江苏省镇江市2023年高二生物第二学期期末学业水平测试模拟试题（含解析）

2023学年高二年级下学期生物模拟测试卷注意事项：1．答题前，考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚，将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。2．选择题必须使用2B铅笔填涂；非选择题必须使用0．5毫米黑色字迹的签字笔书写，字体工整、笔迹清楚。3．请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。4．保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1．下列有关人类遗传病的叙述，正确的是（）A．单基因遗传病是由一个致病基因引起的遗传病B．镰刀型细胞贫血症不能借助显微镜予以确定C．多基因遗传病在人群中发病率较高，且易受环境影响D．调查某遗传病的发病率需要对多个患者家系调查2．下列关于细胞呼吸的叙述，错误的是A．细胞呼吸是一系列有控制的氧化还原反应B．无论是木材的燃烧还是细胞呼吸，反应的本质都是纤维素或葡萄糖中的碳氧化为二氧化碳，其中的氢被氧化成水C．当你用手长时间举着一个重物时，手臂会感觉酸软乏力，这时你的肌肉细胞主要进行厌氧呼吸D．食品包装上的“胀袋勿食”与微生物的酒精发酵有关3．下列生物学过程中体现了细胞全能性的是（）A．转基因小麦的种子发育成小麦幼苗B．胚胎干细胞经诱导分化成神经细胞C．杂交瘤细胞在培养基中无限增殖D．经体细胞杂交获得白菜-甘蓝杂种植株4．免疫缺陷症患者因缺失ada基因而患该病，实验人员利用基因疗法将人正常的ada基因转入该病患者的丁细胞中，可改善患者的免疫功能，具体过程如图所示。下列说法正确的是A．ada基因是从人体细胞中直接分离出来的B．各种遗传病都可以通过基因治疗治愈C．基因治疗的实质是对有缺陷的细胞进行基因修复D．病毒的作用是作为携带ada基因的载体5．下列关于人体激素的叙述，正确的是A．生长激素直接参与细胞内多种生命活动B．抗利尿激素促进肾小管和集合管重吸收水C．甲状腺激素含量增加能促进促甲状腺激素的分泌D．胰岛素与胰高血糖素在血糖调节过程中起协同作用6．在果汁中加入果胶酶的目的是()A．增加果汁的营养成分 B．增加果汁的黏稠度C．使榨取果汁变的更容易，并使果汁澄清 D．分解纤维素7．下图是用来探究酶催化特性的“酶一底复合反应”模型图，其中数字表示反应过程，字母表示相关物质。下列分析错误的是A．X是酶，Y是该酶催化的底物B．酶的理化性质在化学反应前后不发生变化C．该过程能反映酶的催化具有专一性D．若X是麦芽糖酶，则F表示葡萄糖8．（10分）研究小组探究了萘乙酸（NAA）对某果树扦插枝条生根的影响，结果如下图。下列叙述正确的是A．自变量是NAA，因变量是平均生根数B．不同浓度的NAA均提高了插条生根率C．生产上应优选320mg/LNAA处理插条D．400mg/LNAA具有增加生根数的效应二、非选择题9．（10分）(一）乙醇等“绿色能源”的开发备受世界关注。利用玉米秸秆生产燃料酒精的大致流程为：（1）玉米秸秆中的主要成分是纤维素，预处理包括粉碎、酶解等过程，使之转化为发酵所需的____。（2）从以下哪些微生物中可以提取上述预处理所需的酶？_____A．醋杆菌B．黑曲霉C．乳酸菌D．酵母菌（3）若从土壤中分离产生这种酶的微生物，所需要的选择培养基中的碳源为____，配制好的培养基要用_____法灭菌，为了更好地分离并进行活菌计数，可以采用的接种方法是____。（4）酒精发酵阶段需要的菌种属于________（填“原核生物”或“真核生物”），在产生酒精时要控制的必要条件是____。（二）下图表示利用生物技术获得转基因猪和转基因烟草的过程(图中数字表示过程或技术，字母表示物质或结构)。请回答下列问题：（1）如果想利用转基因猪生产用于移植的心脏等器官，目的基因是人的MHC基因，并且已知该基因的碱基序列，可以用____方法获得该基因并扩增，然后将目的基因与质粒等载体结合形成了重组质粒。在重组质粒的构建过程中需要的工具酶有____。在这个操作过程中受体细胞应选用猪的_____________（A．胚胎干细胞B．T淋巴细胞C．B淋巴细胞D．心肌细胞）。培养该受体细胞时，一般要在培养皿底部制备一层胚胎成纤维细胞，目的是________________。（2）从苏云金芽孢杆菌中获得的毒蛋白基因与Ti质粒重组，之后需要先使重组Ti质粒进入_________细胞，为了增加转化效率，需要用_________处理该细胞，以增加其细胞壁的通透性，筛选后利用该细胞对植物细胞的侵染能力使目的基因进入植物细胞并表达，从个体水平鉴定烟草是否获得抗虫能力的方法是_____________。10．（14分）腐乳是我国民间传统发酵食品，营养丰富，味道鲜美。请回答有关问题：（1）腐乳制作中，起主要作用的生物是_______________。（2）在腐乳制作中，加盐有调味作用、______________________________________、析出豆腐中的水分，使豆腐块变硬。（3）卤汤中酒的含量要控制在____________左右。11．（14分）果蝇是遗传学常用的生物实验材料，请回答下列相关问题：（1）用黑身白眼雌果蝇（aaXrXr）与灰身红眼雄果蝇（AAXRY）杂交，F2中灰身红眼与黑身白眼果蝇的比例为____________，将F2灰身红眼雌雄果蝇随机交配，子代中出现黑身白眼果蝇的概率为_______。（2）控制眼色的基因位于x染色体某区段，若雌性果蝇仅一条x染色体该区段缺失仍可育，雄性果蝇该区段缺失则因缺少相应基因而死亡，各变异个体产生配子存活率相同。用正常红眼雄果蝇（XRY）与正常白眼雌果蝇（XrXr）杂交得到F1，发现其中有一只白眼雌果蝇H，将其与正常红眼雄果蝇杂交产生了F2，根据F2性状判断三种产生H的原因：①若子代__________，则是由于基因突变所致；②若子代__________，则是由X染色体区段缺失所致；③若子代__________，则是由性染色体数目（XXY）变异所致。12．利用发酵技术制作腐乳、果酒、果醋等产品，是我国劳动人民的智慧结晶。请回答：（1）制作腐乳时，毛霉产生的__________能将豆腐中的蛋白质和脂肪分解成小分子物质。（2）卤汤中酒精含量应控制在12%左右，酒精含量过高导致的结果是_______。（3）实验室制作果酒时，将葡萄汁装入发酵瓶要留1/3空间，以保证含有一定量氧气的目的是______。发酵后期，发酵瓶中酒精产生速率下降，最终发酵液中酒精浓度不再增加。（4）与酵母菌相比，醋酸杆菌在细胞结构上的显著特点是________。（5）与制作果酒相比，利用醋酸杆菌制作果醋需在__________和温度较高的条件下完成。

参考答案（含答案详细解析）一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1、C【答案解析】单基因遗传病是由一对等位基因控制的遗传病，而不是一个致病基因引起的，A项错误；镰刀型细胞贫血症患者的红细胞和正常人的红细胞不同，可以通过镜检检测是否患病；B项错误；多基因遗传病在人群中发病率较高，且易受环境影响，有家族聚集现象；C项正确；遗传病的发病率的调查需要在人群中随机取样，遗传方式的确定需要对患者家系调查，D项错误。2、C【答案解析】

据题文和选项的描述可知：该题考查学生对细胞呼吸等相关知识的识记和理解能力。【题目详解】细胞呼吸是指有机物在细胞内经过一系列的氧化分解，生成C02或其他产物，释放出能量并生成ATP的过程，该过程需要多种酶参与催化作用，可见，细胞呼吸是一系列有控制的氧化还原反应，A正确；无论是木材的燃烧还是细胞呼吸，反应的本质是一样的，都是纤维素或葡萄糖中的碳氧化为C02，其中的氢被氧化成水，B正确；当你用手长时间举着一个重物时，手臂会感觉酸软乏力，是因为氧供应不足，部分肌肉细胞进行厌氧呼吸产生的乳酸积累所致，但此时你的肌肉细胞主要进行有氧呼吸，C错误；包装的食品出现“胀袋”现象，是因为微生物进行厌氧呼吸产生了酒精和C02，可见，食品包装上的“胀袋勿食”与微生物的酒精发酵有关，D正确。【答案点睛】明确细胞呼吸的内涵、细胞呼吸与木材燃烧的区别和联系、细胞呼吸的类型及其过程并形成知识网络是解答此题的关键，据此分析判断各选项。3、D【答案解析】种子就是幼小个体，因此种子发育成小麦幼苗是一个幼小个体成长过程，A错误；细胞全能性最后是指发育成完整个体，B错误；细胞全能性最后是指发育成完整个体，C错误；杂种细胞获得杂种植物体细胞了细胞的全能性，D正确．【考点定位】植物体细胞杂交的过程；胚胎干细胞的来源及分化【名师点睛】细胞的全能性是指高度分化的细胞发育成完整个体的潜能，故全能性是指由细胞到个体的过程；植物种子是植物的幼体，故由种子发育成植株的过程不体现全能性．4、D【答案解析】

基因工程技术的基本步骤：目的基因的获取、基因表达载体的构建、将目的基因导入受体细胞、目的基因的检测与鉴定。据图分析，图示显示基因疗法的两个关键步骤，其中①表示获取目的基因，②表示构建基因表达载体。【题目详解】A、据图分析可知，ada基因是从携带人正常ada基因的细菌体内提取出来的，A错误；B、遗传病包括单基因遗传病、多基因遗传病和染色体异常遗传病，其中有基因缺陷的遗传病可以通过基因治疗治愈，B错误；C、基因治疗的实质是对有缺陷的细胞进行基因替换，C错误；D、据图分析可知，图中的病毒是运输ada基因的载体，D正确。故选D。【答案点睛】解答本题的关键是识记基因工程的基本步骤及其原理，准确判断图中各个数字代表的过程的名称，明确基因治疗只是将正常的基因导入有基因缺陷的细胞，并没有对有问题的基因进行修复。5、B【答案解析】

激素的作用是调节生命活动，不能直接参与生命活动。【题目详解】A.生长激素起调节作用，不是直接参与各项生命活动，A错误；B.抗利尿激素促进肾小管和集合管重吸收水，降低细胞外液的渗透压，B正确；C.甲状腺激素含量增加能抑制促甲状腺激素的分泌，C错误；D.胰岛素降血糖，胰高血糖素升血糖，二者是拮抗作用，D错误。故选B。6、C【答案解析】

果胶是植物细胞壁以及胞间层的主要组成成分之一，由半乳糖醛酸和半乳糖醛酸甲酯组成。不溶于乙醇，这是鉴别果胶的一种简易方法。果胶酶能水解果胶，生成半乳糖醛酸，使榨取果汁变得更容易，并使果汁澄清。【题目详解】A、胶酶能水解果胶，生成半乳糖醛酸，不能增加果汁的营养成分，A错误；

B、果胶酶能水解果胶，会降低果汁的粘稠度，B错误；

C、果果汁中含有大量的果胶，并且该物质不溶于水，因此利用酶的专一性，果胶酶能够分解果胶，使果胶分解成半乳糖醛酸，使浑浊的果汁变的澄清，C正确；

D、酶具有专一性，果胶酶只能水解果胶，不能分解纤维素，D错误。

故选C。【答案点睛】本题考查果胶酶的相关知识，意在考查学生的识记能力和识记能力，运用所学知识综合分析问题和解决问题的能力，属于考纲识记层次的考查。7、D【答案解析】

分析题图可知，物质X在反应前后没有改变，说明是催化该反应的酶；物质Y经过反应后被分为物质F和G，说明Y为反应物（底物），F和G是不同的产物；物质Z是酶和反应物的结合物。【题目详解】根据前面的分析可知，X反应前后没有变化是酶，Y是该酶催化的底物，故A正确；酶的理化性质在化学反应前后不变，故B正确；该过程反应了酶催化具有专一性，故C正确；若X是麦芽糖酶，催化麦芽糖水解生成两分子葡萄糖，与该过程不符，故D错误。【答案点睛】注意：本题易错点在于注意底物Y被催化分解成两种不同的产物，所以不能代表麦芽糖被水解的过程。8、D【答案解析】

A、由图可知，该实验的自变量是NAA的浓度，因变量是平均生根数和生根率，A错误；B、与NAA浓度为0时比较，浓度低于300mg/L时能提高生根率，浓度高于300mg/L时会降低生根率，B错误；C、320mg/LNAA处理插条时，生根率过低，不能用于生产，C错误；D、与NAA浓度为0时比较，400mg/L的NAA具有增加生根数的效应，D正确。故选D。【答案点睛】本题主要以NAA为背景考查实验分析，要求学生理解实验分析的两个基本原则：对照原则和单一变量原则。二、非选择题9、葡萄糖B纤维素高压蒸汽灭菌稀释涂布法（或涂布分离法）真核生物无氧（密闭、密封）化学合成限制性核酸内切酶和DNA连接酶A促进细胞生长（增殖），抑制细胞分化农杆菌CaCl2让害虫食用烟草叶片，观察其生活状态（是否死亡）【答案解析】

培养基一般含有水、碳源、氮源、无机盐等。常用的灭菌方法：干热灭菌法、灼烧灭菌法、高压蒸汽灭菌法。基因工程的操作步骤：获取目的基因（基因文库、PCR、人工合成）；构建基因表达载体（含标记基因、启动子、终止子、目的基因、复制原点等）；把目的基因导入受体细胞（显微注射法、农杆菌转化法、基因枪法、花粉管通道法、钙离子处理法）；目的基因的检测和鉴定。【题目详解】（一）（1）纤维素经过纤维素酶处理后的产物是葡萄糖。（2）纤维素分解菌大多分布在富含纤维素的环境中，如树林中多年落叶形成的腐殖土，下列生物中，应当从生活在腐木的黑曲霉中提取，故选B。（3）若从土壤中分离产生这种酶的微生物，所选的培养基应该以纤维素为唯一碳源，只有能分解纤维素的微生物才能存活。培养基要经过高压蒸汽法灭菌处理，可以采用稀释涂布平板法分离并进行活菌计数。（4）酒精发酵阶段需要的菌种是真核生物，属于真核生物，进行酒精发酵需要在无氧条件下进行。（二）（1）若已知目的基因的碱基序列，可以通过化学合成获得该基因并进行PCR扩增，然后利用限制酶和DNA连接酶将目的基因与质粒等载体结合形成重组质粒。猪的胚胎干细胞分化程度低，全能性较高，故应该选择猪的胚胎干细胞作为受体细胞。故选A。培养该受体细胞时，胚胎成纤维细胞可以促进细胞生长（增殖），抑制细胞分化。（2）首先利用限制酶和DNA连接酶获得重组的毒蛋白基因与Ti质粒，然后将重组Ti质粒导入经过CaCl2处理的农杆菌细胞，筛选后利用含目的基因的农杆菌侵染植物细胞使目的基因进入植物细胞并表达。可以通过让害虫食用烟草叶片，观察其生活状态，而从个体水平鉴定烟草是否获得抗虫能力。【答案点睛】目的基因的检测和鉴定包括分子水平和个体水平检测，前者包括DNA分子杂交、分子杂交和抗原抗体杂交；后者如抗虫抗病接种实验）。10、毛霉抑制微生物的生长，避免豆腐块腐败变质12%【答案解析】

本题考查腐乳的制作，考查对腐乳制作原理、过程的理解。明确腐乳制作过程中各步骤的目的是解答本题的关键。【题目详解】（1）腐乳的制作主要是利用毛霉等微生物产生蛋白酶、脂肪酶，把豆腐中的蛋白质和脂肪分解为小分子物质。（2）在腐乳制作中，加盐可以调味，同时能抑制微生物的生长，避免豆腐块腐败变质。（3）在腐乳的制作中，卤汤中酒的含量应控制在12%左右，若酒精含量过高，腐乳成熟的时间将会延长；若酒精含量过低，不足以抑制微生物的生长，可能导致豆腐腐败。11、3：11/36雄果蝇全为白眼，雌果蝇全为红眼，雌雄个体比值为1：1雄果蝇全为白眼，雌果蝇全为红眼，雌雄个体比值为2：1雌雄个体中均有红眼和白眼两种性状【答案解析】

1、黑身白眼雌果蝇（aaXrXr）与灰身红眼雄果蝇（AAXRY）杂交，F1为AaXRXr灰身红眼雌果蝇、AaXrY灰身白眼雄果蝇，F1的雌雄果蝇杂交得到F2，则将两对性状分开利用分离定律单独分析，Aa×Aa→3/4A-灰身、1/4aa黑身，XRXr×XrY→XRXr、XRY红眼；XrXr、XrY白眼。2、正常红眼雄果蝇（XRY）与正常白眼雌果蝇（XrXr）杂交得到F1，则正常情况下F1为XRXr红眼雌果蝇和XrY白眼雄果蝇。【题目详解】（1）根据以上分析可知，F1为AaXRXr灰身红眼雌果蝇、AaXrY灰身白眼雄果蝇，F1的雌雄果蝇杂交得到F2，由于Aa×Aa→3/4A-灰身、1/4aa黑身，XRXr×XrY→XRXr、XRY红眼；XrXr、XrY白眼，则F2中灰身占3/4，黑身占1/4，红眼占1/2，白眼占1/2，故灰身红眼与黑身白眼果蝇的比例为（3/4×1/2）：（1/4×1/2）=3:1。F2灰身红眼雌果蝇的基因型是AAXRXr或是AaXRXr，灰身红眼雄果蝇的基因型是AAXRY或是AaXRY，F2灰身红眼雌果蝇和灰身白眼雄果蝇随机交配，子代中出现黑身的概率aa=2/3×2/3×1/4=1/9，子代中出现白眼XrY的概率1/4，故子代中出现黑身白眼果蝇的概率为1/9×1/4=1/36。（2）用红眼雄果蝇（XAY）与白眼雌果蝇（XaXa）杂交得到F1，正常情况下F1的雌果蝇眼色的基因型为XAXa，表现型为红眼。白眼雌果蝇的出现可能有三种原因，基因突变所致、X染色体C区段缺失所致、性染色体数目变异所致。①若为基因突变所致，则白眼的基因型为XaXa，与正常红眼雄果蝇杂交产生F2，即XaXa×XAY，子代的表现型及比例为红眼雌果蝇：白眼雄果蝇=1：1。②若是由X染色体C区段缺失所致，则白眼的基因型为X-Xa，与正常红眼雄果蝇杂交产生F2，即X-Xa×XAY，由于X-Y因缺少相应基因而死亡，所以子代的表现型及比例为红眼雌果蝇：白眼雄果蝇=2：1。③若是由性染色体数目变异所致，则白眼果蝇的染色体组成为XXY，所以基因型为XaXaY，产生的配子为XaXa：XaY：Xa：Y=1：2：2：1。正常红眼雄果蝇产生的配子为XA：Y=1：1，结合表格中个体的发育情况可知，子代红眼雌果蝇（XAXaY、XAXa）：白眼雌果蝇（XaXaY）：红眼雄果蝇（XAY）：白眼雄果蝇（XaY、XaYY）=4：1：1：4，即雌雄个体中均有红眼和白眼两种性状。【答案点睛】本题考查自由组合定律以及伴性遗传的应用的知识点，要求学生掌握分离定律和自由组合定律的应用，能够运用分离定律解决自由组合定律的问题，理解伴性遗传的特点及其应用，能够利用自由组合定律进行计算，这是该题考查的重难点。而第（2）问的