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文档简介

传统文化复习计划传统文化复习计划传统文化复习计划xxx公司传统文化复习计划文件编号：文件日期：修订次数：第1.0次更改批准审核制定方案设计，管理制度2018——2019学年度第二学期中华传统文化复习计划奎文区明德学校传统文化教研组传统文化是一个民族的历史遗产在现实中的展现。中国传统文化是中华民族在实践活动中创造积累的文明成果，是中华民族悠久历史的见证，它博大精深，为世界文化的发展做出了伟大贡献。一、复习目标1.学生喜欢经典，感受中华优秀传统文化的精髓，熟读成诵。2.基本了解诵读内容，提高语文素养。3.训练学生掌握声韵格律，从中得到语音、词汇、修辞的训练，从中受到传统文化的熏陶。二、实施措施（一）多种方法记忆背诵优美的文章段落。1.过电影复习法回顾本学期学过的内容，为了使自己做到触类旁通、举一反三，加深对知识的理解和运用，在学习上再上新台阶，复习时以单元或分类的形式，把所有的知识要点在脑子里像放电影一样再过一遍，加深印象，这样比捧着书本去复习，效果会更好。2.归类列表法我们在课本上学到的知识，常常是零散的，要想把它变成自己的知识，就必须进行一番加工整理，理清知识要点，在头脑中构建起一个知识网络，从而形成一个完整的知识体系，这样学过的知识才记得牢，用的活。整理知识的方法很多，常用的就是归类列表法。例如:把本学期学过的古诗进行整理。3.读写结合法复习时，应加大对基本知识、基本技能的复习力度，做到温故而知新。如:识记古诗词，有一个小窍门，就是一边读，一边用手在书桌上书空练写，手和嘴一起动，这样记得快，记得牢。我们要充分利用点点滴滴的时间，早读注重阅读。多温习一遍老师在课上讲的重点，能把有限的时间变成无限的力量!4.查漏补缺法在对知识点进行梳理的时候我们应抓住重难点。对于重点应吃透，并尽可能在实际中进行运用。对于难点则要努力攻破，一方面可以结合教材中的内容进行理解，另一方面同学之间可以加强交流，在交流中解决这些难点。还可以把平时作业中所出现的错误，再进行一次分析，确保不再犯同样的错误进一步理解所学习的古诗词内容。借助古语今说，多去读一读，说一说古诗词的意思。

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