意识。2、以“增强交通平安意识，提高自我保护能力”为指导方针，切实加强平安教育与管理，确保学生平安。3、引导学生在活动中认识生命的意义，在自我体验中发挥潜能，丰富自我生命，提升生命意义。进而教育学生关爱生命、尊重生命、敬畏生命、激扬生命、热爱生命、保护生命。4、为加强对学生法制与交通平安的教育与管理，使学生增加法制观念，做到这法、知法、守未能确保身心健康，平安完成学业，制定本制度：5.通过对平安知识的学习，让学生树立自我保健、自我救助的观念，形成自我保健、自我救助的意识，让学生平安健康地成长。二、班会过程（一）、谈话引入：同学们，我们生活在幸福、温暖的家庭里，受到父母和家人的关心、保护，似乎并不存在什么危险。但是，家庭生活中仍然有许多事情需要备加注意和小心对待，否那么很容易发生危险，酿成事故。在生活中我们应时时刻刻注意平安，如饮食平安、旅游平安、交友平安、用电平安、交通平安等，今天我们就来谈谈交通平安。首先请大家欣赏一段小品《肇祸》）（二）、1小品表演：，（主要讲述一个肇事司机逃逸的事件）2、表演中故意设计一些错误，在小品结束后向学生提出。学生表现比拟踊跃（比方打报警110,不是119；又比如打报警的人应该首先告诉警察出事的具体地点，而不是简单地说：“你们快来，这儿有人被撞了！“）这个环节的设计更好地让学生掌握了交通平安的知识，印象深刻。3.学生有感受，看完小品说说自己的感受。（三）、感谢以上同学的精彩表演，下面我们进入第二个环节一一《行人交通平安规范》知识问答。我们实行抢答方式，每答对1题得1分，答错不扣分。《A》、行人过马路的方法：①行人过马路有几种方法？（走人行横道，走地下通道，走天桥。）②交通标志种类有哪些?有何含义？交通信号包括灯光指挥信号、交通指挥棒信号和手势指挥信号。A、交通信号灯是以不同醒色的信号来实现交通控制和安全的重要手段。交通信号灯分为以下三类十种。1、指挥灯信号及其含意指挥灯信号主要用于交叉路口,它分为五种（1）绿灯亮。准许车辆、行人通行，但转弯的车辆不准妨碍直行的车辆和被放行的行人通行。（2）黄灯亮。不准车辆、行人通行，但已越过停止线的车辆和已进人人行横道的行人，可以继续通行，右转弯的车辆和T形路口右边无横道的直行车辆在小阻碍被放行的车辆和行人通行的情况下，可以通行。(3)红灯亮。不准车辆和行人通行，但右转弯的车辆和T形路口右边无横遭的直行车辆，在不阻碍被放行的车辆和行人通行的情况下，可以通行。(4)绿色箭头亮起。让车辆按箭头指示的方向通过。(5)黄灯闪烁。车辆和行人必须在确保平安的原那么下通行。以上规定，均适用于列队行走和赶骑牲畜的人员。2、人行横道灯信号人行横道灯信号主要用于城市的主要路口和快速道路，调节人、车混行的人行横道灯有三种：(1)绿灯亮。准许行人通过人行横道。(2)绿灯闪烁。行人不得进入人行横道，已经进入人行横道的可以继续通行。(3)红灯亮了。行人不得进入人行横道。③、行人行走必须遵守哪些规那么？A、行人必须在人行道上行走。B、多人同行时应注意防止三人以上并行而阻碍别人通行。C、在没有设置人行道的路段，行人应在非机动车道右侧1D、靠路边行走，是指行人从路边(左或右)算起的一人通行道路所需空间，徒手时为0.7米，手提物时为0.9米，行人在上述活动空间内行走时，车辆不应侵犯其平安通行空间。E、如果道路因施工、交通事故、或其他原因而暂时封闭或阻塞，行人要看清交通标志所指示的方向，改行其它路线，服从管理人员的指挥。F、行人在道路上还应注意不要人事与交通无关的活动，如不能在道路上进行滑板、滑旱冰等游戏活动，更不能在道路上扒车追车、强行拦车或抛物击车。4、横过马路又必须遵守哪些规那么?A、使用行人过街设施B、横过车行道，要走人行横道、人行过街天桥或地下通道等到行人过街设施。没有这些设施时应直行通过，不要斜穿或追逐猛跑，也不要在车辆临近时突然横穿。要让司机有足够的时间发现行人后停车，保障行人平安。有交通信号控制的人行横道，须按信号规定通过，没有交通信号控制的人行道，须注意车辆，在保证平安的前提下通过。5、如何横过交通繁忙的道路？A、当路上交通繁忙，车辆密集且车速较快，以致不能安全通过时，除非该处有人行横道，否那么不要横过道路。如果车辆来往时密时疏，那么应耐心等候，待车流较疏时才通过，而不能在行行停停或缓慢行驶的车辆之间穿过。B、在交通繁忙的路段一般都设置有人行道、车行道护栏，用以人阻止行人过马路，行人不能穿越或倚坐。行人如果强行穿越的话，会使驾驶员措手不及，不能及时采取有效措施，而造成交通事故。6、如何在天气恶劣时横过道路?（恶劣天气过马路要格外小心，尤其是下着倾盆大雨或者大雾的时候，因为这种情况下，司机很难看到行人，行人也很难看到附近的车辆。行人应调整雨具，看清道路，只有在没有车辆靠近时才过马路。）7、在晚间横过道路又应注意哪些事项?（夜间行走时，尽量选择有路灯的地方过马路。因为晚上车流量低，车速普遍快，司机很难看到行