体育工作计划15篇

体育工作计划15篇体育工作规划1

一、指导思想

本学期我校少先队工作，根据《安海镇教委办20xx年秋季少先队工作意见》要求，坚持“育人为本、道德为先、队建为基、进展为重”的工作理念，狠抓礼仪教育，以爱国主义教育、生命教育、感恩教育为主线，以少先队活动为载体，开展丰富多彩的教育活动，创立安全和谐校园和优良校风，努力开拓学校少先队工作新局面。

二、本期主要工作：

（一）加强少先队的根底建立，健全各项制度

1.加强少先队阵地建立

（1）建立以大队辅导员、中队辅导员、大队委员、中小队干部为主的少先队组织机构，明确分工和职责，充分发挥少先队干部组织作用。定期开展大队委员例会，准时改良和反应工作，加强少先队理论讨论，提高队员素养。

（2）发挥少先队活动阵地的作用，利用好黑板报，手抄报，宣传橱窗、红领巾播送站等少先队阵地作用，组织开展教育活动，更好地发挥少先队干部对整个队员的引领作用。做好班级文化建立，学校组织进展“班容班貌”文化评比，促进良好校园文化的形成。

2．抓好少先队辅导员队伍建立

少先队辅导员要仔细学习《辅导员》、《少先队活动》、《中国少年报》、《少先队小干部》等刊物，发挥报刊对少年儿童的影响与导向作用。坚持以鲜活的活动引导学生，精确把握新时期学校青少年的成长规律和现实要求。开展丰富多彩的少先队活动课，引导和教育学生从小养成文明礼貌、诚恳守信、助人为乐、爱惜公物、爱护环境、遵纪守法的好品质，加强学生思想教育。辅导员注意提高自身修养，以自己高尚的人格来感染学生、塑造学生。

（二）强化标准养成教育，促进学生良好习惯的养成

1．抓好养成教育,培育良好行为习惯。

利用早会、班队课组织各中队和学生仔细学习贯彻《小学生守则》《小学生日常行为标准》和《菌柄小学一日常规》，在行为标准方面详细做到:不带零食进校园，不带废纸进教室，不扔杂物在场所;同学间团结友爱不追赶打闹;推广礼貌用语与一般话。连续开展“文明礼仪好少年”的评比活动，全面推动“雏鹰争章”，“日行一善”教育实践活动，让学生可以养成良好的行为习惯，促进优良学风、校风的形成。

2．抓好学校常规,营造少先队文化气氛

连续抓好一日常规评比工作，对红领巾监视岗和校值日的检查进展分工落实，分别从“红领巾佩戴好、环境卫生好、播送操好、眼保健操好、课间活动好”五个方面入手，每天检查，做到每周汇总，公布评比，以检促进。标准升旗仪式过程，大力开展“国歌、队唱歌起来”，普及和深化少先队礼仪学问教育。营造深厚的少先队文化气氛，增加文化感染力，促进少年队文化建立和谐进展。

三、以活动为载体，注意体验，提高学生道德素养

1．以重大节日和纪念日为契机，比方教师节、中秋节、国庆节、重阳节、少先队建队日等节日活动，有规划地组织开展形式多样的系列主题教育活动。如庆“国庆”系列活动，新生入队活动等，通过讲故事、作文、演讲等多种形式的竞赛活动，让学生在活动中有所体验、有所感悟、有所收获。

2．充分利用国旗下讲话、板报橱窗、校园播送等途径宣传教育，行政教师轮番每周主题讲话，评比“好学生”轮番当旗手，提高广阔少先队员的文明礼仪意识。邀请学校法制副校长定期开展法制讲座，以青少年喜闻乐见的法律实践活动，激发他们学习法律学问的兴趣，提升少先队员运用法律爱护自己合法权益的意识。

3．开展文明礼仪养成教育。为全面贯彻落实《中共中心国务院关于进一步加强和改良未成年人思想道德建立的若干意见》和《中小学文明礼仪教育指导纲要》等文件的精神，结合我校开展的

“诗韵飘香“、“日行一善”等活动要求，从学生的实际生活入手，切实加强学生的礼仪教育、抱负情操教育、培育学生从一点一滴做起，一言一行抓起，突出德育教育的实效性，切实提高小学生文明礼仪素养，提升师生的文明形象，建立和谐团结向上的人文环境。

4.进一步深化“雏鹰争章”活动，开展“人人争戴先锋章”。在定章、争章、考章、颁章、护章的各个环节中引导少年儿童为现实祖国雄伟蓝图，提高综合素养，做好全面预备。

5.制造时机让小记者站成员多走出去熬炼，开阔视野，提高沟通技能及写作技能等，并协作学校做好少先队工作。

四、各月份工作要点

九月份

1．制定新时期少先队工作规划，建立健全少先队组织。

2．组建劝导队、红领巾播送站，并开头运作。

3.开展“我们的节日—中秋节”系列活动。

4.庆祝教师节，各中队开展“师恩难忘”主题活动。

5.“核心价值观记心中“主题系列活动。

6.开展以“说好一般话，圆梦你我他”为主题的推普周系列活动。

7.学习《小学生守则》和《小学生日常行为标准》，加强学生思想道德建立、开展文明礼仪养成教育。

8.组织小记者外出采风活动。

9.组织参与镇20xx年度小学生田径运动会。

十月份

1.各班出一期“庆祝国庆”的板报，开展国庆节的庆祝活动；

2.开展建队节系列活动，进行新队员入队仪式；进行唱国歌、队歌竞赛。

3.进行纪念孔子诞辰2565周年活动。

4.开展“重阳节”尊老敬老志愿效劳活动。

5.组织小记者外出活动。

十一月份

1.组织进展班容班貌检查评比。

2.开展中、高年级学生作文竞赛。

3.组织队员开展“感恩亲人、感恩伙伴、感恩社会”少先队主体教育活动。

4.组织小记者外出活动。

5.开展“眼保健操、播送操、五祖拳”三操竞赛。

十二月份

1.“欢乐争章伴我成长”少先队主题教育活动。

2.纪念“12.4”全国法制宣传日，“12.9”爱国学生运动，“12.18”晋江慈善日“，开展有针对性的主题教育活动。

3.参与安海镇第五届小学生合唱竞赛。

4.出一期以“庆元旦”为主题的板报。

一月份

1.组织庆元旦“诗韵飘香”诗歌朗读竞赛。

2.“文明礼仪好少年”、“优秀队干”等评优工作。

3.少先队工作总结。

体育工作规划2

辛苦工作了一年，自我感觉自己在过去的一年里工作取得了不小进步，各方面取得确定的突破，但与自己的要求还是有确定的差距，为了更好的完成新学年的工作，争取更大了成绩，现制定20xx年工作规划如下：

一、指导思想

贯彻《小学生体制安康标准》，以《学校体育工作条例》为体育工作的根本法规，以“安康第一”为宗旨，把学校体育工作作为施行素养教育的突破口，以科学的治理促进学校体育工作全面安康进展，建立完善科学的治理体系，深化教学改革，全面推动素养教育。

二、工作目标：

1、连续深化教育科研，强化学科研讨，提高教学质量。

2、抓实传统工程，加强业余训练，提高运动质量。

三、工作重点及主要措施

1、标准施行《学生体质安康标准》

严格执行课程规划，按表上足、上好体育课，仔细落实“体育大课间活动”，课余工夫让学生真正动起来，确保学生每天有一小时的活动总量。本学期，要强化学生体能训练，确保成绩合格率达市规定指标。

2、做好器材治理

有标准，有规划地配置器材、装备等，落实场地、器材、装备的治理制度，做到器材有借有还的制度，确保其最大的运用率和安全性。

3、积极开展教科研活动

依据教育处工作规划和学校关于开展教研活动的要求，我将积极响应组长的号召，积极参加体育教研活动，积极参加教研中心组织的课例大教研，做好“音乐在体育课堂中的运用”的课题讨论。在教研组中积极争论训练心德，积极参与各类优质课的评比，仔细学习体育理论学问和体育教学方法，留意工作阅历的积存和总结，撰写教学论文，促进体育教学水平和业余训练水平的提高。上好每周体育课，和组内教师要开展多听课、多评课活动，以促进体育教学水平不断提高。

体育工作规划3

新的学期已经开头了，面对新的教育教学形式，面对新的教育教学工作任务，体育教学显得更为重要，为了更好的完本钱学期的各项体育工作，现结合我校的实际制定本学期体育工作规划如下：

一、指导思想

仔细贯彻落实党的教育方针，以ｘｘ区教体局20ｘｘ年教育工作会议精神为指导，全面实施素养教育，坚固树立安康第一的指导思想，贯彻落实《学校体育工作条例》，执行《学生体质安康评定》标准，在全面完成体育教学任务的根底上，培育学生特长，进展学生的力量，培育学生逐步养成终身体育的意识。

二、奋斗目标

1、根据国家课程规划要求开齐、开全体育课与活动课，开课率达100%。

2、仔细学习新教材，执行课程标准，完成规定的教学任务。

3、结合体育教材向学生进展思想品德教育，培育学生良好的体育道德风气，陶冶美的情操。

4、学校体育活动开展率到达100%。

5、坚持体育训练，加强我校的优势工程的提高训练。

6、学生体育合格率力争到达98%以上。

7、大课间操活动坚持常常、敏捷。为学生供应有效的体育活动时间。

8、积极参与教育局举办的各项文体活动，竞赛活动，参加与提高并重，不断提高运动水平。

三、详细措施

（一）加强体育教学治理，提高标准化课堂教学模式的构建。

1、确定本学期体育及教学工作的重点，标准教学工作要求，把主要精力投入到标准化体育课堂的构建模式上。

2、学习新课标，新教材，执行《学校体育工作条例》，落实体育课程标准的实践，开齐、开全体育课，要求教师按规定的课时和课程规划仔细授课。

3、提高授课质量，提高教师的自身素养，大力加强现有的设备的使用，充分进展与提高学生的素养。

4、在全面完成体育教学工作任务的同时，加强体育教学讨论工作，确定出本学年的体育教研专题，并在实践中逐步实施，定期组织体育教研活动，推动教学讨论工作的深入开展。

5、在体育教学中，充分发挥学科特点，向学生进展爱国主义，集体主义，道德品质，行为习惯，安全教育，心理安康教育，陶冶学生美的情操。

（二）、发挥体育活动对于学生力量培育的优势，加强两操一活动的组织治理。

1、体育活动开展率力争到达100%，形式要敏捷多样，以培育学生兴趣，进展学生的身体素养，以培育学生力量为主要动身点。

2、本学期着重组织学生开展四至六年级学生足球竞赛、20ｘｘ年其次届校园艺术节暨田径运动会，拔河竞赛，棋类竞赛、等活动，并积极组织召开全校运动会，以发觉和培育优秀的体育人才。

3、以同年级协作，协作开展活动为原则，以学校活动规划为主体方向，班级活动为根本内容开展活动和活动课，并到达要有活动记录、结果。

3、抓好两操一活动，使之坚持常常化，开展率达98%以上，加强队列队形、播送体操的教学，并要求动作到达标准，在同年级间进展评比活动，到达以优带劣，以效促质，使两操两活动的开展到达详细要求，并渐渐提高。

4、学校方面做到常抓、常管、常落实，尤其注意日常工作的质量，倾向于根底工作，培育学生力量，进展素养，激发学生的参加学习的积极性和兴趣的逐步养成。

（三）、加强体育训练工作，提高我校专业体育运动水平

1、依据学期初的工作安排，确定田径、足球等几个训练队。要求训练教师确定训练规划，训练目标，选好人才，拿出详细训练措施。

2、学校针对训练队的训练，制定出嘉奖措施，日常训练赐予相应的补助，在教育局举办的各项竞赛中取得优异的成绩，赐予训练教师适当的嘉奖。

3、在训练中培育学生顽强的意志和坚韧的拼搏精神，使我校的运动水平有更大的进步。

体育工作规划4

一、指导思想

以《新课程标准》、《学校体育工作条例》为指导，建立符合“爱德求真”办学指导思想的、有我校双语特色的体育教育课程，提高学生体育素养，开发学生的体育潜质，以美育人，促进学生生动活泼地进展。

二、课程设置

一）根本原则

1、整体性原则，建立显性课程（包括学科类课程和活动课），隐性课程（包括运

动会、小型体育竞赛、体育兴趣小组、课间操等）。

2、科学性原则，要遵循体育教育的规律和国家教育部的课程要求。

二）根本要求

1、开足、开齐、开好学科类课程

根据国家教育部制订的课时规划行课，即体育课一、二年级每周4节，三~六年级每周3节，体育活动课1节。全校全部班级由教育处统一制课表行课，并由教育处统一安排教师，不得随便停课或削减课时。对学科教师要纳入学校的相关考核。体育类学科教学以学生身体熬炼为主，着眼于全体学生整体进展，重在培育学生的根本体育素养和良好的身体素养。课堂教学留意学问性、体育性、科学性相结合，充分运用现代教学技术。体育教师要分层（老中青教师）在每学期上2~3次公开课（示范课、教研课、汇报课），并逐一进展研课活动。

2、开展多种形式，富有吸引力的体育课以及体育活动课

体育教育着眼于普及，兼顾提高。体育课要留意充分运用现代教学技术，留意室内外结合，校内外结合。体育活动课是体育课必要补充。活动课的师资可以是校内体育课教师，也可以是非体育课教师，还可聘请校外专家，活动课要有规划、有考核、有记载、有反应，标准治理。

3、抓好隐性类课程，充分发挥“环境育人”功能

体育隐形类课程潜移默化的发挥美育功能，教育实效性好。现代化的教学设施，如塑胶田径场、塑胶篮球场、幼儿体育消遣场，培育学生良好的身心素养。坚持每天的课间操、眼保健操等日常体育熬炼活动；每年一次全校性运动会；冬季“三项”活动；民间传统体育活动等等。

三、体育学科教学的详细治理要求

学校一贯按“条例”要求，安排每周三课、两操、一活动，并且安排了合理的治理与监控。

1、执行教学规划和实施新课标状况：

在教研组组织下，每位教师制定年度、学期教学规划，并在教研组备案同时教务处备案。在教学过程中教研组和教务处对体育教师对教学规划的执行状况进展治理和监控。

A、治理和监控从部门分

（1）分管体育工作校长：应明确学校体育工作条例以及体育工作在学校工作中的重要性和特别性，明确体育组年度工作规划及重点，参与体育教研组工作会，随时查看体育课及体育工作，并提出意见和建议。

（2）学校教务处：严格遵循人体活动规律和场地容量的规定，科学地排课，并严格掌握教师自行调课的现象，教务处应有对教师检查教案的权利并做记录，以备在对教师年终考评时提用。

（3）学校体育教研组组长：制定规划并带头执行规划，组织好每周一次的教研组会，了解教师的工作状况，打破情面严格治理。通过看课仔细交换意见，如有必要还可以在教研组会上做专题争论，形成共识，同时做好记录与备课组长一起进展讨论，以形成有特点的校本课程。

（4）体育器材保管员：了解各位教师近期的教材，随堂供应教学器材并向学校供应缺乏器材的添置。除了备有《器材使用状况表》，还应有学校体育课总订表和各位体育教师《本学期主要教材、器材登记表》。

B、治理和监控从时段上分

可以分成日常、周/月、学期/年度的治理监控。

（1）日常治理监控：在教研组会决议下，由教研组长分管三课两操一活动的内容和组织，并在下一周教研组会上在组上汇报工作，并提出意见和建议，假如在使用上有重合，由教研组长之间调整。

（2）周/月治理监控：由教研组长负责执行教研组工作规划以及上课工作，检查体育课状况及各项活动状况，调整工作思路及日常活动内容和组织工作，并将工作状况向上级汇报，提出治理建议。

（3）学期、年度治理监控：由分管体育工作校长全面关怀学校体育工作，利用教研组会时间查看教师教案，并抽时间观看体育课及体育活动，与体育教研组长一起讨论学校体育工作，并全力支持体育组工作。

四、课外体育活动与课余训练治理详细要求

课外体育活动：

1、早操：每期安排体育教师协作住校生治理员，组织学生早操熬炼。体育教师之间进展组织安排沟通，尽可能使早操熬炼的组织合理化、标准化。如：住校生早熬炼。

2、课外辅导活动：我们体育活动课作为体育课的连续，把体育课上的教学内容安排到、体育活动课中来连续练习。力量强的学生进展教学竞赛；力量弱一点的学生以班、组或男、女生，在由组长带着下的小组进展练习。教师在全部安排的组与组之间巡回检查并辅导。如：《学生体质标准》实施；一年一度的吴江市田径运动会。

3、群众性的竞赛活动：群众性的竞赛活动是由各个年级任课体育教师征求学生意见、提出学期竞赛活动方案、年级组协作、分管体育领导同意后进展的活动。活动中体育教师帮忙和协作学生骨干组织各个体育工程的活动。

五、主要工作安排

时间

内容

记事

9月

1、本学期教学规划的制定和检验

全组

2、吴江市中学生运动会（裁判）

吴方明、徐军

3、体育教育基地活动

徐军、查文炳

10月

1、吴江市教学能手竞赛（片级）

沈蚕行

2、吴江市团委“15人16足跑”活动筹备

全组

11月

1、分阶段六仔细抽查

教育处、体育组

2、江苏省教学能手观摩活动

徐军

3、论文的撰写与投稿

吴方明

12月

1、教师有效训练和备课检测

两校区教师

2、二、三年级亲子运动会

教育处、体育组

3、绳采飞扬冬之恋活动的筹划和预备工作

全组

4、绳采飞扬冬之恋的详细实施工作

分工合作

5、学生体质测试

全组和分校区检测

1月

1、六仔细考评

徐军

2、学期总结，各类表格上交

徐军

3、成绩汇总

教育处

体育工作规划5

“预见将来，学会转变”，这是期初我们薛校长给全体教师所提出的要求。众所周知，教育有“三个面对”，其中的一项为哪一项“面对将来”，“教孩子六年，想孩子六十年”，这是教育者的责任担当和崇高情怀。今日的教育，将为孩子的将来奠定三个基石：健、真、慧。安康首当其冲，而学校体育就是安康最大的落实平台，依据以上指导思想，结合我校实际状况，体育组将在本学期制定以下规划：

1.细化和落实各年级教学考核内容标准。

2.增加区抽测工程的强化练习。

3.扎实阳光体育活动，提高两操质量。

4.深入开展课题讨论活动，撰写论文。

5.充分预备各类体育竞赛，确保进步。

一、细化和落实考核内容标准

本学期将对上学期制定的年级考核内容和标准进一步改善和细化。通过上学期对内容的实施和期末的抽测，发觉局部内容有待改良，局部标准存在偏高或者偏低的状态，所以需要增加或删除个别考核工程，提高或者降低局部考核成绩标准。学期开头就对这些数据进展更改，以增加难度为主。比方三年级一分钟跳绳和坐位体前屈，都提高了难度。同时，再次强调体育课各年级规定的考核工程必需在课堂进展练习，每个校区每个体育教师落实到自己的课堂中，各校教研组进步行监视和治理。

1.落实教材。将新购置的教师备课用书《科学的预设、艺术的生成》分发到四个校区，保证人手一套。将《江苏省体育与安康课程指南》和《大纲》复印，人手一份，下发给每位体育教师，新学期开头全面落实新教材的教学实践。这是我们制定学校教学考核内容及标准的依托，课标和备课用书不能丢，各种开课及赛课都要以这课标和教材为蓝本。如遇下雨天或者恶劣天气，应在教室里给学生学习《小学生安康教育》。

2.加强教材解读。每月一次教研组专题研讨活动。全辅导区以年级为单位，成立集体备课讨论小组，成立组长负责制，将自己教学的水平教材进展深入挖掘。涉及到跨年级的教师，选一个年级组为重点研修。备课组长安排：一年级:徐玉兰;二年级：李静亚;三年级：沈利;四年级:陈虹;五年级：蔡茂华;六年级：高恂

3.组织实践讨论。以年级备课组为单位，制定本学期“一课三磨”和“一人一课”活动主题。各年级定工程、定主题，一个学期讨论透一项教材，逐年推动。本学期一年级磨课主教材：爬、嬉戏;二年级：跑、嬉戏;三年级：跳、嬉戏;四年级：投、嬉戏;五年级：球类、嬉戏;六年级：技巧、嬉戏;

4.成果汇报。各备课小组和课题讨论小组在期末将本学期的讨论通过展现课和讲座的形式向全体教师做一次讨论成果汇报。每个备课组开一节能展现本年级特点的汇报课，开一次专题讲座。收集相关讨论材料，进展汇总和筛选，结合区级课题和期末校区论文撰写相关总结，进展投稿和课题的申报。

二、强化区抽测工程的练习

1.明确任务

连续两年的吴江区体育抽测考核，我校成绩都不尽如人意。校长在大会上重点要求体育组重视这项测试内容，虽说测试有偏颇之处，但是学生素养数据不抱负是事实。所以本学期要进一步重视区抽测工程，进展强化练习，手段是每天三练：

(1)大课间：以前大课间我们完成两套操就完毕了，本学期大课间除了2月初进展全校跑步外，3月份开头，集中广场每天轮换着完成两套操后，再进展三项考核工程的练习：1分钟原地高抬腿2次;1分钟跳绳2次;听音乐拉韧带2分钟，这是晨练。

(2)体育课：每节体育课至少进展50米跑、1分钟跳绳、柔韧练习三个考核工程中的两个进展练习，每个工程练习次数不少于3次，穿插练习。这是中练。

(3)体活课：每天黄昏的体活课集中广场进展三个工程的练习，由教师指挥每个工程至少进展两次练习，完成之后再由教师带到指定地方进展活动。除此之外，每日布置达标内容回家练习，发动家长一起参加到练习中去，以点带面，促进家庭体育熬炼气氛的形成。

2.变化手段

我们要成绩但也要兴趣，假如一味机械单纯地重复三个考核工程的练习，学生势必会表现出疲软状态，无练习兴趣。所以我们体育教师在组织练习中，特殊是体育课上，要变化多种手段，让学生想练肯练。比方在50米跑中可以穿插追赶跑、让距跑、冲刺跑能方法;在进展1分钟跳绳时可用定时30秒比多少、各种把戏跳等手段，坐位体前屈(柔韧)练习可以在每节课后或者每个练习之后进展穿插，一边调整身体一边练习柔韧性。还可以通过一些嘉奖性的手段进展表扬，鼓励学生练习兴趣，通过小测试跨班竞赛来激发学生运动的欲望。

三、扎实阳光体育活动及两操质量

1.强化两操和提高阳光体育活动质量

两操和阳光体育是学生每天活动一小时的根本保证，一个班级不是每天都有体育课，但是两操和阳光体育活动是每天都有的，因此提高这两项活动质量对促进学生根本身体素养很有帮忙。两操要求班主任在前、班辅导在后，进展整班无死角监视，保证学生的练习态度，体育教师和行政人员分工合作打分，每星期汇总评比大课间优秀班集体;活动课本学期是先集中练习后分开活动，以早操队伍集中广场进展三项考核内容的强化练习各2次，而后依据活动安排表领器材进展活动，体育教师负责组织集体活动，活动课教师负责指导分散活动确保安全。对活动不出来或者出来较迟的班级予以点名。

2.构建各校区特色大课间。

在上学期各校区大课间改革试验的根底上，进一步修正大课间活动内容，依据季节变化特点，变更活动内容，活泼组织方法，促进学生参加兴趣，激发学生的熬炼热忱，增加素养有实效。比方：冬季除了做操之外，我们还可以开展跳长绳、跑步、踢毽子等适合冬季的体育熬炼工程，舜湖校区主抓新两套操的稳固和三项考核内容的强化。

3.开展体育节活动。

本届体育节规划历时两个月，结合其次届趣味运动会的良好效果，删减局部嬉戏工程，增设学生更加宠爱的运动工程，将冬季三项体育熬炼列入其中，可以采纳擂台赛，年级部门竞赛，田径单项竞赛和群体趣味竞赛等形式，丰富节日内容，敏捷组织丰富，让师生真正享受节日盛宴。

四、深入进展课题讨论，撰写论文

由曹校长主持的省教育科学规划办的重点立项课题《在组块教学理念下小学体育协同教学模式的讨论》已经进入结题阶段。上学期我们整理了个人和集体的资料，并在省级杂志上发表论文3篇，网上每周更新讨论内容和成果。参加课题讨论的全体教师从课题讨论动身，深入思索教学实践，循着方向带着问题进课堂，查找诗和远方，为全面提升学校体育课堂教学质量和促进教师个人成长积极探究。参加吴江区第六批学年课题讨论的教师要依据讨论规划，仔细开展活动，出成果出成效，注意过程资料的积存，仔细撰写论文，积极投稿，从讨论总结和论文撰写中提升自身的科研理论水平，在教学实践中提升实践力量。体育组要求每人每学期都要有一篇论文发表或者获奖，上学期这个任务根本完成。

五、充分预备各类体育竞赛，确保进步

由于师资力气的紧急和缺少连接，这几年我校各运动队成绩不是很抱负。本学期，校长要求全部竞赛都争取拿成绩，给我们各校队教练提出了较高要求。开学初，舜湖校区体育组已经进展了磋商，保证人手一个队，新增的跳绳踢毽队由徐玉兰教师负责训练竞赛，其他教练员保持不变。田径队李静亚和陈虹，女篮队蔡茂华，轮滑队沈利，男足队高恂，跳绳踢毽队徐玉兰。会议还进一步商讨了训练要求和规划，嘉奖方法和训练补贴也在进一步争论中。但摆在我们面前的问题是人员短缺，许多队伍队员不够，教师课务量多，缺少训练时间和精力，所以要在今年的竞赛中突飞猛进是不现实的，我们只能一步一个脚印，渐渐增大，渐渐变强，争取在今年竞赛中获得进步取得成绩。

六、标准体育学科日常治理。

1.舜湖体育教师期初上课集合地点

蔡茂华：西跑道中间(五年级)

高恂：西跑道北(六年级)

沈卫英：体育馆(三年级)

沈利：田径场北半圆(三年级)

周锦：舜湖广场南面(一年级)

李静亚：舜湖广场北面(二年级)

徐玉兰：舜湖广场西(一年级)

周锦：总体负责体育器材及场馆安全检查，每月全面检查一次，对需要修理和报废的场馆器材列出清单。向总务处严玉根主任具体汇报安检状况。

各室场主要负责教师：

(1)体育馆：☆蔡茂华、沈卫英

(2)体育器材室(北)：☆计月华、沈利

(3)体育器材室(南)：☆李静亚、徐玉兰

(4)足球场：高恂

(5)篮球场、联合器械区：周锦

(6)网球场：李静亚

(7)门球场：计月华

(8)舜湖广场：徐玉兰

4.体育器材选购、修理：

严玉根：器材的选购

周锦：器材整体治理、新器材登记入册

(1)整理清点：期初清点整理全校各项体育器材，上报报废、修理器材数量及名单。

(2)申请添新：依据上课、训练及阳光体育活动需要，由体育教研组长和各运动队主教练提出器材添置书面申请，周锦教师汇总清单上报总务处严玉根主任，由严主任向校长室申请，审批通过后购置器材。

(3)专人接收：新添置的器材依据种类填充到各室场，由室场负责任人和校队教练负责安全、使用和日常治理。

体育工作规划6

一、指导思想

严密结合学校的办学宗旨，推动素养教育。仔细贯彻《学校体育工作条例》，实施《全民健身纲要》，树立安康第一的思想。加强学校体育工作的建立和治理，在改善体育根底设施设备的根底上，努力提高学生的身体素养和安康水平，并协调各部门组织开展好学校的各项体育常规工作。使学校体育工作再上新台阶。

二、工作目标：

1、以竞赛活动为抓手，增加全校师生强身健体的熬炼意识，协调好学校工会抓好群体工作。

2、体育学科要连续加强学习、讨论，标准体育课堂教学。

3、抓好各校级运动队的训练，在市级竞赛中能出尖子选手。

4、面对场地缺乏状况，重视体育课程的功能开发，增加体育课程的趣味性，标准体锻课活动，加强课间嬉戏设计开发，掌握意外损害事故的发生。

三、主要工作

（一）加强体育教研活动，标准体育课堂教学，提高教学质量

1、学校体育教研组要再次组织体育教师仔细学习《体育课程标准》，结合我校学生及场地、器材的实际状况，仔细制订好各年级教学规划，按体育教学常规的要求，做好教学六仔细工作。

2、本学期在学校场地有限的状况下，每位体育教师要依据学科特点，采纳敏捷多样的方式组织教学活动，克制课堂教学中的随便性，切忌放羊式教学。在教学设计上，建立以学生为“主体”的课堂教学模式，淡化“竞技运动”的教学思维，重视体育课程的功能开发，讨论现有场地的体育课活动设计，确保体育活动的有效性。

3、加强科研意识，在学科教学中连续渗透小学生好习惯践行课题讨论的内容。每位教师要做好资料的搜集和整理，准时进展总结和反思，仔细撰写论文。

4、牢牢树立安康第一的指导思想，以《学生体质安康测试标准》为切入口，建立检查评估制度，以切实提高学生的熬炼积极性为目标力争使全校学生的体质安康标准测试成绩稳步上升。

5、加强学科的常规检查，本学期体育教师在室内上课的时间增多了如何上好室内课，课前要充分设计好合理有效的教学内容，要利用现有的场地相互协调好，确保正常的教学，同时还要加强师生课堂安全意识，防止损害事故发生。

（二）、加强学科建立，争创品牌亮点

1、加强体育学科组的建立，目标要明确，措施要到位。如何争创学科的亮点、创立优势工程是本学期学科工作的一个重点。

2、体育组现有的资源要合理有效的重组整合，争取发挥更有效的作用。

（三）、抓好群体工作，丰富学校文体生活

1、加强课间操的日常治理。连续抓好课间操的进出场（快、静、齐）及做操质量，护导教师、班主任、播送操检查评分员，体育教师都要准时到岗，并在学生精神面貌、出勤人数、动作质量等方面做好检查催促工作。

2、组织开展好学生的体锻活动，任课教师要与体育教师亲密协作，按体锻活动表有组织的进展课外活动，保证活动时间和活动质量。

3、组织开展好每月小型体育竞赛活动（因场地缘由，组织竞赛的方式详细见体育组的通知）学校坚持以全面增加学生体质，保证学生有1小时体育活动时间为动身点，在开足体育课程的根底上，依据学校实际状况，贯彻小型多样，单项分散的原则，按季节气候的不同，每月安排各种体育竞赛活动。活动要常搞常新，让学生有新奇感，激发学生运动兴趣，培育坚持熬炼的好习惯，把握科学的健身方法。力争通过各种竞赛活动，活泼学校文体生活，在校园内形成深厚的熬炼气氛。

4、抓好日常业余训练，体育组要组织安排好校队训练工作，学期初，仔细制订好训练规划，合理安排时间，体育教师要协调好各部门工作，常常、积极、主动和班主任、家长联系，取得他们的支持和帮忙，并做好运发动的思想工作，使运发动的训练时间得到保证。训练时要依据学校场地的实际状况，科学合理的安排训练内容和训练时间，确保运动力量稳步提高。争取出尖子选手。

5、实施全民健身活动，学校工会要仔细组织好教工的文体活动，抓好每天教师早操的质量，体育组要帮助工会开展小型多样的体育竞赛活动，以丰富教职工的业余生活，增加教职工的体质。

（四）做好场地器材治理，体育资料整理工作

1、体育器材室配备专人负责治理，负责协调好器材的使用、保管及器材室的卫生工作，每天出借的体育器材要执行登记归还制度。

2、充分利用现代化信息技术，做好体育竞赛活动资料的搜集。

（五）、开展大课间活动。开展好体育大课间活动，缓解学生的学习压力，促进学生身心全面进展，使其更好地完成学业，促进学生的全面进展。

四、详细工作安排：

20xx年九月份

1、制定新学期体育教学工作规划。

2、学习新课程标准和校本课程的教学理念。

3、开展小型多样的体育单项赛活动，培育学生对体育的爱好和兴趣。

4、做好冬季业余训练规划，连续业余训练工作；

5、全校进展安康标准工程训练。

20xx年十月份

1、做好全校播送操训练。

2、抓好大课间、乒乓球等特色活动。

3、全校进展安康标准工程训练。

20xx年十一月份

1、加大业余训练力。

2、做好足球球训练指导工作。

20xx年十二月份

1、做好学期总结

2、做好体育资料的整理

20xx年二月份

1、制订体育工作规划，召开体育教师会议，部署学期体育工作。

2、制定教学规划，备好课，仔细进展体育教学工作。

20xx年三月份

1、体育教师仔细备课、上课。

2、开展大课间操和丰富的课外体育活动。

3、开展田径队和小足球队训练工作。

4、体质安康工程练习。

20xx年四月份

1、开展大课间操和丰富的课外体育活动。

2、开展田径队和小足球队训练工作。

3、1——6年级开展拔河、跳绳小竞赛。

4、学习民族新安代舞。

5、体质安康工程练习。

20xx年五月份

1、开展大课间操和丰富的课外体育活动。

2、开展田径队和小足球队训练工作。

3、3——6年级消防操竞赛。

4、筹备校运动会。

5、体质安康工程练习。

20xx年六月份

1、开展大课间操和丰富的课外体育活动。

2、开展田径队和小足球队训练工作。

3、召开校运动会。

4、开展丰富多彩的体育嬉戏。

5、体质安康工程练习。

20xx年七月份

1、档案归档。

全体体育教师将本着团结奉献的精神，与时俱进，开拓创新，争取再创葛根庙中心小学体育之辉煌。

体育工作规划7

一、指导思想

本学期，我校艺术体育教学教研工作连续以《全国艺术体育教育进展规划》为工作指导，以学校工作规划为工作原则，连续加大艺术体育课程改革力度，把优化学校艺术体育教育作为突破口，以提高艺术体育教育的科学性作为新的增长点，提升我校艺术体育教育的先进性。组织领导机构

组长：王荣

成员：贺均成、曾清泉、唐得成、黄文、刘代太、王强、闵路春、李列、徐思潮组长职责：

负责学校艺术体育教育的全面工作。

成员职责：

1、执行规划。

2、进展考核。

二、主要工作及措施

（一）课堂教学工作

教学是一门科学，也是一门艺术体育，作艺术体育教学的科学性探究，是一个具有肯定先进性的教学讨论领域，也是提高艺术体育教学有效性的一条必定渠道。艺术体育课堂教学必需追求学问、方法、人的三位一体。在当前的艺术体育教学中，对艺术体育学问进展规律建构，师生合理的艺术体育课堂教学生活方式的建立，艺术体育教学对人的身心进展，这三个方面应当作为一个整体来抓，作为一个重点来抓。详细工作安排如下：

1、加大艺术体育教学软、硬件建立力度，确保艺术体育课程开齐、上足、教好。

2、进一步更新教师的教育观念，建立合理的艺术体育课堂生活方式。坚持系统性、协作性、科研性的结合。要坚持教的方式和学的方式的统一，学科间教师的生活方式的联系，教学和讨论的行为方式的结合。

3、完善教学评价机制，延长评价过程，拓展评价渠道，优化评价方式，提倡绿色评价、多元评价、进展性评价。

4、提高艺术体育教师根本功，要求艺术体育教师通过活动，提高业务素养，并力争能够取得突破性的成绩。积极组织教师参与各级优质课评比，通过参与活动，提高业务素养，并力争能够取得好成绩，全面提高教师职业素养。

5、定期参与教研活动，做到以课堂教学为重点，以教书讨论为方式，加强教师间的对话和沟通，整体提高教师群体的职业素养。

（二）师生队伍建立方面

艺术体育教育要做好典范队伍的建立，加强学科队伍之间的联系，取得师生队伍的共建，因此，本学期要抓好以下几方面的工作。

1、连续参与好艺术体育课程的培训活动，组织好艺术体育教师的观摩、研讨、实践活动。

2、推行、骨干教师的现有资源优势，通过传帮带促使双方加快专业素养的进展。

3、以教研课题为依托，建立一支有肯定科研力量的科研队伍，通过定期的课题沟通，形成科研气氛，建成科研组织，推动广阔艺术体育教师整体进展。

4、艺术体育教师要立足于自己的教学实际，加强理论学习，撰写出高质量的艺术体育论文，力争取得突破性的成绩。

（三）课外、校外艺术体育教育活动

教师要本着“以生为本”的原则，通过组织艺术体育活动，起到艺术体育教育导向，协调学科之间的关系的作用。

1、要整体规划好本学期的学校艺术体育教育活动，通过丰富多采的文化艺术体育活动，丰富学生的业余生活，陶冶学生的艺术体育情操，激发学生的艺术体育兴趣，提高学生的艺术体育素养。

2、要建立好学校的艺术体育队伍（足球队、电子琴队等），将平常的培优工作做到位，打造优秀节目，作好参赛预备。

3、加强学校、社区的文艺沟通，在活动中使学生参加社会实践，培育学生的艺术体育交往力量、信息处理力量，培育开放的共性和健全的人格。

（四）校内外文化艺术体育环境建立。

1、要营造良好的艺术体育气氛，制订合理的文化治理制度，建筑符合学校整体进展的显性环境，并要做好维护和更新工作。

2、做好向家长、社会的艺术体育教育宣传工作，使之形成全面进展的教育观念，取得社会各界的支持，形成良好的艺术体育教育的社会气氛，促进学生素养的整体进展。

3、每期开展一次面对社会、家庭的文化艺术体育活动。要准时了解一些社会性的有益的文化消遣活动，组织学生去参加、了解这些活动。

4、积极组织师生参与上级组织的各项体育竞赛。

三、详细工作安排9月份

1、制订艺术体育教育工作规划。

2、查阅艺术体育学科教学规划、备课。

3、仔细组织好教研活动。

4、完成国家学生体质安康标准数据测试和上报工作。

5、组建好男女足球队，电子琴队伍。

6、开展好太极拳推广工作。

10月份

1、组织艺术体育教师集体备课，连续加强艺术体育共性化课程的讨论。

2、组织教师积极参与教研活动。

3、进一步布置学校艺术体育环境。

4、艺术体育学科研讨课。

5、开展好大课间活动、眼保健操和室内课间操活动。

11月份

1、做好常规教学工作，加大教师业务学习力度。

2、仔细做好艺术体育节各项预备工作。

XX月份

1、抓好常规教学工作

2、开展好“庆元旦”活动及艺术体育教育成果展现活动

3、开展好20xx秋冬季田径运动会。

1月份

1、各艺术体育学科完成考核。

3、完成艺术体育教育工作总结。

体育工作规划8

在新的学期里，我本着全面贯彻党的教育方针，全面推动素养教育，以新课改为标准将本学期的体育教学工作规划如下：

一、教材分析：

在小学体育教学中多以跑、跳为主，在走和跑的练习中，主要进展学生的速度、耐力为主要的练习内容，全面提高学生的身体素养;在跳的练习中，主要进展学生的弹跳力量为主要的练习内容

二、教学目的：

1.增进学生安康，增加学生体质。

2.把握根本的卫生保健常识，懂得简易急救及体育常识。

3.对学生的运动力量得到稳步提高。

三、教学重点：

努力提高学生的身体素养和安康水平，标准体育课堂教学，提高教学质量。

四、教学难点：

提高学生熬炼的积极性，力争提高全校学生的体育达标率。

五、教学措施：

1.从学校体育教育现状动身，完善体育治理机制，明确个人职责，为体育工作的开展铺平道路。

2.学校体育教育坚持普及与提高相结合的原则，面对全体学生开展工作，对所学课程准时测试，以催促学生学习，提高学生熬炼的积极性，

体育工作规划9

一、指导思想

严密结合学校的办学宗旨，推动素养教育。仔细贯彻《学校体育工作条例》，实施每天熬炼一小时，树立安康第一的思想。加强学校体育工作的建立和治理，在改善体育根底设施设备的根底上，努力提高学生的身体素养和安康水平，并协调各部门组织开展好学校的各项体育常规工作。使学校体育工作再上新台阶

二、工作目标

1、体育学科要连续加强学习、讨论，标准体育课堂教学。

2、抓好校级运动队的训练，在市级竞赛中能出尖子选手。

三、主要工作

（一）加强体育教研活动，标准体育课堂教学，提高教学质量

1、学校体育教研组要再次组织体育教师仔细学习《体育课程标准》，结合我校学生及场地、器材的实际状况，仔细制订好各年级教学规划，按体育教学常规的要求，做好教学五仔细工作。

2、本学期每位体育教师要依据学科特点，采纳敏捷多样的方式组织教学活动，克制课堂教学中的随便性，切忌放羊式教学。在教学设计上，建立以学生为“主体”的课堂教学模式，淡化“竞技运动”的教学思维，重视体育课程的功能开发，讨论现有场地的”体育课活动设计，确保体育活动的有效性。

3、加强科研意识，在学科教学中连续渗透小学生好习惯践行课题讨论的内容。每位教师要做好资料的搜集和整理，准时进展总结和反思，仔细撰写论文。

（二）抓好群体工作，丰富学校文体生活

1、加强课间操的日常治理。连续抓好课间操的进出场（快、静、齐）及做操质量，值日教师、班主任、播送操检查评分员，体育教师都要准时到岗，并在学生精神面貌、出勤人数、动作质量等方面做好检查催促工作。

2、组织开展好学生的体锻活动，任课教师要与体育教师亲密协作，按体锻活动表有组织的进展课外活动，保证活动时间和活动质量。

3、抓好日常业余训练，体育组要组织安排好校队训练工作，学期初，仔细制订好训练规划，合理安排时间，依据学校的实际状况，科学合理的安排训练内容和训练时间，确保运动力量稳步提高。

（三）做好场地器材治理，体育资料整理工作

1、体育器材室配备专人负责治理，负责协调好器材的使用、保管及器材室的卫生工作，每天出借的体育器材要执行登记归还制度。

2、充分利用现代化信息技术，做好体育竞赛活动资料的搜集、

（四）开展大课间活动。开展好体育大课间活动，缓解学生的学习压力，促进学生身心全面进展，使其更好地完成学业，促进学生的全面进展。

（五）详细工作

（1）九月份组建学校田径队集训。学生队列队形训练

（2）十月份参与市中小学田径竞赛。

（3）十一月份学生体质测试工程进展训练测试。

（4）十二月份数据上报。

（5）一月份收集学校体育资料及总结学校体育工作。

体育工作规划10

一、教材分析：

今年教学对象是高三学生，教材的主要是围绕毕业生开展教学工作。依据新的课程标详细要求:

1.坚持“安康第一”的指导思想，促进学生安康成长。

2.激发学生的运动兴趣，培育学生的终身体育意识与安康行

3.重视学生主体地位，以学生身心安康进展为中心，充分发挥学生的积极性和学习潜能，提高学生的体育学习力量。

4.充分关注学生的个体差异与不同需求，确保每一个学生都受益。

5.让学生了解学生体质测评的内容和意义，并进展针对性练习。以便更好地完成测评考核。

高三主要教材内容为:1、篮球、排球、足球,2、体操，3、武术,4、田径运动,5、体育理论学问。

二、教学目标：

通过本课程水平六的学习，进一步提高学生的体能和运动技能水平，加深对体育与安康学问的理解;学会体育学习及评价，增加体育实践力量和创新力量;形成运动爱好和专长，培育形成终身体育的意识和习惯;进展良好的心理品质，增加人际交往技能和团队意识;具有体育素养，塑造体育体魄，提高对个人安康和群体安康的社会责任感，逐步形成安康的生活方式和积极进取的人生态度。

优秀生学习特点和后进生成因：通过高一、高二两个学年的体育课的学习和训练，学生初步形成自己的体育运动技能。高三的体育高考生、特招生，公安警校生长期加强和体育训练体能较好，根本形成肯定运动技术。

后进生的成因是他们的原来根本体质比拟差，始终以来他们不乐于参与体育活动，在高中的高考压力下紧急于其他的课程学习，逐步形成体质差、体力跟不上运动的需要，对体育课程的理解不够，放弃体育终身熬炼，形成弱小的体育群体。

三、提高教学质量的详细措施：

1、在学生中树立良好教师形象布满自信,对提高我校教学质量布满信念.饱满的工作热忱与必胜的信念是实现教学规划的保障.

2、仔细研读《教学大纲》，理清重点、难点，依据学生的实际状况，设计与之相适应的教学方案，备好每一节课。上课过程中，通过日常生活中的例子引导学生更好地理解和把握该课内容。注意实际，面对全体，尽可能切入学生实际。

3、除课堂教学外,还组织校田径队的训练与竞赛，抓住每个班级有体育特长及有进展潜力的学生,利用课余时间指导学生训练,为提高我校竞技成绩而努力。

4、对体育偏差生,则帮忙制定进步规划,指导学生自觉养成良好熬炼习惯.培优与补差学生的训练,熬炼时间与年级组,班主任沟通商议形成书面规划,共同协作执行。

5、教学中充分注意从学生中反应收集以矫正和调控教学的作用，从而增加学生的体育熬炼的信念，优化课堂教学，全面提高教学质量。

体育工作规划11

(一)仔细制定工作规划。为切实加强对全民健身活动的组织领导，健全组织机构，制定本全民健身活动规划，落实工作措施，确保全民健身活动取得实效。并制定8月8日“全民健身日”活动规划，广泛开展形式多样的全民健身活动。制定的年度工作规划和“全民健身日”工作方案，并准时报送。

(二)切实抓好工作落实。各单位要仔细根据工作规划，

抓好工作落实，对本单位、本辖区的体育场所、设施定期检查维护，确保正常使用。各体育协会要加强对全民健身活动的组织，发挥场地和工程优势，为社会各界开展全民健身活动供应便利和支持，积极吸引社会各界广泛参加全民健身活动。

(三)加强督查考核。各单位要高度重视全民健身运动的开展，镇政府要将各村(社区)全民健身活动开展状况纳入年终考核，适时开展督查。

体育工作规划12

一、加强社区体育工作的领导。

在ｘｘ办事处党工委的指导下，我们要将体育工作列入工作规划，作为社区精神文明建立的重要内容摆上议事日程，既有长远规划，又有阶段性进展指标；有实施《全民健身规划纲要》的详细方案、措施；社区进一步加强“文体活动中心”的组织领导，由社区主要领导任“文体活动中心”主任，确定一名社区居委会副主任专职详细抓；充分利用多种方式宣传学习《全民健身规划纲要》、《中华人民共和国体育法》和中心8号文件精神，并邀请市、区体育局领导和专家、教练到社区开展体育讲座，利用社区内的宣传墙报、专栏和播送深入长久地宣传《纲要》、《体育法》精神，使之家喻户晓，人人皆知；建立建全“社区文体活动中心”、各项规章制度，确定专人治理。

二、加大体育阵地设施建立。

积极协调资金，加大对社区体育设施的投入。同时，积极鼓舞社会力气参加社区体育设施建立，促进驻区单位、学校、企业内部的体育设施积极对社会开放，为辖区居民供应无偿或低偿效劳；鼓舞居民家庭购置健身器材。进一步完善社区体育设施治理责任制度，实现活动场所定时开放，每天开放时间不少于8小时，并与居民的工作、学习时间适当错开，遇法定节假日和学校寒暑假适当延长开放时间。

三、加快体育网络和体育队伍的进展。

建立社会化的群众体育组织网络和满意多层次体育健身需求的效劳体系；加强体育队伍建立，组织对体育工、社区体育骨干进展业务培训，对辖区内具有体育专长的居民进展普查登记，并充分发挥他们的积极性。建立社区体育指导员队伍，成立各种群众性体育团体、活动小组，培育社区群众体育骨干队伍。重点进展田径、乒乓球、足球、康乐球、羽毛球、篮球、健身操舞等工程。

四、广泛开展群众性体育活动。

积极组织参与全区、全市、全省体育活动、竞赛。通过举办社区运动会，展现ｘｘ社区人的新思维、新形象。积极开展常常性的群众喜闻乐见的体育活动，丰富群众生活，提升社区人气。开展小型多样、适合社区居民和外来人口，尤其是老人和儿童需求的体育活动，提高社区趣味体育竞赛的参加率，带动全民健身的开展。根据《全民健身规划纲要》，坚持开展常常性体育活动，满意居民群众生活需要。要制造条件举办社区体育活动（赛事），用体育载体树立社区形象。为了进一步贯彻落实党的十八大精神，充分发挥社区文化阵地的宣传和教育作用，加快基层文化建立，活泼居民群众的文化生活，通过开展形式多样的文化体育活动来增加社区的分散力，营造社区团结、和谐、安康、文明的生活气氛。

开展社区体育工作是一条艰难而又漫长的道路，需要我们不断地创新、不断地学习，不断提高自身素养，总结以往的工作胜利阅历，弥补存在的缺乏，使社区体育工作走向一个新的起点共同努力奋斗！

体育工作规划13

以“安康第一”为宗旨，把学校体育工作作为实施素养教育的突破口，以科学的治理促进学校体育工作全面安康进展，建立完善科学的治理体系，深化体育教学改革，全面推动素养教育。加强体育课改教研活动，努力施行新课程标准，用新的理念来强化教育教学活动，从学生的兴趣动身，培育学生勤于熬炼的良好习惯，使学生身心得到和协地进展。争创学校的体育特色和大课间活动列全区前矛，培育全面进展的学生。

一、工作要求：

1、仔细学习，转变观念，力求创新。

仔细学习强化新课程标准，加深对课改工作的熟悉，在工作中积极实施课改要求，转变观念，用现代教育教学的新理念来指导体育工作，用创新的思维，改革课堂教学的模式，从学生的认知特点和兴趣爱好为动身点，培育学生终身熬炼的好习惯。

2、依照新课程标准，搞好体育课改活动。

要全面开展体育课改活动。在体育课中要有新的理念，要有创新意识，在上好平常课的前提下，体育教师要在体育安康课上，力求有创意，逐步使我校的体育课正规化。同时让学生在体育课中得到熬炼，身心得到和谐地进展。

3、对学生进展正确的课堂评价。

正确评价学生能提高学生参加活动的积极性，依据小学生的心理特点，在体育课堂教学中，对学生进展正确的评价。评价还要从学生的自身条件动身，因材施教，提高学生积极参与、主动参加体育活动兴趣。

4、抓好“两操”“课外体活、大课间、特色体育活动”积极贯彻全民健身活动纲要。

学校“两操”、“课外体育活动、大课间、特色体育活动”是反映学生整风光貌的形象“工程”，是学校整体推动素养教育的一个窗口，抓好“两操“和“课外体育活动、大课间、特色体育活动”也是学校治理工作方面的一项重要内容。抓好“两操”“课外体育活动、大课间、特色体育活动”更要促进学校的全民健身活动的开展。所以各班要仔细抓好播送操训练工作，要做到人人参加，师生共练。争创体育特色和大课间活动列全镇前矛，培育全面进展的学生。

5、连续抓好业余训练，争取更大成绩：

仔细抓好我校业余训练工作。秋冬季是训练的大好时机。为了全面提高我校各运动队的竞技水平，学校打算对我校各运动队全面选拔和分项强化训练力争在明年夏季运动会竞赛中取得更好的成绩，为校争光。

二、重视体育课安全问题

体育课的安全问题是我们体育教师所必需重视的问题。首先，我们要有剧烈的责任心，用满腔的热忱去关爱学生，对学生布满爱心。上课前，应仔细检查场地器械是否坚固安全；在课堂中，应认真观看学生的活动状况；在教学中，应加强学生的安全教育，以免发生意想不到的损害事故。

三、详细工作安排：（略）

体育工作规划14

一、指导思想

认真学习“体育与安康训练”新课标，把“生活训练”的理念渗入到新课程中。坚持“安康第一”的指导思想，以促进同学安康成长为目标，激发同学运动爱好，培育他