〔版〕中考语文总复习专题综合性学习(共91张)课件

第一部分

语文知识及运用专题九综合性学习第一部分语文知识及运用专题九综合性学习〔版〕中考语文总复习专题综合性学习(共91张)课件1.（2019重庆A）综合性学习。近视是中学生绕不开的话题，为此，初三1班将开展“未来之光——护眼行动”的主题活动，请你完成以下任务。【请你调查】（1）围绕本次活动主题，我们准备对初三部分学生进行问卷调查，请你为问卷设计两个问题。1.（2019重庆A）综合性学习。【请你转述】（2）班主任王老师对金晶同学说:“我们班想举办一次‘眼健康科普讲座’，听说你的邻居李叔叔是眼科专家，我想邀请他后天下午两点半到班上来做这次讲座，你问问他能来吗？”第二天，金晶应该怎样向李叔叔转述王老师的话？【请你转述】2.（2019重庆B）综合性学习。

2019年4月起，重庆市开展了“晒文化晒风景”大型文旅推介活动，意在宣传重庆的美景、美食、民俗、名人、历史等。为响应此次推介活动，你所在学校拟开展系列活动，请你参与并完成下列任务。【策划栏目】（1）学校要制作一本活动宣传手册，请你仿照栏目一，再设计两个栏目名称。栏目一：赏美景，愉悦身心栏目二：

栏目三：〔名师整理课本专题〕〔最新版〕中考语文总复习专题ppt综合性学习(共91页PPT)-ppt优质说课稿〔名师整理课本专题〕〔最新版〕中考语文总复习专题ppt综合性学习(共91页PPT)-ppt优质说课稿2.（2019重庆B）综合性学习。〔名师整理课本专题〕〔最新【展开调查】（2）假如你是学校的一名小记者，请你围绕“晒文化晒风景”活动，从下列采访对象中任选一位，拟两个采访的问题。备选对象：路人、校长、当地分管文旅推介活动的领导〔名师整理课本专题〕〔最新版〕中考语文总复习专题ppt综合性学习(共91页PPT)-ppt优质说课稿〔名师整理课本专题〕〔最新版〕中考语文总复习专题ppt综合性学习(共91页PPT)-ppt优质说课稿【展开调查】〔名师整理课本专题〕〔最新版〕中考语文总复习专题3.(2018重庆A)综合性学习。近日，重庆某中学开展“诵读名家进校园”活动，邀请重庆市的诵读名家来校进行诵读示范和指导。请你完成下列任务。【诵读我宣传】（1）为营造活动氛围，动员师生积极参与，请你为此次活动写一条宣传标语。(要求：句式对称，有感召力，20字以内)〔名师整理课本专题〕〔最新版〕中考语文总复习专题ppt综合性学习(共91页PPT)-ppt优质说课稿〔名师整理课本专题〕〔最新版〕中考语文总复习专题ppt综合性学习(共91页PPT)-ppt优质说课稿3.(2018重庆A)综合性学习。〔名师整理课本专题〕〔最新【节目我主持】（2）活动现场，首先由学校朗诵队朗诵了朱自清的《春》，接着，著名播音员陈老师将朗诵朱自清的《背影》。请你给这两个节目写一段串词。(要求：衔接自然，富有感染力)〔名师整理课本专题〕〔最新版〕中考语文总复习专题ppt综合性学习(共91页PPT)-ppt优质说课稿〔名师整理课本专题〕〔最新版〕中考语文总复习专题ppt综合性学习(共91页PPT)-ppt优质说课稿【节目我主持】〔名师整理课本专题〕〔最新版〕中考语文总复习专【活动策划】（3）在名家诵读感染下，你班决定持续开展诵读活动。请你设计两种与诵读有关的活动，写出活动的名称。〔名师整理课本专题〕〔最新版〕中考语文总复习专题ppt综合性学习(共91页PPT)-ppt优质说课稿〔名师整理课本专题〕〔最新版〕中考语文总复习专题ppt综合性学习(共91页PPT)-ppt优质说课稿【活动策划】〔名师整理课本专题〕〔最新版〕中考语文总复习专题（2）晚会共有三项活动，请你策划另外两项活动，并填入下表。要求：句式与“活动三”基本一致。〔名师整理课本专题〕〔最新版〕中考语文总复习专题ppt综合性学习(共91页PPT)-ppt优质说课稿〔名师整理课本专题〕〔最新版〕中考语文总复习专题ppt综合性学习(共91页PPT)-ppt优质说课稿（2）晚会共有三项活动，请你策划另外两项活动，并填入下表。要（3）王丽是班上出了名的“麦霸”，在“歌声大秀场”活动中连续唱了三首歌，还意犹未尽。作为主持人，你想让更多的同学参与进来，你该怎么说呢？〔名师整理课本专题〕〔最新版〕中考语文总复习专题ppt综合性学习(共91页PPT)-ppt优质说课稿〔名师整理课本专题〕〔最新版〕中考语文总复习专题ppt综合性学习(共91页PPT)-ppt优质说课稿（3）王丽是班上出了名的“麦霸”，在“歌声大秀场”活动中连续5.(2017重庆A)综合性学习。为庆祝重庆直辖20周年，学校要制作一本《时间的痕迹——老重庆的记忆》的册子，请你完成以下任务。【任务一】方言拾萃重庆方言形象幽默，富有韵味。请从下表提供的四个方言词语中选择一个，说说它的妙处。〔名师整理课本专题〕〔最新版〕中考语文总复习专题ppt综合性学习(共91页PPT)-ppt优质说课稿〔名师整理课本专题〕〔最新版〕中考语文总复习专题ppt综合性学习(共91页PPT)-ppt优质说课稿5.(2017重庆A)综合性学习。〔名师整理课本专题〕〔最新〔名师整理课本专题〕〔最新版〕中考语文总复习专题ppt综合性学习(共91页PPT)-ppt优质说课稿〔名师整理课本专题〕〔最新版〕中考语文总复习专题ppt综合性学习(共91页PPT)-ppt优质说课稿〔名师整理课本专题〕〔最新版〕中考语文总复习专题ppt综合性【任务二】老物记忆同学们拍摄了下面一组重庆“老玩意儿”的照片，请你从中选择一张，参考示例，给它配上一句优美的话。（要求：体现物件特征，用上修辞，句式不限）示例：摇椅——吱吱呀呀，唱着儿时的歌。“老玩意儿”照片：木梳茶壶折扇灯笼〔名师整理课本专题〕〔最新版〕中考语文总复习专题ppt综合性学习(共91页PPT)-ppt优质说课稿〔名师整理课本专题〕〔最新版〕中考语文总复习专题ppt综合性学习(共91页PPT)-ppt优质说课稿【任务二】老物记忆〔名师整理课本专题〕〔最新版〕中考语文总复【任务三】旧事回想编辑“老重庆的故事”，需要采访在重庆土生土长的王爷爷，请你以小记者的身份用电话联系他。你会怎么说？(校名、人名用“xx”代替)〔名师整理课本专题〕〔最新版〕中考语文总复习专题ppt综合性学习(共91页PPT)-ppt优质说课稿〔名师整理课本专题〕〔最新版〕中考语文总复习专题ppt综合性学习(共91页PPT)-ppt优质说课稿【任务三】旧事回想〔名师整理课本专题〕〔最新版〕中考语文总复6.(2017重庆B)综合性学习。

5月18日，中宣部的国家新闻出版广电总局联合召开大会，为新华书店庆祝80岁生日。新华书店已成为中国的“文化符号”。近期，新华书店准备开展一次以“传播先进文化，培育读书风尚”为主题的读书活动，请你以志愿者的身份完成下列任务。材料一一个不大的书店，一个安静的角落，一个小小的身影，一脸专注的神情。从孔子到鲁迅，从散文到诗歌，从连环画到章回体。在一个个平凡的新华书店里，多少儿童尽享阅读的乐趣，从天真孩童长成热血青年……〔名师整理课本专题〕〔最新版〕中考语文总复习专题ppt综合性学习(共91页PPT)-ppt优质说课稿〔名师整理课本专题〕〔最新版〕中考语文总复习专题ppt综合性学习(共91页PPT)-ppt优质说课稿6.(2017重庆B)综合性学习。〔名师整理课本专题〕〔最新材料二新中国成立之初，新华书店发行的图书为扫除数以亿计的文盲(不识字的人)起着重要的作用；上世纪70年代末，中断了十年的高考刚恢复，新华书店帮助考生走出知识荒漠，改变了他们的命运；今天，新华书店是我们中学生开阔视野、认识世界的窗口。材料三为响应国家“全民阅读”的倡导，新华书店先后开展了新华大讲堂、爱心阅读、征文比赛等各种各样的阅读活动，通过各种公益读书活动，大力推动书香社会建设。〔名师整理课本专题〕〔最新版〕中考语文总复习专题ppt综合性学习(共91页PPT)-ppt优质说课稿〔名师整理课本专题〕〔最新版〕中考语文总复习专题ppt综合性学习(共91页PPT)-ppt优质说课稿材料二新中国成立之初，新华书店发行的图书为扫除数（1）【历史回顾】请探究以上三则材料，概括八十年来新华书店发挥了哪些重要作用？〔名师整理课本专题〕〔最新版〕中考语文总复习专题ppt综合性学习(共91页PPT)-ppt优质说课稿〔名师整理课本专题〕〔最新版〕中考语文总复习专题ppt综合性学习(共91页PPT)-ppt优质说课稿（1）【历史回顾】请探究以上三则材料，概括八十年来新华书店发（2）【读书启智】本次活动准备办一期展板，需要设计几个读书栏目，请你参考示例，再设计一个栏目并说明设计意图。示例：栏目一：读世•人间百态设计意图：引导读者阅读社科类作品，加深对社会生活的理解。〔名师整理课本专题〕〔最新版〕中考语文总复习专题ppt综合性学习(共91页PPT)-ppt优质说课稿〔名师整理课本专题〕〔最新版〕中考语文总复习专题ppt综合性学习(共91页PPT)-ppt优质说课稿（2）【读书启智】本次活动准备办一期展板，需要设计几个读书栏（3）【爱上阅读】书店将开辟一个阅读体验专区，请你说一小段话，鼓励人们到这里进行阅读体验。（要求：至少使用一种修辞手法）〔名师整理课本专题〕〔最新版〕中考语文总复习专题ppt综合性学习(共91页PPT)-ppt优质说课稿〔名师整理课本专题〕〔最新版〕中考语文总复习专题ppt综合性学习(共91页PPT)-ppt优质说课稿（3）【爱上阅读】书店将开辟一个阅读体验专区，请你说一小段话考点一

口语交际题型1表达得体

例1(2015重庆)今年抗战胜利七十周年，校学生会发起了给抗战老兵网上留言的活动。学生的下列留言中不得体的一项是（

）A.中华儿女将永远铭记你们的功勋，向你们致以最崇高的敬意！B.你们的事迹让我深受感动，我要求你们老当益壮，为祖国再立新功！C.你们的精神将激励我们为中华民族的伟大复兴而努力学习！D.你们的浴血奋战赢得了中华民族的解放，我们感谢你们！〔名师整理课本专题〕〔最新版〕中考语文总复习专题ppt综合性学习(共91页PPT)-ppt优质说课稿〔名师整理课本专题〕〔最新版〕中考语文总复习专题ppt综合性学习(共91页PPT)-ppt优质说课稿考点一口语交际〔名师整理课本专题〕〔最新版〕中考语文总复

【分析】本道题考查学生对语言得体的判断能力。

【解析】A项正确，表达铭记、敬意，非常得体；B项有误，“我要求你们老当益壮，为祖国再立新功”，语气过于生硬，也不符合实际；C项正确，表达对其精神的学习愿望，得体；D项正确,表达了感激之情，得体恰当；故选B。

【答案】B〔名师整理课本专题〕〔最新版〕中考语文总复习专题ppt综合性学习(共91页PPT)-ppt优质说课稿〔名师整理课本专题〕〔最新版〕中考语文总复习专题ppt综合性学习(共91页PPT)-ppt优质说课稿【分析】本道题考查学生对语言得体的判断能力。〔名

1.看场合。根据说话的场合决定说什么样的话。如：喜庆场合要说吉利话，悲伤场合要说安慰、鼓励的话，娱乐场合要说有趣的话等。

2.看对象。注意对象，就是要考虑听话人的性别、年龄、职业、身份、地位、性格、喜好、禁忌等，尤其要注意谦辞、敬辞的使用是否错位。

3.看转述。请人转述，涉及第三人，不仅叙述角度变了，而且时间、地点、代称等因素也变了。这种表达较复杂一些，必须考虑将变化了的各种因素进行恰当表述。

4.看感情。注意所含有的情感是否得当。5.看语体。语体，是适应特定的语言环境而形成不同的语言体式。区分起来，有口头语体和书面语体两种。〔名师整理课本专题〕〔最新版〕中考语文总复习专题ppt综合性学习(共91页PPT)-ppt优质说课稿〔名师整理课本专题〕〔最新版〕中考语文总复习专题ppt综合性学习(共91页PPT)-ppt优质说课稿1.看场合。根据说话的场合决定说什么样的话。如：喜庆题型2劝说［2018年重庆B卷第7题(3)，2016年重庆B卷第7题(3)、2013年重庆A卷第7题(2)］

例2

小军同学做事拖拉，请你引用下面的谚语写几句话，劝说他改正缺点。事情宜早，越早越好；拖拖拉拉，没完没了。〔名师整理课本专题〕〔最新版〕中考语文总复习专题ppt综合性学习(共91页PPT)-ppt优质说课稿〔名师整理课本专题〕〔最新版〕中考语文总复习专题ppt综合性学习(共91页PPT)-ppt优质说课稿题型2劝说〔名师整理课本专题〕〔最新版〕中考语文总复习专

【分析】此题考查如何去劝说别人，注意用语要得体。

【解析】本题考查语言的实际运用。解答时注意四点：一要有称呼(小军)，二引用所给谚语，三要指明拖拉的危害或不拖拉的好处，四语言要委婉。

【答案】示例：小军同学，“事情宜早，越早越好；拖拖拉拉，没完没了”，做事不拖拉，既提高了效率，又培养了好习惯，不是一举两得吗？〔名师整理课本专题〕〔最新版〕中考语文总复习专题ppt综合性学习(共91页PPT)-ppt优质说课稿〔名师整理课本专题〕〔最新版〕中考语文总复习专题ppt综合性学习(共91页PPT)-ppt优质说课稿【分析】此题考查如何去劝说别人，注意用语要得体。

首先要弄清劝说的对象，找到劝说的切入点，要针对人物的行为或做法，用简洁得体的语言提出委婉的劝告，让对方接受自己的看法。其次明确劝说的目的，因势利导，层层深入来说服别人。根据情境找到劝说的理由，阐明话题与原因的关系。用语礼貌，回答有称呼，有观点，有理由，表达得体，讲明道理，消除顾虑，语气委婉，晓之以理，动之以情，以情动人，以理服人，态度诚恳。在矛盾激化之时可采用以退为进的方式，不妨先退一步，再找到恰当的时机进行劝说。根据说话人的身份和对象，尽可能把话说得委婉一些，把理由阐述得充分一些，要站在对方的角度，设身处地为对方着想，让对方觉得自己能从中受益，才能使对方转变态度，欣然接受你的意见。〔名师整理课本专题〕〔最新版〕中考语文总复习专题ppt综合性学习(共91页PPT)-ppt优质说课稿〔名师整理课本专题〕〔最新版〕中考语文总复习专题ppt综合性学习(共91页PPT)-ppt优质说课稿首先要弄清劝说的对象，找到劝说的切入点，要针对人物的题型3辩驳例3

班级开展“学生旅游利弊谈”的辩论赛，正方的观点是“学生旅游利大于弊”，反方的观点是“学生旅游弊大于利”，你支持哪方观点？请阐述你的理由。(字数60字左右)〔名师整理课本专题〕〔最新版〕中考语文总复习专题ppt综合性学习(共91页PPT)-ppt优质说课稿〔名师整理课本专题〕〔最新版〕中考语文总复习专题ppt综合性学习(共91页PPT)-ppt优质说课稿题型3辩驳〔名师整理课本专题〕〔最新版〕中考语文总复习专

【分析】此题考查学生的语言表达能力。

【解析】说理有据，语言通顺即可。如果支持正方观点，可围绕旅游能让人感受大自然的气息，增长见识，获得真知来谈。如果支持反方的观点，可围绕旅游增加家长的负担，会滋长学生的虚荣心来谈。【答案】示例一：我支持正方观点。“读万卷书，行万里路”，旅游能让人感受大自然的气息，开阔视野，增长见识，陶冶情操，获得真知，有利于学生的健康发展。

示例二：我支持反方观点。外出旅游不仅增加父母的经济负担，而且同学之间关于旅游的攀比也会滋长学生的虚荣心，不利于学生的健康成长。〔名师整理课本专题〕〔最新版〕中考语文总复习专题ppt综合性学习(共91页PPT)-ppt优质说课稿〔名师整理课本专题〕〔最新版〕中考语文总复习专题ppt综合性学习(共91页PPT)-ppt优质说课稿【分析】此题考查学生的语言表达能力。〔名师整理课回答辩论类试题，要从以下几个方面入手：1.掌握辩论模式，准确用语。解答辩论题，一般要先摆出自己的观点，然后陈述理由。注意辩论语言要精确到位，逻辑要严密，不要给对方留下反驳的话柄。要紧扣话题，用词准确。2.分析对方辩词，抓住要害。辩论时要找准切入点，抓住对方辩论词中的某一说法，即有歧义、有漏洞的地方(如论点不准确的地方，虚假的论据，论证过程中不严密的字词)。3.变换角度，阐述理由。同一个问题，可以多角度分析。“辩论”重在“辩”字，“辩”就是“变”，要学会转换角度阐述理由，要观点明确，理由充分。4.还应掌握一些辩论技巧，如“诱敌深入法”，即用一连串问题引出对方辩论中的矛盾，然后对其进行反驳；如“借用矛盾法”，即借用对方观点中的矛盾、对方成员之间表达的漏洞进行推理反驳。〔名师整理课本专题〕〔最新版〕中考语文总复习专题ppt综合性学习(共91页PPT)-ppt优质说课稿〔名师整理课本专题〕〔最新版〕中考语文总复习专题ppt综合性学习(共91页PPT)-ppt优质说课稿回答辩论类试题，要从以下几个方面入手：〔名师整理课本题型4邀请［2015年重庆B卷第7题(2)考查］

例4(2015重庆B)你所在的学校准备在本周五下午三点举行“大手拉小手，共建书香家庭”的主题活动，你作为学校代表将电话邀请陈朝晖来校做一次报告，请你用得体的语言邀请他。〔名师整理课本专题〕〔最新版〕中考语文总复习专题ppt综合性学习(共91页PPT)-ppt优质说课稿〔名师整理课本专题〕〔最新版〕中考语文总复习专题ppt综合性学习(共91页PPT)-ppt优质说课稿题型4邀请〔名师整理课本专题〕〔最新版〕中考语文总复习专

【分析】做此题要注意表明自己的身份、目的，并告知活动时间。①文明得体。应根据特定的情景采用文明得体的用语。②有内容。要摒除不合实际的空话、套话或含糊不清的语言，力求清楚、明白。③说话有合理的顺序。要注意事物内在的联系及因果关系，力求意明句畅。④语言简明。要满足试题的要求，简明作答，字数适中，标点恰当。

【解析】邀请他人要注意称呼、内容得体、要有理由、语气委婉(你说呢、你觉得呢、好吗、行吗等)。

【答案】示例：陈叔叔，您好！我是xx学校学生代表xxx，本周五下午三点学校决定在大操场举行“大手牵小手，共建书香家庭”主题活动，特让我邀请您前来做一次报告。好吗？〔名师整理课本专题〕〔最新版〕中考语文总复习专题ppt综合性学习(共91页PPT)-ppt优质说课稿〔名师整理课本专题〕〔最新版〕中考语文总复习专题ppt综合性学习(共91页PPT)-ppt优质说课稿【分析】做此题要注意表明自己的身份、目的，并告知拟写邀请语时，要有称呼、礼貌用语。做一番自我介绍，再说明邀请的目的。然后正式提出邀请。最好用询问的语气，更委婉一些。例如：“……好吗？您看可以吗？”邀请人要正确地使用敬辞，说话中一定要含有尊敬对方口吻的词语。〔名师整理课本专题〕〔最新版〕中考语文总复习专题ppt综合性学习(共91页PPT)-ppt优质说课稿〔名师整理课本专题〕〔最新版〕中考语文总复习专题ppt综合性学习(共91页PPT)-ppt优质说课稿拟写邀请语时，要有称呼、礼貌用语。做一番自我介绍，再题型5采访［2019年重庆B卷第7题（2）、2017年重庆A卷第7题(3)考查］例52016年4月4日，中国儿童文学作家曹文轩获得“国际安徒生奖”。曹文轩获奖，令我们倍感振奋。校团委责成你以校园小记者的身份采访曹文轩，请写出两个你准备的采访问题。〔名师整理课本专题〕〔最新版〕中考语文总复习专题ppt综合性学习(共91页PPT)-ppt优质说课稿〔名师整理课本专题〕〔最新版〕中考语文总复习专题ppt综合性学习(共91页PPT)-ppt优质说课稿题型5采访〔名师整理课本专题〕〔最新版〕中考语文总复习专

【分析】此题考查学生的语言表达能力。

【解析】设计对某个知名人物的采访问题时，一定要明确被采访人的身份和成就，问题一定要与他的身份和成就相关。曹文轩是一个知名作家，可围绕获奖感言，作品特色来设计问题。

【答案】提示：问题要明确，两个问题不能重复(获奖感受、创作灵感、作品特色、给我们的建议等)。〔名师整理课本专题〕〔最新版〕中考语文总复习专题ppt综合性学习(共91页PPT)-ppt优质说课稿〔名师整理课本专题〕〔最新版〕中考语文总复习专题ppt综合性学习(共91页PPT)-ppt优质说课稿【分析】此题考查学生的语言表达能力。〔名师整理课现场采访要注意从“称呼+问候语+采访目的+针对性问题”这些方面思考：

1.要看准采访的对象，要考虑题干中给出的对象的身份、地位、知识水平等多方面因素，做到因人施语，称呼要恰当。

2.采访提问一定要围绕一个明确的主题，把大而笼统的问题化解为几个小而具体的问题，让受访者有话可答。设置的问题要能触及事件的本质，反映事物的本来面貌。

3.用语要简明得体。〔名师整理课本专题〕〔最新版〕中考语文总复习专题ppt综合性学习(共91页PPT)-ppt优质说课稿〔名师整理课本专题〕〔最新版〕中考语文总复习专题ppt综合性学习(共91页PPT)-ppt优质说课稿现场采访要注意从“称呼+问候语+采访目的+针对性问题题型6转述

[2019年A卷第7题（2）考查]

例6

张爷爷患高血压病，近日收到女儿从外地寄来的降压药，但不知怎么服用。下面是降压药说明书中的部分内容。请你从中选取必要的信息，用自己的话转告张爷爷，要求语言简明，表达得体，不超过30字。

［性状］本品为薄膜表片，除去薄膜衣后显白色。［适应症］用于治疗高血压。［规格］5mg/片。［用法用量］成人每日推荐剂量为10mg，每日一次，早晨服用较好，饭前饭后均可。可以长期连续用药。〔名师整理课本专题〕〔最新版〕中考语文总复习专题ppt综合性学习(共91页PPT)-ppt优质说课稿〔名师整理课本专题〕〔最新版〕中考语文总复习专题ppt综合性学习(共91页PPT)-ppt优质说课稿题型6转述〔名师整理课本专题〕〔最新版〕中考语文总复习专

【分析】此题考查学生的语言表达能力,在转述时注意用法得体。

【解析】作答时，一定要认真阅读说明书，然后有序表达即可，还要注意有称呼。

【答案】示例：张爷爷，您每天早晨吃一次，每次吃两片就可以了。〔名师整理课本专题〕〔最新版〕中考语文总复习专题ppt综合性学习(共91页PPT)-ppt优质说课稿〔名师整理课本专题〕〔最新版〕中考语文总复习专题ppt综合性学习(共91页PPT)-ppt优质说课稿【分析】此题考查学生的语言表达能力,在转述时注意

1.转述别人的话，应当注意：

(1)把握信息的要点。转述，是由听话人把说话人表达的内容准确无误地表达给受话人的一种口语表达。为此，首先要弄清说话人所要强调的信息要点，通常包括时间、地点、人物、事件等要素。(2)抓住时间、地点以及人称的变化。“转述”也就是传话，但绝不等同于“鹦鹉学舌”，它重在“转”，即转变人称(称呼)，转变时间和地点。这就要求，听话者既要理清说话人、听话人、受话人三者之间相互的关系，又要分清听话的时间、场合与传话的时间、场合有没有变化。

(3)表达要得体简明。在表达时，必须注意到说话双方的身份，说话的场合，用语的文明礼貌等因素。〔名师整理课本专题〕〔最新版〕中考语文总复习专题ppt综合性学习(共91页PPT)-ppt优质说课稿〔名师整理课本专题〕〔最新版〕中考语文总复习专题ppt综合性学习(共91页PPT)-ppt优质说课稿1.转述别人的话，应当注意：〔名师整理课本专题〕〔最

2.将科学术语(专业术语、书面语)转述为口头语或生活用语，要注意：

(1)把握题干要求，提炼关键信息。要转述内容，必须要明确转述的关键信息，这就要求先弄清题干的具体要求。如例题中，题干要去转告如何服用降压药，关键信息就是“用法用量”的内容。

(2)合理转化信息，讲究语言的生活化。涉及克数、刻度、英文信息、专业名词等科学术语时，需要结合实际生活合理转述。

(3)把握转述对象，表达要得体、简明。就称呼来说，对同学，可以直呼其姓名；而对长辈，则应称为“您”，或在姓氏后面加上“叔叔”“阿姨”“老师”等，以示尊敬。就用语来说，一定要注意词义的轻重、褒贬以及语体色彩等。就字数来说，有的转述题，在字数方面有限制要求，这就要求我们在解答转述题时，抓住信息要点直接作答即可。〔名师整理课本专题〕〔最新版〕中考语文总复习专题ppt综合性学习(共91页PPT)-ppt优质说课稿〔名师整理课本专题〕〔最新版〕中考语文总复习专题ppt综合性学习(共91页PPT)-ppt优质说课稿2.将科学术语(专业术语、书面语)转述为口头语或生题型7鼓励语［2017年重庆B卷第7题(3)考查］

例7

假如你的同学遇到了挫折，你该怎么鼓励他战胜挫折？(三方面即可)〔名师整理课本专题〕〔最新版〕中考语文总复习专题ppt综合性学习(共91页PPT)-ppt优质说课稿〔名师整理课本专题〕〔最新版〕中考语文总复习专题ppt综合性学习(共91页PPT)-ppt优质说课稿题型7鼓励语〔名师整理课本专题〕〔最新版〕中考语文总复习

【分析】此题考查语言表达能力。

【解析】此题旨在考查学生应对挫折的有效方法的认知。运用鼓励的语言去帮助同学，增强同学战胜挫折的自信心。

【答案】要有战胜挫折的信心，要有挫而不折的精神，以积极的态度战胜挫折；面对挫折积极寻求战胜挫折的方法，冷静思考、分析原因、针对性调整；发扬探索创新的精神，尝试新方法、新途径；主动寻求帮助，提高战胜挫折的能力；善于自我排解，学会自我疏导。〔名师整理课本专题〕〔最新版〕中考语文总复习专题ppt综合性学习(共91页PPT)-ppt优质说课稿〔名师整理课本专题〕〔最新版〕中考语文总复习专题ppt综合性学习(共91页PPT)-ppt优质说课稿【分析】此题考查语言表达能力。〔名师整理课本专题写鼓励语应注意：1.把握好鼓励语的基本结构。一般包括三个部分，即鼓励的对象、鼓励的原因和鼓励的期望。2.要注意鼓励语的准确与得体。一要审清题意把握情境，如丧失亲人、成绩不理想等。二要根据人物身份性格特点写，还要注意称呼的礼貌与得体，这是尊敬别人的体现。三要结合人物当时的心境，准确地传达自己的鼓励和期望。〔名师整理课本专题〕〔最新版〕中考语文总复习专题ppt综合性学习(共91页PPT)-ppt优质说课稿〔名师整理课本专题〕〔最新版〕中考语文总复习专题ppt综合性学习(共91页PPT)-ppt优质说课稿写鼓励语应注意：1.把握好鼓励语的基本结构。一般包括题型8开场白［2016年重庆A卷第7题（2）考查］

例8

你所在的学校要举行以“吸取国学精华，传承中华文化”为主题的经典诗词朗诵比赛。假如你是本次活动的主持人，请你设计一段开场白。〔名师整理课本专题〕〔最新版〕中考语文总复习专题ppt综合性学习(共91页PPT)-ppt优质说课稿〔名师整理课本专题〕〔最新版〕中考语文总复习专题ppt综合性学习(共91页PPT)-ppt优质说课稿题型8开场白〔名师整理课本专题〕〔最新版〕中考语文总复习

【分析】这道题考查了学生的语言表达能力，开场白要先有称呼，然后内容上清楚、连贯。

【解析】回答时开场白要先有称呼，然后内容上清楚、连贯地说说中华传统文化的学习意义。

【答案】示例：尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们，大家好！中华传统文化源远流长，古典诗词是其中的瑰宝，诵读古诗词会陶冶情操，丰富文化底蕴，提高国学素养，使中国传统文化发扬光大，让我们以饱满的热情投入到这次比赛当中吧！〔名师整理课本专题〕〔最新版〕中考语文总复习专题ppt综合性学习(共91页PPT)-ppt优质说课稿〔名师整理课本专题〕〔最新版〕中考语文总复习专题ppt综合性学习(共91页PPT)-ppt优质说课稿【分析】这道题考查了学生的语言表达能力，开场白要

首先要弄清劝说的对象，找到劝说的切入点，要针对人物的行为或做法，用简洁得体的语言提出委婉的劝告，让对方接受自己的看法。其次明确劝说的目的，因势利导，层层深入来说服别人。根据情境找到劝说的理由，阐明话题与原因的关系。用语礼貌，回答有称呼，有观点，有理由，表达得体，讲明道理，消除顾虑，语气委婉，晓之以理，动之以情，以情动人，以理服人，态度诚恳。在矛盾激化之时可采用以退为进的方式，不妨先退一步，再找到恰当的时机进行劝说。根据说话人的身份和对象，尽可能把话说得委婉一些，把理由阐述得充分一些，要站在对方的角度，设身处地为对方着想，让对方觉得自己能从中受益，才能使对方转变态度，欣然接受你的意见。〔名师整理课本专题〕〔最新版〕中考语文总复习专题ppt综合性学习(共91页PPT)-ppt优质说课稿〔名师整理课本专题〕〔最新版〕中考语文总复习专题ppt综合性学习(共91页PPT)-ppt优质说课稿首先要弄清劝说的对象，找到劝说的切入点，要针对人物的题型2劝说［2018年重庆B卷第7题(3)，2016年重庆B卷第7题(3)、2013年重庆A卷第7题(2)］

例2

小军同学做事拖拉，请你引用下面的谚语写几句话，劝说他改正缺点。事情宜早，越早越好；拖拖拉拉，没完没了。〔名师整理课本专题〕〔最新版〕中考语文总复习专题ppt综合性学习(共91页PPT)-ppt优质说课稿〔名师整理课本专题〕〔最新版〕中考语文总复习专题ppt综合性学习(共91页PPT)-ppt优质说课稿题型2劝说〔名师整理课本专题〕〔最新版〕中考语文总复习专

【分析】此题考查如何去劝说别人，注意用语要得体。

【解析】本题考查语言的实际运用。解答时注意四点：一要有称呼(小军)，二引用所给谚语，三要指明拖拉的危害或不拖拉的好处，四语言要委婉。

【答案】示例：小军同学，“事情宜早，越早越好；拖拖拉拉，没完没了”，做事不拖拉，既提高了效率，又培养了好习惯，不是一举两得吗？〔名师整理课本专题〕〔最新版〕中考语文总复习专题ppt综合性学习(共91页PPT)-ppt优质说课稿〔名师整理课本专题〕〔最新版〕中考语文总复习专题ppt综合性学习(共91页PPT)-ppt优质说课稿【分析】此题考查如何去劝说别人，注意用语要得体。拟写开场白，宜简洁、新颖、活泼。要把握开场白拉近距离、烘托气氛的特点，做到先声夺人，让听众耳目一新、精神一振。开场白要有吸引力，就应做到：（1）面向全体观众，要有称谓。（2）明确目的，切合主题。要结合活动主题，引用读书的名言，讲清开展活动的原因、目的或意义，语言要富有激情，有鼓动性。（3）最好用上排比、比喻等修辞。（4）内容要具体一些，适当地可举些例子。（5）最后导入主题，有过渡性语言。〔名师整理课本专题〕〔最新版〕中考语文总复习专题ppt综合性学习(共91页PPT)-ppt优质说课稿〔名师整理课本专题〕〔最新版〕中考语文总复习专题ppt综合性学习(共91页PPT)-ppt优质说课稿拟写开场白，宜简洁、新颖、活泼。要把握开场白拉近距离设计开场白有以下几种方法：（1）提问题，设置悬念。可以提出与活动主题相关的问题引起观众的好奇心，吸引其注意力。（2）语出惊人。可以描绘一个异乎寻常的场面，透露一个触目惊心的数据，或者描述一个耸人听闻的事件，迅速吸引你的听众。（3）使用幽默的语言。幽默如果运用恰当，在吸引听众注意力上能取得很好的效果。（4）运用排比，增强美感和气势。优美的语言可以吸引观众的注意。开场白的答题格式为：称谓、问候语＋开展活动的原因、目的或意义(鼓动语)＋导入语(激情洋溢的语言)〔名师整理课本专题〕〔最新版〕中考语文总复习专题ppt综合性学习(共91页PPT)-ppt优质说课稿〔名师整理课本专题〕〔最新版〕中考语文总复习专题ppt综合性学习(共91页PPT)-ppt优质说课稿设计开场白有以下几种方法：（1）提问题，设置悬念。可题型9串联词

［2018年重庆A卷第7题(2)考查］例9

班级召开“庆祝国庆”文艺晚会，请你参与，完成后面的题目。接下来的节目是女生小合唱《爱我中华》，请你为该节目写一段串联词。〔名师整理课本专题〕〔最新版〕中考语文总复习专题ppt综合性学习(共91页PPT)-ppt优质说课稿〔名师整理课本专题〕〔最新版〕中考语文总复习专题ppt综合性学习(共91页PPT)-ppt优质说课稿题型9串联词〔名师整理课本专题〕〔最新版〕中考语文总复习

【分析】本题考查学生的语言表达能力。

【解析】所谓串联词，就是把前后两个节目串联起来的一段话。这段话一定要涉及前后两个节目，能把两个节目有机的联系起来。据此可作答。【答案】我们有一个共同的名字——中华儿女！这个名字给予我们自豪，这个名字给予我们依靠。下面请欣赏女生小合唱《爱我中华》！〔名师整理课本专题〕〔最新版〕中考语文总复习专题ppt综合性学习(共91页PPT)-ppt优质说课稿〔名师整理课本专题〕〔最新版〕中考语文总复习专题ppt综合性学习(共91页PPT)-ppt优质说课稿【分析】本题考查学生的语言表达能力。〔名师整理课

1.通读题目，明确题干要求。

2.明确要串联的两个节目的类型和主题，寻找两个节目的共通之处。

3.对两个环节进行穿线搭桥，既要关照先前，画龙点睛，又要引导其后，渲染蓄势，把活动的两个环节连接成一个有机的整体，恰到好处地调动活动的气氛。

4.语言要有散文诗般的清闲淡雅，能紧扣节目内容，不冗长，生动风趣，充满激情。特别注意过渡性的语言。答题格式：总结上一个节目+介绍下一个节目〔名师整理课本专题〕〔最新版〕中考语文总复习专题ppt综合性学习(共91页PPT)-ppt优质说课稿〔名师整理课本专题〕〔最新版〕中考语文总复习专题ppt综合性学习(共91页PPT)-ppt优质说课稿1.通读题目，明确题干要求。〔名师整理课本专题〕〔最题型10结束语［2013年重庆B卷第7题(3)考查］

例10毛泽东诗词的思想和艺术性都很高，能给人以深刻的启示，有些诗词至今脍炙人口。某班在学习了毛泽东的《七律•长征》后举行了“毛泽东诗词朗诵会”主题活动，现在请你为主持人写一段结束语。〔名师整理课本专题〕〔最新版〕中考语文总复习专题ppt综合性学习(共91页PPT)-ppt优质说课稿〔名师整理课本专题〕〔最新版〕中考语文总复习专题ppt综合性学习(共91页PPT)-ppt优质说课稿题型10结束语〔名师整理课本专题〕〔最新版〕中考语文总复

【分析】此题属语言表达题，注意结束语的总结性作用。

【解析】解答此题要结合具体情境的理解，结合对结束语作用的理解，用通顺的语言辨析作答。

【答案】伟人虽逝，但高风尚存，毛泽东诗词是中国诗林中矗立的一棵参天大树，是中国革命的壮丽史诗，从“鲲鹏击浪从兹始”到“恰同学少年，风华正茂”，我们领略到了毛泽东“唤起工农千百万”的雄伟气魄，“三军过后尽开颜”的喜悦。“数风流人物，还看今朝！”同学们，让我们永远谨记一代伟人的教诲：一万年太久，只争朝夕！〔名师整理课本专题〕〔最新版〕中考语文总复习专题ppt综合性学习(共91页PPT)-ppt优质说课稿〔名师整理课本专题〕〔最新版〕中考语文总复习专题ppt综合性学习(共91页PPT)-ppt优质说课稿【分析】此题属语言表达题，注意结束语的总结性作用结束语应激情满怀，铿锵有力，或以豪言壮语催人奋进，或以妙语佳句荡人心扉。结束语要干净利索，言有尽而意无穷。结束语的撰写，一要抓住活动情景及主题思想；二要抓住结束语特点，把握结束语的基本结构。其基本结构为：指出活动圆满结束并取得了成功，对活动内容作简要概括，对获奖者表示祝贺，对活动中的领导者、承办者、支持者及大家的努力表示感谢，简要指出活动的目的和意义，也可提出希望、展望未来等。〔名师整理课本专题〕〔最新版〕中考语文总复习专题ppt综合性学习(共91页PPT)-ppt优质说课稿〔名师整理课本专题〕〔最新版〕中考语文总复习专题ppt综合性学习(共91页PPT)-ppt优质说课稿结束语应激情满怀，铿锵有力，或以豪言壮语催人奋进，或具体答题步骤：(1)要注意礼貌。称呼要用尊称，一般都在姓名前面加头衔或表示亲切的词语，如“尊敬的”“亲爱的”“敬爱的”等。称对方姓名要用全名，不能用简称、代称，更不能叫小名和绰号。(2)感情要真挚。(3)要巧妙地表达自己的原则立场。(4)要尊重对方的风俗习惯，不讲对方忌讳的内容。(5)篇幅要简短，语言要精确，语气要热情、友好、温和、礼貌。答题格式：称呼+活动情况与意义+提出希望+宣布结束〔名师整理课本专题〕〔最新版〕中考语文总复习专题ppt综合性学习(共91页PPT)-ppt优质说课稿〔名师整理课本专题〕〔最新版〕中考语文总复习专题ppt综合性学习(共91页PPT)-ppt优质说课稿具体答题步骤：(1)要注意礼貌。称呼要用尊称，一般都考点二材料探究题型1材料概括

例1

［2017年重庆B卷第7题(1)，2016年重庆B卷第7题(1)，2015年重庆B卷第6题考查］阅读“材料一”和“材料二”，你从两则材料中获得了什么信息？材料一中华国学经典指中华文化中最优秀，最精华，最有价值的典范性著作。专家疾呼“让中华优秀传统文化走进中小学课堂”，“国家应把中华优秀传统文化引入国家实验课程”。不少地方的中小学已开设国学教育课。材料二目前，全世界已有100多个国家和地区设立了400多所孔子学院。有关部门选取《弟子规》《三字经》《论语》《孟子》等国学文化经典，编写出版了《中华传统文化视听读本》，让中国传统文化走向世界。〔名师整理课本专题〕〔最新版〕中考语文总复习专题ppt综合性学习(共91页PPT)-ppt优质说课稿〔名师整理课本专题〕〔最新版〕中考语文总复习专题ppt综合性学习(共91页PPT)-ppt优质说课稿考点二材料探究〔名师整理课本专题〕〔最新版〕中考语文总复

【分析】这道题考查的是对所给材料的理解分析，首先要读懂材料，然后按照要求即可解答。

【解析】本题考查的是对所给材料的提取概括，阅读这两则材料，了解内容，抓住中心问题即“国学进校园”来概括有关内容即可。

【答案】专家呼吁要让中华优秀传统文化走进中小学课堂和国家实验课程，当前国学经典正在走进中小学，走向世界。〔名师整理课本专题〕〔最新版〕中考语文总复习专题ppt综合性学习(共91页PPT)-ppt优质说课稿〔名师整理课本专题〕〔最新版〕中考语文总复习专题ppt综合性学习(共91页PPT)-ppt优质说课稿【分析】这道题考查的是对所给材料的理解分析，首先归纳概括题解答的一般思路：(1)认真阅读，理解文意(整体感知)。(2)抓住文中的重要词语或句子。揭示文章主旨、中心、观点、情感的语句；揭示段意的重要句子；揭示文章脉络层次的语句；在文中具有深刻含义的句子；注意比喻、象征等手法，体会其中的隐含信息。〔名师整理课本专题〕〔最新版〕中考语文总复习专题ppt综合性学习(共91页PPT)-ppt优质说课稿〔名师整理课本专题〕〔最新版〕中考语文总复习专题ppt综合性学习(共91页PPT)-ppt优质说课稿归纳概括题解答的一般思路：(1)认真阅读，理解文意(题型2材料探究［2015年重庆A卷第7题(1)，2015年重庆B卷第7题(1)，2014年重庆A卷第7题(1)，2014年重庆B卷第7题(3)，2013年重庆A卷第7题(1)，2013年重庆B卷第7题(1)考查］

例2

［2014年重庆B卷第7题(3)］阅读下面三则材料，说说“仁”的美德体现在哪些方面？〔名师整理课本专题〕〔最新版〕中考语文总复习专题ppt综合性学习(共91页PPT)-ppt优质说课稿〔名师整理课本专题〕〔最新版〕中考语文总复习专题ppt综合性学习(共91页PPT)-ppt优质说课稿题型2材料探究〔名师整理课本专题〕〔最新版〕中考语文总复材料一重庆市荣昌县村妇龙再平细心照顾瘫痪养母9年，为母亲洗尿布，喂饭。为了照顾老人的饮食，她精心烹制一道道家常菜；为了照顾老人的口味，她9年不沾辣味。近日被评为街道“孝道之星”，获得了“重庆好人”的候选资格。材料二家住重庆市渝中区新华路的陈冠华老人，无儿无女，孑然一身。解放碑交巡警大队的巡警们在走访中了解情况后，便开始了持续4年的悉心照料。每晚“煲电话粥”，医院探望，送饭送奶……这份情谊温暖了陈婆婆的生活，直至陈婆婆去世。〔名师整理课本专题〕〔最新版〕中考语文总复习专题ppt综合性学习(共91页PPT)-ppt优质说课稿〔名师整理课本专题〕〔最新版〕中考语文总复习专题ppt综合性学习(共91页PPT)-ppt优质说课稿材料一重庆市荣昌县村妇龙再平细心照顾瘫痪养母9年材料三1969年袁隆平种植的杂交水稻试验田，正接受有关专家的验收。由于杂交水稻的研究还处在开始阶段，试验田的产量还不理想。一位植物遗传学老教授用拐杖指着试验田不屑地说：“水稻是自花传粉，杂交无优势。袁隆平搞杂交水稻试验，是对植物遗传学的无知。”袁隆平矢志不移，杂交水稻试验终于成功。后来，这位老教授因事来到杂交水稻研究中心，袁隆平仍热情地接待了他，并真诚地对他说：“无论过去、现在和将来，您都是我的老师。”〔名师整理课本专题〕〔最新版〕中考语文总复习专题ppt综合性学习(共91页PPT)-ppt优质说课稿〔名师整理课本专题〕〔最新版〕中考语文总复习专题ppt综合性学习(共91页PPT)-ppt优质说课稿材料三1969年袁隆平种植的杂交水稻试验田，正接

【分析】此题考查对材料内容的探究。

【解析】材料一中龙再平9年悉心照顾养母，为了照顾老人口味，自己9年不沾辣味，体现的是孝敬父母的美德；材料二中解放碑交巡警大队的巡警们照顾的是一位与自己非亲非故的孤寡老人，这体现的是热情帮助他人的美德；材料三中的袁隆平对批评过自己的老教授热情接待，体现的是一种宽广的胸襟。综合起来，分条答出此题。

【答案】爱亲人，孝敬父母；无私地关爱他人；热情地帮助人；以宽广的胸怀待人(宽容)。〔名师整理课本专题〕〔最新版〕中考语文总复习专题ppt综合性学习(共91页PPT)-ppt优质说课稿〔名师整理课本专题〕〔最新版〕中考语文总复习专题ppt综合性学习(共91页PPT)-ppt优质说课稿【分析】此题考查对材料内容的探究。〔名师整理课本

1.审清题目，概括材料大意。应仔细阅读材料，明确答题要求，从题干中捕捉有效信息，概括出每则材料的大意。

2.理清关系，确定中心话题。对材料中的信息进行甄别、筛选和整合，理清各材料之间的关系。进而提炼出中心话题。在这过程中，便能明白这些材料为什么组合在一起。一般而言材料呈现这样三种关系：因果性关系，同一性关系(几则材料围绕某个话题说了同一个意思)，互补性关系(几则材料围绕某一话题说了不同意思，相互补充)。〔名师整理课本专题〕〔最新版〕中考语文总复习专题ppt综合性学习(共91页PPT)-ppt优质说课稿〔名师整理课本专题〕〔最新版〕中考语文总复习专题ppt综合性学习(共91页PPT)-ppt优质说课稿1.审清题目，概括材料大意。应仔细阅读材料，明确答题

3.依据不同的关系类型，按照相应的方法组合答案。如果是因果性关系，则用“因为……所以……”的格式将材料间的因果联系阐释清楚。要先写主要原因，再写其他原因。如果是同一性关系，则把材料的共性提炼出来即可。如果是互补性关系，则把各则材料的大意并列写出，有几则材料就应该有几条答案。注意：无论是概括共性还是分说个性，都需要围绕中心话题来归纳材料的大意。〔名师整理课本专题〕〔最新版〕中考语文总复习专题ppt综合性学习(共91页PPT)-ppt优质说课稿〔名师整理课本专题〕〔最新版〕中考语文总复习专题ppt综合性学习(共91页PPT)-ppt优质说课稿3.依据不同的关系类型，按照相应的方法组合答案。如果考点三拟写题型1拟写宣传语［2018年重庆A卷第7题(1)，2015年重庆B卷第7题(3)，2013年重庆B卷第7题(3)考查］

例1

［2015年重庆B卷第7题（3）］【弘扬“最美”】重庆市妇联将杨兴明家的老宅确立为“家风教育基地”，请你为这一基地写一条宣传标语。(要求：有感召力，20字以内)〔名师整理课本专题〕〔最新版〕中考语文总复习专题ppt综合性学习(共91页PPT)-ppt优质说课稿〔名师整理课本专题〕〔最新版〕中考语文总复习专题ppt综合性学习(共91页PPT)-ppt优质说课稿考点三拟写〔名师整理课本专题〕〔最新版〕中考语文总复习专

【分析】写标语要做到主题鲜明，语言简洁，有号召力。

【解析】解答此题，第一步，抓住活动主题，理解活动的目的和意义。根据题目可知，这次活动的主题是“最美十大家庭”，活动的目的是为了弘扬家风。第二步，把握标语特点进行拟写。明确拟写标语的目的和意义之后，我们组织语言进行拟写即可，注意所写的标语要有实用性，做到准确鲜明、通俗易懂、便于记忆。第三步，根据字数要求拟写标语。题干要求拟写的标语不能超过20字，我们在拟写标语的时候要严格遵守这一要求。第四步，合理运用修辞。为了使写出来的宣传语具有号召力和感染力，我们在拟写标语的时候可以适当使用对偶、比喻、拟人等修辞手法，这样写出来的标语容易受到老师青睐。

【答案】示例：齐家立德家规传，教育基地家风扬！〔名师整理课本专题〕〔最新版〕中考语文总复习专题ppt综合性学习(共91页PPT)-ppt优质说课稿〔名师整理课本专题〕〔最新版〕中考语文总复习专题ppt综合性学习(共91页PPT)-ppt优质说课稿【分析】写标语要做到主题鲜明，语言简洁，有号召力拟写宣传标语时，要从以下几个方面入手：（1）要抓住活动主题，体现活动的目的和意义；（2）要注意语言简洁，句子结构紧凑，可以是单句，也可以是相对称的两个短句；（3）使用对偶、比喻、拟人、双关等修辞手法，要有一定的号召力和感染力。〔名师整理课本专题〕〔最新版〕中考语文总复习专题ppt综合性学习(共91页PPT)-ppt优质说课稿〔名师整理课本专题〕〔最新版〕中考语文总复习专题ppt综合性学习(共91页PPT)-ppt优质说课稿拟写宣传标语时，要从以下几个方面入手：（1）要抓住活题型2拟写广告词

例2

“梦娃醒，太阳笑，中国梦，多美妙。国是家，善作魂，勤为本，俭养德，诚立身，孝当先，和为贵……”请从中选取一种文明礼仪或传统美德写一句广告语。〔名师整理课本专题〕〔最新版〕中考语文总复习专题ppt综合性学习(共91页PPT)-ppt优质说课稿〔名师整理课本专题〕〔最新版〕中考语文总复习专题ppt综合性学习(共91页PPT)-ppt优质说课稿题型2拟写广告词〔名师整理课本专题〕〔最新版〕中考语文总

【分析】拟写广告词，应该紧扣活动主题，有针对性，让人一眼就知道为何事、何物而写。

【解析】题干的主题是“善、勤、俭、诚、孝、和”，需要围绕其中一个主题来写，同时注意拟写的广告语需要达到警示和启发的宣传效果。此题是在宣传文明礼仪或传统美德，在写时注意语言要质朴亲切，简洁明确，思想健康向上，体现出对文明礼仪或传统美德的发扬；同时为了让广告词亲切形象，富有文采，可以运用拟人、对比、比喻等修辞手法。

【答案】示例：以善作魂，善始善终。〔名师整理课本专题〕〔最新版〕中考语文总复习专题ppt综合性学习(共91页PPT)-ppt优质说课稿〔名师整理课本专题〕〔最新版〕中考语文总复习专题ppt综合性学习(共91页PPT)-ppt优质说课稿【分析】拟写广告词，应该紧扣活动主题，有针对性，拟写广告语的要求：拟写广告语，要做到语言简明，主题鲜明，感情真挚，构思新颖。方法上，可以多用修辞，注重押韵，借用诗词、成语或歌曲等。〔名师整理课本专题〕〔最新版〕中考语文总复习专题ppt综合性学习(共91页PPT)-ppt优质说课稿〔名师整理课本专题〕〔最新版〕中考语文总复习专题ppt综合性学习(共91页PPT)-ppt优质说课稿拟写广告语的要求：拟写广告语，要做到语言简明，主题鲜题型3拟写对联

例3

请你根据白求恩的事迹，根据已有的上联，对出下联。救死扶伤医术精湛，

。

【分析】本题考查对联的拟写。根据对联在字数、结构与内容方面的要求作答。【答案】以身殉职品德高尚〔名师整理课本专题〕〔最新版〕中考语文总复习专题ppt综合性学习(共91页PPT)-ppt优质说课稿〔名师整理课本专题〕〔最新版〕中考语文总复习专题ppt综合性学习(共91页PPT)-ppt优质说课稿题型3拟写对联【分析】本题考查对联的拟写。根

对联特点：1.字数相等。无论上下联的字数是多少，上下联字数必须相等。2.词性相同。上下联对应位置的词语词性是相同的，如名词对名词，动词对动词。3.结构相同。上下联的结构是一致的。4.句式一致。上下联对应的句子形式应相同。5.内容相关或相反。对联的上下联内容必须是有联系的（相反或相对），上下联要形成一个有机整体。解题方法：1.题干中一般都给出一联（上联或下联），要分析其字数、结构、词性等，为拟写做准备。2.锤炼字句。拟出对联后进行检查，确保拟定的对联与已知联内容相关、字数相等、结构相同、词性一致、对仗工整。〔名师整理课本专题〕〔最新版〕中考语文总复习专题ppt综合性学习(共91页PPT)-ppt优质说课稿〔名师整理课本专题〕〔最新版〕中考语文总复习专题ppt综合性学习(共91页PPT)-ppt优质说课稿对联特点：1.字数相等。无论上下联的字数是多少，上下考点四活动策划题型1拟写活动主题［2016年重庆A卷第7题(1)，2016年重庆B卷第7题(2)考查］例12019年端午节即将来临，班委会决定举行一次“趣味语文”活动。请你参加本次活动，完成下列任务。请你为本次活动拟写一个富有文采的主题。〔名师整理课本专题〕〔最新版〕中考语文总复习专题ppt综合性学习(共91页PPT)-ppt优质说课稿〔名师整理课本专题〕〔最新版〕中考语文总复习专题ppt综合性学习(共91页PPT)-ppt优质说课稿考点四活动策划〔名师整理课本专题〕〔最新版〕中考语文总复

【分析】拟写活动主题的方法：要确立主题，然后要用关键词或句子准确表达主题，并且要有较强的针对性。此外最好要做到句式整齐，字数一致，意思清楚，能够突出活动特点。

【解析】做此题要注意题目中的信息，“2019年端午节即将来临”，再拟写主题。

【答案】了解端午习俗，弘扬传统文化。〔名师整理课本专题〕〔最新版〕中考语文总复习专题ppt综合性学习(共91页PPT)-ppt优质说课稿〔名师整理课本专题〕〔最新版〕中考语文总复习专题ppt综合性学习(共91页PPT)-ppt优质说课稿【分析】拟写活动主题的方法：要确立主题，然后要用题型2设计活动形式［2019年重庆B卷第7题（1），2018年重庆A卷第7题(3)，2018年重庆B卷第7题(2)，2017年重庆B卷第7题(2)，2016年重庆B卷第7题(2)考查］

例2

为了响应郴州市“大爱林邑•最美郴州”的号召，你校决定开展“孝心文化进校园”综合性学习活动，请你参与。

【活动形式我设计】请你设计三项活动形式。示例：开展主题班会活动。〔名师整理课本专题〕〔最新版〕中考语文总复习专题ppt综合性学习(共91页PPT)-ppt优质说课稿〔名师整理课本专题〕〔最新版〕中考语文总复习专题ppt综合性学习(共91页PPT)-ppt优质说课稿题型2设计活动形式〔名师整理课本专题〕〔最新版〕中考语文

【分析】本题考查学生设计活动的能力。

【解析】作答此类题目，一定要认真读题，明确活动的主题是什么，所设计的活动一定要有可行性，不能是空洞的口号。如果题目中给出某些活动，还要注意所补充活动的格式要与之相同。据此可设计为开展知识竞赛或是开展手抄报评比等活动。

【答案】①开展“孝文化”知识竞赛。②开展“孝心”主题手抄报评比。③评选“最美孝心少年”。〔名师整理课本专题〕〔最新版〕中考语文总复习专题ppt综合性学习(共91页PPT)-ppt优质说课稿〔名师整理课本专题〕〔最新版〕中考语文总复习专题ppt综合性学习(共91页PPT)-ppt优质说课稿【分析】本题考查学生设计活动的能力。〔名师整理课

1.根据活动内容拟写主题。活动主题拟写语言应简洁、具有宣传性和鼓动性，要做到语言简洁、优美，就需要注意句式的选择、词语的选用、修辞手法的运用以及句子的逻辑等。

2.根据活动内容或主题写出活动目的。答题要领：紧扣活动主题；具有一定的针对性；在材料中发现问题，提出解决方案；要求表述清晰简洁。〔名师整理课本专题〕〔最新版〕中考语文总复习专题ppt综合性学习(共91页PPT)-ppt优质说课稿〔名师整理课本专题〕〔最新版〕中考语文总复习专题ppt综合性学习(共91页PPT)-ppt优质说课稿1.根据活动内容拟写主题。〔名师整理课本专题〕〔最新

3.设计活动形式。设计活动形式时首先应明确该活动的主题、目标，从而选择切合实际的活动形式。该活动形式应能够体现活动的主题或内容。常用的几类语文活动形式：（1）亲自体验解决问题的方式：上网、上图书馆查找资料、调查采访、问卷调查、开调查座谈会、主题班会。（2）竞赛类的活动方式：演讲比赛、诗歌朗诵会、作文竞赛、书法比赛、辩论赛、故事会。（3）展览类的活动方式：办手抄报、办画展、办墙报、自编作文集、橱窗专栏。（4）讲座类的活动方式：知识座谈会、讨论会、名家讲座、交流活动、读书报告会、名著推介会。（5）趣味类的活动方式：对对联、猜灯谜、成语接龙、猜词游戏。〔名师整理课本专题〕〔最新版〕中考语文总复习专题ppt综合性学习(共91页PPT)-ppt优质说课稿〔名师整理课本专题〕〔最新版〕中考语文总复习专题ppt综合性学习(共91页PPT)-ppt优质说课稿3.设计活动形式。〔名师整理课本专题〕〔最新版〕中考

4.根据活动主题设计活动步骤。首先确立活动的主题和形式，再根据其设计活动方案，介绍活动步骤。注意内容要合理，可行性要强，易操作，要分点进行陈述。活动要点：确定活动内容、人员安排、收集资料(形式)、活动过程(具体的活动方式)、总结交流。〔名师整理课本专题〕〔最新版〕中考语文总复习专题ppt综合性学习(共91页PPT)-ppt优质说课稿〔名师整理课本专题〕〔最新版〕中考语文总复习专题ppt综合性学习(共91页PPT)-ppt优质说课稿4.根据活动主题设计活动步骤。〔名师整理课本专题〕〔

5.针对活动内容提出活动方案。活动方案主要是指活动的计划或活动的程序，一个详细的方案应该包括活动主题、活动目的、活动准备、活动过程、辅助性活动、注意事项等。例如：策划某次调查活动，应包括下列内容：（1）活动名称；（2）活动目的；（3）活动步骤。活动的具体步骤以及设计这一步骤的理由，如对联知识讲座的关键步骤是让主讲者与学生互动对对联，可以增强活动的互动性和趣味性；邀请家长参加竞