2022年三年级语文下册第2单元第5课守株待兔课后练习课件新人教版

5.守株待兔课后练习一、用“√”为带点的字选择正确的读音。1．冀复得兔(jì

yì)2．而身为宋国笑(wèi

wéi)3．宋人有耕者(gēn

gēng)√√√···二、形近字组词。植株蜘蛛解释翻译接待侍候三、读拼音，写词语。宋人

时发现一只兔子触株，折颈而死，于是

，结果因兔子

而被宋国人嘲笑。ɡēnɡzhònɡshǒuzhūdàitùbùkěfùdé耕

种守

株

待

兔不

可

复

得四、给下列加点字选择正确的解释。1．兔走触株(

)A．行走B．跑C．离开D．车、船等运行、移动2．因释其耒而守株(

)A．原因B．因为，表示因果关系C．于是D．凭借，根据3．因释其耒而守株(

)A．放下B．消除C．解释D．释放···BCA五、对下列句子节奏划分正确的是(

)A．因/释其耒/而守株B．因释/其耒/而守株C．因释其/耒而/守株D．因/释其耒而/守株A一、宋人得兔1．试在下面横线上补写一句话，表明宋人得到兔子，心里很高兴。兔走触株，折颈而死。_______________________________________________示例：宋人不劳而得之，喜出望外。2．分析宋人得兔这件事，判断。(1)兔走触株，折颈而死，这样的事真实发生了，说明也还会经常发生。 (

)(2)宋人留心了，才会发现这只兔子，这说明耕作时只要处处留心，就会有很多耕作之外的收获。 (

)(3)兔子撞死在树桩上只是偶然，不应该作为取得收获的经验。 (

)××√二、宋人守株因释其耒而守株1．理解宋人的心理，判断。(1)一“释”一“守”，说明宋人指望不劳而获，这是他思想的根本问题。 (

)(2)一“释”一“守”，说明宋人坚信还有兔子会撞死在树桩上，这是他经验的主要问题。 (

)(3)一“释”一“守”，说明没有找到获得兔子的正确方法，这是他做事的方法问题。 (

)√√√2．想象过程，补白。(1)放下农具时，他心里想：_______________________________________________________________________(2)守着树桩时，他心里想：________________________________________________________________________不费吹灰之力就能捡到兔子，还种什么庄稼呢？兔子呀，快来吧，我可以过上轻松的好日子了！三、守而不得1．兔不可复得，而身为宋国笑。(1)这句话的意思是：______________________________________________________________________________(宋人)再也没拾到兔子，他自己反倒被宋国人笑话。(2)宋国人为什么笑这个农夫？你觉得主要原因是什么？(

)A．笑他把兔子撞死在树桩上这种偶然发生的事情，当作能经常发生。B．笑他运气不好。A2．农夫听到了别人对他的嘲笑，会怎么做？写一写。________________________________________________________________________________________________3．这个故事告诉我们(

)A．做事可以不遵循事物的客观规律，想办法急于求成。B．要努力做事，不要心存侥幸，妄想不劳而获。示例：农夫很惭愧，决定以后好好种田，不再幻想不劳而获。

B一、主题积累1．下面的成语中是《韩非子》中的寓言故事的打“√”。郑人买履(

)

南辕北辙(

)自相矛盾(

)√√2．查资料，补充《韩非子》中的名言。(1)自见之谓________。(2)自胜之谓________。明强【注释】①驾：车马。②之：到……去。③用：路费。④御者：车夫。二、延伸阅读今者臣来，见人于大行，方北面而持其驾，告臣曰：“吾欲之楚。”臣曰：“君之楚，将奚为北面？”曰：“吾马良！”臣曰：“马虽良，此非楚之路也。”曰：“吾用多！”臣曰：“用虽多，此非楚之路也。”曰：“吾御者善！”此数者愈善，而离楚愈远耳。①②③④1．多读几遍短文，选择对加点字解释不正确的一项(

)A．我欲之楚(欲望)B．将奚为北面(为什么)C．吾马良(好)D．此数者愈善(越)····A2．下面不属于那个人非要往北走的原因的是(

)A．吾马良 B．吾用多C．吾御者善 D．我欲之楚3．填空：成语_________________出自本文，比喻________________________________________________。D南辕北辙行动和目的相反三、百字练笔读了《守株待兔》，你觉得宋国人会怎么笑话那个农夫？写出三两句来。有的说：“___________________________________________”有的说：“___________________________________________________