2022年三平精神演讲稿范文

第5页共5页2022年三平精神演讲稿范文在平凡的岗位上争做不平凡教师尊敬的各位领导、评委、老师：大家好。燃烧自己照亮别人，是最平凡的人生；无私奉献，育人成才是最壮丽的事业，今天我演讲的题目是《在平凡的岗位上争做不平凡教师》。我是一名普通而又平凡的乡村教师，在十多年的教书生涯中，虽然辛苦，虽然清贫，虽然也有过急躁，彷徨，在彷徨与困惑中，从事教育工作已近十二年。在这十余年的工作中，说不清是____，我一直努力地工作着。最终我明白了，我爱教师这个职业，我的人生离不开它。每当我举步走向讲台的时候，我的心里就会泛起阵阵骄傲，因为我是一名光荣的人民教师，在讲台上，我的理想插上了翅膀，青春焕发了活力，生活充满了希望。如果说我们的爱是为了普天之下的所有孩子，那么，我们的情则是为了实现孩子那充满幻想的未来。苦中寻乐，我也品味到了教育的幸福。试想一下，有什么能比从事教育事业所收获的精神财富更多呢。让我们闭上眼睛，想一想这样的情景：课堂上，看着一双双求知若渴的眼睛，你能三心二意吗。课外，一个个学生围着你，用崇拜的眼神期待着你，你能不热血澎湃吗。节日来临，一张张饱蘸着学生敬意的贺卡飞向你的时候，你能不激动吗。夜深人静，就着一盏孤灯，品读着一封封信件的时候，你能不感到幸福吗。这一幕幕，只有为人师者，才能亲身经历；只有为人师者，才能收获1如此的喜悦。在这里我要插播一件小事，我班的韩____同学五岁时父母离异，随父，其父长期在外打工，其爷爷奶奶年迈又疏于管教，他养成了好吃懒做，爱惹是生非的坏习惯，可以说他是我们班上最有名的捣蛋鬼，是所有任课教师最头疼的差生，身为班主任的我也曾经多次语重心长、苦口婆心、晓之以理、动之以情地给予其教育，他也只是偶尔好上一天、两天。上次寒假前，他扬言说不上学了，而且表现出下了很大决心的样子，可谁知寒假开学后他却是我班最早到校的一个，我随意的问了一句：你不是不上学了吗。他的回答却震撼了我，“只有在这里，我才能体会到家的温暖，感受到母亲的疼爱，我不想离开这个家”。我全身一震，眼泪不自觉的涌了出来，世上还有什么比这更让人幸福的呢，这可是对我的极大信任，对教师这一职业的最大肯定啊，我一把把他拥入怀中，从此之后，这位同学改掉了许多坏习惯，开始了他新的学习生活，这件小事也更加坚定了我从教的决心，谁说教师只有平凡、只有寂寞，没有灿烂，没有辉煌。我却说我自豪，我沸腾，因为我是一名教师，我从事着太阳底下最光辉的职业。老师之所以能成为天底下最具风采的人，是因为老师播撒出的是心血，收获到的是希望。传递文明老师是桥，科教兴国老师是帆；古有孔孟，今有我们，“一碗粥、一杯水”足矣；“一枝笔、一本书”乐也。为人师表，无尚光荣，我们甘用物质的清贫换取精神的富有，我们无怨无悔守着这一方净土，执着一份清淡，奉上爱心一片。任凭岁月更迭世事沧变，任凭青春流逝红颜憔悴；守候我们心中的是那盏希望之灯，尤如追日的夸父永不言累，恰似开弓离弦的利箭永不返悔。2教师的职责是“传道、授业、解惑”，重要的是传授知识。而事实上，老师不仅传授学生知识，更重要的是教他们怎样做人，所以从学生入学的第一天起，我们老师就扮演起了为人师、为人母、为人父的多重角色。日夜操劳呕心沥血，辛勤挥酒智慧的甘霖、启蒙着____的种子。我们因材施教，诲人不倦，让学生个性张扬、____勃发。我们用“____”的思绪点化掉多少差生心中的冰结；我们用“长风破浪会有时”的激励又扬起多少“小荷才露尖尖角”的风帆。可以说，在生命的旅途上，家长把孩子引上人生之路，而老师则担负起把学生扶上马又送一程的使命。为了让学生在未来的人生之路上一帆风顺，万籁俱寂时，在桌前与灯火相辉映的是我们。晨雾朦胧时，在晓风残月中踏醒校园的又是我们。我们用自己辛勤的双手去擦亮学生期待的目光，我们用恩师赐予我们的能量去点燃学生的希望。“燃烧自己，照亮教育的整个天空”，这是一位名师对三平精神的最好诠释，我想这也应该是所有人民教师的坚定信念。我们要用这希望之火去陪伴我们培育过的学生，让他们用从我们这里学习到的知识穿越人生的风风雨雨与世间的坎坎坷坷。春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。老师，这个字面上平淡无奇的字眼，孕育着圣洁和伟大。老师，是促进人类文明和进步的工程师，是国家、社会兴旺发达的设计者，是英雄豪杰、伟人奇才的雕塑家。我们曾经都是学生，我们曾经都有过“寸草难报三春晖”的情怀。今天我们的荣誉章上，映衬着多少老师当年辛勤耕耘的身影，折射着多少老师无私奉献的光华。而现在，学生们取得一点点进步，我们为之3雀跃；学生们若有一点点失误，我们又有多少痛惜。桃花潭水深千尺，哪及恩师培育情。人生离不开老师，老师给予学生的财富是永恒的。学高为师，身正为范，我们不忘培育过我们的老师，我们更珍惜我们今天赖以生存的职业，听，新课改的号角已经吹响；三平精神在激励着我们，我们应俯下身子、虚心学习、尽其全力、融汇贯通。让我们的学生青出于蓝而胜于蓝，这是我们的向往，更是老师们的希望，我们不需要学生给予我们任何的物质报答，我们只期待那若干年后桃李满天下的欣慰。桃李芬芳怀伟志，英才荟萃兴中华。是小草就让它去装点大地，是大树就让它长成栋梁之才。从教多年之后，也许我们会感到疲倦，也许我们曾经踌躇满志，也许我们永远默默无闻，但我们只要把平凡的人生献给这壮丽的事业，用心血与汗水去浇注祖国的花朵，那么，我们就会在这平凡而又壮丽的事业中谱写出生命的赞歌。我们拥有了充实教师人生，我相信，当我们的生命走向尽头时，我们可以自豪地说：“天空没有留下我痕迹，但我已飞过”。谢谢大家。2022年三平精神演讲稿范文（二）演讲人：张彦彦三平精神就是“平凡之中的伟大追求，平静之中的满腔热情，平常之中的极强责任感”。作为人民教师，作为青少年学生健康成长的引路人，我们要深刻地理解“三平”精神的内涵，认真践行职业道德规范，提高自身的师德修养，把“三平”精神落实到平时的工作中去。要从眼前着手、从细节做起。为实现毕生奉献的教育事业，必须保持一颗平静心，淡泊明志；为履行“为了一切学生，为了学生一切”崇高职责，必须在平常中追求乐学敬业的境界。通过深入了解和不断学习，我了解到我们身边的“三平”教师也不乏其人，我身边苗秋芬老师，同样是那样平凡、平静、平常，同样让人感动。她用自己的爱心来温暖孩子们，他无私奉献，对工作的高度责任感，全身心的投入到工作中去，在平凡的工作岗位上默默耕耘，以平静之中的满腔热情去关爱每一位学生，他积极上进，他是我的楷模，我的榜样。再看看我们学校那些默默无闻的“三平”教师，他们大都年过半百，同样是那样平凡、平静、平常而让人感动；他们敬业，他们上进，他们虚心，他们有爱心，他们身上有使不完的劲„„他们用自己的行动来温暖着孩子们。他们很平凡，他们做的事也很平常，但几十年如一日的坚守，何尝不是一种伟大呢。回想到此，扪心自问，我们也很平凡，但在平凡的工作中是否有孜孜不倦地追求。日复一日，年复一年地重复着平淡无奇的工作，何谈追求。我们也很平静，但平静之中是否饱含满腔热情呢。我们也很平常，一日三餐，诸事纷杂，但作为教师，我们是否对学生具有强烈的责任感。在“三平”精神的指引下，我们必须提高认识，加强自身修养，像“三平”教师的楷模那样，做“三平”精神的真正实践者。低头思考，在三平精神下，在“三平”教师楷模前，如何如同他们一样，做三平精神的真正实践者呢。我特制定出如下规划：1、认真钻研教材，潜心研究教法，努力顺应新课改的教学趋势，不断完善自己的课堂教学，形成一定的教学特色学习优秀教师的教学方法。备课中能有所创新，写好教学反思，使自己成为一个专长性教师。2、积极认真阅读教育类的杂志，不仅给予自己正确的引导，更使自己对教学各方面的内容有全面的认识与参照，同时也为撰写论文积累素材。每学期撰写一篇高质量的论文，积极参加教学论文评比活动，力争在区级或以上论文评比中获奖。3、充分利用学校为我们搭建的学____台，积极参与学习