第17章-从指南针到磁浮列车全章整合与提升【习题课件】

第十七章

从指南针到磁浮列车

HK版九年级下全章整合与提升第十七章从指南针到磁浮列车HK版九年级下全章整合C全章整合与提升C全章整合与提升2．[中考•湘西州]在一次春游活动中，同学们用指南针来确定方向，静止时，小磁针的南极大约会指向地理的________极。全章整合与提升南【点拨】地磁场的北极在地理的南极附近，地磁场的南极在地理的北极附近，根据磁极间的相互作用可知，指南针静止时指南的一极是指南针的南极，指北的一极是指南针的北极。2．[中考•湘西州]在一次春游活动中，同学们用指南针来确定方全章整合与提升D全章整合与提升DN全章整合与提升NN全章整合与提升N解：如图所示。全章整合与提升解：如图所示。全章整合与提升C全章整合与提升C全章整合与提升7．[中考•益阳]如图所示，在通电螺线管附近放一小磁针，静止后小磁针指向正确的是(黑色一端表示小磁针的N极) (

)全章整合与提升C7．[中考•益阳]如图所示，在通电螺线管附近放一小磁针，静止全章整合与提升C全章整合与提升C9．[中考•济宁]如图所示的是小易设计的一个新指南针，其中的两处错误是：(1)______________________________；(2)_______________________________。全章整合与提升使用交流电使用铁盘盛水9．[中考•济宁]如图所示的是小易设计的一个新指南针，其中的10．[中考•株洲]下图为一种电磁仪表的部分装置，闭合开关后，磁铁N极向上转动(箭头所示)，则通电线圈上端为______(填“S”或“N”)极，电池右端为________(填“正”或“负”)极。全章整合与提升N负10．[中考•株洲]下图为一种电磁仪表的部分装置，闭合开关后11．[中考•南充]如图所示，根据通电螺线管的S、N极，判断并标出电源“＋”“－”极和静止的小磁针的 S、N极。全章整合与提升解：如图所示。11．[中考•南充]如图所示，根据通电螺线管的S、N极，判断B全章整合与提升B全章整合与提升D全章整合与提升D全章整合与提升全章整合与提升全章整合与提升全章整合与提升【点拨】根据安培定则可知，F端为螺线管的S极，故A错误；R的滑片左移时，电阻减小，根据欧姆定律可知，电流变大，螺线管磁性增强，故B错误；电动机启动说明衔铁向下移动，这是螺线管产生磁性而出现的结果，故C正确；由图可知，螺线管的电路中电源只有一组电池，电动机的电源是两组电池，故螺线管两端电压小于电动机两端电压，故D正确。【答案】CD全章整合与提升【点拨】根据安培定则可知，F端为螺线管的S极，全章整合与提升SS减弱全章整合与提升SS减弱16．[中考•广东]如图所示，条形磁铁放在水平木桌上，电磁铁右端固定并与条形磁铁在同一水平面上。闭合开关S，当滑动变阻器的滑片P逐渐向右移动时，条形磁铁仍保持静止，此时电磁铁的左端为________极，条形磁铁受到的摩擦力________(填“变大”“变小”或“不变”)，方向水平________ (填“向左”或“向右”)。全章整合与提升N变大向左16．[中考•广东]如图所示，条形磁铁放在水平木桌上，电磁铁C全章整合与提升C全章整合与提升A全章整合与提升A全章整合与提升19．[中考•徐州]如图所示的直流电动机模型，把线圈两端导线的漆按图中方法刮去，通电后线圈能否连续转动？________。如果通过线圈的电流变大，线圈的转动速度将变________。如果改变线圈中的电流方向，线圈的转动方向将________。能全章整合与提升大改变19．[中考•徐州]如图所示的直流电动机模型，把线圈两端导线20．[中考·泰州]如图所示，导体棒AB放在处于

蹄形磁体磁场中的水平金属轨道上。(1)接通电源，这时会看到导体AB

运动起来，这表明_______________有力的作用。(2)保持磁场方向不变，改变导体AB中的电流方向，导体AB的运动方向________(填“不变”或“改变”)。(3)通电后导体AB运动的过程，是把________能转化为

________能的过程。磁场对通电导体全章整合与提升改变电机械20．[中考·泰州]如图所示，导体棒AB放在处于磁场对通电导第十七章

从指南针到磁浮列车

HK版九年级下全章整合与提升第十七章从指南针到磁浮列车HK版九年级下全章整合C全章整合与提升C全章整合与提升2．[中考•湘西州]在一次春游活动中，同学们用指南针来确定方向，静止时，小磁针的南极大约会指向地理的________极。全章整合与提升南【点拨】地磁场的北极在地理的南极附近，地磁场的南极在地理的北极附近，根据磁极间的相互作用可知，指南针静止时指南的一极是指南针的南极，指北的一极是指南针的北极。2．[中考•湘西州]在一次春游活动中，同学们用指南针来确定方全章整合与提升D全章整合与提升DN全章整合与提升NN全章整合与提升N解：如图所示。全章整合与提升解：如图所示。全章整合与提升C全章整合与提升C全章整合与提升7．[中考•益阳]如图所示，在通电螺线管附近放一小磁针，静止后小磁针指向正确的是(黑色一端表示小磁针的N极) (

)全章整合与提升C7．[中考•益阳]如图所示，在通电螺线管附近放一小磁针，静止全章整合与提升C全章整合与提升C9．[中考•济宁]如图所示的是小易设计的一个新指南针，其中的两处错误是：(1)______________________________；(2)_______________________________。全章整合与提升使用交流电使用铁盘盛水9．[中考•济宁]如图所示的是小易设计的一个新指南针，其中的10．[中考•株洲]下图为一种电磁仪表的部分装置，闭合开关后，磁铁N极向上转动(箭头所示)，则通电线圈上端为______(填“S”或“N”)极，电池右端为________(填“正”或“负”)极。全章整合与提升N负10．[中考•株洲]下图为一种电磁仪表的部分装置，闭合开关后11．[中考•南充]如图所示，根据通电螺线管的S、N极，判断并标出电源“＋”“－”极和静止的小磁针的 S、N极。全章整合与提升解：如图所示。11．[中考•南充]如图所示，根据通电螺线管的S、N极，判断B全章整合与提升B全章整合与提升D全章整合与提升D全章整合与提升全章整合与提升全章整合与提升全章整合与提升【点拨】根据安培定则可知，F端为螺线管的S极，故A错误；R的滑片左移时，电阻减小，根据欧姆定律可知，电流变大，螺线管磁性增强，故B错误；电动机启动说明衔铁向下移动，这是螺线管产生磁性而出现的结果，故C正确；由图可知，螺线管的电路中电源只有一组电池，电动机的电源是两组电池，故螺线管两端电压小于电动机两端电压，故D正确。【答案】CD全章整合与提升【点拨】根据安培定则可知，F端为螺线管的S极，全章整合与提升SS减弱全章整合与提升SS减弱16．[中考•广东]如图所示，条形磁铁放在水平木桌上，电磁铁右端固定并与条形磁铁在同一水平面上。闭合开关S，当滑动变阻器的滑片P逐渐向右移动时，条形磁铁仍保持静止，此时电磁铁的左端为________极，条形磁铁受到的摩擦力________(填“变大”“变小”或“不变”)，方向水平________ (填“向左”或“向右”)。全章整合与提升N变大向左16．[中考•广东]如图所示，条形磁铁放在水平木桌上，电磁铁C全章整合与提升C全章整合与提升A全章整合与提升A全章整合与提升19．[中考•徐州]如图所示的直流电动机模型，把线圈两端导线的漆按图中方法刮去，通电后线圈能否连续转动？________。如果通过线圈的电流变大，线圈的转动速度将变________。如果改变线圈中的电流方向，线圈的转动方向将________。能全章整合与提升大改变19．[中考•徐州]如图所示的直流电动机模型，把线圈两端导线20．[中考·泰州]如图所示，导体棒AB放在处于

蹄形磁体磁场中的水平金属轨道上。(1)接通电源，这时会看到导体AB

运动起来，这表明__