学生2022年全国第七届“学宪法 讲宪法”主题活动演讲稿【7篇】

学生2022年全国第七届“学宪法讲宪法”主题活动演讲稿尊敬的老师，亲爱的同学们：早上好，我是初三（六）班的XXX,我今天在这里再和大家一起说说“国家宪法日"。中国共产党的十八届四中全会通过了《关于全面推进依法治国若干重大问题的决定》，将每年12月4日定为国家宪法日，这是我们政治生活中的大事。中央号召要在全社会普遍开展宪法宣传教育，引导各级组织和全体公民牢固树立宪法认识，增强宪法观念，维护宪法尊严，保障宪法实施。教育部随后发出了全国各学校也要深入开展宪法学习宣传教育活动的通知。关于首个“国家宪法日”，宪法是国家的根本法，是治国安邦的总章程，具有最局的法律地位、法律权威和法律效力。坚持依法治国首先要坚持依宪治国，坚持依法执政首先要坚持依宪执政。任何组织或者个人，都不得有超越宪法和法律的特权。一切违反宪法和法律的行为，都必须予以追究。“奉法者强则国强，奉法者弱则国弱”。而我们目前的现状是：保证宪法实施的监督机制和具体制度还不健全，有法不依、执法不严、违法不究现象时有发生；一些公职人员滥用职权、失职渎职、执法犯法甚至徇私枉法，严重损害国家法制权威。法治是人类文雅前进的重要成果，一个国家只有形成体现法治精神、顺应时代潮流的法治体系，人民才能有尊严的生活，国家民族才能振兴。也许有同学会认为：宪法是成年人的事，离我们还远着呢！其实不然，宪法与我们每个人的生活息息相关，因为我们都生活在这片土地上。宪法规定公民的基本权利和义务，宪法保障每个公民的人权，比如，它就规定，所有的青少年享有受教育的权利。我看过一个数据，广东省有70多万学生因经济困难而辍学失去了受教育的权利，为此广东省政府共计出资3亿,让这些孩子重新返回学校接受教育，这当然值得肯定。其实，政府是在履行着宪法赋予的义务。还有一个案件，XX和XXX都为初三的学生，中考时，XX冒用XXX的姓名，以他优秀的成绩上了好的高中，并最终进入了银行工作，而XXX却因为落选，最后只得碌碌终生。案件到了最高法院，判决最终给予XX以严厉的处罚。这让我们认识到，宪法维护公民的姓名权不受侵犯的重要性,每个公民都应该依宪法来保护自己。还有听爷爷常讲2010年“我爸是李纲”的事件。官二代开车撞了人，竟然搬出做局长的老爸，在他在心中，他老爸的权力比法还大，这是完全错误的。最终，这个公子哥周到了法律应有的惩罚，连他的父亲李刚也因为腐败问题而受到调查。宪法赋予公民的权利远不止这些。作为中学生，我们首先要掌握与自己生活密切相关的一些最基本的法律常识，具备守法、用法、护法的前提条件;其次，要遵纪守法，养成优良的行为规范和道德修养。第三，我们要善于用宪法和法律武器来维护自己的合法权益，进而维护他人的权益，维护国家的利益。我们维护好了个人和集体的权益，就是维护宪法的尊严！12月4日是国家的宪法日，并非只是说这一天才要想起宪法、尊重宪法。其实，每天都是我们自己的宪法日！法的精神深入我们每个人的心中，法的行为体现在日常生活中，我们的社会才会变得更加有序和谐。我的讲话到此，谢谢大家！

学生2022年全国第七届“学宪法讲宪法”主题活动演讲稿尊敬的老师，亲爱的同学们：大家好！今天我演讲的题目是《以宪为纲，知法守法》。“没有规矩，不成方圆。”小到超市结账排队，大到社会井然有序，展望现在，一切的幸福生活似乎都是宪法带来的。宪法呢？是谁创建了它，把它带到我们的国家？它又是如何陪伴祖国一同成长的呢？带着这些疑问，我在历史长河中找到一个又一个节点，试图寻找答案。在电视剧《觉醒年代》中，我们看到了那些先辈们伟大悲壮的一生，而历史远比我们想象的沉重得多。课本只告诉我们：“鲁迅在1918年完成了《狂人日记》，是中国第一部现代白话文小说。”寥寥几笔，难以写尽的创作背景都在《觉醒年代》中一一呈现。那时正逢混沌乱世，不戳破，何谈觉醒？此情此景，让鲁迅奋笔疾书，于是才有了耳熟能详的那句“我横竖睡不着，仔细看了半夜，才从字缝里看出来，满本上都写着两个字'吃人'！”可就算“吃人”的年代，也有人从光中走来。剧中有一段平行剪辑，让我印象深刻，那是29岁的陈延年和26岁的陈乔年，当初阳光的笑容和牺牲前满脸鲜血却不悔的笑容重叠，不变的是眼中的坚毅。他们披着光来，却甘愿为人民不带一束光地走进黑暗。有网友问：“《觉醒年代》有续集吗？”有人回答：“你现在的幸福生活不就是续集吗？”吾辈生活在续集里，以吾之青春，柔化地球之白首。就在这时，宪法出现了。宪法是我国的根本大法，是一切法律的最高准则，它秉承着先辈们忠诚为民的思想，始终围绕“人民”二字，为人们所使用。儿时的游戏让我明白了游戏规则必须遵守，而宪法是我们必须要遵守的社会规则，它渗透在社会的方方面面,与人们的生活实际紧密相连。宪法可以给人温暖和力量。如果细读宪法，就会发现它赋予了我们很多权利，这些权利可以帮助和保护他人。杨懿曾遇到一个孩子，他的父亲被判无期徒刑，母亲离家出走，他和爷爷奶奶一起生活，是村里的建档立卡户。杨懿知道那孩子的精神志向需要人引导，于是常去看他。这才得知他受着同学们的指指点点，这让孩子觉得难堪和自卑。杨懿蹲下身，温柔地说：“孩子，你知道吗？宪法规定了公民的基本权利，平等权便是其中之一，任何人都应该被平等对待，不能因出身和父母原因等受到歧视。”那孩子这才明白其意，从此，他变了，他不再逃避同学的异样眼光；见到杨懿，也不再是毕恭毕敬地鞠躬喊杨书记，而是大方地喊着杨叔叔。因为他明白，这是宪法赋予他的权利，他们都是平等的。费尔德曾说过：“法律职业的社会地位是一个民族文明的标志。”你看，马路上不酒驾，不逆向行驶，这些隶属于《中华人民共和国道路交通安全法》；在旅游景区不乱扔垃圾，拒绝白色污染，则是《中华人民共和国环境保护法》里的内容。很多人认为宪法的条条框框限制了人的自由，其实不然，随心所欲并不能让人体验到自由，只能受到道德的谴责、法律的惩处。只有在宪法的庇护下，人们才能享受到真正的自由。让我们与法同行，携手描绘和谐美好的明天！

学生2022年全国第七届“学宪法讲宪法”主题活动演讲稿老师们，同学们：大家上午好！今天我演讲的题目是《学宪法讲宪法》。“国的家住在心里，家的国以和矗立。“我们的国家因为和平，因为和谐，所以能够屹立在世界民族之林，我们作为一位炎黄子孙，有责任去维护我们祖国的和谐，而作为一名中学生，更应该去了解、去遵守我们国家的根本大法《宪法》。12月4号是我国的全国法制宣传日，同时也是宪法宣传日。以宪法实施日作为“全国法制宣传日“，就是要在全社会进一步强化宪法意识，树立宪法观念。宪法的意义在于它是国家的根本大法，这一特点决定了它的法律地位高于普通法，具有最高法律地位和最高法律效力。宪法是制定普通法律的依据，普通法律的内容都必须符合宪法的规定。与宪法内容相抵触的法律无效。遵守宪法，可以更好地维护我们的生命安全。阻塞交通的道路，频频发生的交通事故总令我们痛苦不堪。每年因交通事故导致的死亡人数数以万计，直接经济损失达到几亿之多。谁曾想过发展的背后竟会有如此残酷的数据？面对死亡的悲剧，我们在埋怨，我们在斥责，想想那些因失去亲人的痛苦，我们是否要深思？面对车祸的原因：酒后驾车、疲劳驾车、超速等。这些法律所禁止的行为，被无视而导致了悲剧的发生，有人抱怨：“这禁止，那限制，没有了人身自由。“可是我们不难发现不遵守宪法的背后等待我们的是什么。只有遵守宪法，宪法才会保护我们。我们作为中学生应该做到：刻苦学习，积极进取，提高素质，全面发展；遵守《中学生日常行为规范》及学校的各项规章制度；积极为学校和班级争光；尊敬老师，团结同学;听从父母教育，尽力承担家务劳动，体谅父母；诚实守信、热爱劳动、爱护公物、保护环境。真正做到宪法在我们的一言一行之中，宪法更在我们的心中。我的讲话结束了，谢谢大家。

2022年中学生全国第七届“学宪法讲宪法”主题活动演讲稿尊敬的老师，亲爱的同学们：大家好！国旗高扬，熠熠生辉；宪法至上，深入人心。宪法是每个中国人应该内化于心、外化于行的根本法则。我们生在国旗下，长在春风里，沐浴着宪法的光辉，目光所及之处皆为华夏，我们身上承载着祖国的希望，肩负着振兴中华民族的崇高使命。在树立远大理想，努力学习科学文化知识的同时，我们也要认真学习宪法，敬畏宪法，成于宪法，以实际行动捍卫宪法尊严。成于宪法，需学习宪法。我国是一个法治国家，宪法是我国的根本大法，也是我们的“母法”。我们的日常生活靠以宪法为基础制定的许多部“子法”来维系。我国法律规定了我们公民生活中的方方面面，使我们清楚地知道在平时应该做什么，不应该做什么，一旦违反法律会有什么样的后果。如果说道德是人们追求的最高要求，那么不违法律法规则是我们的最低要求。在校园中如果没有法律法规来规范我们的行为，任我们肆意妄为，那么我们进入社会以后将很容易走上犯罪的道路，所以我们学生要学法、懂法、遵法。成于宪法，需敬畏宪法。“真正的法律不是刻在大理石上，而是刻在人们的心里。”2007年7月9日，越秀区法院对一个9名少年组成的团伙进行了一审宣判。这9名少年，年龄最大的17岁，作案时才16岁，最小的14岁，在短短的7个多月时间里，结伙抢劫中小学生18次，涉案金额最多的达到16412元，最少的也达到了916元。首犯岑某，年仅17岁，被判处有期徒刑13年，并处罚金5000元，其他被告分别被判处11年至缓刑3年的有期徒刑，并处罚金500元至9000元。正因为有宪法为社会建造起一副钢筋铁骨，才让社会的准绳得以形成和维护，才成为青少年的保护伞。同时它也需要我们庄严地认识它、维护它、践行它。成于宪法，需遵守宪法。思想指导行动，学习在于运用，这就需要我们中学生在学习生活、社会生活中时时处处规范自己的行为，使自己的行为符合宪法和法律的规范。养成遵守和维护宪法的习惯，我们可以从小事做起。如严肃认真地参加升国旗、唱国歌等仪式，刻苦学习，认真完成每次作业，珍惜自己受教育的权利，自觉履行受教育的义务等。欲成方圆而随其规矩，则万世之功形矣，而万物莫不有规矩，议言之士，计会规矩也。不是一句一句地背诵宪法才叫尊重，而是真正地学习它，敬畏它，遵守它。因为宪法是真理的波涛，是永恒的火焰，是属于我们中国独一无二的法宝。我的演讲到此结束，谢谢大家。

学生2022年全国第七届“学宪法讲宪法”主题活动演讲稿尊敬的各位老师，同学们：大家好！今天我演讲的题目是“由依宪治疫谈宪法学习”。古罗马的西塞罗曾经说过：“大海和陆地服从宇宙，而人类生活是受最高法律的命令的管辖。”作为我国根本大法的宪法，自颁布之日起便规定了公民自由的界限。习近平总书记说过：“疫情防控越是到最吃劲的时候，越要坚持依法防控。”在疫情期间总有些不法分子涉疫犯罪，危害人民权利，触碰自由边界。从某大药堂高价倒卖口罩，再到盖某通过其个人账号发布疫情不实信息，这些都是违法行为。有言道：“规外求圆，无圆矣。法外求平，无平矣。”暴力伤医、制假售假、哄抬物价，扰乱了社会稳定和市场运行；泄露涉疫公民信息、逃避抗拒防疫检查、阻挠疫情防控管理、发布传播不实消息，妨害了疫情防控和治安管理。有的地区为防止疫情扩散，采取对“外来人员一律劝返”和对“不隔离居民锁死家门”等过度防控的措施，这些“一刀切”的“硬隔离”影响了公民的合法权益和社会的正常运行。既不合理，也不合法。这些不法行为都在宪法的监督下、在各地政法机关的执法中被纠正。同时，普法教育与防疫措施的开展，更为经济复苏、保障人民安全起到了巨大的作用。越是关键时刻，越要坚守法治。全国政法机关坚持以习近平法治思想为指引，积极运用法治思维和法治方式开展疫情防控。从到小区、超市、酒店、药店等重点区域进行检查指导、排查风险隐患到为企业提供一系列法律服务，促进复工复产，我们国家以宪法为行动准绳，促进了社会稳定发展。正所谓：“法，国之权衡也，时之准绳也。”此次疫情证明了宪法作为我国具有最高地位的法律，具备正确性、引导性、约束性等特点，可以充分为人民带来福祉，也体现出了我国在“依宪治国、依法治国"上所表现出的坚定的决心和迅敏的行动力，而这些只是我国在推动法治进程中的一个缩影。从宪法颁布以来，到改革开放，再到全面建成小康社会，宪法始终起到了指导和保障的作用。从个体角度讲，每个人的一生都与宪法息息相关，从出生就享有独立人格权，到接受教育享有各项权利和义务，到踏入职场与《劳动法》成为良友，再到退休得到养老保障……可以说，我们的幸福生活由宪法保驾护航。宪法是人民幸福的守护神，而我们要做的是，了解宪法相关知识，学习法治人物精神、传诵法治故事，从法治案例中品读人生百味，将法治意识根植于心，做到知法、懂法、守法。我就从依宪治疫中获得了对法治精神的感悟，学习运用法治思维去思考、用法治方式去解决问题。让我们以宪法为灯，用信念做火，照亮前进的航向吧！我的演讲完毕，谢谢大家！

学生2022年全国第七届“学宪法讲宪法”主题活动演讲稿大家上午好！今天我国旗下讲话的题目是《学宪法讲宪法》。回顾中国历史，西周的封建制和礼制，汉初的无为而治，唐的三省六郡，宋的官员的选拔制，满清的督抚制等历代政治智能中都蕴涵了法制的重要概念。虽然它们各不相同且变化极大，可是站在历史的角度我们可以看到，它们都是特定社会政治经济和思想文化条件综合作用的产物，并反映了各种政治力量的实际对比关系。近代以来，人类在多种选项中选择了法治这种国家治理方式，而在法治之中，宪法又是其核心。从初中我们学习政治开始，我们就熟知一句话"宪法是我国的根本法，是治国安邦的总章程”。可是，在社会生活中，我们似乎又感受不到宪法的存在，感觉不到宪法与自己的生活之间的关系，至少是对宪法的感受没有对具体的行政法律那样强烈。那么,在我们的社会生活中，宪法的身影在何处呢？宪法在根本上和宏观上确定着控制国家权力的基本原则、基本制度和基本方法。而宪法确定这些基本原则、基本制度和基本方法的最高价值是维护人的尊严，可以说，宪法所确定的基本原则、基本制度和基本方法都是围绕着如何更好地维护人的尊严而展开的。在这一最高价值指导之下，宪法设定了国家的根本制度、国家的各项基本制度、国家机构及其具体运行、公民的各项基本权利。特别是，依照这一最高价值，设定了控制国家权力的基本原则和基本方法。一切国家权力均来源于宪法并受制于宪法，宪法不仅控制着整个国家权力，而且国家权力之组成部分的立法权、行政权和司法权的运行和展开，均需遵从宪法的最高价值和由这一最高价值所决定的基本原则、基本制度。因此，我们所直接体验和观察到的国家权力的运行包括立法权、行政权和司法权的运行和展开，都是宪法影响社会生活的具体体现。宪法的内容比较原则和抽象，立法机关的基本职责就是依据宪法而制定具体的、具有可操作性的法律，这就要求立法机关必须依据宪法积极地进行立法，使得宪法的实施获得制度性支持。简而言之，我们日常生活中经常接触到的一些如《婚姻法》《刑法》《交通法》等行政法律法规就是按照宪法制定的，是宪法的体现，并且是以宪法的最高价值——维护人的尊严为准则。宪法与具体法律的关系，就像一片文章的中心思想和每个段落，也就真正符合了“宪法是治国安邦的总章程”这句话。在现实生活中，大多数人只有在维权或违法的时候才能真正的接触到法律法规。在维权时，我们会觉得法律是这样的平易近人又不可或缺，它帮助我们获得了应得的利益，保护了我们。而在违法时，我们又会觉得它是这样的冷酷无情又令人生厌，在很多时候我们对于这样一些框框条条总是无法理解。于是开始质疑，宪法的最高价值真的是为了维护人的尊严吗？事实上，如波斯纳所说，宪法创造者给我们的是一个罗盘，而不是一张蓝图。我们是在宪法的指引下去寻找幸福的方向，是在不断探寻中前进，而并非许诺我们一个美好的蓝图。也许它给了我们制约、束缚，可是它维护了大多数人的利益，维持了社会的和谐稳定。做一个知法、懂法、守法、护法的公民，维护宪法，更是在维护我们自己的权利。而对于国家行政管理部门而言，我们作为人民的公仆,将宪法放在心中，维护法律，不仅表现在认真履行自己的职责，严厉打击违法犯罪行为，保护好公民权利。更表现在，将宪法作为行为准则，让我们在代替国家和人民行使权力，时刻提醒自己，约束自己的行为，不滥用职权，做一个内外兼修，业务精湛，品格正直的人。这样才能保持社会秩序的良好运作，保护社会公平正义的良好环境。让公民在法律上的权利能够得到有效保障，这也是宪法与公民联系的重要体现。总之，要实现国家富强，民族复兴，人民幸福，实现国家的长治久安，就必须保持国家权力与公民权利的协调与平衡。作为行政管理部门的工作人员，我们必须始终将宪法放在心中，保护公民权利，牢记权力是人民赋予的，我们只有为人民服务的义务，没有凌驾于人民之上的特权；只有为人民谋取幸福和安宁的义务，没有侵犯公民权利的特权。这是我们神圣的宪法责任，也应是我们对人民的庄严承诺。

学生2022年全国第七届“学宪法讲宪法”主题活动演讲稿敬爱的老师、同学们：大家好！我演讲的题目是《追风赶月莫停留，平芜尽处是春山》。星海横流，岁月成碑。百年前，浮舟沧海，立马昆仑，中国共产党人于混沌中重开纪元。百年后，法与时转，治与世宜，我们在新时代谱写法治蓝图。岁月失语，惟石能言，百年时光伴随宪法共生共长的希望与担当，正引领着华夏儿女追风赶月、康续荣光。那是黄钟毁弃、瓦釜雷鸣的时代，富可翻云覆雨左右国事，穷则饥寒交迫卖儿鬻女，国家秩序分崩离析，社会现实断壁残垣，中国共产党人高举镰刀铁锤，亲手打破桎梏并加以重建。五四宪法的颁布不啻为中国法治的蓬勃发展浇筑了坚实基座。凡此过往，皆为序章。与时偕行的宪法精神汇聚了华夏儿女对美好生活的最大公约数，也是以人为本理念的自然延伸。宪法精神体现在艰难困苦、玉汝于成的一身豪气中。道虽迩不行不至，事虽小不为不成。南方渔村一跃千里，丝绸之路再攀高峰，“天眼”探空，“蛟龙”探海，科技之光熠熠生辉；十八洞村瓜果飘香，大凉山区欣欣向荣，攻坚克难，扎实践诺，脱贫减贫决胜全面小康；以“合作”取代“对抗”，以“共赢”取代“零和”，山川异域、同舟共济谱写美美与共的蓝图。在中国共产党的领导下，我国从战争走向和平，由和平迈向富强。宪法精神体现在不计名利、不计生死的一片冰心中