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材料作文
-----审题立意的方法初中作文指导:材料作文——审题立意的方法ppt(完美版)初中作文指导:材料作文——审题立意的方法ppt(完美版)材料作文初中作文指导:材料作文——审题立意的方法ppt(完美1学习目标:1、从文中找关键词句来立意。2、从描写对象的行为以及导致的结果多角度来立意。初中作文指导:材料作文——审题立意的方法ppt(完美版)初中作文指导:材料作文——审题立意的方法ppt(完美版)学习目标:初中作文指导:材料作文——审题立意的方法ppt(完2
是根据既定材料,对材料进行分析、提炼,从而得出一定的看法和观点的一种作文形式。
材料来源寓言故事、历史事实诗歌、漫画、名人名言新发生的事件、报刊上的新闻一段歌词、一组素材一句格言、一个成语
材料作文材料形式:材料可分为单则材料和多则材料初中作文指导:材料作文——审题立意的方法ppt(完美版)初中作文指导:材料作文——审题立意的方法ppt(完美版)是根据既定材料,对材3审题立意之方法一:1.抓关键词句法
有人问巴西球员贝利:“你最满意的进球是哪一个?”贝利答道:“下一个。”立意:永不满足再接再厉
追求是无止境的例1:初中作文指导:材料作文——审题立意的方法ppt(完美版)初中作文指导:材料作文——审题立意的方法ppt(完美版)审题立意之方法一:1.抓关键词句法有人问巴西球员4提炼观点的方法一:抓关键词句开头句结尾句反复出现的词语结语句初中作文指导:材料作文——审题立意的方法ppt(完美版)初中作文指导:材料作文——审题立意的方法ppt(完美版)提炼观点的方法一:抓关键词句开头句初中作文指导:材料作文——5学以致用材料:鞋匠的好奇燕子是一种候鸟,起初人们并不是这么认为的。冬季燕子在池塘的冰下越冬——这是古希腊伟人亚里士多德得出的结论。天经天义,人们尊奉了2400多年。18世纪,瑞士巴赛尔城的一位修鞋匠,看到棚下筑巢的燕子,好奇心使他写了一张纸条—“燕子,你在何处越冬?”,并将它绑在燕子的腿上。第二年春天,当这只燕子翩然而归时,鞋匠意外地发现了一张新的字条:“雅典,在安托万家越冬”。鞋匠的好奇使一个被信奉了2400多的的谬误终于得以澄清。找关键词句法
初中作文指导:材料作文——审题立意的方法ppt(完美版)初中作文指导:材料作文——审题立意的方法ppt(完美版)学以致用材料:鞋匠的好奇找关键词句法初中作文指导:材料作文6学以致用材料:鞋匠的好奇燕子是一种候鸟,起初人们并不是这么认为的。冬季燕子在池塘的冰下越冬——这是古希腊伟人亚里士多德得出的结论。天经天义,人们尊奉了2400多年。18世纪,瑞士巴赛尔城的一位修鞋匠,看到棚下筑巢的燕子,好奇心使他写了一张纸条—“燕子,你在何处越冬?”,并将它绑在燕子的腿上。第二年春天,当这只燕子翩然而归时,鞋匠意外地发现了一张新的字条:“雅典,在安托万家越冬”。鞋匠的好奇使一个被信奉了2400多的的谬误终于得以澄清。找关键词句法
初中作文指导:材料作文——审题立意的方法ppt(完美版)初中作文指导:材料作文——审题立意的方法ppt(完美版)学以致用材料:鞋匠的好奇找关键词句法初中作文指导:材料作文7学以致用材料:鞋匠的好奇燕子是一种候鸟,起初人们并不是这么认为的。冬季燕子在池塘的冰下越冬——这是古希腊伟人亚里士多德得出的结论。天经天义,人们尊奉了2400多年。18世纪,瑞士巴赛尔城的一位修鞋匠,看到棚下筑巢的燕子,好奇心使他写了一张纸条—“燕子,你在何处越冬?”,并将它绑在燕子的腿上。第二年春天,当这只燕子翩然而归时,鞋匠意外地发现了一张新的字条:“雅典,在安托万家越冬”。鞋匠的好奇使一个被信奉了2400多的的谬误终于得以澄清。找关键词句法
立意:好奇,往往是发明和创新的原动力。初中作文指导:材料作文——审题立意的方法ppt(完美版)初中作文指导:材料作文——审题立意的方法ppt(完美版)学以致用材料:鞋匠的好奇找关键词句法立意:好奇,往往是发明8审题立意之方法二例子-----滥竽充数的故事
战国时代的齐宣王很喜欢听竽合奏,他供养了一支竽合奏队。由300名吹竽高手组成,当时一个叫南郭的人家境贫寒,又没有一技之长。为了生活,壮着胆子要求参加竽合奏队。齐宣王不加考核就让他参加了竽奏队。从此南郭就混在竽奏队吹竽,有吃有喝,衣食不愁。不久,齐宣王死了。齐宣王的儿子齐悯王继位。齐宣王的儿子喜欢听独奏,南郭先生三十六计,走为上计。最后抱着竽溜走了。初中作文指导:材料作文——审题立意的方法ppt(完美版)初中作文指导:材料作文——审题立意的方法ppt(完美版)审题立意之方法二例子-----滥竽充数的故事战国时代的9
战国时代的齐宣王很喜欢听竽合奏,他供养了一支竽合奏队。由300名吹竽高手组成,当时一个叫南郭的人家境贫寒,又没有一技之长。为了生活,壮着胆子要求参加竽合奏队。齐宣王不加考核就让他参加了竽奏队。从此南郭就混在竽奏队吹竽,有吃有喝,衣食不愁。不久,齐宣王死了。齐宣王的儿子齐悯王继位。齐宣王的儿子喜欢听独奏,南郭先生三十六计,走为上计。最后抱着竽溜走了。看材料,思考:1、文中描写了哪几个对象?他们都有哪些行为?审题立意之方法二初中作文指导:材料作文——审题立意的方法ppt(完美版)初中作文指导:材料作文——审题立意的方法ppt(完美版)战国时代的齐宣王很喜欢听竽合奏,他供养了一支竽合奏10看材料,思考:1、文中描写了哪几个主要对象?他们都有哪些行为?对象:齐宣王、齐悯王、南郭、(其他吹竽高手)对象行为齐宣王齐悯王南郭其他吹竽不加考核让南郭进吹竽合奏队听竽独奏,南郭不能再浑水摸鱼了。没有一技之长,混进吹竽合奏队任凭南郭浑水摸鱼初中作文指导:材料作文——审题立意的方法ppt(完美版)初中作文指导:材料作文——审题立意的方法ppt(完美版)看材料,思考:对象:齐宣王、齐悯王、南郭、(其他吹竽高手)对112、南郭逃走的原因是什么?没有真才实学,最终会被社会淘汰。3、通过以上的分析,我们分别从齐宣王、南郭、与南郭共事的吹竽人这三个角度去提炼观点,可以提出怎样的观点?(讨论,自由发言)初中作文指导:材料作文——审题立意的方法ppt(完美版)初中作文指导:材料作文——审题立意的方法ppt(完美版)2、南郭逃走的原因是什么?没有真才实学,最终会被社会淘汰。312可从以下三个角度提炼观点:1、从南郭的角度:不懂装懂,最后害的是自己。没有真才实学,最终会被社会淘汰。2、从齐宣王的角度:3、从其它吹竽人的角度:做人不能事不关己,高高挂起。建立竞争机制,才能识别人才。初中作文指导:材料作文——审题立意的方法ppt(完美版)初中作文指导:材料作文——审题立意的方法ppt(完美版)可从以下三个角度提炼观点:不懂装懂,最后害的是自己。没有真才131、从材料中的描写对象入手。多角度分析法。2、这些对象有哪些行为?3、这些行为导致了怎样的结果?从不同的行为以及导致的结果确定你的立意。审题立意之方法二方法:初中作文指导:材料作文——审题立意的方法ppt(完美版)初中作文指导:材料作文——审题立意的方法ppt(完美版)1、从材料中的描写对象入手。多角度分析法。2、这些对象有哪些14
一户人家五个儿子:一个瞎子,一个驼子,一个跛子,一个愚笨,一个浪荡。然而这家人却过得其乐融融,因为家长对五个儿子各有安排:老大眼瞎,让他按摩;老二背驼,让他搓绳;老三足跛,让他纺线;老四愚笨,让他务农;老五浪荡,让他经商。一家人各展其长,各得其所。从家长的角度——合理使用人才从儿子的角度——扬长避短学以致用◆训练题4初中作文指导:材料作文——审题立意的方法ppt(完美版)初中作文指导:材料作文——审题立意的方法ppt(完美版)一户人家五个儿子:一个瞎子,一个驼子,一15作业:根据下面材料进行审题立意。
鲜花感谢细雨:“是你把我滋润得这般俊俏,这般美丽。”
细雨说道:“要感谢还得感谢春风妈妈,是她让我这样做的。”
多么动听的语言,多么和谐的春天,只有经历过严冬的人,才能感受到这景象的可爱。
初中作文指导:材料作文——审题立意的方法ppt(完美版)初中作文指导:材料作文——审题立意的方法ppt(完美版)作业:根据下面材料进行审题立意。
鲜花感谢细雨:“是你把16一、析例古希腊神话中有这样一个故事:安泰是众所公认的无敌英雄,地神盖亚是他的母亲。安泰在格斗时,只要身不离地,便可源源不断地从大地母亲身上汲取力量,因而能够击败任何强大的对手。不幸的是,安泰克敌制胜的奥妙,被一个叫赫拉克勒斯的对手发现了,于是安泰被弄到空中扼死了。根据以上材料,联系实际,提炼几个观点学以致用初中作文指导:材料作文——审题立意的方法ppt(完美版)初中作文指导:材料作文——审题立意的方法ppt(完美版)一、析例学以致用初中作文指导:材料作文——审题立意的方法p17(一)、从安泰的角度无敌英雄安泰为什么会失败?一是因为离开了大地母亲,忘掉并因此失掉了力量的源泉。据此可以提炼出这样的论点:1、个人只有紧紧依靠集体,才能有所作为;5、要不断完善自己。4、要扬长避短;3、自知者明,只有自知,才能无往而不胜;2、不要过份依赖母亲,要学会独立。初中作文指导:材料作文——审题立意的方法ppt(完美版)初中作文指导:材料作文——审题立意的方法ppt(完美版)(一)、从安泰的角度1、个人只有紧紧依靠集体,才能有所作为;18(二)、从母亲的角度安泰的悲剧,做母亲的有没有责任?她为什么仅仅给予力量,而不努力培养安泰的自立能力?由此可以提炼出:7、让“安泰们”早些独立;6、适当给予是必要的,但重要的是培养孩子自立的能力;初中作文指导:材料作文——审题立意的方法ppt(完美版)初中作文指导:材料作文——审题立意的方法ppt(完美版)(二)、从母亲的角度7、让“安泰们”早些独立;6、适当给予是19(三)、从赫拉克勒斯的角度他为什么能打败安泰?因为掌握了对手的致命弱点。由此可以提炼:9、要讲究方法。8、知己知彼,百战不殆;10、出奇能制胜;初中作文指导:材料作文——审题立意的方法ppt(完美版)初中作文指导:材料作文——审题立意的方法ppt(完美版)(三)、从赫拉克勒斯的角度9、要讲究方法。8、知己知彼,百战20多角度分析法。从材料中的人和事入手,问个“为什么”提炼出多个观点。如前面对“安泰之死”的材料的分析,就是分别从三个人物入手的。审题立意之方法二初中作文指导:材料作文——审题立意的方法ppt(完美版)初中作文指导:材料作文——审题立意的方法ppt(完美版)多角度分析法。从材料中的人和事入手,问个“为什么”提炼出多个21学以致用◆训练题6
萤火虫是肉食小甲虫,它的食物是蜗牛。蜗牛一旦有什么危险,就把头缩进硬壳里,很多天敌拿它无可奈何。小巧、柔弱和笨拙的萤火虫如何对付它呢?萤火虫的头顶有一对颚,那东西细得像头发,很尖利。萤火虫捉蜗牛时,先用颚在蜗牛身上轻轻敲打,而蜗牛根本不把萤火虫放在眼里,甚至觉得被敲打几下如同按摩一样很舒服。萤火虫的敲打,是向它注射一种毒液。蜗牛在毫无警觉中被麻痹,直到失去知觉。当蜗牛被毒倒后,萤火虫再注射另一种液体,使蜗牛的肉变成流质,然后用管状的嘴喝掉。从萤火虫角度:某些短处,有时恰是成功的利器。从蜗牛角度:贪图安逸享乐必酿成苦果;越是看似不堪一击的对手,越是不可掉以轻心。初中作文指导:材料作文——审题立意的方法ppt(完美版)初中作文指导:材料作文——审题立意的方法ppt(完美版)学以致用◆训练题6萤火虫是肉食小甲虫,它的食物是22学以致用:新春,小爬山虎要长大了。妈妈告诉他屋顶上有美丽的风景,但要观赏到它却只能靠自己的努力,于是,小爬山虎便沿着墙壁往上攀援了。墙角的竹笋嘲笑他柔弱、动作迟钝,路边的小草讽刺他胸怀野心、趋炎附势,低矮的牵牛花则羡慕他坚毅有力、能爬高墙。在太阳伯伯和风姑娘的鼓励下,小爬山虎终于爬上了墙顶。举目四望,虽然视野开阔了,可风景似乎不如想像的那样美丽,小爬山虎不免有点失望和怅惘。突然楼上一个孩子推开窗,看到葱郁的绿叶,高兴地对爷爷说:“多好的爬山虎啊,夏天我们有阴凉了。”小爬山虎听了心里甜甜的,一时百感交集,陷入了深思……从材料中提取观点
初中作文指导:材料作文——审题立意的方法ppt(完美版)初中作文指导:材料作文——审题立意的方法ppt(完美版)学以致用:初中作文指导:材料作文——审题立意的方法ppt(完23材料一:新春,小爬山虎要长大了。妈妈告诉他屋顶上有美丽的风景,但要观赏到它却只能靠自己的努力,于是,小爬山虎便沿着墙壁往上攀援了。墙角的竹笋嘲笑他柔弱、动作迟钝,路边的小草讽刺他胸怀野心、趋炎附势,低矮的牵牛花则羡慕他坚毅有力、能爬高墙。在太阳伯伯和风姑娘的鼓励下,小爬山虎终于爬上了墙顶。举目四望,虽然视野开阔了,可风景似乎不如想像的那样美丽,小爬山虎不免有点失望和怅惘。突然楼上一个孩子推开窗,看到葱郁的绿叶,高兴地对爷爷说:“多好的爬山虎啊,夏天我们有阴凉了。”小爬山虎听了心里甜甜的,一时百感交集,陷入了深思……从材料中提取观点
思考:(1)这则材料描写了哪几个对象?最主要是哪个对象?(2)它们都有哪些行为?对象有:小爬山虎、爬山虎的妈妈、竹笋、牵牛花、太阳伯伯、风姑娘、小孩、爷爷初中作文指导:材料作文——审题立意的方法ppt(完美版)初中作文指导:材料作文——审题立意的方法ppt(完美版)材料一:思考:对象有:小爬山虎、爬山虎的妈妈、竹笋、牵牛花、24对象行为小爬山虎1、用自己的力量爬上屋顶。2、沿途不在意别人的看法。3、在风姑娘、太阳伯伯的鼓励下,爬上屋顶。4、给人带来阴凉,心里甜甜的。初中作文指导:材料作文——审题立意的方法ppt(完美版)初中作文指导:材料作文——审题立意的方法ppt(完美版)对象行为小爬山虎1、用自己的力量25(3)从主角小爬山虎的行为中,你确定了什么个观点?小爬山虎:1、成功要靠自己。成功需要付出努力。2、做一件事情,难免会招来非议。重要的是走自己的路,坚持自己的看法。3、真诚的友谊,可以助人成功。4、为自己能为他人奉献而快乐,这就是奉献的快乐。初中作文指导:材料作文——审题立意的方法ppt(完美版)初中作文指导:材料作文——审题立意的方法ppt(完美版)(3)从主角小爬山虎的行为中,你确定了什么个观点?小爬山虎:261、人生没有笔直路,当你感到迷茫、失落时,找几部这种充满正能量的电影,坐下来静静欣赏,去发现生命中真正重要的东西。2、在人生的舞台上,当有人愿意在台下陪你度过无数个没有未来的夜时,你就更想展现精彩绝伦的自己。但愿每个被努力支撑的灵魂能吸引更多的人同行。3、积极的人在每一次忧患中都看到一个机会,而消极的人则在每个机会中看到了某种忧患。莫找借口失败,只找理由成功。4、每一个成就和长进,都蕴含着曾经受过的寂寞、洒过的汗水、流过的眼泪。许多时候不是看到希望才去坚持,而是坚持了才能看到希望。5、人性本善,纯如清溪流水凝露莹烁。欲望与情绪如风沙袭扰,把原本如天空旷蔚蓝的心蒙蔽。但我知道,每个人的心灵深处,不管乌云密布还是阴淤苍茫,但依然有一道彩虹,亮丽于心中某处。6、每个人的心里,都藏着一个了不起的自己,只要你不颓废,不消极,一直悄悄酝酿着乐观,培养着豁达,坚持着善良,只要在路上,就没有到达不了的远方!初中作文指导:材料作文——审题立意的方法ppt(完美版)初中作文指导:材料作文——审题立意的方法ppt(完美版)1、人生没有笔直路,当你感到迷茫、失落时,找几部这种充满正能27材料作文
-----审题立意的方法初中作文指导:材料作文——审题立意的方法ppt(完美版)初中作文指导:材料作文——审题立意的方法ppt(完美版)材料作文初中作文指导:材料作文——审题立意的方法ppt(完美28学习目标:1、从文中找关键词句来立意。2、从描写对象的行为以及导致的结果多角度来立意。初中作文指导:材料作文——审题立意的方法ppt(完美版)初中作文指导:材料作文——审题立意的方法ppt(完美版)学习目标:初中作文指导:材料作文——审题立意的方法ppt(完29
是根据既定材料,对材料进行分析、提炼,从而得出一定的看法和观点的一种作文形式。
材料来源寓言故事、历史事实诗歌、漫画、名人名言新发生的事件、报刊上的新闻一段歌词、一组素材一句格言、一个成语
材料作文材料形式:材料可分为单则材料和多则材料初中作文指导:材料作文——审题立意的方法ppt(完美版)初中作文指导:材料作文——审题立意的方法ppt(完美版)是根据既定材料,对材30审题立意之方法一:1.抓关键词句法
有人问巴西球员贝利:“你最满意的进球是哪一个?”贝利答道:“下一个。”立意:永不满足再接再厉
追求是无止境的例1:初中作文指导:材料作文——审题立意的方法ppt(完美版)初中作文指导:材料作文——审题立意的方法ppt(完美版)审题立意之方法一:1.抓关键词句法有人问巴西球员31提炼观点的方法一:抓关键词句开头句结尾句反复出现的词语结语句初中作文指导:材料作文——审题立意的方法ppt(完美版)初中作文指导:材料作文——审题立意的方法ppt(完美版)提炼观点的方法一:抓关键词句开头句初中作文指导:材料作文——32学以致用材料:鞋匠的好奇燕子是一种候鸟,起初人们并不是这么认为的。冬季燕子在池塘的冰下越冬——这是古希腊伟人亚里士多德得出的结论。天经天义,人们尊奉了2400多年。18世纪,瑞士巴赛尔城的一位修鞋匠,看到棚下筑巢的燕子,好奇心使他写了一张纸条—“燕子,你在何处越冬?”,并将它绑在燕子的腿上。第二年春天,当这只燕子翩然而归时,鞋匠意外地发现了一张新的字条:“雅典,在安托万家越冬”。鞋匠的好奇使一个被信奉了2400多的的谬误终于得以澄清。找关键词句法
初中作文指导:材料作文——审题立意的方法ppt(完美版)初中作文指导:材料作文——审题立意的方法ppt(完美版)学以致用材料:鞋匠的好奇找关键词句法初中作文指导:材料作文33学以致用材料:鞋匠的好奇燕子是一种候鸟,起初人们并不是这么认为的。冬季燕子在池塘的冰下越冬——这是古希腊伟人亚里士多德得出的结论。天经天义,人们尊奉了2400多年。18世纪,瑞士巴赛尔城的一位修鞋匠,看到棚下筑巢的燕子,好奇心使他写了一张纸条—“燕子,你在何处越冬?”,并将它绑在燕子的腿上。第二年春天,当这只燕子翩然而归时,鞋匠意外地发现了一张新的字条:“雅典,在安托万家越冬”。鞋匠的好奇使一个被信奉了2400多的的谬误终于得以澄清。找关键词句法
初中作文指导:材料作文——审题立意的方法ppt(完美版)初中作文指导:材料作文——审题立意的方法ppt(完美版)学以致用材料:鞋匠的好奇找关键词句法初中作文指导:材料作文34学以致用材料:鞋匠的好奇燕子是一种候鸟,起初人们并不是这么认为的。冬季燕子在池塘的冰下越冬——这是古希腊伟人亚里士多德得出的结论。天经天义,人们尊奉了2400多年。18世纪,瑞士巴赛尔城的一位修鞋匠,看到棚下筑巢的燕子,好奇心使他写了一张纸条—“燕子,你在何处越冬?”,并将它绑在燕子的腿上。第二年春天,当这只燕子翩然而归时,鞋匠意外地发现了一张新的字条:“雅典,在安托万家越冬”。鞋匠的好奇使一个被信奉了2400多的的谬误终于得以澄清。找关键词句法
立意:好奇,往往是发明和创新的原动力。初中作文指导:材料作文——审题立意的方法ppt(完美版)初中作文指导:材料作文——审题立意的方法ppt(完美版)学以致用材料:鞋匠的好奇找关键词句法立意:好奇,往往是发明35审题立意之方法二例子-----滥竽充数的故事
战国时代的齐宣王很喜欢听竽合奏,他供养了一支竽合奏队。由300名吹竽高手组成,当时一个叫南郭的人家境贫寒,又没有一技之长。为了生活,壮着胆子要求参加竽合奏队。齐宣王不加考核就让他参加了竽奏队。从此南郭就混在竽奏队吹竽,有吃有喝,衣食不愁。不久,齐宣王死了。齐宣王的儿子齐悯王继位。齐宣王的儿子喜欢听独奏,南郭先生三十六计,走为上计。最后抱着竽溜走了。初中作文指导:材料作文——审题立意的方法ppt(完美版)初中作文指导:材料作文——审题立意的方法ppt(完美版)审题立意之方法二例子-----滥竽充数的故事战国时代的36
战国时代的齐宣王很喜欢听竽合奏,他供养了一支竽合奏队。由300名吹竽高手组成,当时一个叫南郭的人家境贫寒,又没有一技之长。为了生活,壮着胆子要求参加竽合奏队。齐宣王不加考核就让他参加了竽奏队。从此南郭就混在竽奏队吹竽,有吃有喝,衣食不愁。不久,齐宣王死了。齐宣王的儿子齐悯王继位。齐宣王的儿子喜欢听独奏,南郭先生三十六计,走为上计。最后抱着竽溜走了。看材料,思考:1、文中描写了哪几个对象?他们都有哪些行为?审题立意之方法二初中作文指导:材料作文——审题立意的方法ppt(完美版)初中作文指导:材料作文——审题立意的方法ppt(完美版)战国时代的齐宣王很喜欢听竽合奏,他供养了一支竽合奏37看材料,思考:1、文中描写了哪几个主要对象?他们都有哪些行为?对象:齐宣王、齐悯王、南郭、(其他吹竽高手)对象行为齐宣王齐悯王南郭其他吹竽不加考核让南郭进吹竽合奏队听竽独奏,南郭不能再浑水摸鱼了。没有一技之长,混进吹竽合奏队任凭南郭浑水摸鱼初中作文指导:材料作文——审题立意的方法ppt(完美版)初中作文指导:材料作文——审题立意的方法ppt(完美版)看材料,思考:对象:齐宣王、齐悯王、南郭、(其他吹竽高手)对382、南郭逃走的原因是什么?没有真才实学,最终会被社会淘汰。3、通过以上的分析,我们分别从齐宣王、南郭、与南郭共事的吹竽人这三个角度去提炼观点,可以提出怎样的观点?(讨论,自由发言)初中作文指导:材料作文——审题立意的方法ppt(完美版)初中作文指导:材料作文——审题立意的方法ppt(完美版)2、南郭逃走的原因是什么?没有真才实学,最终会被社会淘汰。339可从以下三个角度提炼观点:1、从南郭的角度:不懂装懂,最后害的是自己。没有真才实学,最终会被社会淘汰。2、从齐宣王的角度:3、从其它吹竽人的角度:做人不能事不关己,高高挂起。建立竞争机制,才能识别人才。初中作文指导:材料作文——审题立意的方法ppt(完美版)初中作文指导:材料作文——审题立意的方法ppt(完美版)可从以下三个角度提炼观点:不懂装懂,最后害的是自己。没有真才401、从材料中的描写对象入手。多角度分析法。2、这些对象有哪些行为?3、这些行为导致了怎样的结果?从不同的行为以及导致的结果确定你的立意。审题立意之方法二方法:初中作文指导:材料作文——审题立意的方法ppt(完美版)初中作文指导:材料作文——审题立意的方法ppt(完美版)1、从材料中的描写对象入手。多角度分析法。2、这些对象有哪些41
一户人家五个儿子:一个瞎子,一个驼子,一个跛子,一个愚笨,一个浪荡。然而这家人却过得其乐融融,因为家长对五个儿子各有安排:老大眼瞎,让他按摩;老二背驼,让他搓绳;老三足跛,让他纺线;老四愚笨,让他务农;老五浪荡,让他经商。一家人各展其长,各得其所。从家长的角度——合理使用人才从儿子的角度——扬长避短学以致用◆训练题4初中作文指导:材料作文——审题立意的方法ppt(完美版)初中作文指导:材料作文——审题立意的方法ppt(完美版)一户人家五个儿子:一个瞎子,一个驼子,一42作业:根据下面材料进行审题立意。
鲜花感谢细雨:“是你把我滋润得这般俊俏,这般美丽。”
细雨说道:“要感谢还得感谢春风妈妈,是她让我这样做的。”
多么动听的语言,多么和谐的春天,只有经历过严冬的人,才能感受到这景象的可爱。
初中作文指导:材料作文——审题立意的方法ppt(完美版)初中作文指导:材料作文——审题立意的方法ppt(完美版)作业:根据下面材料进行审题立意。
鲜花感谢细雨:“是你把43一、析例古希腊神话中有这样一个故事:安泰是众所公认的无敌英雄,地神盖亚是他的母亲。安泰在格斗时,只要身不离地,便可源源不断地从大地母亲身上汲取力量,因而能够击败任何强大的对手。不幸的是,安泰克敌制胜的奥妙,被一个叫赫拉克勒斯的对手发现了,于是安泰被弄到空中扼死了。根据以上材料,联系实际,提炼几个观点学以致用初中作文指导:材料作文——审题立意的方法ppt(完美版)初中作文指导:材料作文——审题立意的方法ppt(完美版)一、析例学以致用初中作文指导:材料作文——审题立意的方法p44(一)、从安泰的角度无敌英雄安泰为什么会失败?一是因为离开了大地母亲,忘掉并因此失掉了力量的源泉。据此可以提炼出这样的论点:1、个人只有紧紧依靠集体,才能有所作为;5、要不断完善自己。4、要扬长避短;3、自知者明,只有自知,才能无往而不胜;2、不要过份依赖母亲,要学会独立。初中作文指导:材料作文——审题立意的方法ppt(完美版)初中作文指导:材料作文——审题立意的方法ppt(完美版)(一)、从安泰的角度1、个人只有紧紧依靠集体,才能有所作为;45(二)、从母亲的角度安泰的悲剧,做母亲的有没有责任?她为什么仅仅给予力量,而不努力培养安泰的自立能力?由此可以提炼出:7、让“安泰们”早些独立;6、适当给予是必要的,但重要的是培养孩子自立的能力;初中作文指导:材料作文——审题立意的方法ppt(完美版)初中作文指导:材料作文——审题立意的方法ppt(完美版)(二)、从母亲的角度7、让“安泰们”早些独立;6、适当给予是46(三)、从赫拉克勒斯的角度他为什么能打败安泰?因为掌握了对手的致命弱点。由此可以提炼:9、要讲究方法。8、知己知彼,百战不殆;10、出奇能制胜;初中作文指导:材料作文——审题立意的方法ppt(完美版)初中作文指导:材料作文——审题立意的方法ppt(完美版)(三)、从赫拉克勒斯的角度9、要讲究方法。8、知己知彼,百战47多角度分析法。从材料中的人和事入手,问个“为什么”提炼出多个观点。如前面对“安泰之死”的材料的分析,就是分别从三个人物入手的。审题立意之方法二初中作文指导:材料作文——审题立意的方法ppt(完美版)初中作文指导:材料作文——审题立意的方法ppt(完美版)多角度分析法。从材料中的人和事入手,问个“为什么”提炼出多个48学以致用◆训练题6
萤火虫是肉食小甲虫,它的食物是蜗牛。蜗牛一旦有什么危险,就把头缩进硬壳里,很多天敌拿它无可奈何。小巧、柔弱和笨拙的萤火虫如何对付它呢?萤火虫的头顶有一对颚,那东西细得像头发,很尖利。萤火虫捉蜗牛时,先用颚在蜗牛身上轻轻敲打,而蜗牛根本不把萤火虫放在眼里,甚至觉得被敲打几下如同按摩一样很舒服。萤火虫的敲打,是向它注射一种毒液。蜗牛在毫无警觉中被麻痹,直到失去知觉。当蜗牛被毒倒后,萤火虫再注射另一种液体,使蜗牛的肉变成流质,然后用管状的嘴喝掉。从萤火虫角度:某些短处,有时恰是成功的利器。从蜗牛角度:贪图安逸享乐必酿成苦果;越是看似不堪一击的对手,越是不可掉以轻心。初中作文指导:材料作文——审题立意的方法ppt(完美版)初中作文指导:材料作文——审题立意的方法ppt(完美版)学以致用◆训练题6萤火虫是肉食小甲虫,它的食物是49学以致用:新春,小爬山虎要长大了。妈妈告诉他屋顶上有美丽的风景,但要观赏到它却只能靠自己的努力,于是,小爬山虎便沿着墙壁往上攀援了。墙角的竹笋嘲笑他柔弱、动作迟钝,路边的小草讽刺他胸怀野心、趋炎附势,低矮的牵牛花则羡慕他坚毅有力、能爬高墙。在太阳伯伯和风姑娘的鼓励下,小爬山虎终于爬上了墙顶。举目四望,虽然视野开阔了,可风景似乎不如想像的那样美丽,小爬山虎不免有点失望和怅惘。突然楼上一个孩子推开窗,看到葱郁的绿叶,高兴地对爷爷说:“多好的爬山虎啊,夏天我们有阴凉了。”小爬山虎听了心里甜甜的,一时百感交集,陷入了深思……从材料中提取观点
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