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文档简介

教师用书独具演示●教学目标(1)掌握本学案中所给出的词汇,能够理解并能熟练运用。(2)理解课文。(3)听懂课文中所给出的听力材料。(4)能够根据课文中所提出的问题,发表自己的看法并给出学生认为合理的建议。(5)掌握描述考古发现的写作方法。●教学地位本课时的内容是描述一个考古发现或遗迹。是一种使用广泛的说明文的写作手法,在高考中占有一定的地位。

●新课导入建议现代人经常有各种各样的聚会,你知道早期的人类是怎样聚会的吗?那么我们就通过对本文的学习,了解一些情况吧。

演示结束Ⅰ.判断正误阅读P43课文,判断正误1.Themainideaofthepassageisthedifferencesbetweenearlylifeandmodernlife.(

)2.Becauseshefearedherhusbandwouldgetangryforherdelay,Lalaaccelerated(加速)herwalk.(

)3.Accordingtothepassage,weknowwhatDahuusuallydidwascollectingfruit.(

)【答案】

1-3

TFF

Ⅱ.语篇理解阅读P43课文,选择最佳答案1.What'sthebestTITLEofthetext?A.ThemarriageofLalaandDahuB.ThecollectionoffoodsC.Thepreparationsforthefeast2.Accordingtothetext,whichjobwasoftendonebyLala?A.Collectingfruit.B.Killinganimals.C.Sharpeningscrapers.3.Lala'sguestscameto

.A.danceB.talkaboutanimportantthingC.enjoyafeast4.Dahuwentouttosharpenthescrapersto

.A.killanenemyB.usethemasweaponsC.cutupthemeat5.FromthetextwecaninferthatfamilygroupsA.livedtogetherB.livedfarawayC.livedseparately【答案】

1-5CACCC1.Ifonlyitcouldbejustlikelastyear!(教材P43)要是能像去年那样就好了!ifonly要是……就好了,引导感叹句或状语从句,动词用虚拟语气,表示愿望或未实现的条件。IamsorryIhavefailedintheexam.IfonlyIhadworkedharder!太遗憾了,我考试没及格。要是更用功就好了!Ifonlymymotherwereherewithmenow!要是母亲现在和我在一起就好了!ifonly/onlyififonly“但愿,要是……就好了”,引导感叹句或状语从句,动词用虚拟语气,表示愿望或未实现的条件。onlyif“只有……才,直到……才”,引导条件状语从句,不用虚拟语气,其中的only表示强调。因为状语从句放在句首,又用only强调,所以主句主、谓语要倒装。Ifonlyshewouldpasstheexamination!但愿她考试能及格!Onlyifyoustudyhardcanyoupasstheexamination.你只有努力学习,才能通过考试。【解析】

考查ifonly的用法。ifonly“要是……就好了”,由时间状语yesterday来看,这是对过去所发生事情的虚拟,所以用过去完成时。【答案】

D2.applaudvi.&vt.鼓掌欢迎;赞赏Shehadfeltsoproudasthegroupshoutedloudlytoapplaudhischoice.(教材P43)当族人为他的选择欢呼鼓掌的时候,她(拉拉)觉得非常自豪。Hestartedtoapplaudandtheothersjoinedin.他开始鼓掌,其他人也跟着鼓起掌来。①applaudsb./sth.(forsth.)(因某事)赞赏某人/某事②applausen.鼓掌;喝彩;夸奖;赞扬wintheapplauseof...赢得……的掌声Allofusapplaudyouforyourdecision.我们都赞成你的决定。Giveherabigroundofapplause!为她热烈鼓掌!lookaround/round仔细查看;寻找lookafter照料,照顾;关心;注意lookback回顾;回想lookdownupon/on歧视;看不起lookforwardto希望;盼望lookonsb.as把某人看做(或当做)lookinto调查,审查lookout当心;注意lookthrough浏览;仔细看lookup好转,有起色;向上看;查找lookupanddown上下打量Usuallythelittlekidsarelookingforwardtothefestival.通常小孩子们都盼望节日。Youcanlookupthiswordinthevocabulary.你可以在词汇表里查这个词。④Mr.Garcia

(看不起)anyonewhohasn'thadacollegeeducation.⑤I'mreally

(盼望)ourvacation.【答案】

①lookinto

②lookedthrough

③Lookingahead

④looksdownon

⑤lookingforwardtoaccelerationn.[U]加速;促进Thefiguresshowanaccelerationintherateofeconomicgrowth.这些数字显示了经济增长率的加速。accelerate/hurry/quicken/speedacceleratevi.&vt.强调运动速度或事情进展的加快,但并不一定只用于速度。hurryn.&vt.&vi.强调造成混乱、妨碍精神集中的匆忙活动。quickenvt.&vi.强调所需时间的缩短,并含有“激发、刺激”的意思。speedn.&vt.&vi.强调运动或进展的快速,作及物动词时,意为“加速”;作不及物动词时,作“高速行驶,高速前进”讲。Hedecidedtoacceleratehisadvertising.他决定增加广告量。Hehurriedacrosstherailsinfrontofatrain.他匆匆地赶在一列火车前面穿过了铁轨。Gooddebatecanquickenone'smind.好的辩论能使人头脑敏锐。Canyouspeedup?你能加速吗?【解析】

句意:我们都知道,农民经常使用特制的化学肥料来促进庄稼的生长。improve“改善,增进”;increase“增加,增长”;promote“促进,提升”;这三个词都不能接growth作宾语。accelerate“加快,促进(某事物)”,可接growth作宾语,表示“促进(庄稼的)生长”。【答案】

D5.Shehadalmostreachedherdestinationwhenadelicioussmellarrestedherprogressandshestopped.(教材P43)快到达目的地的时候,一阵香气扑鼻,她不往前走了,停了下来。(1)when作为并列连词,常常意为“……在这时……”,强调动作的突发性。Wehadjustfallenasleepwhenthebellrang.我们刚刚入睡,突然铃声响了起来。IwasabouttodomyhomeworkwhenTedaskedmetoplayfootballwithhim.我正要做作业,这时特德要我和他踢足球。IwaswatchingTVwhensomeoneknockedatthedoor.我正在看电视,就在那时有人敲门。【解析】

句意:昨天她刚做完作业,她妈妈就让她练钢琴。when在本句中作并列连词,意为“这时”。while作并列连词,表示“对比转折”;after为从属连词或介词,意为“在……之后”;since“自从……时候,既然……”。【答案】

A(2)arrestvt.逮捕;吸引;阻止;中止n.逮捕;拘留Thepolicewerecalledin,buttheycouldnotarrestanyone.警察被叫来了,但他们不能逮捕任何人。Theyfailedtoarrestthecompany'sdecline.他们未能阻止公司的衰落。Herwarningtonearrestedmyattention.她警告的语气引起我的注意。Thepolicemadeseveralarrestsduringthefootballmatch.警方在足球赛时逮捕了一些人。Hewasarrestedforcausingaseriouscaraccident.他因造成严重车祸而被逮捕。【解析】

句意:这小男孩哭是为了引起他母亲的注意。arrestone'sattention“引起某人的注意”,为固定搭配。其他几个词没有这种用法。【答案】

B完成句子③Youcould

(要遭逮捕)doingthat.④Hiswords

(引起了人们的注意).【答案】

③getarrestedfor

④arrestedpeople'sattention6.Abruptlyshesatdown,onlytobescoopedupbyherlaughing,shoutingsister,Luna.(P43)突然间她坐了下来,却被她那又笑又叫的妹妹露娜一把抱了起来。(1)本句中的主句是abruptlyshesatdown,不定式短语onlytobescoopedup...作结果状语;现在分词laughing和shouting作定语,修饰sister。(2)不定式作结果状语,通常表示事与愿违或出乎意料的结果。Iwenttoseehome,onlytofindhimout.我去看他,不料他出去了。IrushedtoLiHua'shome,onlytobetoldthathewasout.我匆忙赶到李华家,结果被告知他不在。【提示】

不定式在句中作结果状语,强调意料不到的结果;而动词ing形式在句中作结果状语,强调必然的结果。Thefirewastoobigandoutofcontrol,burningthewholebuildingdown.火太大并失去了控制,把整座楼都烧倒了。【解析】

句意:汤姆乘出租车去机场,却发现他要乘坐的飞机高高地飞在空中。由语境可知,此处指出乎意料地发现飞机起飞了。onlytodo表示出乎意料的结果,故选B项。【答案】

B7.datebackto=datefrom追溯到……AlltheobjectsarefromthesameexcavationsiteinSanxingduiandcanbedatedbacktobetween3,000and5,000yearsago.(教材P44)所有的这些物体来自相同的三星堆遗址,能够追溯到3000到5000年前。ThecastledatesbacktotheancientRomandays.此城堡建于古罗马时代。InChina,theneedletreatmentdatesbacktoancienttimes.在我国,针刺疗法从古代起就有了。outofdate过时的,过期的uptodate最新(uptodateadj.最新式的)todate到目前为止,至今set/fixadateforsth.约定……的日期haveadatewithsb.同某人约会goonadate去约会Haveyousetadateforthewedding?婚礼的日子定下来了吗?We'regoingonadateonFridaynight.我们星期五晚上去约会。【提示】

datefrom与datebackto一般用主动语态。而且当谈论现存的一件物品时,虽然该物品制造于过去某一时期,datefrom,datebackto却通常用一般现在时。【解析】

考查非谓语动词。datefrom只用于主动语态,故排除A、B两项;D项为谓语动词形式,不合题意。此处dating为分词作定语。【答案】

C完成句子②Thisisanoldbuilding

(追溯至14世纪).③Thiscustom

(起源于)the16thcentury.【答案】

②datingbacktothe14thcentury③datesbacktoAssumption假设,猜想1.Perhapstherewas...也许有……—Istheresomeoneintheclassroom?教室里有人吗?—Perhapstherearetwo.也许有两个。2.Itcouldbe...because...可能……因为……—Whereismyhat?我的帽子在哪里?—Itcouldbeonthebedbecauseyouwerelyingonthebed.可能在床上,因为你刚刚在床上躺着。3.Itisreasonabletoassumethat...假定……是有理由的。—Whatdoyouthinkofthedecision?你认为这个决定怎么样?—Itisreasonabletoassumethatitwillbeasuccess.假定成功是有道理的。4.Itmay/mighthavebeenusedas/for...它可能已经被用为……—Whatwasitusedfor?它是做什么用的?—Itmighthavebeenusedasneedles.它可能已经被用作针了。5.Itseemsthat...好像……—Whatwasthat?那是什么?—Itseemsthatabonecamefromtheanimal'shead.好像是来自动物头部的一块骨头。Suggestions建议1.Ithinkthatweshould...because...我认为我们应该……因为……2.Whatif...?如果……将会怎么样?3.Perhapsweshould/could...也许我们应该/能……4.Isuggestwe...我建议我们……Features特征描写1.Itlookslike...看起来像……—Whatdoestheapelooklike?猿是什么样子?—Itlookslikeamonkey.它看起来像猴子。2.Itcouldbemadefrom...它可能由……制成。—Whatwastheoldtoolmadefrom?这个旧的工具是由什么做的?—Itcouldbemadefromstones.它可能是由石头制成的。1.(2013·福建高考)—Wouldyoumindansweringsomequestionsonshoppinghabits?—

.A.Yes,withgreatpleasureB.No,IamafraidIcan'tmakeitC.Yes,itisworththetimeD.No,aslongasitdoesn'ttakelong【解析】

题干问句意思是:“你介意回答一些关于购物习惯的问题吗?”因为动词mind意为“介意”,所以如果用Yes回答,就表示“介意”,即不愿回答问题;如果用No回答,就表示“不介意”,即愿意回答问题。选项A、C都是用Yes回答的,首先说明是“介意回答问题”,而这两项后面的表述“非常乐意”“这值得花费时间”却与Yes前后自相矛盾;选项B用No回答,表示“不介意”,但后面的表述“恐怕我做不到”也与No相矛盾。而选项D“不介意,只要不花很长时间”回答得恰到好处。【答案】

D2.(2012·江苏高考)—Honey,thecat'sstuckinthetree.CanyonturnofftheTVandgetaladder...?—Oh,itjumpedoff.

.A.Nevermind B.AllrightC.Noproblem D.Takecare【解析】

nevermind没关系,不要紧;allright行,可以;noproblem没问题;takecare当心。句意:——宝贝,猫卡在了树上。你能不能关掉电视、找把梯子……?——哦,它跳下来了。没事。由itjumpedoff可知,问题解决了,接下来应是叫对方不要担心。故选A。【答案】

A如何描述古迹(Descriptionofarchaeologicalfinds)对于古迹的描述,一般要注意以下几方面:1.描述古迹的名称。每一个古迹都有一个名称,这样的名称很可能出现在报刊、杂志、电视上。2.要对古迹的现状、历史年代和作用进行描述。3.描述考古挖掘的地点,具体地点要求写清楚,越详细越好,以便让读者知道具体的位置。4.描述考古挖掘的时间,考古挖掘的时间很重要,这样的时间要记录到历史文件或教科书上。5.描述考古挖掘的偶然起因。考古挖掘大多数都有一个偶然的故事,这是很吸引人的东西。6.描述考古挖掘的过程。考古挖掘的过程是最重要的部分,随着挖掘的深入,该考古遗址的形成过程越来越明晰。[常用句型]Thoughttobetheworld'soldest...,ithasbeendiscovered...Itcouldbethefirstevidenceof...Itdated/datesbacktoatleast...Itwasconstructedmorethan...Itwasfirstdiscovered...Largenumbersof...havebeendiscoveredin...Thediscoveryof...wasfurtherevidencethat...Furtherevidencethat...camewiththediscoveryof...Thefirstsignofcivilizationin...datesbacktoaround...Itmeansthat...Itisgenerallyconsidered/thought...Themysteryof...remainsunknown/uncertain...Itiswellpreserved...请根据下表所给的信息,写一篇120词左右的短文,描述这一考古发现。名称凌家滩原始部落遗址地点安徽省含山县凌家滩发现一个城市的基本要素:固定居民点、大规模的神庙建筑、防御设施、手工业作坊及集市。此外,还有大量的陶器、玉器、石器等。意义1.表明中国早在5500年前就出现了城市,从而使中国城市的历史向前推进1000多年。2.意味着中华民族文明史从五千年延伸到七八千年,甚至更久远的时间。历史链接在此之前,考古学家认为中国最早的城市坐落在山东省日照市五莲县丹土村,距今有4000多年的历史。参考词汇:原始部落遗址primitivetribalsite;固定居民点afixedresidentialarea;陶器pottery;玉器jade;石器stoneware[思路点拨]本篇作文可以从以下三个方面入手:1.介绍古迹的名称、挖掘发现的时间和地点等。2.介绍挖掘过程、重大发现。3.介绍考古挖掘的意义及成就。[句式温习]1.废墟包括一个城市的基本要素。Theruins

thebasicelementsofacity.2.这

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