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文档简介

卖火柴的小女孩教者：浮青学校李玲卖火柴的小女孩教者：浮青学校李玲围绕中心，提出疑问：谁也不知道她曾经看到过多么美丽的东西，她曾经多么幸福，跟着她奶奶一起走向新年的幸福中去。感情朗读，体会幸福：1、分组自由朗读，小组交流，找出现实和幻象，小女孩看到了哪些东西？2、选择你认为女孩看到会感觉最幸福的部分，练习朗读，把它的美丽与美好读出来。3、抓住关键词句说说你读懂了什么？

火炉

烤鹅

擦燃

奶奶圣诞树退出大火炉火柴燃起来了，冒出火焰来了！她把小手拢在火焰上。多么温暖多么明亮的火焰啊，简直是一支小小的蜡烛。这是一道奇异的火光！小女孩觉得自己好像坐在一个大火炉前面，火炉装着闪亮的铜脚和铜手，烧得旺旺的，暖烘烘的，多么舒服啊！

烤鹅亮光落在墙上，那儿忽然变得像薄纱那么透明……更妙的是，这只烤鹅从盘子里跳下来，背上插着刀和叉，蹒跚地在地板上走着，一直向这个穷苦的小女孩走来圣诞树这一回，她坐在美丽的圣诞树下，这棵圣诞树，比她去年圣诞节透过富商家的玻璃门看到的还要大，还要美。……在向她眨眼奶奶这一回，火柴把周围全照亮了，奶奶出现在亮光里，是那么温和，那么慈爱

“奶奶!”小女孩叫起来，“请把我带走吧!我知道火柴一灭，您就会不见的，像那暖和的火炉，喷香的烤鹅，美丽的圣诞树一个样，就会不见的!”

这一整把火柴发出强烈的光，照得跟白天一样明亮。奶奶把小女孩抱起来，搂在怀里。他们俩在光明和快乐中飞走了，越飞越高，飞到那没有寒冷，没有饥饿，也没有痛苦的地方去了

感情朗读，体会现实火柴再温暖，再明亮，带来的幻觉最幸福，总是要消失的。读下面的句子，说说你读懂了什么。1、哎，这是怎么回事呢？她刚把脚伸出去，想要脚也暖和一下，火柴灭了，火炉不见了。她坐在那儿，手里只有一根烧过了的火柴梗。2、这时候，火柴灭了，她面前只有一堵又厚有冷的墙。3、这时候，火柴又灭了。只见圣诞树上的烛光越升越高，最后成了在天空中闪烁的星星。有一颗星星落下来了，在天空中划出了一道细长的红光。比较句子：1、她敢从成把的火柴里抽出一根，在墙上擦燃了，来暖和暖和自己的小手吗？她终于抽出了一根。2、她又擦了一根。3、她又擦着了一根火柴。4、她赶紧擦着了一大把火柴，要把奶奶留住。读课文的重点句,体会含义:

奶奶从来没有像现在这样高大,这样美丽。奶奶把小女孩抱起来，搂在怀里。她俩在光明和快乐中飞走了，越飞越高，飞到那没有寒冷，没有饥饿，也没有痛苦的地方去了。她曾经看到过多么美丽的东西，她曾经多么幸福，跟着她奶奶一起走向新年的幸福中去。你认为小女孩幸福吗？为什么？请四人小组讨论：小女孩幸福吗？你的依据是什么？拓展延伸：1、读完这个感人的童话，你一定有许多话想对那可怜的小女孩说吧。请边感受音乐，边写自己的想法。）2、自主选择以下情境之一，以

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