学校消防安全自检的自查报告

学校消防安全自检的自查报告

学校消防安全自检的自查报告1根据武大保《关于开展春季消防安全专项整治工作的通知》文件精神，学院在全院范围内组织开展了春季消防安全专项整治工作。xx月xx日，由学院领导和学生工作办公室组成的春季消防安全专项整治工作领导小组，对学院进行了全面消防安全检查。一、检查重点1、这次主要是对违章使用100w以上大功率电器及私自乱拉电源线等全方面检查，对违章使用电炉、电热杯、电饭锅、水煮器和乱拉电源线的同学，给予警告并及时处理。2、对消火栓、灭火器等消防器材的正常使用，做好日常保养维护和防火器材的添加和更换。3、对在寝室吸烟和熄灯后用蜡烛照明等违规情况的同学给予警告，消防安全委员会、后勤及保卫部门坚持24小时值班，（有情况随时呼叫）。4、值班人员每天检查学生晚上的就寝率，寝室文明卫生检查，做到发现安全隐患能及时消除，将此作为一项日常事务性的工作抓紧。二、检查中发现的问题这次检查结果，总的情况来看是比较令人满意的，没有发现较大的安全隐患，但也发现一些寝室不遵守要求，在检查时仍使用大功率用电器，对于存在问题班级的安全责任人提出批评，具体如下：1、湖滨一舍使用热得快的寝室有：一单元：201（人管）、305（国贸2）、602（会计学）二单元：101（金融学）2、樱园二舍使用热得快的寝室有：406（金融学）3、梅五存在安全隐患的寝室有：531、619、6344、樱一存在安全隐患的寝室有：218、214、325、326、401、406、408、429、4305、樱二存在安全隐患的寝室有：208、219、207（注：207极不配合学生工作，态度恶劣）三、举措1、我们对此次检查结果在学院范围内进行了通报，对以上各宿舍进行了通报批评。对相关学生进行了严肃的批评教育。2、我们召开了学生干部安全教育大会，印发消防安全相关资料下发到宿舍，并要求各班召开以消防安全为主题的班会。3、加强安全责任人制度，要求各级安全责任人高度重视，并持之以恒，定期进行安全检查工作。“隐患胜于明火，责任重于泰山”。消防安全工作是一项常抓不懈的工作，我们将本着“一切为了学生，为了学生的一切，为了一切的学生”的服务宗旨，继续努力工作，为全面夺取消防安全专项整治工作的胜利而奋斗。

学校消防安全自检的自查报告2消防安全直接关系到千家万户的生命财产，也关系到家庭幸福和社会的安定;学校消防安全教育工作的成功与否，不仅仅是教育的问题，更是社会和谐和健康发展的重要保障。在广大师生中开展消防安全教育，培养正确的消防安全意识和在危急情况下的生存技能，也是一个重大的课题，有着非常重要的现实意义。因此我校主动申报xx市消防安全教育示范学校。并参照市消防大队和教育局的《xx市创建消防安全教育示范学校评分标准》的要求，结合我校实际，启动了创建消防安全教育示范学校的工作。经过二年的积极创建，在全面总结消防教育示范学校创建经验的基础上，进行了认真的自查自评，自评分99。呈上《xx第三中学创建xx市消防安全教育示范学校自查自评报告》敬请评审一、学校概况我校是在改革开放后成长起来的农村初级中学，创办于1990年，现有15个班，在校生510人（其中民工子弟居多），教职员工55人，具有中高职称教师3人，中级职称的教师37人，具本科或以上学历的有46人，占全体教师的83％；校园占地面积约55亩，校舍建筑面积5267平方米，学校建有教学楼两幢，综合楼、餐厅各一幢，各功能室一应俱全，还建有艺术特色专用剪纸和陶泥教室两个。校园环境优美，视野开阔，绿草成茵，绿树成行，千年塘河的活水从校内流过，具有不可多得的“小桥流水”独特景致。学校总面积和人均占地面积皆多，是一所很有发展前景的学校。我校以“团结、奉献、拼搏、争先”为校训，全面贯彻党的教育方针，坚持社会主义办学方向，始终坚定不移地把德育工作放在学校工作的首位，取得了可喜的成绩。学校先后被授予“市级平安学校”、“市级文明单位”、“市级绿色学校”等多项荣誉称号，特别是近半年以来，学校各项建设紧锣密鼓地进行，这是自信的表现，更是力求上进的表现。在我校的办学历史上，有过一段辉煌的体育运动史：我校赛艇队曾代表温州市参加浙江省第九届运动会，赛艇项目获团体总分第一名；运动员陈爱娜在第十届全国运动会上获得两枚赛艇金牌。二、工作绩效消防安全教育示范校创建活动，目的是提升学校“四个能力”建设（提高消除火灾隐患的能力、提高组织扑救初起火灾的能力、提高组织人员疏散逃生的能力、提高消防宣传教育的能力），因此我校创建工作的开展也以此为标杆，以切实可行的系列教育活动为载体，把消防安全的责任、培训、教育和宣传工作细化到实处。建设制度，强化责任（本项20分，自评20分）自20xx年3月创建领导小组成立后，各项工作就有条不紊地展开，先着手制订消防安全管理制度，明确分工落实责任，任命消防安全责任人林初淦，消防安全管理人金文亮，消防安全监督人李建波，消防安全宣传人林邦华，落实重点部位的消防责任人（在显眼的地方张贴标牌公示），编制《xx三中消防安全教育校本教材》，成立由李建波等9名教师参加的消防应急救援队和钱丽等11名学生组成的学生消防志愿宣传队，对学校所有的消防设施进行全面调查并登记造册，按制度由值日教师进行每日防火巡查、创建领导小组指定有关责任人进行季度隐患大排查，对巡查中发现的问题以书面的形式上报，并责成总务处及时维护和整改，确保消防设施完好以保证日常教学工作的正常开展和师生的生命财产安全。消防培训、注重实效（本项20分，自评20分）教师培训强调灭火器的使用、逃生自救技能、扑救初起火灾的能力，同时培养人员疏散和火灾隐患的.排查能力，因此我们制订针对性强的培训计划，开展强力培训，1、20xx年12月举办一次消防专家讲座，主要讲解家庭、学校常见火灾的预防，火灾隐患的排查、灭火器的工作原理和使用要点。老师们受益匪浅，纷纷表示这样的讲座办得很有意义。2、2017年4月和9月组织两次全校教师参加的消防知识学习。并把学习材料发到学校邮箱和网站，以供教师能随时自学，并要求做好学习的笔记，教师们都很认真地完成了这一特殊的作业。3、2017年10月请专职消防队到校现场指导。利用举办消防演练的机会，全校教师都亲身体会了一下用灭火器现场灭火，培养他们扑灭初起火灾的能力。4、聘请xx专职消防队员蒋太平担任教师志愿应急救援队的指导员，到校指导开消防水泵、接水带、架水枪等，通过学习，使各项技能有了质的提高，教师应急救援队成了真正能打仗的队伍。学生培训强调基本的防火、报警、逃生常识的培养。主要方式有开设综合实践消防课程、主题班会、征文、系列消防安全教育专题活动等。值得一提的是我校的学生消防安全志愿服务队，由11名学生组成，来自两类学生：一是表现全优的学生会干部，还有就是学习落后的后进生，把他们组合在一起，无论是消防灭火训练、分发消防宣传资料还是消防隐患排查，都能有上好的表现，效果非常好，后进生的表现一点也不比学生会干部差，更重要的是后进生在参加志愿者服务活动后，各方面的表现进步了不少，值得在以后的工作中做进一步的研究。安全教育，自成体系（本项40分，自评39分）学校自编《消防校本教材》和《安全通用读物》各一本，用于学校消防安全教育。教材内容上传到学校网站，供师生们随时调用，随时学习，每学期开学初都分发通用安全读物，供班级安全教育使用。利用周一国旗下的讲话、开学（或结业）典礼等机会，请学校的分管领导专门讲解消防安全知识，还在寒暑假分发告家长书，强调安全教育的意义。综合实践课开设消防教育专题，做到教师有备课教案，学生有听课笔记。使消防安全教育能落到实处，务必收到实效。我校还自我加压，每学期组织一次消防应急演练。特别是今年10月份举办的消防演练内容更丰富，有火灾应急疏散演练、消防安全知识讲座、灭火器的使用、现场初起火灾的扑灭、消防水泵的使用、消防水带的接驳、水枪的使用等。使全校师生在一系列的教育活动中获益，提高了消防技能，增强了实战经验。这学期我校还专门聘请了xx消防队的蒋太平担任学校的消防辅导员，指导我校的消防安全教育工作。宣传多样，效果显着（本项20分，自评20分）学校消防安全宣传既有专栏，黑板报等传统阵地，也有富有时代气息更受学生欢迎的多媒体平台和网站。校内四大专栏全部刊出消防安全知识和消防演练资料，其丰富的内容，精彩的画面颇受学生喜爱；每个班都及时刊出以消防安全为主题的黑板报；广播中不时响起宣传消防安全知识的声音；学校网站里消防安全的教材，所有这一切，都能让学生在消防安全的氛围里得到教育，受到熏陶。学校还开展各具特色的宣传活动，上学期组织全校学生调查《家庭消防安全》和《查找身边的火灾隐患》，活动得到了广大家长的支持和积极配合，也收好了很好的社会效益，使消防安全宣传和生活实践有机结合。这学期还组织“学生消防宣传志愿者”走出校园，走向社区分发《冬季消防安全宣传资料》，周边群众的赞许的眼光，让学生志愿者在活动中收获了乐趣、得到了鼓舞。精彩之处，值得一书（酌情加分）我校的消防安全教育严格按照局文件的要求逐条落实，并在创建工作中不断探索积极创新，精彩之处值得一提：成立“学生消防安全宣传志愿者服务队”――――这是一支独特的队伍，由学生会的优秀生和平时表现不佳的后进生组成。这支独特的队伍在消防宣传中发挥了意想不到的效果，无论是训练、宣传或是隐患排查，个个表现出色，丝毫察觉不到哪个是后进生，哪个是优秀生，在消防安全教育活动中让他们体会到社会责任，在付出的同时，收获志愿者的喜悦。不自觉地提高了他们的觉悟，让后进生和优秀生一起进步。遗憾之处，逐步解决在消防安全教育活动中，我们还发现了一些不足之处，一是学生的防火危机意识并不强，虽然也在消防知识方面有了一点进步，但在实践生活中并没有把一些不良的行为习惯改正过来，二是在隐患排查中也发现学校的消防栓的压力不够，虽然也进行了多次维修，但总不能如愿（可能是建筑设计的时候，也存在一些缺陷）。这些问题我们在以后的工作中一定还要想办法去解决。三、今后方向创建“消防安全教育示范学校”只有起点，没有终点；消防安全教育只是一个过程而不是结果；学校的各项工作，没有最好，只有更好。我们将进一步完善学校的发展规划，走内涵发展的道路，进一步更新办学观念，提升办学理念，争创一流的教学环境、一流的教师队伍，为学校的发展而努力拼搏，使xx三中的明天更加美好。

学校消防安全自检的自查报告3安全工作，重于泰山。为落实海教安〔20xx〕11号文件《关于立即开展冬季防火安全大检查的通知》精神，切实加强校园安全工作，维护正常教学秩序，我镇于11月24日召开专门的会议，对安全防火工作做了认真、细致的部署，明确分工，落实了责任。各学校（园）和镇教办对学校冬季防火安全工作进行自查，现将检查工作报告如下：一、加强组织领导，健全组织机构镇教办成立了助理为组长，以安监员、工会主席和各校（园）长为成员的防火安全自查工作领导小组，各单位成立以校（园）长为组长，安保处（室）、总务处、德育处领导为成员的自查组，在各校园自查自纠的基础上，镇教办展开督查整改。二、明确安全目标，落实消防责任各学校（园）安全自查工作领导小组，会同各器材室、专用教室负责人及各班主任，通过认真分析研究，排查消防隐患，确定安全检查的重点目标，要害部位，再次明确消防安全责任。将食堂、宿舍、实验室作为重点部位，将用电、用气、用油作为主要领域，在普查基础上突出重点。三、广泛开展宣传，增强防范意识学校十分重视对师生进行冬季消防安全知识的宣传，各单位组织教师学生观看消防四个能力建设宣传片，依据镇提供的消防知识题集，进行消防知识的学习、宣传以及知识竞赛。还利用一切宣传工具，如板报、班会、广播对学生进行冬季消防全知识宣传，使全镇师生的冬季安全防范意识明显得到加强。四、通过自查发现的问题及对策：⑴各校（园）消防设施使用标志不全或不够明显，责任还没明确到具体人。各单位要进一步细化工作，消防设施的安全使用责任要更具体明确。⑵陈旧建筑没有设计消防栓箱，如角斜中学育鸿楼。保障育鸿楼周围50米内有消防栓箱或在大楼附近增设地面消防栓。⑶陈旧建筑内部电线线径较小，不能使用较大功率的电器，如角斜小学教工宿舍楼。教工立即停止使用大功率电器。

学校消防安全自检的自查报告4为贯彻市委、市政府关于开展人员密集场所消防安全疏散通道、安全出口专项治理电视电话会议精神，落实市、区公安局、安监局《关于开展人员密集场所消防安全疏散通道、安全出口专项治理实施方案》要求，根据区教委德[20xx]43号文件的通知精神，决定对我校消防安全疏散通道、安全出口进行自查自纠，现报告如下：一、成立了自查自纠工作领导小组组长：谢勇副组长：吴卫组员：孟怀春、杨玺、赵明二、整治范围我校的教学楼、学生集体宿舍、集体食堂三、存在的问题1、由于历史原因，我校沙砖教学楼只设计了一个安全通道和出口，且宽度不够。2、学生集体宿舍是由以前乡政府的办公楼改建的，且只有一个通道，并且宽度较窄。3、在学生教学楼、学生宿舍楼无消防安全疏散指示标志。4、在学校宿舍楼、学校综合楼的电脑室、语音室安放了泡沫灭火器，但数量不够，且学校化学实验室、物理实验室缺乏应有的消防设备和装置。四、整改措施1、利用学校集会、班会、教职工学习加强宣传教育，增强师生消防安全意识在专项治理工作中，要充分做好宣传工作，利用各种宣传手段和方式，形成立体的、全方位的宣传态势。在师生安全教育中，要将防火常识和逃生自救知识作为主要内容，以增强师生的消防安全意识。2、在学校教学楼、学生宿舍楼增设消防安全疏散指示标志。3、在有限的经费中挤出，购买泡沫灭火器等消防设备和装置。4、由于资金有限，增设安全通道、安全出口的改建和扩建工作，学校无能为力，我校将请示西彭镇镇政府解决。

第一篇：食品经营许可证-食品安全自检自查与报告制度食品安全自检自查与报告制度为贯彻执行《中华人民共和国食品安全法》，保证食品安全、保障公众身体健康和生命安全，制定本制度：一、食品经营者应当如实记录实施召回食品生产企业信息、被召回食品的名称、规格、数量、召回单位、召回日期、召回原因等内容，并保留载有上述信息的单据，建档备查。相关记录保存期限不得少于二年。二、由于经营者自身原因导致食品不符合食品安全标准或者可能危害人体健康的，食品经营者应当立即停止经营，在其销售的范围内召回相关问题食品。三、无法确定具体食品生产者、生产者破产、生产者无能力召回相关食品的，食品经营者应当在其销售的范围内召回相关问题食品。食品经营者召回问题食品的程序参照食品生产者召回问题食品的程序进行。四、食品经营者对贮存、销售的食品应当定期进行检查，查验食品的贮存条件、生产日期和保质期等，对腐败变质、超过保质期以及其他不符合食品安全标准或者要求的食品及时进行清理。食品经营者不得伪造、涂改或者虚假标注食品生产日期和保质期。五、食品经营者发现其生产经营的食品属于《食品安全法》规定的禁止生产经营的范围或者有证据证明可能危害人体健康的，应当立即停止经营，并封存库存产品，通知相关食品经营者和消费者停止销售和消费相关问题食品。六、食品经营者应当如实记录停止经营的食品名称、规格、数量、停止经营的日期、停止经营的原因、采取的措施等内容，并保留载有上述信息的单据，建档备查。相关记录保存期限不得少于二年。七、食品经营者应当在停止经营结束后7日内，向所在地县级食品药品监督管理部门书面报告问题食品停止经营情况。

第二篇：食品安全自检自查与报告制度食品安全自检自查与报告制度一、目的为了保证食品的质量以及食品的安全，特制定食品安全自查管理制度，保证落实学校食堂的食品安全责任。二、职责1、负责人：许为波（1）负责食品安全自查工作的协调、管理工作，批准食品安全自查方案和自查报告。（2）制订定期或不定期食品安全检查计划，采用全面检查、抽查与自查形式相结合，实行层层监管，主要检查各项制度的贯彻落实情况。2、自查组长：詹庆强（1）提出自查小组名单，全面负责食品安全自查实施活动，食品安全自查审核方案和食品安全自查报告。（2）食品安全管理员每天在操作加工时段至少进行一次食品安全检查，检查各岗位是否有违反制度的情况，发现问题，及时告知改进，并做好食品安全检查记录备查。（3）食品安全管理组织及食品安全管理员每周1-2次对各餐饮部位进行全面现场检查，同时检查各部门的自查记录，对发现问题及时反馈，并提出限期改进意见，做好检查记录。3、自查小组成员：陈天新、朱丽、罗金枝、曾玉梅（1）按照食品安全自查计划及时实施自查，提交自查报告。（2）各小组人员每天开展岗位自查，指导、督促、检查员工进行日常食品安全操作程序和操作规范。三、食品安全自查要求当有下列情况时，需追加食品安全自查。1、发生了严重事故问题或外界有重大投诉；2、食品流通条件发生变化，不再符合食品安全要求的，各检查人员立即向上一层管理者报告，并立即采取整改措施。3、有发生食品安全事故潜在风险的，立即停止食品流通活动，并向相关食品药品监督管理部门报告：

第三篇：食品安全自检自查与报告制度食品安全自检自查与报告制度为规范食品安全检查管理，及时发现消除食品安全隐患，保障食品安全，根据《食品安全法》等有关规定，制定本制度。一、依照法律、法规和食品安全标准从事食品销售活动，采取有效管理措施，保证食品安全，按照许可范围依法经营，并在经营场所醒目位置悬挂或者摆放食品经营许可证，接受社会监督，承担主体责任。二、建立本单位食品安全管理组织机构，配备专职或者兼职经过培训合格的食品安全管理人员，对食品销售全过程实施内部自我检查管理并记录，落实责任到人，严格落实监管部门的监管意见和整改要求。三、食品安全管理人员须认真按照职责要求，组织落实管理人员和从业人员食品安全知识培训、员工健康管理、进货查验、工具清洗消毒、综合检查管理等各项食品安全管理制度。四、制订定期或不定期食品安全检查计划，采取全面检查、抽查与自查相结合的形式，实行层层监管，主要检查各项制度的贯彻落实情况。五、食品安全管理人员应每天至少进行一次食品安全检查，检查各岗位是否有违反制度的情况，发现问题，及时告知改进，并做好食品安全检查记录备查。六、各岗位负责人、主管人员要服从食品安全管理人员检查指导，每天开展岗位或部门自查，及时发现和纠正从业人员违反制度要求操作的行为。七、食品安全管理人员定期对单位食品安全状况进行检查评价，经营条件发生变化，不再符合食品安全要求的，应当立即采取整改措施；有发生食品安全事故潜在风险的，应当立即停止食品经营活动，并向食品药品监督管理部门报告。八、检查中发现的同一类问题经两次指出仍未改进的，按本单位有关规定处理。九、各种检查结果记录及报告情况归档备查。食品经营单位：负责人：年月日

第四篇：食品安全自检自查与报告制度食品安全自检自查与报告制度1、为了保证食品的质量以及食品的安全，特制定食品安全自查管理制度，保证落实质量安全企业主体责任。2、适用于本单位内，对质量安全有关的管理层及各职能部门和有关人员。3、本单位法定代表人、负责人，负责食品安全自查工作的协调、管理工作，批准食品安全自查方案和自查报告。负责向食品安全管理单位报告食品安全自查结果。4、本单位食品安全管理人员应当向本单位管理层提交自查小组名单，并全面负责食品安全自查实施活动，食品安全自查审核方案和食品安全自查报告。5、本单位起草的食品安全自查审核方案应当含有组建食品安全自查小组名单，食品安全自查计划实施方案，对不合格项目的整改、实施效果进行确认。6、食品安全自查审核应当在适当的范围内予以公开，并保留相关的自查报告备查。7、自查频次：每年不少于1次且时间间隔不超过12个月。质保部每年初起草食品安全自查方案，在每个内所进行的安全自查，并覆盖所有的相关部门。8、当有下列情况时，需追加食品安全自查。a）发生了严重产品质量问题或外界有重大投诉；b）组织的内部机构、质量方针和目标等有重大改变；C）其他应该追加的情况。9、法定代表人、负责人、食品安全管理人员、食品安全专业技术人员、单位食品从业人员都可以向本单位相关管理层提出食品安全自查方案的准则、范围、频次和方法的建议，单位法定代表人、负责人负责批准实施。10、食品安全自查的准备应当有本单位内负责自查组长提出食品安全自查实施计划，单位法定代表人、负责人批准，经批准生效的食品安全自查实施计划表中的自查组长和自查小组成员即被指定为该次食品安全自查的自查组长和自查小组成员。11、食品安全自查的实施前，应当召开一次简短的会议，组长介绍自查的目的、范围、准则、方式、计划和自查人员分工及日程安排，澄清自查计划中不明确的问题，确定末次会议的时间、地点。在受检部门人员陪同下，由自查组长主持进行现场检查，检查员采用现场观察、查阅资料、提问等方法进行抽样调查。要对照自查表中记录质量管理体系是否符合规定的要求的事实。若发现不符合要求时，将不符合事实与受检部门交换意见。12、自查结束后自查小组成员互相交流分析，确定不符合事实。在编写“食品安全自查不符合项报告”时，须事实描述清楚，证据确凿。13、帮助受检核部门制定并评价纠正措施。并对自查结果进行汇总分析，确定不合格项，取得受检部门签字认可。14、召开末次会议，由自查组长报告自查情况和自查结果。就食品安全提出检查结论，并对如何提高食品安全提出建议，确定整改期限和整改措施。15、提交自查报告。16、食品安全自查的记录由本单位食品安全管理人员负责保存。17、有关行政主管部门需要检查时，应当及时予以提供。单位名称：锦江区杨德怀乡味坊法人代表（签字）：2016年11月12日

第五篇：食品安全自检自查与报告制度食品安全自检自查与报告制度一、食品销售经营者应当建立食品安全自查制度，根据《食品安全法》等法律法规和规章制度以及保证食品安全的自律管理制度制定、实施自查计划，定期对食品安全状况进行检查评价。二、食品安全自查由负责人或食品安全管理员组织实施，并负责不合格项的整改工作。三、食品安全自查一般分为定期自查和专项自查，定期自查应当根据所经营的食品风险等级确定频次，专项自查应当根据食品药品监管部门、消费者、媒体舆情等渠道获知的食品安全风险信息立即实施。四、经营场所布局、制作工艺流程、内部管理流程等重点管理项发生变化的，应当立即组织食品安全自查。五、食品安全自查不合格项应当查清原因、立即整改。有证据表明可能危害食品安全的食品，应当立即停止销售并向当地食品要你监管部门报告，待问题排查整改到位后方可重新销售。六、食品安全自查应当建立自查档案，如实记录食品安全自查组织实施的时间、计划、人员、结果和排查整改情况，不得涂改或污损，保存时限不得少于2年。施工单位安全生产大检查自查报告一、落实安全隐患大检查工作责任成立了安全生产隐患大检查工作领导小组，由xxx经理带队担任组长，安全主管xxx担任副组长；项目副经理xxx、安全员xxx、xxx、各栋号工长为成员，负责这次对我公司施工的在建工地安全生产隐患排查治理工作。明确责任，层层抓落实，确保了安全生产隐患排查治理有关工作顺利开展。二、隐患排查根据全省安全生产电视电话会议和全国建筑施工安全生产电视电话会议精神会议、文件精神，我公司在大检查的基础上，各施工项目、班组长分别带领各自工人，对各自作业区内进行检查。从检查的情况看，基本上能遵守市、区有关安全生产工作的法律法规和标准规范，我们也制定了安全生产工作的制度和措施并采取了经济处罚手段，施工现场的安全生产水平有所提高，三宝、四口、五临边、高空作业、脚手架等习惯性违章作业有所改善，职工的安全意识较前一阶段有明显的提高。对危险性较大的分部分项工程由现场专业工程技术人员结合工程实际情况编制的安全专项施工方案，再由施工企业技术部门的`专业技术人员及监理单位专业监理工程师进行审核，审核合格，由施工企业技术负责人、监理单位总监理工程师签字，具体检查落实情况如下：（一）脚手架拆除悬挑式扣件钢管脚手架、落地式脚手架拆除，符合建设部规范和施工组织设计要求，拆除前全面检查脚手架的扣件连接、连墙杆、支撑体系是否符合安全要求；施工中项目部管理人员各尽其责严格按方案中规定的技术措施，检查监督施工作业人员的工作，拆除顺序应逐层由上而下进行，严禁上下同时作业；所有连墙件随脚手架逐层拆除，严禁先将连墙件拆除后再拆脚手架。拆除悬挑脚手架时，地面设围