2021年海南省海口市海南国科园实验学校高一物理模拟试卷含解析

2021年海南省海口市海南国科园实验学校高一物理模拟试卷含解析一、选择题：本题共5小题，每小题3分，共计15分．每小题只有一个选项符合题意1.(单选)如图，杯和水的共同重心将（D）A.一起下降B.一起上升C.先升后降D.先降后升 参考答案：D2.（多选）一质量为m的小球，用长为L的轻绳悬挂于O点，在水平拉力F作用下，小球以恒定的速率在竖直平面内由A点运动到B点，下列说法正确的是（

）A．拉力的功率不断减小

B．拉力逐渐增大

C．物体所受的合外力为零D．拉力所做的功为FLsinθ参考答案：B3.（单选）在下列共点力中可能使物体处于平衡状态的是(

)A、3N、3N、3N

B、2N、3N、7NC、1N、2N、4N

D、4N、3N、8N参考答案：A4.下列说法中，能反映物体放出热量的多少跟物体质量有关的是

（

）A.相同质量的同种物质，降低不同温度，放出的热量不同B.相同质量的不同物质，降低相同的温度，放出的热量一般不同C.不同质量的同种物质，降低相同的温度，放出的热量不同D.不同质量的同种物质，降低不同的温度，放出的热量一般不同参考答案：C5.人类对行星运动规律的认识有两种学说，下列说法正确的是A．地心说的代表人物是“托勒密”

B.地心说的代表人物是“亚里士多德”C.日心说的代表人物是“开普勒”

D.地心说和日心说都有其局限性参考答案：AD二、填空题：本题共8小题，每小题2分，共计16分6.卡文迪许把他自己的实验说成是“称地球的重量”（严格地说应是“测量地球的质量”）。如果已知引力常量G、地球半径R和重力加速度g，那么我们就可以计算出地球的质量M=

；如果已知某行星绕太阳运行所需的向心力是由太阳对该行星的万有引力提供的，该行星做匀速圆周运动，只要测出

和

就可以计算出太阳的质量。参考答案：7.质量为60kg的物体，在水平面上做匀速运动时受到大小为120N的滑动摩擦力作用，如果在物体的水平上表面上加放质量为120kg的重物，物体仍在水平面上滑动，滑动摩擦力的大小为＿＿＿＿＿＿N，动摩擦因数为＿＿＿＿＿＿＿，如果使物体负着重物加速前进，所受的摩擦力大小又为＿＿＿＿＿＿＿N。参考答案：360，0.2，360，

8.(1)在做《探究小车速度随时间变化的规律》的实验时，要用到打点计时器，打点计时器是一种计时仪器，其电源频率为50Hz，常用的电磁打点计时器和电火花计时器使用的是

（直流电，交流电），它们是每隔

s打一个点。(2)接通打点计时器电源和让纸带开始运动，这两个操作之间的时间顺序关系是:(

)A．先接通电源，后让纸带运动

B．先让纸带运动，再接通电源C．让纸带运动的同时接通电源

D．先让纸带运动或先接通电源都可以参考答案：（1）交流电，0.02

（2）A9.绕地球作匀速圆周运动的人造地球卫星，下列说法正确的是A．半径越大，速度越小，周期越小

B．半径越大，速度越小，周期越大C．所有卫星的速度均是相同的，与半径无关

D．所有卫星的角速度都相同，与半径无关参考答案：B10.某做曲线运动的物体,在一段时间内其位移的大小为70米,则这段时间内物体通过的路程一定________70米.(填“大于”“等于”或“小于”)参考答案：大于；11.如图所示为“探究加速度与物体受力与质量的关系”实验装置图。图中A为小车，B为装有砝码的小桶，C为一端带有定滑轮的长木板，小车通过纸带与电火花打点计时器相连，计时器接50HZ交流电。小车的质量为m1，小桶（及砝码）的质量为m2。（1）下列说法正确的是

▲

。A．每次改变小车质量时，应重新平衡摩擦力B．实验时应先释放小车后接通电源C．本实验m2应远大于m1D．在用图像探究加速度与质量关系时，应作a-图像（2）实验时，某同学由于疏忽，遗漏了平衡摩擦力这一步骤，他测量得到的a-F图像，可能是图中的图线

▲

。(选填“甲”、“乙”、“丙”)（3）如图所示为某次实验得到的纸带，纸带中相邻计数点间的距离已标出，相邻计数点间还有四个点没有画出。由此可求得小车的加速度大小

▲

m/s2。（结果保留二位有效数字）参考答案：（1）D（2）丙

（3）0.48或0.4912.以30m/s的速度水平抛出一物体，它的加速度大小为________4s末物体的速度大小为________m/s，方向与水平方向的夹角为________．(g取10m/s2)参考答案：13.探究能力是进行物理学研究的重要能力之一．物体因绕轴转动而具有的动能叫转动动能，转动动能的大小与物体转动的角速度有关．为了研究某一砂轮的转动动能Ek与角速度ω的关系，某同学采用了下述实验方法进行探究：如图所示，先让砂轮由动力带动匀速旋转，测得其角速度ω，然后让砂轮脱离动力，由于克服转轴间摩擦力做功，砂轮最后停下，测出砂轮脱离动力到停止转动的圈数n，通过分析实验数据，得出结论．经实验测得的几组ω和n如下表所示：ω/(rad/s)0.51234n5.02080180320Ek/J

另外已测试砂轮转轴的直径为1cm，转轴间的摩擦力为N.⑴计算出砂轮每次脱离动力的转动动能，并填入上表中．⑵由上述数据推导出该砂轮的转动动能Ek与角速度ω的关系式为_____________________．⑶若测得脱离动力后砂轮的角速度为5rad/s，则它转过________圈时角速度将变为4rad/s.

参考答案：⑴1、4、16、36、64

⑵Ek=4ω2．

⑶180三、实验题：本题共2小题，每小题11分，共计22分14.某同学用如图所示的实验装置来验证“力的平行四边形定则”。弹簧测力计A挂于固定点P，下端用细线挂一重物M。弹簧测力计B的一端用细线系于O点，手持另一端向左拉，使结点O静止在某位置。分别读出弹簧测力计A和B的示数，并在贴于竖直木板的白纸上记录O点的位置和拉线的方向。(1)本实验用的弹簧测力计示数的单位N，图中A的示数______N。(2)下列不必要的实验要求是_________。(请填写选项前对应的字母)A．应测量重物M所受的重力B．弹簧测力计应在使用前校零C．拉线方向应与木板平面平行D．改变拉力，进行多次实验，每次都要使O点静止在同一位置参考答案：（1）3.6(3分)

(2)D15.（1）如右图所示，在“互成角度的两个力的合成”实验中，用a、b弹簧秤拉橡皮条使结点到O点，当保持弹簧秤a的示数不变，而在角α逐渐减小到0°的过程中，要使结点始终在O点，可以

A．增大b的示数，减小β角度B．减小b的示数，增大β角度C．减小b的示数，先增大β角度，后减小β角度D．增大b的示数，先减小β角度，后增大β角度（2）在另一小组研究两个共点力合成的实验中，得到右图所示的合力F与两个分力的夹角θ的关系图象，这两分力大小不变。则任意改变这两个分力的夹角，能得到的合力大小的变化范围是

。参考答案：（1）

C

（2）

1N≤F≤7N

试题分析:该题本质上考查了物体的动态平衡，由题意可知：保持D点位置不动，即合力大小方向不变，弹簧测力计A的读数不变，因此根据要求作出力的平行四边形定则，画出受力分析图如下：由图可知α角逐渐变小时，B的示数减小，β角先增大后减小，故选C（2）由图可知：两个力垂直是，合力是5N，方向相反时，合力是1N，所以，这两个力是：3N和4N，故任意改变这两个分力的夹角，能得到的合力大小的变化范围是1N≤F≤7N四、计算题：本题共3小题，共计47分16.如图,光滑的水平面上有一质量为、长为L的木板,在左端放一质量为的可看作质点的木块,有一颗质量为的子弹以速度射入木块,射穿木块后速度减小到,问木块与木板的摩擦因数为多大时,木块才不会从木板上滑出?(子弹穿木块的时间极短,可以忽略)参考答案：μ=17.一根内壁光滑的细圆管，形状如下图所示，半径为R，放在竖直平面内，一个小球自A口的正上方高h1处自由落下，第一次小球恰能抵达B点，；第二次从高h2落入A口后，自B口射出，恰能再进入A口，则：1）、h1等于多少？2）、第二次到达B点的速度多大？3）、h2等于多少？4）、两次小球下落的高度之比h1：h2是多少？参考答案：第一次恰能抵达B点，不难看出vB1=0

由机械能守恒定律mgh1

=mgR+1/2·mvB12

∴h1

=R

第二次从B点平抛

R=vB2t

R=1/2·gt2

mgh2

=mgR+1/2·mvB22ks5uh2

=5R/4h1

：h2=4：5ks5u18.我国首个月球探测计划“嫦娥工程”将分三个阶段实施，大约用十年左右时间完成，这极大地提高了同学们对月球的关注程度．以下是某同学就有关月球的知识设计的两个问题，请你解答：（1）若已知地球半径为R，地球表面的重力加速度为g，月球绕