人教版小学数学1-6年级总复习知识点参考_第1页
人教版小学数学1-6年级总复习知识点参考_第2页
人教版小学数学1-6年级总复习知识点参考_第3页
已阅读5页,还剩70页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

KnowledgePoints常识点汇编人教版小学数学一至六年级复习资料【目录】榜首部分常用的数量联络 -1第二部分小学数学图形核算公式---------------------1第三部分常用单位换算 -1第四部分基本概念 -2--2

榜首章数和数的运算 --8

第二章衡量衡 --9

第三章代数开端常识 --11

第四章空间与图形 --14

第五章简略的核算 【常用的数量联络】1、每份数×份数=总数;总数÷每份数=份数;总数÷份数=每份数2、1倍数×倍数=÷1倍数=倍数÷倍数=1倍数3、速度×时刻=÷速度=÷刻=速度4、单价×数量=÷单价=÷数量=单价5、作业效率×作业时刻=作业总量;作业总量÷作业效率=作业时刻;作业总量÷作业时刻=作业效率;6、加数+加数=和;和-一个加数=另一个加数7、被减数-减数=差;被减数-差=减数;差+减数=被减数8、因数×因数=积;积÷一个因数=另一个因数9、被除数÷除数=商;被除数÷商=除数;商×除数=被除数【小学数学图形核算公式】1、正方形(C:周长,S:面积,a:边长)周长=边长×4;C=4a面积=边长×边长;S=a×a2、正方体(V:体积,a:棱长)外表积=棱长×棱长×6;S

=a×a×6表体积=棱长×棱长×棱长;V=a×a×a3、长方形(C:周长,S:面积,a:边长,b:宽)周长=(长+宽)×2;C=2(a+b)面积=长×宽;S=a×b4、长方体(V:体积,S:面积,a:长,b:宽,h:高)(1)外表积=(长×宽+长×高+宽×高)×2;S=2(ab+ah+bh)(2)体积=长×宽×高;V=abh5、三角形(S:面积,a:底,h:高)面积=底×高÷2;S=ah÷2三角形的高=面积×2÷底三角形的底=面积×2÷高6、平行四边形(S:面积,a:底,h:高)面积=底×高;S=ah7、梯形(S:面积,a:上底,b:下底,h:高)面积=(上底+下底)×高÷2;S=(a+b)×h÷28、圆形(S:面积,Cπ:圆周率,d:直径,r:半径)周长=π×直径π=2×π×半径;C=πd=2πr面积=π×半径×半径;S=πr29、圆柱体(V:体积,S:底面积,C:底面周长,h:r:底面半径)旁边面积=底面周长×高=Ch=πdh=2πrh外表积=旁边面积+底面积×2体积=底面积×高10、圆锥体(V:体积,S:底面积,h:高,r:底面半径)体积=底面积×高÷311、总数÷总份数=均匀数12、和差问题的公式:已知两数的和及它们的差,求这两个数各是多少的运用题,叫做和差运用题,简称和差问题。(和+差)÷2=大数;(和-差)÷2=小数13、和倍问题的公式:已知两个数的和与两个数的倍数联络,求两个数各是多少的运用题,咱们一般叫做和倍问题。和÷(倍数-1)=小数;小数×倍数=大数(或许:和-小数=大数)14之间的倍数联络,求出两数。差÷(倍数-1)=小数;小数×倍数=大数(或许:小数+差=大数)15、相遇问题:相遇旅程=速度和×相遇时刻;相遇时刻=相遇旅程速度和;速度和=相遇旅程÷相遇时刻16、浓度问题溶质的分量+溶剂的分量=×度=溶质的分量;溶质的分量÷溶液的分量×100%=浓度=溶液的分量17、赢利与扣头问题:赢利=售出价-本钱;赢利率=赢利÷本钱×100%;利息=本金×利率×时刻;涨跌金额=本金×涨跌百分比;税后利息=本金×利率×时刻×(1-利息税)【常用单位换算】(一)长度单位换算1千米=10001米=101分米=10厘米;1米=100厘米;1厘米=10毫米(二)面积单位换算:1平方千米=1001公顷=10000平方米;1平方米=1001平方分米=100平方厘米;1平方厘米=100平方毫米(三)体积(容积)单位换算:1立方米=1000立方分米;1立方分米=1000立方厘米;1立方分米=1升;1立方厘米=11立方米=1000升(四)1吨=10001千克1千克=1公斤(五)人民币单位换算:1元=101角=101元=100分(六)时刻单位换算:1世纪=1001年=12月;【大月(31天)有:1、3、5、7、8、10、12月】;【小月(30天)有:4、6、9、11月】【平年:228365229366天】1日=241时=60分=36001分=60秒;【基本概念】榜首章数和数的运算一、概念(一)整数自然数、负数和整数1,2,3……叫做自然数。0标明。0也是自然数。11组成。0是最小的自然数,没有最大的自然数。、负数:在正数前面加上“-”的数叫做负数,“-”叫做负号。自然数正整数(1、2、3、4、……)(3)(0既不是正数,也不是负数负整数(-1、-2、-3、-4……)2、零的效果(1)0标明。占位效果。作为边界。如“零上温度与零下温度的边界”。3、计数单位:一(个)、十、百、千、万、十万、百万、千万、亿……都是计数单位。10叫做十进制计数法。4占的方位叫做数位。5ab(b0),除得的商a能被bba。ab(b0)整除,ab的倍数,ba的约数(a的因数)357357的倍数,735的约数。一个数的约数的个数是有限的,其间最小的约数是1,最大的约数是它自身。例如:101、2、5、1010。身。如:3的倍数有:3、6、9、12……3没有最大的倍数。0、2、4、6、82整除,例如:202、480、3042整除。。055整除,例如:5、30、4055整除。。33整除,例如:12、108、2043整除。99整除。399整3整除。4(25)4(25)整除。例如:16、404、12564整除,50、325、500、167525整除。8(125)8(125)整除。例如:1168、4600、5000、123448整除,1125、13375、5000125整除。22整除的数叫做奇数。02整除的特征可分为奇数和偶数。1数叫做质数(或素数)。100以内的质数有:2、3、5、7、11、13、17、19、23、29、31、37、41、43、47、53、59、61、67、71、73、79、83、89、97。1样的数叫做合数。4、6、8、9、12都是合数。(14)11外,不是质1。每个合数都可以写成几个质数相乘的办法。其间15=3×5,3515的质因数。28分化质因数几个数公有的约数,叫做这几个数的公约数。其间最大的一个,叫做这几个数的最大公约数。例如:12数有1、2、3、4、6、12;18的约数有1、2、3、6、9、18。其间,1、2、3、61218的公约数,6是它们的最大公约数。1络的两个数,有下列几种状况:①1和任何自然数互质。②相邻的两个自然数互质。③两个不同的质数互质。④当合数不是质数的倍数时,这个合数和这个质数互质。⑤1几个数中恣意两个都互质,就说这几个数两两互质。⑥数的最大公约数。⑦假如两个数是互质数,它们的最大公约数便是1。几个数公有的倍数,叫做这几个数的公倍数,其间最小的一个,叫做这几个数的最小公倍数,如:22、4、6、8、10、12、14、16、1833、6、9、12、15、186、12、18……2、3的公倍数,6公倍数。。①数的最小公倍数。②最小公倍数。③的个数是无限的。(二)小数1、小数的含义110份、100份、1000份到的非常之几、百分之几、千分之几可以用小数标明。三位小数标明千分之几……数中的圆点叫做小数点,小数点左面的数叫做整数部分,小数点右边的数叫做小数部分。10小数部分的最高分数单位“非常之一”和整数部分的最低单位“一”10。2、小数的分类纯小数:整数部分是零的小数,叫做纯小数。例如:0.25、0.368都是纯小数。3.255.26都是带小数。数。例如:41.7、25.3、0.23都是有限小数。数。例如:4.33……3.1415926……规则且位数无限,这样的小数叫做无限不循环小数。例如:π个数字依次不断重复呈现,这个数叫做循环小数。例如:3.555……0.0333……12.109109字叫做这个循环小数的循环节。例如:3.99……的循环节是“9”,0.5454……的循环节是“54”。做纯循环小数。例如:3.111……0.5656……叫做混循环小数。例如:3.1222……0.03333……写循环小数的时分,为了简洁,小数的循环部分例如:3.777……简写作:3.;0.5302302……简写作:0.50。(三)分数1、分数的含义把单位“1”许几份的数叫做分数。数,叫做分母,标明把单位“1”均匀分红多少份;分数线下面的数叫做分子,标明有这样的多少份。把单位“1”数,叫做分数单位。2、分数的分类真分数:分子比分母小的分数叫做真分数。真分数小于1。假分数:分子比分母大或许分子和分母持平的分数,叫做假分数。假分数大于或等于1。叫做带分数。3、约分和通分数,叫做约分。分子分母是互质数的分数,叫做最简分数。分。(四)百分数:标明一个数是另一个数的百分之几的数叫做百分数,也叫做百分率或百分比。百分数一般用"%"二、办法(一)数的读法和写法1万级时,先依照个级的读法去读,再在后边加一个“亿”或“万”0都不读出来,其它数位接连有几个0都只读一个零。20。3、小数的读法:读小数的时分,整数部分依照整数的读法读,小数点读作“点”数位上的数字。4、小数的写法:写小数的时分,整数部分依照整数的写位上的数字。5、分数的读法:读分数时,先读分母再读“分之”读分子,分子和分母依照整数的读法来读。6依照整数的写法来写。7号前面的数,读数时依照整数的读法来读。8来的分子后边加上百分号“%”来标明。(二)数的改写一个较大的多位数,为了读写便利,常常把它改写成用“万”或“”数某一位后边的数,写成近似数。1、精确数:在实践日子中,为了计数的简洁,可以把一1254300000改写成以万做单位的数是12543012.543亿。2省掉某一位后边的尾数,用一个近似数来标明。例如:1302490015省掉亿后边的尾数是13亿。34或许4551。例如:省掉345900万后边的尾数约是35万。省掉4725097420亿后边的尾数约是47亿。4、巨细比较比较整数巨细:比较整数的巨细,位数多的那个数数就大。比较小数的巨细:先看它们的整数部分,,整数部大……比较分数的巨细:分母相同的分数,分子大的分数都不相同的,先通分,再比较两个数的巨细。(三)数的互化11的后边写几分。2、分数化成小数:用分母去除分子。能除尽的就化成有小数。325以外,不含有25以外的质因数,这个分数就不能化成有限小数。4在后边添上百分号。5去掉,一起把小数点向左移动两位。6、分数化成百分数:一般先把分数化成小数(一般保存三位小数),再把小数化成百分数。7要约成最简分数。(四)数的整除1、把一个合数分化质因数,一般用短除法。先用能整除写成连乘的办法。2、求几个数的最大公约数的办法是:先用这几个数的公1停止,然后把3、求几个数的最小公倍数的办法是:先用这几个数(或其间的部分数)的公约数去除,一向除到互质(或两两互质的最小公倍数。4、成为互质联络的两个数:11互质。(五)约分和通分约分的办法:用分子和分母的公约数(1在外)除分子、分母;一般要除到得出最简分数停止。倍数,然后把各分数化成用这个最小公倍数作分母的分数。三、性质和规则(一)商不变的规则一起缩小相同的倍,商不变。(二)小数的性质小数的性质:在小数的结尾添上零或许去掉零小数的巨细不变。(三)小数点方位的移动引起小数巨细的改动110倍;小数100倍;小数点向右移动三1000倍……210倍;小数100倍;小数点向左移动三1000倍……3、小数点向左移或许向右移位数不行时,要用“0"补足位。(四)分数的根本性质同的数(零在外),分数的巨细不变。(五)分数与除法的联络1、被除数÷除数=2、因为零不能作除数,所以分数的分母不能为零。3、被除数相当于分子,除数相当于分母。四、运算的含义(一)整数四则运算1、整数加法:把两个数兼并成一个数的运算叫做加法。是部分数,和是总数。加数+加数=和一个加数=和-另一个加数2另一个加数的运算叫做减法。不知道的加数叫做差。被减数是总数,减数和差别离是部分数。加法和减法互为逆运算。3、整数乘法:求几个相同加数的和的简洁运算叫做乘法。相同加数的和叫做积。在乘法里,001任何数。一个因数×一个因数=积;一个因数=积÷另一个因数4一个因数的运算叫做除法。除数,所求的因数叫做商。乘法和除法互为逆运算。在除法里,0(00均得纷歧个确认的商。)被除数÷除数=商除数=被除数÷商被除数=商×除数(二)小数四则运算1是把两个数兼并成一个数的运算。2已知两个加数的和与其间的一个加数,求另一个加数的运算.3便是求几个相同加数和的简洁运算;一个数乘纯小数的含义是求这个数的非常之几、百分之几、千分之几……是多少。4、小数除法:小数除法的含义与整数除法的含义相同,5、乘方:求几个相同因数的积的运算叫做乘方。例如3×3=32(三)分数四则运算1是把两个数兼并成一个数的运算。2、分数减法:分数减法的含义与整数减法的含义相同。已知两个加数的和与其间的一个加数,求另一个加数的运算。3便是求几个相同加数和的简洁运算。41的两个数叫做互为倒数。5、分数除法:分数除法的含义与整数除法的含义相同。(四)运算规则1a+b=b+a。2、加法结合律:三个数相加,先把前两个数相加,再加的和不变,即(a+b)+c=a+(b+c)。3a×b=b×a。4、乘法结合律:三个数相乘,先把前两个数相乘,再乘们的积不变,即(a×b)×c=a×(b×c)。5加数别离与这个数相乘再把两个积相加,即(a+b)×c=a×c+b×c。6个数里减去全部减数的和,差不变,即a-b-c=a-(b+c)。(五)运算规则1一位上的数相加满十,就向前一位进一。2、整数减法核算规则:相同数位对齐,从低位加起,哪兼并在一起,再减。3、整数乘法核算规则:先用一个因数每一位上的数别离4、整数除法核算规则:先从被除数的高位除起,除数是1,要补“0”占位。每次除得的余数要小于除数。5、小数乘法规则:先依照整数乘法的核算规则算出积,数点;假如位数不行,就用“0”补足。6、除数是整数的小数除法核算规则:先依照整数除法的除数的结尾仍有余数,就在余数后边添“0”,再持续除。7、除数是小数的除法核算规则:先移动除数的小数点,使它变成整数,除数的小数点也向右移动几位(位数不行的补“0”),然后依照除数是整数的除法规则进行核算。8、同分母分数加减法核算办法:把分子相加减,分母不变。9、异分母分数加减法核算办法:母分数加减法的的规则进行核算。10、带分数加减法的核算办法:相加减,再把所得的数兼并起来。11、分数乘法的核算规则:分数乘整数,用分数的分子和积作分子,分母相乘的积作分母。12、分数除法的核算规则:甲数除以乙数(0在外),于甲数乘乙数的倒数。(六)运算次序1、小数四则运算的运算次序和整数四则运算次序相同。2、分数四则运算的运算次序和整数四则运算次序相同。3、没有括号的混合运算:4、有括号的混合运算:里边的,最终算括号外面的。5、榜首级运算:加法和减法叫做榜首级运算。6、第二级运算:乘法和除法叫做第二级运算。五、运用(一)整数和小数的运用1、简略运用题(1)运算回答的运用题,一般叫做简略运用题。(2)解题进程:A每句话的意思。也可以复述条件和问题,协助了解题意。B、挑选算法和列式核算:这是回答运用题的中心作业。答并标明正确的单位称号。C、查验:便是依据运用题的条件和问题进行查看看所列刻改正。2复合运用题(1)或两步以上运算回答的运用题,一般叫做复合运用题。求比两个数的和多(少)几个数的运用题。比较两数差与倍数联络的运用题。含有两个已知条件的两步核算的运用题。已知两数相差多少(或倍数联络)个数的和(或差)。已知两数之和与其间一个数,求两个数相差多少(络)。回答连乘连除运用题。回答三步核算的运用题。回答小数核算的运用题:小数核算的加法、减法、数。回答加法运用题:甲乙两数的和是多少。比甲数多多少,求乙数是多少。回答减法运用题:a.b.求两个数相差的多少的运用题:已知甲乙两数各是多少,求甲数比乙数多多少,或乙数比甲数少多少。c.乙数比甲数少多少,求乙数是多少。回答乘法运用题:a个数,求总数。b另一个数是它的几倍,求另一个数是多少。回答除法运用题:已知一个数和把这个数均匀分红几份的,求每一份是多少。和每份是多少,求可以分红几份。数各是多少,求较大数是较小数的几倍。已知一个数的几倍是多少,求这个数的运用题。单价×速度×时刻;作业总量=作业时刻×工效;总产值=单产值×数量3、典型运用题:具有共同的结构特征的和特定的解题规则的复合运用题,一般叫做典型运用题。均匀数问题:均匀数是等分除法的开展。解题要害:在于确认总数量和与之相对应的总份数。份数,求均匀每份是多少。数量联络式:数量之和÷数量的个数=算术均匀数。少。数量联络式:(部分均匀数×权数)的总和÷(和)=加权均匀数。总份数均分,求的是规范数与各数相差之和的均匀数。数量联络式:(大数-小数)÷2=小数应得数最大数与各数之差的和÷总份数=最大数应给数最大数与个数之差的和÷总份数=10060均匀速度。把甲地到乙地的旅程设为1,则轿车行进的总旅程为210060时刻为:+=,轿车的均匀速度为:2=75(千米)归一问题:已知相相互关的两个量,其间一种量问题称之为归一问题。依据求“单一量”次归一问题和两次归一问题。题可以分为正归一问题和反归一问题。一次归一问题:用一步运算就能求出“单一量”问题。又称“单归一。”两次归一问题:用两步运算就能求出“单一量”问题。又称“双归一。”正归一问题:用等分除法求出“单一量”法核算成果的归一问题。反归一问题:用等分除法求出“单一量”法核算成果的归一问题。解题要害:从已知的一组对应量顶用等分除法求出一份的数量(单一量),果。数量联络式:单一量×份数=总数量(正归一)6总数量÷单一量=份数(反归一)47746930米,需求多少天?剖析:有必要先求出均匀每天织布多少米,便是单一量。6930÷(4774÷31)=45(天)以及不同的单位数量(或单位数量的个数),经过求总数量求得单位数量的个数(或单位数量)。跟着改动,不过改动的规则相反,和反份额算法相相互通。数量联络式:单位数量×单位个数÷=另一个单位数量例:修一条水渠,原计划每天修800米,6天修完。实践4天修完,每天修了多少米?剖析:因为要求出每天修的长度,就有必要先求出水渠的长度。所以也把这类运用题叫做“归总问题”“归一”先求出单一量,再求总量,归总问题是先求出总量,再求单一量。80064=1200(米)求这两个数各是多少的运用题叫做和差问题。解题要害:是把巨细两个数的和转化成两个大数的和(或两个小数的和),然后再求另一个数。解题规则:(和+差)÷2=大数大数-差=小数(和-差)÷2=小数和-小数=大数9446人到甲班作业,这时乙班比甲班人数少12人,求本来甲班和乙班各有多少人?剖析:从乙班调46人到甲班,关于总数没有改动,现在把乙数转化成2个乙班,即94-12,由此得到现在的乙班是(94-12)÷2=41(人),乙班在调出46人之前应该为41+46=87(人),甲班为94-87=7(人)络,求两个数各是多少的运用题,叫做和倍问题。解题要害:找准规范数(1倍数)一般说来,题中说是“谁”求出规范的数量是多少。依据另一个数(也或许是几个数)与规范数的倍数联络,再去求另一个数(或几个数)的数量。解题规则:和÷倍数和=规范数规范数×倍数=另一个数例:轿车运送场有巨细卡车115辆,大卡车比小卡车的5倍多7辆,运送场有大卡车和小轿车各有多少辆?剖析:大卡车比小卡车的5倍还多7辆,这7辆也在总数115辆内,为了使总数与(5+1)倍对应,总车辆数应(115-7)辆。列式为:(115-7)÷(5+1)(辆),18×5+7=97(辆)求两个数各是多少的运用题。解题规则:两个数的差÷(倍数-1)=规范数规范数×倍数=另一个数。例:甲乙两根绳子,甲绳长63米,乙绳长29米,两根绳剪去相同的长度,成果甲所剩的长度是乙绳长的3倍,甲乙两绳所剩长度各多少米?各减去多少米?剖析:两根绳子剪去相同的一段,长度差没变,甲绳所剩的长度是乙绳的3倍,实践比乙绳多(3-1)倍,以乙绳的长度为规范数。列式:(63-29)÷(3-1)=17(米)…乙绳剩余的长度,17×3=51(米)…甲绳剩余的长度,29-17=12(米)…剪去的长度。行程问题:关于走路、行车等问题,一般都是核算他们之间的联络,再依据这类问题的规则回答。解题要害及规则:一起同地相背而行:旅程=速度和×时刻。一起相向而行:相遇时刻=速度和×时刻一起同向而行(速度慢的在前,快的在后):追及时刻旅程速度差。一起同地同向而行(速度慢的在后,快的在前):旅程速度差×时刻。例:甲在乙的后边28千米,两人一起同向而行,甲每小时行16千米,乙每小时行9千米,甲几小时追上乙?剖析:甲每小时比乙多行(16-9)千米,也便是甲每小时可以追近乙(16-9)千米,这是速度差。已知甲在乙的后边28千米(追击旅程),28千米里包含着几个(16-9)千米,也便是追击所需求的时刻。列式:28÷(16-9)=4(小时)流水问题:一般是研讨船在“流水”它是行程问题中比较特其他一品种型,它也是一种和差问题。它的特色首要是考虑水速在逆行和顺行中的不同效果。船速:船在静水中飞行的速度。水速:水活动的速度。顺速=船速+水速逆速=船速-水速解题要害:因为顺流速度是船速与水速的和,逆流速度是船速与水速的差,所以流水问题当作和差问题回答。解题时要以水流为头绪。解题规则:船行速度=(顺水速度+逆流速度)÷2流水速度=(顺流速度逆流速度)÷2旅程=顺流速度×顺流飞行所需时刻旅程=逆流速度×逆流飞行所需时刻例:一只轮船从甲地开往乙地顺水而行,每小时行28千米,到乙地后,又逆水飞行,回到甲地。逆水比顺水多行24千米。求甲乙两地相距多少千米?剖析:此题有必要先知道顺水的速度和顺水所需求的时刻,或许逆水速度和逆水的时刻。已知顺水速度和水流速度,因而不难算出逆水的速度,但顺水所用的时刻,逆水所用的时刻不知道,只知道顺水比逆水少用2小时,捉住这一点,就可以就能算出顺水从甲地到乙地的所用的时刻,这样就能算出甲乙两地的旅程。列式为:284×2=20(千米);20×2=40(千米);40÷(4×2)=5(小时);28×5=140(千米)。复原问题:已知某不知道数,经过必定的四则运题。7解题要害:要澄清每一步改动与不知道数的联络。解题规则:从最终成果动身,选用与原题中相反的运算(逆运算)时别忘记写括号。例:某小学三年级四个班共有学生168人,假如四班调3人到三班,三班调6人到二班,二班调6人到一班,2多少人?剖析:当四个班人数持平时,应为168÷4,以四班为例,它调给三班3人,又从一班调入2人,所以四班原有的人数减去3再加上2等于均匀数。四班原有人数列式为:168÷4-2+3=43(人)一班原有人数列式为:168÷4-6+2=38(人)二班原有人数列式为:168÷4-6+6=42(人)三班原有人数列式为:168÷4-3+6=45(人)。栽树问题:这类运用题是以“栽树”为内容。但做栽树问题。解题要害:回答栽树问题首要要判别地势,辨明是否关公式进行核算。解题规则:沿线段栽树棵树=段数+1棵树=总旅程÷株距+1株距=总旅程÷(棵树-1)总旅程=株距×(棵树-1)沿周长栽树棵树=总旅程÷株距=总旅程÷总旅程=株距×301根,每相邻的两根的距50201邻两根的距离。剖析:本题是沿线段埋电线杆,要把电线杆的根数减掉一。列式为:50×(301-1)÷(201-1)=75(米)(11)盈亏问题:是在等分除法的基础上开展起来的。两次分配中,一次有余,一次缺乏(或两次都有余),都缺乏),数的问题,叫做盈亏问题。解题要害:盈亏问题的解法要害是先求两次分配中分配者没份所得物品数量的差,再求两次分配中各次共分物品的差(也称总差额),数,然后再求得物品数。解题规则:总差额÷每人差额=人数总差额的求法可以分为以下四种状况:2次缺乏,总差额=剩余+缺乏2次剩余或缺乏,总差额=剩余或缺乏2次也剩余,总差额=大剩余-小剩余2次也缺乏,总差额=大缺乏-小缺乏例:参加美术小组的同学,每个人分的相同的支数的色笔,假如小组10人,则多25支,假如小组有12人,色笔剩余5支。求每人分得几支?共有多少支色铅笔?剖析:每个同学分到的色笔持平。这个活动小组有12人,比10人多2人,而色笔多出了(25-5)=20支,2个人多出20支,一个人分得10支。列式为:(25-5)÷(12-10)=10(支);10×12+5=125(支)。个条件,这种运用题被称为“年纪问题”。解题要害:年纪问题与和差、和倍、差倍问题相似,首要特色是跟着时刻的改动,年岁不断增加,但巨细两个不同年纪的差是不会改动的,因而,年纪问题是一种“差不变”题,解题时,要长于运用差不变的特色。例:父亲48岁,儿子21岁。问几年前父亲的年纪是儿子的4倍?剖析:父子的年纪差为48-21=27(岁)。因为几年前4倍,可知父子年纪的倍数差是(4-1倍。这样可以算出几年前父子的年纪,然后可以求出几年前父亲的年纪是儿子的4倍。列式为:21(48-21)÷(4-1)=12(年)鸡兔问题:已知“鸡兔”的总头数和总腿数。求“鸡”和“兔”各多少只的一类运用题。一般称为“鸡兔问题”又称鸡兔同笼问题解题要害:回答鸡兔问题一般选用假定法,假定满是一种动物(如满是“鸡”或满是“兔”可推算出某一种的头数。解题规则:(总腿数-鸡腿数×总头数)÷数的差=兔子只数兔子只数=(总腿数-2×总头数)÷2假如假定满是兔子,可以有下面的式子:鸡的只数=(4×总头数-总腿数)÷2兔的头数=总头数-鸡的只数例:鸡兔同笼共50个头,170条腿。问鸡兔各有多少只?兔子只数:(170-2×50)÷2=35(只)鸡的只数:50-35=15(只)(二)分数和百分数的运用1、分数加减法运用题:分数加减法的运用题与整数加减只是在已知数或不知道数中含有分数。2是多少的运用题。特征:已知单位“1”量。解题要害:精确判别单位“1”应的分率,然后依据一个数乘分数的含义正确列式。3、分数除法运用题:求一个数是另一个数的几分之几(或百分之几)是多少。特征:已知一个数和另一个数,求一个数是另一个数的几分之几或百分之几。“一个数”是比比赛,“另一个数”规范量。求分率或百分率,也便是求他们的倍数联络。解题要害:从问题下手,搞清把谁看作规范的数也便是把谁看作了“单位一”数。8甲是乙的几分之几(百分之几):量,用甲除以乙。甲比乙多(或少)几分之几(百分之几):甲减乙比乙多(或少几分之几)或(百分之几)。联络式:(甲数减乙数)/乙数或(甲数减乙数)/甲数。已知一个数的几分之几(或百分之几),求这个数。特征:已知一个实践数量和它相对应的分率,求单位“1”量。解题要害:精确判别单位“1”的量把单位“1”的量当作x算式,但有必要找准和分率相对应的已知实践数量。4、百分率:发芽率=发芽种子数/实验种子数×100%小麦的出粉率面粉的分量/小麦的分量×100%产品的合格率=合格的产品数/产品总数×100%员工的出勤率=实践出勤人数/应出勤人数5、工程问题:是分数运用题的特例,它与整数的作业问三个数量之间相互联络的一种运用题。解题要害:把作业总量看作单位“1”业时刻的倒数,然后依据标题的详细状况,灵活运用公式。数量联络:作业总量=作业效率×作业时刻作业效率=作业总量÷作业时刻作业时刻=作业总量÷作业效率作业总量÷作业效率和=6照必定的比率把团体或个人收入的一部分交纳给国家。交纳的税款叫应交税款。应交税额与各种收入的(额……)的比率叫做税率。7、利息:存入银行的钱叫做本金。取款时银行多付出的钱叫做利息。利息与本金的比值叫做利率。利息=本金×利率×时刻第二章衡量衡一、长度(一)什么是长度:长度是一维空间的衡量。(二)长度常用单位:公里(km)、米(m)、分米(dm)、厘米(cm)、毫米(mm)、微米(um)(三)单位之间的换算:1毫米=10001厘米=10毫米;1分米=101米=10001千米=1000米;二、面积(一)什么是面积多少的丈量一般称外表积。(二)常用的面积单位平方毫米、平方厘米、平方分米、平方米、平方千米(三)面积单位的换算:1平方厘米=100平方毫米;1平方分米=100平方厘米;1平方米=100平方分米;1公倾=10000平方米;1=100三、体积和容积(一)什么是体积、容积体积便是物体所占空间的巨细。般叫做它们的容积。(二)常用单位1、体积单位:立方米、立方分米、立方厘米2、容积单位:升、毫升(三)单位换算1、体积单位:1立方米=10001立方分米=1000立方厘米;21升=10001升=1立方米;1升=1立方厘米四、质量(一)什么是质量:质量是指标明标明物体有多重。(二)常用单位:吨(t)、千克(kg)、克(g)(三)常用换算:一吨=10001千克=1000五、时刻(一)什么是时刻:是指有起点和结尾的一段时刻。(二)常用单位:世纪、年、月、日、时、分、秒。(三)单位换算:1世纪=100年;1年=365天();1年=366天();一、三、五、七、八、十、十二是大月;大月有31天。30228229天。1天24小时;1小时=60分;1分=60六、钱银(一)什么是钱银的一般代表,可以购买任何其他产品。(二)常用单位:元、角、分(三)单位换算:1元=101角=10七、同一类计量单位之间的换算1、名数:在数的后边附有计量单位的数叫做名数。如:3厘米,50千克,2.5小时等都是名数。如:8.7吨,17.3升等都是单名数。叫做复名数。15角;68平方分米;93039都是复名数。2、转化高档单位→初级单位的办法:高档单位的数×进率如:3立方米=(3000)立方分米; 办法是:3×1000=30002.5立方分米=(2500)立方厘米; 办是:2.5×1000=2500(2)初级单位→高档单位的办法:初级单位的数÷进如: 4000立方分米=(4)立方米; 办法是:4000÷1000=41500立方厘米=(1.5)立方分米; 办是:1500÷1000=1.5第三章代数开端常识一、用字母标明数1、用字母标明数的含义和效果也可以标明运算的成果。2形体的核算公式常见的数量联络旅程用svt间的联络:s=vt;v=s/t;t=s/v总价用abc间的联络:a=bc;b=a/c;c=a/b运算规则和性质加法交流律:a+b=b+a;加法结合律:(a+b)+c=a+(b+c);乘法交流律:ab=ba;乘法结合律:(ab)c=a(bc);乘法分配律:(a+b)c=ac+bc;减法的性质:a-(b+c)=a-b-c;用字母标明几许形体的公式①abc面积用s标明。c=2(a+b)s=ab②acs明。c=4a;s=a2③ahs明。s=ah④ahs标明。s=ah/2⑤abhms标明。s=(a+b)h/2;s=mh⑥rdc面积用s标明。c=πd=2πr;s=πr2⑦r标明,ns标明。s=nπr2/360⑧abh表积用sv标明。v=sh;s=2(ab+ah+bh);v=abh⑨ac用sv标明.s=6a2;v=a2⑩hcsv标明.s侧=chs表=s侧+2s底;v=shhsv标明v=sh/33、用字母标明数的写法数字和字母、字母和字母相乘时,乘号可以记作“.”,或许省掉不写,数字要写在字母的前面。当“1”与任何字母相乘时,“1”省掉不写。量用不同的字母标明。成分母,假如式子中有加号或许减号,要先用括号把含字母的式子括起来,再在括号后边写上单位的称号。4、将数值代入式子求值把详细的数代入式子求值时,要留意书写格局:先字母标明的是数,后边不写单位称号。所求出的式子的值也不相同。二、简易方程1、方程:含有不知道数的等式叫做方程。方程是等式,又含有不知道数,两者缺一不可。方程和算术式不同。算术式是一个式子,它由运算在方程里的不知道数可以参加运算,并且只要当不知道数为特定的数值时,方程才树立。2做方程的解。三、解方程:求方程的解的进程叫做解方程。四、列方程解运用题1运用题的不知道量的办法。2、列方程回答运用题的进程:x标明;找出题中的数量之间的持平联络;10列方程,解方程;查看或验算,写出答案。3、列方程解运用题的办法综合法:先把运用题中已知数(量)数(量)列成有关的代数式,再找出它们之间的等量联络,然后列出方程。这是从部分到全体的一种思维进程,其考虑方向是从已知到不知道。络的需求,把运用题中已知数(量)和所设的不知道数(量)4、列方程解运用题的规模小学规模内常用方程解的运用题:A、一般运用题;B、和倍、差倍问题;C、几许形体的周长、面积、体积核算;D、分数、百分数运用题;E、比和份额运用题。五、比和份额1、比的含义和性质比的含义:两个数相除又叫做两个数的比。“:”是比号,读作“比”项,比号后边的数叫做比的后项。比的前项除以后项所得的商,叫做比值。比值相当于商。是整数。比的后项不能是零。依据分数与除法的联络,可知比的前项相当于分子,相当于分母,比值相当于分数值。比的性质的数(0在外),比值不变,这叫做比的根本性质。求比值和化简比数值可以是整数,也可以是小数或分数。依据比的根本性质可以把比化成最简略的整数比。它的成果有必要是一个最简比,即前、后项是互质的数。份额尺:图上距离:实践距离=份额尺要求会求份额尺:已知实践距离和份额尺求图上距离。明和地上上相对应的实践距离。按份额分配:把一个数量依照必定的比来进行分配。这种分配的办法一般叫做按份额分配。数的几分之几是多少。2、份额的含义和性质份额的含义标明两个比持平的式子叫做份额。两头的两项叫做外项,中心的两项叫做内项。份额的性质做份额的根本性质。解份额依据份额的根本性质,假如已知份额中的求份额中的不知道项,叫做解份额。3、正份额和反份额成正份额的量两种相相关的量,一种量改动,另一种量也跟着改动,假如这两种量中相对应的两个数的比值(也便是商)他们的联络叫做正份额联络。用字母标明:y/x=k(必定)成反份额的量一种量也跟着改动,假如这两种量中相对应的两个数的积必定,这两种量就叫做成反份额的量,他们的联络叫做反份额联络。用字母标明:x×y=k(必定)第四章空间与图形一、线和角1、线多条,过两点只能画一条直线。射线:射线只要一个端点;长度无限。线段:线段有两个端点,它是直线的一部分;长度有限;两点的连线中,线段为最短。行线。两条平行线之间的垂线长度都持平。垂线:两条直线相交成直角时,这两条直线叫做相互笔直,其间一条直线叫做另一条直线的垂线,叫做垂足。线的距离。2、角这个点叫做角的极点,这两条射线叫做角的边。角的分类90°90°钝角:大于90°而小于180°的角叫做钝角。180°。360°二、平面图形111、长方形特征:对边持平,4条对称轴。核算公式:c=2(a+b)2、正方形4条对称轴。核算公式:c=4a3、三角形180三角形具有稳定性。三角形有三条高。核算公式:s=ah/2分类按角分:锐角三角形:三个角都是锐角。45度,它有一条对称轴。钝角三角形:有一个角是钝角。按边分:不等边三角形:三条边长度不持平。条对称轴。60有三条对称轴。4、平行四边形相对的边平行且持平。180平行四边形简略变形。5、梯形(1)特征:只要一组对边平行的四边形。中位线等于上下底和的一半。等腰梯形有一条对称轴。(2)公式:s=(a+b)h/26、圆圆的知道①平面上的一种曲线图形。②o标明。③般用r标明。在同一个圆里,有很多条半径,每条半径的长度都持平。④一般用d标明。同一个圆里有很多条直径,全部的直径都持平。⑤同一个圆里,直径等于两个半径的长度,即d=2r。⑥圆的巨细由半径决议;⑦圆的方位由圆心决议。⑧圆有很多条对称轴。圆的画法:把圆规的两脚分隔,定好两脚间的距离(即半径);把有针尖的一只脚固定在一点(即圆心)上;把装有铅笔尖的一只脚旋转一周,就画出一个圆。圆的周长:围成圆的曲线的长叫做圆的周长。π标明。(核算时π=3.14)圆的面积:圆所占平面的巨细叫做圆的面积。核算公式:d=2r;r=d/2;c=πd;c=2πr;

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论