兴趣小组活动总结通用范文三篇

精品文档兴趣小组活动总结通用范文三篇兴趣小组活动总结通用范文一个学期的微课即将完毕了，回忆这一学期来小组活动情况，颇有收获，本次小组通过粘贴画的学习和创作，培养学生的绘画、粘贴和剪贴动手才能，及培养学生的想象力开展。当然也有一些缺乏之处。为了下学期能更好的开展这一课程，特将这学期来的活动情况总结如下，以便以后能做到取长补短，有所进步。本学期的微课程活动内容为皱纹纸贴画。活动形式新颖，主要采用了皱纹纸粘贴。材料色彩艳丽，制作方法稍显复杂，但作品效果非常好，比拟合适小学生制作。比方将皱纹纸这种面材用搓、拧的方法变成线材，然后利用这种富于色彩和纹理变化的线材进展创作，可以培养学生的动手动脑才能，创造才能。因为制作过程比拟细致，用时间长也培养了学生耐心细致的良好习惯。通过本学期的教学，学生能初步掌握皱纹纸粘贴的一般和特殊的制作技巧，并且能纯熟的使用粘贴技巧表现自己熟悉的内容。从构图和颜色搭配上都有进步。本班学生男生较多，一般认为男生比拟粗心，不合适做细致的手工制作，理论证明，经过一学期的训练，学生们都可以耐心细致的完成作品，培养了他们良好的意志品质。本学期粘贴画小组完毕后，组员分享收获时，很多同学表示，“和大家一起制作粘贴画很开心，学到用剪刀要小心，不要剪到手，和保护环境。”“能和小组同学共同完成一幅作品，我们大家都非常开心。”还有的同学表示，“我以前没有做过粘贴画，觉得很有趣，在家我也要做。”兴趣小组活动总结通用范文根据我校个性化教育与理论课题方案的安排，本人承当四年级电脑兴趣班活动的组织与教学工作。经过半年的工作与探究，积累了一些经历，下头就小组活动情景、教学组织措施、经历与进步措施等三方面进展总结。一、本兴趣班活动情景根据学生自愿报名与老师选拔相结合的原那么，到目前为止，本兴趣班共开展了13次教学活动。二、本兴趣班的组织与教学进展情景电脑应用分支广泛，为了充分尊重学生的兴趣爱好并为将来的市电脑作品制作竞赛作好准备，本兴趣小组成员主要学习PowerPoint、Flash及Photoshop方面的知识。三、经历总结1、学习兴趣是学生基于自我的学习需要而表现出来的认识倾向，它是学好一门学问的内在驱动力。因特网的出现和开展，可以程度地激发并满足学生的求知欲。在本兴趣班的活动开展过程中，我们程度地利用了因特网的强大威力，我们使用的教程、学习的案例以及问题解答全部来于因特网，学生们也掌握了经过因特网查找所需信息的技巧并已习惯于经过因特网获取信息。可是，因特网上的信息纷杂无序，加上小学生好玩并且自我控制力较差，这也要求老师在活动开展过程中进展严格的管理。2、注重上机操作本领，使学习兴趣持久不熄。计算机学科是一门理论操作极强的`学科，学生上机操作的过程是一个融阅读、理解考虑和观察验证于一体的过程。学生的兴趣有可能随着时间的推移而趋淡，这就要求我们老师在活动开展过程中采用任务驱动教学法，明确每次活动的学习目的并设置疑难问题，让学生自我去考虑问题、上机理论探究解决问题的方法，给学生主动开展的空间。我们应当大力推行发现式教学，保证学生充裕的上机理论，着重培养和锻炼学生的操作技能。当学生经过自我的努力完成某项任务或发现某项事实时，必然可以纯熟掌握该项操作技能并增添一份喜悦之情，从而进步学习热情。3、发挥小老师的作用，激发学习兴趣。在上机理论中，老师由于各种原因不能兼顾到每一位学生，这时可以让一局部本领较强的学生充当小老师，对其他同学遇到的一些难题给予解答，互帮互助，共同学习。学生当小老师改变了传统的师生间单向传递知识的方式，使学生由知识的被动理解转变为知识的传授者，发挥了学生的主体作用。兴趣小组活动总结通用范文本学期我校认真组织活动，培养了学生兴趣，开展了学生才能。现就本学期信息技术第二课堂活动总结如下：一、本兴趣小组活动情况根据学生自愿报名与老师选拔相结合的原那么，兴趣小组成员由4——6五年级学生组成，兴趣小组在每双周三下午进展〔学校另有全校性活动或老师活动除外〕二、本兴趣小组的组织与教学进展情况电脑应用分支广泛，为了充分尊重学生的兴趣爱好本兴趣小组在本学期进展了绘画创作、动画创作、Word使用的学习，简单的网页制作等内容。三、开展活动的一些详细措施1、按方案开展活动，做好活动课题资料的搜集、分析^p工作。2、因材施教，根据学员的不同状况采取不同的教育方法，制定不同的学习目的。3、活动以自学为主，个别指导，鼓励学员互帮互学。4、创造和谐民主的活动气氛。5、创造气氛，利用信息技术直观、形象、详细、能动的特点激发学生的学习兴趣。6、与家长严密联络，为有潜质的学生提供更优越的开展条件。四、获得的成效。经过一学期的活动，进一步激发了学生对信息技术知识的兴趣，增长了学生在信息技术方面的知识，进步了学生对计算机的操作程度。同时，进步了信息技术老师教学才能，掌握了新的教学方式，为今后工作积累了珍贵经历。五、存在的问题和缺乏。1、经济条件的制约，设备更新滞后，电压不够稳定，不能充分满足活动的开展，学生的上机练习较少，影响了活动