理解常见文言虚词在文中的意义和用法课件

理解常见文言虚词在文中的意义和用法

而、何、乎、乃、其、且、

也、若、所、为、焉、与、

以、因、于、则、者、之、

高考专题辅导

理解常见文言虚词在文中的意义和用法

而、何、乎、乃、其、1《考纲》划定的18个中“而、乃、为、因、以、于、则、之”等，是历年试卷中常考的。考查这些虚词不是要求去死板记忆，而是考查考生结合具体语境理解并辨别其不同的意义和用法的能力。《考纲》划定的18个中“而、乃、为、因、以、于、则、之”等，21.虚词——不能单独成句，意义比较抽象,有帮助造句作用的词。2.现代汉语的虚词一般情况下包括副词、介词、连词、助词、叹词、象声词六类。3.文言虚词和实词的分类大体上和现代汉语相同，所不同的是代词一般也归入虚词一类。1.虚词——不能单独成句，意义比较抽2.现代汉语的虚词一般情3总结经史子集何其多，常见虚词二十个。之乎者也乃焉矣，因为所以与然而。若属先得识规则，且于文中辨差别。文言功夫当日进，书海扬帆定自得。总经史子集何其多，4试题形式：（2008广东卷）下列各组句子中，加点词的意义和用法都不相同的一组是（）A．吴平，因家庐江寻阳焉弘因阵乱突围而出B．时有与访同姓名者

与贼战，斩首数百C．轶将周广烧城以应访访作长岐枨以距之D．弘大掷宝物于城外又破之，奔于临贺“与”，为“跟、同”，介词。因为“与”分别与后面的名词“（周）访”“贼”构成介宾短语，故用作介词。

于是、就（副词）趁机（介词）“因”+名词“阵”=介宾短语。为“来、用来”，表目的的连词。因为两个“以”分别处在两个动词的中间，故用作连词。为“到、往”，介词。因为两个“于”分别与后面的名词（临贺）或名词性短语（城外）构成介宾短语，作后置状语，以引出动作、行为的处所。A试题形式：（2008广东卷）下列各组句子中，加点词的5虚词的“意义”：

主要指它们相当于现代汉语中的什么词，或该词在句中是什么意思。代词、副词、介词、连词和大部分助词，在现代汉语中都有对应的词语，只有极少数助词在文言中起一些结构上的作用，现代汉语中不用，没有意义。虚词的“用法”：主要指是什么词性、什么成分或在表情达意（语气）上起了什么作用。虚词的“意义”：6

2009年全国各地高考考查的文言虚词有16个：

以（5次），而（5次），其（4次），因（3次），乃（3次）之（2次），且（2次），所（1次），于（1次），与（1次）焉（1次），为（1次），者（1次）全国1北京广东山东四川天津重庆安徽（8份卷）2009年全国各地高考考查的文言虚词有16个：7广东高考考核虚词有：2007年以，于，而，所2008年以，于，与，因2009年以，其，之，乃广东高考考核虚词有：2007年以，于，而，所8

文言虚词大多是从实词借用或实词虚化而来的，因而某个词可以同时兼有实、虚两种用法的情形极为常见，学习时必须分清哪是实词，哪是虚词。

1.分清虚实学法指导

文言虚词大多是从实词借用或实词虚化而9谁为大王为此计者《鸿门宴》介词“替”、“给”动词“作出”、“制定”谁为大王为此计者《鸿门宴》介词“替”、“给”动词“102.辨明用法

有些虚词不仅兼有实词的用法，而且在虚词范围内又大都有多种用法，这要根据它在句子里的作用来确定。巫医乐师百工之人，君子不齿，今其智乃反不能及，其可怪也欤代词代上文的“君子”副词相当于“难道”，加强反诘语气2.辨明用法

有些虚词不仅兼有实词的用法，而11D、有的发生了很大的变化（古今异义）3.通晓古今要确切了解文言虚词的用法，还应常与现代汉语进行比较，弄清一些常见虚词的古今变化，准确掌握这些词与现代汉语中那些词相当。A、少数沿用下来学不可以已B、有的完全消失发语词夫、盖，语气词矣、哉C、有的用法发生了细微的变化此先汉所以兴隆也。表原因（现结果）。D、有的发生了很大的变化（古今异义）3.通晓古今124.注意特殊现象文言虚词中还有一些特殊现象，要特别注意。

(1)兼词兼词是指兼有两个词的意义和作用的单音词，它所兼的两个词属于两个不同的词类。投诸渤海之北(2)虚词的连用虚词的连用是为了加强语气，较多的是两个虚词的连用，也有三个连用的。

而已矣4.注意特殊现象文言虚词中还有一些特殊现象，要特别注意。

(13分为三类：①人称代词。②指示代词。③疑问代词。人称代词如“吾”、“尔”、“汝（女）”；指示代词如“是”、“此”、“彼”、“兹”等。疑问代词如“何”、“奚”、“焉”等。代词分为三类：代14例如：①必以长安君为质，兵乃出。②问今是何世，乃不知有汉。③尔其无忘乃父之志。副词表示动作、行为、发展、变化、性质、状态的程度、范围、时间等的词。副词能修饰动词、形容词，不能修饰名词、代词、数量词。才竟表祈使例如：副表示动作、行为、发展、变化、性质、状态的程度、范围、15副词：5、语气副词：表祈使——请（其）表反问——难道（其、岂）表转折——反而、竟（而、乃）表揣测——大概、也许（其）表承接——于是、就（乃）1、范围副词：都

（皆）2、时间副词：才、就将要（乃、且）3、程度副词：很、非常4、频率副词：常常、又、再现“虚”古“虚”副词：5、语气副词：表祈使——请16例如：①公【为我】献之。②天行有常，不【为尧】存，不【为桀】亡。③请【以剑】舞。④【以资政殿学士】行⑤故燕王欲结【于君】。介词与名词、代词及某些名词性词组结合，组成介词结构，表示动作行为的方向、对象、处所、时间等意义的词。根据介词结构的意义和它们与中心语的关系，可以分为时地介词、原因介词、方式介词、对象介词四种。介词结构主要充当句子的状语。例如：介与名词、代词及某些名词性词组结合，组成介词结构，表示17介词时地介词（于）：在什么时候在什么地方原因介词（因）：则无因喜以谬赏（因为）方式介词（以/因）：何以战（凭）因势利导（根据）对象介词（于/与）：于其身也（对于）乃与平原君计（跟）介词时地介词（于）：在什么时候在什么地方18①（公子）欲以客往复秦军，与赵俱死。②夸父与日同走。③彼与彼年相若也，道相似也。④（于）嵩又取架上诸书，试以问（张）巡。①（公子）欲以客往复秦军，与赵俱死。19例如：1.青，取之于蓝；而青于蓝。2.且夫天地之间，物各有主。连词用来连接各类实词、词组、分句的词。根据连词所表示的关系，可以分为：并列连词、递进连词、选择连词、承接连词、转折连词、因果连词、假设连词、条件连词、目的连词等。连词，表转折“却”连词，表让步“况且”例如：连用来连接各类实词、词组、分句的词。根据连词所表示的关20连词连接词或短语的连词：

主要有“和、跟、同、与、或、及”等，表示并列、选择或递进关系。例如：知可以战与不可以战者胜。前后可以颠倒，意思不变

（连词）连词连接词或短语的连词：

主要有“和、跟、同、与、或、及”21连词连接复句或分句的连词：“而且、并、并且、或者、只有、不管、无论”等连词既可以连接词或短语，也可以连接分句。

例如：

1.这种皮革表面光滑而且柔软。

2.我的手突然停住了，并且紧张地发现自己的手在颤抖。

例如：河水清且涟漪复句河水清，河水涟漪表并列，连词例如：有好事者船载以入。两个动作相连，连词连词连接复句或分句的连词：“而且、并、并且、或者、只22①属予作文以记之。②木欣欣以向荣，泉涓涓而始流练习连词，表目的“来”连词，不译，表修饰作用：修饰语+中心语①属予作文以记之。练习连词，表目的“来”连词，不译，表修饰23连词与介词的辨析

与：译为“和”时，作介词的时候，“与”前后的成分不能互换。例如：我和他提起过你。介词（“和”前后的成分互换后，变成“他和我提起过你”）练习：刘备天下枭雄,与操有隙陈涉少时，尝与人佣耕吾与汝毕力平险我和他是一对好朋友。→连词连词与介词的辨析与：译为“和”时，作介词的时候，“与”前后24连词与副词的辨析副词不可以单独作句子成分，充当状语修饰形容词或动词。连词+关联副词=关联词，例如“只有……才……／如果……就……／除非……才……”等。可以出现在主语前的是连词，只能出现在动词或形容词之前，具有修饰作用的是关联副词。例如：如果你到那天能来，那么我就告诉你真相（“如果”和“那么”出现在主语前，连接两个分句，是连词；“就”出现在主语之后、谓语之前，修饰动词，且具有一定的连接作用，是关联副词。）练习：1.儿之成，则可待乎。2.故木受绳则直，金就砺则利副词，就连词，就连词与副词的辨析副词不可以单独作句子成分，充当状语修饰形容25助词古代汉语中的助词指不能单独使用，也不能充当句子成分，只在句中起某种辅助作用的词。它一般分为结构助词（“之”），语气助词（“焉”“为”）、音节助词（“其”“之”“而”）两类。叹词感叹或呼唤、应答的词。助古代汉语中的助词指不能单独使用，也不能充当句子成分，只在句26

理解常见文言虚词在文中的意义和用法

而、何、乎、乃、其、且、

也、若、所、为、焉、与、

以、因、于、则、者、之、

高考专题辅导

理解常见文言虚词在文中的意义和用法

而、何、乎、乃、其、27《考纲》划定的18个中“而、乃、为、因、以、于、则、之”等，是历年试卷中常考的。考查这些虚词不是要求去死板记忆，而是考查考生结合具体语境理解并辨别其不同的意义和用法的能力。《考纲》划定的18个中“而、乃、为、因、以、于、则、之”等，281.虚词——不能单独成句，意义比较抽象,有帮助造句作用的词。2.现代汉语的虚词一般情况下包括副词、介词、连词、助词、叹词、象声词六类。3.文言虚词和实词的分类大体上和现代汉语相同，所不同的是代词一般也归入虚词一类。1.虚词——不能单独成句，意义比较抽2.现代汉语的虚词一般情29总结经史子集何其多，常见虚词二十个。之乎者也乃焉矣，因为所以与然而。若属先得识规则，且于文中辨差别。文言功夫当日进，书海扬帆定自得。总经史子集何其多，30试题形式：（2008广东卷）下列各组句子中，加点词的意义和用法都不相同的一组是（）A．吴平，因家庐江寻阳焉弘因阵乱突围而出B．时有与访同姓名者

与贼战，斩首数百C．轶将周广烧城以应访访作长岐枨以距之D．弘大掷宝物于城外又破之，奔于临贺“与”，为“跟、同”，介词。因为“与”分别与后面的名词“（周）访”“贼”构成介宾短语，故用作介词。

于是、就（副词）趁机（介词）“因”+名词“阵”=介宾短语。为“来、用来”，表目的的连词。因为两个“以”分别处在两个动词的中间，故用作连词。为“到、往”，介词。因为两个“于”分别与后面的名词（临贺）或名词性短语（城外）构成介宾短语，作后置状语，以引出动作、行为的处所。A试题形式：（2008广东卷）下列各组句子中，加点词的31虚词的“意义”：

主要指它们相当于现代汉语中的什么词，或该词在句中是什么意思。代词、副词、介词、连词和大部分助词，在现代汉语中都有对应的词语，只有极少数助词在文言中起一些结构上的作用，现代汉语中不用，没有意义。虚词的“用法”：主要指是什么词性、什么成分或在表情达意（语气）上起了什么作用。虚词的“意义”：32

2009年全国各地高考考查的文言虚词有16个：

以（5次），而（5次），其（4次），因（3次），乃（3次）之（2次），且（2次），所（1次），于（1次），与（1次）焉（1次），为（1次），者（1次）全国1北京广东山东四川天津重庆安徽（8份卷）2009年全国各地高考考查的文言虚词有16个：33广东高考考核虚词有：2007年以，于，而，所2008年以，于，与，因2009年以，其，之，乃广东高考考核虚词有：2007年以，于，而，所34

文言虚词大多是从实词借用或实词虚化而来的，因而某个词可以同时兼有实、虚两种用法的情形极为常见，学习时必须分清哪是实词，哪是虚词。

1.分清虚实学法指导

文言虚词大多是从实词借用或实词虚化而35谁为大王为此计者《鸿门宴》介词“替”、“给”动词“作出”、“制定”谁为大王为此计者《鸿门宴》介词“替”、“给”动词“362.辨明用法

有些虚词不仅兼有实词的用法，而且在虚词范围内又大都有多种用法，这要根据它在句子里的作用来确定。巫医乐师百工之人，君子不齿，今其智乃反不能及，其可怪也欤代词代上文的“君子”副词相当于“难道”，加强反诘语气2.辨明用法

有些虚词不仅兼有实词的用法，而37D、有的发生了很大的变化（古今异义）3.通晓古今要确切了解文言虚词的用法，还应常与现代汉语进行比较，弄清一些常见虚词的古今变化，准确掌握这些词与现代汉语中那些词相当。A、少数沿用下来学不可以已B、有的完全消失发语词夫、盖，语气词矣、哉C、有的用法发生了细微的变化此先汉所以兴隆也。表原因（现结果）。D、有的发生了很大的变化（古今异义）3.通晓古今384.注意特殊现象文言虚词中还有一些特殊现象，要特别注意。

(1)兼词兼词是指兼有两个词的意义和作用的单音词，它所兼的两个词属于两个不同的词类。投诸渤海之北(2)虚词的连用虚词的连用是为了加强语气，较多的是两个虚词的连用，也有三个连用的。

而已矣4.注意特殊现象文言虚词中还有一些特殊现象，要特别注意。

(39分为三类：①人称代词。②指示代词。③疑问代词。人称代词如“吾”、“尔”、“汝（女）”；指示代词如“是”、“此”、“彼”、“兹”等。疑问代词如“何”、“奚”、“焉”等。代词分为三类：代40例如：①必以长安君为质，兵乃出。②问今是何世，乃不知有汉。③尔其无忘乃父之志。副词表示动作、行为、发展、变化、性质、状态的程度、范围、时间等的词。副词能修饰动词、形容词，不能修饰名词、代词、数量词。才竟表祈使例如：副表示动作、行为、发展、变化、性质、状态的程度、范围、41副词：5、语气副词：表祈使——请（其）表反问——难道（其、岂）表转折——反而、竟（而、乃）表揣测——大概、也许（其）表承接——于是、就（乃）1、范围副词：都

（皆）2、时间副词：才、就将要（乃、且）3、程度副词：很、非常4、频率副词：常常、又、再现“虚”古“虚”副词：5、语气副词：表祈使——请42例如：①公【为我】献之。②天行有常，不【为尧】存，不【为桀】亡。③请【以剑】舞。④【以资政殿学士】行⑤故燕王欲结【于君】。介词与名词、代词及某些名词性词组结合，组成介词结构，表示动作行为的方向、对象、处所、时间等意义的词。根据介词结构的意义和它们与中心语的关系，可以分为时地介词、原因介词、方式介词、对象介词四种。介词结构主要充当句子的状语。例如：介与名词、代词及某些名词性词组结合，组成介词结构，表示43介词时地介词（于）：在什么时候在什么地方原因介词（因）：则无因喜以谬赏（因为）方式介词（以/因）：何以战（凭）因势利导（根据）对象介词（于/与）：于其身也（对于）乃与平原君计（跟）介词时地介词（于）：在什么时候在什么地方44①（公子）欲以客往复秦军，与赵俱死。②夸父与日同走。③彼与彼年相若也，道相似也。④（于）嵩又取架上诸书，试以问（张）巡。①（公子）欲以客往复秦军，与赵俱死。45例如：1.青，取之于蓝；而青于蓝。2.且夫天地之间，物各有主。连词用来连接各类实词、词组、分句的词。根据连词所表示的关系，可以分为：并列连词、递进连词、选择连词、承接连词、转折连词、因果连词、假设连词、条件连词、目的连词等。连词，表转折“却”连词，表让步“况且”例如：连用来连接各类实词、词组、分句的词。根据连词所表示的关46连词连接词或短语的连词：

主要有“和、跟、同、与、或、及”等，表示并列、选择或递进关系。例如：知可以战与不可以战者胜。前后可以颠倒，意思不变

（连词）连词连接词或短语的连词：

主要有“和、跟、同、与、或、及”47连词连接复句或分句的连词：“而且、并、并且、或者、只有、不管、无论”等连词既可以连接词或短语，也可以连