幼儿园春季工作计划模板集锦八篇

—幼儿园春季工作计划模板集锦八篇幼儿园春季工作方案模板集锦八篇时间流逝得如此之快，前方等候着我们的是新的机遇和挑战，此时此刻需要为接下来的工作做一个具体的方案了。那么你真正懂得怎么制定方案吗？下面是帮大家整理的幼儿园春季工作方案8篇，仅供参考，希望能够帮忙到大家。幼儿园春季工作方案篇1一、指导思想本学期幼儿园后勤工作将紧紧围绕幼儿园中心工作务实创新，不断提高后勤工作水平，提高后勤人员思想业务素养，依据幼儿园实际情况，搞好园容园貌建设，食堂的管理，努力使保育水平再上一个新台阶，不断增加服务意识，使幼儿园后勤工作真正做到服务于老师，服务于幼儿，服务于家长，服务于社会。二、工作目标1、优化后勤工作人员队伍，不断增加保教人员的服务意识。2、重点抓好幼儿园的卫生保健、安全工作。3、强化品牌园意识，使幼儿园园容园貌做到美化、绿化、净化、儿童化。三、主要工作与措施（一）优化后勤工作人员队伍，不断增加保教人员的服务意识。1、强化保育人员的培训与教育，使保育工作细化、量化，增加工作责任心，每天的工作中表达“勤”、“快”、“好”三个字，主动主动做好每天每人每班保洁区的清扫与消毒整理工作，帮助老师共同完成教育任务。2、强化门卫管理，全天有专人值班门卫人员按门卫制度履行职责，平常关好园门，做好出入登记，杜绝上课期间、外来车辆、外来人员来园，影响教学秩序。3、强化安全教育，连续培育幼儿的自我爱护意识与力量，把爱护幼儿的生命和促进幼儿的健康放在工作的首位。4、各班要建立一日二清扫制度，在清洁区内要求做到无纸屑、果壳、垃圾等，教室内无灰尘、蛛网，清洁完好，物品放置有序。5、厕全部专人负责，做到无污迹、破损、堵塞、溢粪，保持干净，发现此类现象按时上报。（二）扎实有序地抓好幼儿园的卫生保健工作。1、保健制度的建立和实施，要以幼儿生理、心理进展需要为依据。在各项制度基础上，结合我园的实际情况进行恰当的调整。使制度更加符合实际情况，真正发挥其作用。2、保健工作的检查力度要强化，使保健制度的各项内容真正做到深化人心。自觉执行好各项制度。3、重视提高保健医生的理论水平并能结合本园实际情况制定保健方案。4、认真做好晨间检查，对服药幼儿指导家长做好登记工作，对身体不适的幼儿隔离并重点观看。对身体发育显现异样的幼儿，要按时与家长取得联系，认真分析原因。查找解决问题的方法。5、强化健康教育工作，注意幼儿的日常教育和良好习惯的培育，定期更换宣传橱窗；做好幼儿保健工作的宣传。6、搞好幼儿三餐和午点工作，确保幼儿养分和生长发育需要。7、坚持做好卫生消毒工作，并做好记录。8、做好幼儿传染病的预防工作，把幼儿传染病发病率掌握在最低限度。强化空气、幼儿物品消毒，认真做好预防性措施，防止疾病盛行。9、强化园内绿化的养绿、护绿工作，定期修枝、洒药、依据季节改变调整园内的花种，使园内更美。10、做好后勤保健工作的资料搜集。（三）后勤队伍建设1、坚持组织保育员学习。着重组织保育员学习《新纲要》及幼教杂志上有关教养方面的经验介绍，结合日常工作找出差距和缺乏，进一步落实长效管理，以跟班指导、不定期检查等形式扎实抓好保育员和食堂工作人员的日常操作标准。期初学习季节性易发生呼吸道传染病的预防学问、常见病症、隔离等学问，期中学习托幼机构常用物品消毒常规并进行实际操练。2、依据后勤工作的需要，连续挖掘保育员中的主动因素，以良好的气氛，团结协作的精神，扎扎实实做好每天的配班、消毒等各项保育工作。3、组织食堂工作人员学习和明确《食堂工作人员岗位卫生责任制》、《粗加工岗位卫生责任制》、《配菜岗位卫生责任制》、《烧煮烹调卫生责任制》、《餐具消毒岗位责任制》；食堂炊事员依据考核要求，认真做好每天的一餐两点，在色、香、味上动脑筋、翻把戏并考虑幼儿的特点和口味，并在每月进行操作练兵：刀功，以此来提高她们的技能技巧。4、根据各班一日活动时间表，依据《规程》和园保育员考核标准，催促帮忙全体后勤人员，提高保教水平。（四）材物管理1、认真执行上级文件，标准物品的审批、选购制度。2、科学管理物品，定期整理储藏室，发挥各类物品的最大运用效率。协作园内开展的各项活动，按时提供所需材料。（五）安全方面1、定期检查户外大型活动器具、室内照明线路、电器装备及其它设备，发现问题按时记载、修理和保养，延长装备的运用期限。2、催促门卫工作人员严格执行门卫和幼儿接送制度，严守岗位，按时关锁大门，连续做好来访者的登记和询问工作。3、常常巡察园内的大环境、小环境，发现问题，按时汇报、处理。4、强化做好食品卫生、安全工作。食品存放由专人保管，闲人莫入；与选购各单位签订卫生安全保证合同，每天对幼儿儿所食的菜留样观看24小时；常常催促食堂工作人员严格根据要求标准操作，增加食品安全的意识，并定期进行检查与园奖罚制度挂钩。（六）卫生保健工作1、完成体检工作，强化体弱儿肥胖儿管理，分析原因，做好个案，分别对这些幼儿进行个别管理，从而改善个别幼儿的状况。2、科学、合理地布置幼儿在园的膳食。膳委会每周依据幼儿生长发育对各种养分素的需求，严格根据妇保所制定的带量标准，同时考虑季节变换特点、价格经济实惠、可操作性强等因素按时制订食谱。认真做好幼儿食谱的养分分析，为下月制订科学的食谱提供依据。四、月份工作布置二月份：1、做好开学前的各项准备工作，配齐各班老师教学物品。2、做好新生体检工作3、完成后勤工作方案。4、请工作人员检查修理园内各种装备和设备，发现问题按时解决，保证教学顺当进行。5、做好召开全园家长会的接待工作。6、全园大扫除。三月份：1、做好园内的各项安全工作，协作安全演练工作。2、做好幼儿的就餐的饮食管理。3、做好春季常见病的预防工作。4、全园大扫除。四月份：1、做好幼儿春季的防病工作。2、组织保育员卫生保健培训3、全园大扫除。五月份：1、依据气候改变，做好幼儿防寒工作。2、连续做好装备、设备的修理、保养工作。3、做好庆六一的活动的准备工作。4、保育员业务学习六月份：1、安全排查2、幼儿身高体重测量评价3、做好园财产登记、清理、归放等工作。4、做好后勤人员的年度考核工作。5、资料的整理归档工作。[内容结束]幼儿园春季工作方案篇2二月份：1.新学期家长会，真对刚刚开学树立正确的好的幼儿园规则，促进家园共育。2.开展《荣辱与共》老师团队活动，开学让老师从放假状态尽快回到工作状态，做好开学各项工作准备。3、组织幼儿大班参观小学。4、引导幼儿参与班级环境的更新与创设，能主动地表现自己的想法。三月份：1、开展《小问号》的主题教学竞赛。促进幼儿对四周的事物有探究的爱好，会用语言、绘画的方法从多角度、多方面提问。能尝试用多种方式寻求问题的答案，如查阅资料、小试验、商量、请教别人等。2、开展《3.15》主题活动。打假离我们生活。不是很远。真的与孩子休戚相关。我们去传播打架。真正受到关爱的就是我们的孩子。只有我们身边的全部东西都是健康的，那我们还要担忧什么没吗？那么我们的孩子才会健康欢乐的成长。活动的意义是宣传和提倡。让孩子首先明白。健康环境的一个意义。最重要的是。社会上面明白我们办园的理念。3、结合主题教学和课题进行环境调整，迎接幼儿园的环境布置评比。4、以主动的看法投入训练，准备幼儿园的韵律操、器械操的竞赛。5、组织幼儿开展社会实践活动。四月份：1、开展《人们是怎样工作的》的主题教学活动。学习运用采访、沟通等方法，了解父母及四周人们的工作及他们的工作与人们的关系。清晰连贯地表达自己对成人劳动的感知，学习成人认真、细心、负责的工作看法，热爱、尊重成人的劳动。有初步的美妙愿望：长大后为别人幸福而努力工作.2、向家长开放半日活动。3、对比幼儿园教育综合评估细则，认真做好各项工作，进行老师内部的考评。4、组织《缅怀祖先，爱在我心》扫墓墓的活动。孩子首先明白今天的幸福是祖先们的努力换来的，也有我们的烈士，也有自己的家人，更重要的是教导孩子我们五千年的传统。宣传传统节日文化。五月份：1、开展《爱护环境》的主题教学活动。擅长观看、了解、感知不同环境给人带来的不同感受.了解环境状况与人们的关系。关注四周环境，树立爱护四周环境、爱惜四周环境的意识，并愿意用自己的行为主动爱护四周环境。2、筹备六一庆典活动。3、组织幼儿看新闻、说新闻的活动，并主动参与幼儿园的竞赛。4、依据季节、主题的改变，按时地调整幼儿的主题墙和区域活动。5、将课题的研讨与幼儿的一日活动相联系起来，并进行有机的浸透。按时地累计、整理相关的资料。六月份：1、开展六一庆典活动。2、组织幼儿参观国际小学3、撰写幼儿评语，评比好孩子。4、组织幼儿为毕业典礼做好准备。5、做好学期结束的各项工作，包括总结的撰写、活动室的整理等6.做幼儿园学期末家长反应调查七月份：1.暑期招生全案部署真对幼儿园本身情况布置事项活动搜集客户～吸引客户体验～留住新生源2.开展《育三载，恩一生》主题大班毕业典礼。一场具有文化底蕴的活动，一场品牌宣传活动，一场教育意义的洗礼的活动。3.做好下个学期预收费工作4.放假工作的布置部署。5.各班进行学期末总结。幼儿园春季工作方案篇3一、指导思想：以《规程》、《幼儿教育指导纲要》、《指南》为指导，认真贯彻教育方针和市教科局教育工作会议精神，立足幼儿园进展实际，坚持落实，以队伍建设为中心，以课题研讨为抓手，以特色创立为重点，不断更新教育观、儿童观、进一步树立以儿童进展为本的观念，在内涵上求进展，在机制上求创新，在队伍上求提高，扎扎实实抓常规精细化管理，努力提升幼儿园的办园品位，全面提高幼儿园的保教质量，促进幼儿园全面进展。二、现状分析：（一）幼儿现状分析：通过主题活动的开展，幼儿有了探究的欲望，本学期将连续以主题教学为抓手，在此基础上，更科学、更有效地去发现幼儿的内在需要，创设更好的学习、游戏区角环境，强化因材施教，使幼儿得到更好的进展。（二）保教现状分析：1、“保教工作”始终以来是我园工作的重中之重，在保教观念上，老师们通过拜师、自学，已具备了新的保教观念，但是先进的科学观念和自己的教育行为之间还有很大的差距。2、主题活动的研讨，老师们在催促中能够主动尝试，但对于如何创设适合的环境，如何处理预设和生成的关系，如何培育幼儿搜集处理信息的力量等还不够，使我们更应当连续强化学习和研讨的力度，优化各个环节，提高保教质量。三、工作目标：1、细化常规管理。坚持以强化管理为手段，大力推动依法治教，进一步标准、完善各项管理细则，发挥管理效能，内强素养，外塑形象，推动幼儿园管理的常态化、常规化、精致化和精细化。2、美化班级环境。强化班级区角环境创设，抓好班主任队伍建设，抓实各项常规工作的评比，营造有利于幼儿成长的环境，提高班级管理的针对性和实效性。3、强化队伍素养。完善师德建设的监督考核和评价方法，切实标准老师职业行为，实行有效措施，通过各类读书活动、教研活动、考核评比等方式，促进老师专业进展。4、深化课题研讨。针对课题目标，扎实推动，为体育特色凸显奠定基础；按方案开展活动，实施研讨。5、优化特色建设。围绕《幼儿园顺应性进展课程》的实施方法，创设好区角活动区域，实行有效措施标准开展活动。要站在幼儿园进展的高度，努力探究体育特色工程的构建想象，形成优质的独特化的进展亮点。6、强化家长工作，各班认真召开家长会，把幼儿园工作向家长汇报，取得家长的支持；同时利用亲子活动、家长开放日活动、家园栏等形式，向家长展现幼儿的成长阅历，让家长真正了解幼儿园。四、工作措施：（一）以“内涵”为主体，着力构建和谐的管理文化只有站在新的高度不断端详与反思，不断完善与建设，才能推动幼儿园的可持续进展。本学期，幼儿园管理连续突出“标准、精细”两个主题词，切实强化内部管理，注意内涵建设，促使幼儿园各项工作能标准有序地进行。1、抓好制度文化建设。首先，完善管理机制。围绕“制度化、标准化、长效化”的管理目标，本学期将连续强化幼儿园各项规章制度的学习和修订，推行门卫管理制度，外来人员进园门严格执行登记制度；切实发挥管理制度的效能，确保每项活动的开展和实施都有章可循，有章可依。其次，实施精细管理。幼儿园各部门要依据新学期工作重点，关注过程，关注详情，细心组织好每一种制度的到位，每一项任务的落实，各条线要有方案地实施精细化管理，努力在“精”字上动脑筋，在“细”字上做文章，在“实”字上下功夫，使精细化管理渐渐成为一种习惯，一种品质，一种作风。第三，细化考核评比。幼儿园将连续强化对老师工作的评价，要重新端详教职员工的考核评价方法，适时修改和补充部分条款，使考核评价更为合理；并与绩效工资挂钩。强化中层干部目标管理考核、骨干老师绩能考核等，使对老师的评价做到既看教学，又看师德；既看工作实绩，更看平常表现，充足调动老师工作的热忱。2、抓好环境文化建设。进一步强化幼儿园的环境建设和管理，利用幼儿园建筑的布局风格，创设美丽的校内环境，充足发挥环境育人的功能。强化区角的创立工作，创设相应的环境，进一步彰显办园特色。突出校内的文化气氛建设，把环境布置和幼儿园的办园理念、办园目标、办园特色紧密结合，形成自己的校内文化。创设良好的物质环境，营造良好的精神气氛。依据幼儿的年龄特点和幼儿园的办园特色，为幼儿创设相应的活动环境，使幼儿园真正成为幼儿生活的乐园，充足挖掘园风、教风、学风特定的文化内涵，感染、美化师生的心灵，营造一种“团结向上”的群体气氛。（二）以“进展”为主流，着力打造优秀的老师群体一支素养高、业务强的老师队伍是幼儿园工作能高效开展的重要保障。本学期，幼儿园将立足园本、立足进展，充足发挥老师的最大潜能，采纳自主培育的方式，充实骨干老师队伍，提高老师整体素养，推动幼儿园进展。1、切实强化班子建设。拥有一支政治坚定、业务过硬、团结协作的班子队伍是幼儿园进展的关键之举。本学期要进一步强化班子队伍建设，使全体班子成员既要严以律己，又要扎实工作，更要讲究实效；既要顾全大局，又要创新工作，更要关注自身进展。2、整体优化老师队伍。幼儿园以“强化师德建设和促进专业进展”为抓手，坚持以“面对全体，突出重点，注意培育，促进进展”为原则，从“三个强化”入手，以完成师资队伍建设新的突破。首先，强化师德建设。以师德师风建设为重点，组织老师深化学习教育部《中小学老师职业道德标准》，认真开展各类主题教育活动，引导老师确立敬业爱岗、乐于奉献的优良师风，明确新时期师德的新内涵、新要求，高扬“爱与责任”的师魂，提高老师的职业道德水平；要主动开展“先进老师”、“巾帼标兵”、“三八红旗手”的评比，主动构建师德评价机制，促进老师职业道德的提高。其次，强化园本培训。坚持“自己主动学习、幼儿园自主培育”的老师培育机制，采纳多种形式，多条渠道，加大园本培训的力度，促进老师的专业成长。一是采纳师徒结对的方法，强化对青年老师的关怀和培育，使青年老师在业务上逐步取得成效；二是采纳教研组研讨的方法，强化平常的研讨和沟通，建立良好的团队教研气氛，推动老师的成长；三是采纳“请进来，走出去”等方式，在听课、评课、论文指导、沟通沟通等平台的搭建下让老师们自主成长。第三，强化老师培育。幼儿园将高度重视骨干老师的培育，为青年老师成长提供时机。一是每位青年老师要努力做到“四个一”，即读一本教育教学理论著作，上好一节教学研讨课，撰写一篇有价值的教研论文、案例或总结，参与一个教学研讨课题，努力使自己快速成长为骨干老师；二是充足发挥骨干老师的示范引领和辐射带头作用，通过研讨、考核等方式促进他们进一步成长；三是抓好青年老师的各级各类评比竞赛，力争通过青年老师的自身感悟、主动学习，提升自己的业务水准。（三）以“详情”为主线，着力提高管理工作的实效“缩小管理模块，下移管理重心”是我园层级管理工作的核心。管理者要从繁琐的事务堆中梳理出头绪，要在管理思想上增加老师的主体意识。每一个教职员工必需端正看法，抓住详情，从身边的每一件小事做起，把身边的每一件小事做好，把幼儿园的各项工作真正落到实处。1、强化班级管理。一是精神环境的创设。主、配班老师要团结协作，发挥一种团体合作意识，与孩子建立一种和谐融洽的师生关系，形成具有班级特征的良好班风；二是教育环境的创设。要依据季节特征，围绕主题目标，发挥孩子的主体作用，与孩子一起创设教育环境，班级环境美化、有主题、有特色；三是教育常规的落实。要认真学习“幼儿一日常规要求”的有关细则；四是日常管理的标准。各班要强化平常有关工作的抽查、考核、评比，做到每周要有一个重点。在开展活动之前，要让老师明确每一次活动的目的和要求，在活动之后能各自查找差异，在日常的工作中渐渐缩小差异，使每个班级的日常管理都标准有序。2、强化考核评比。精彩来自于详情，详情确定成败。本学期，我们要以常规评比为主线，从日常行为标准教育入手，着重抓好孩子的养成教育，抓好老师的教育教学常规。一是老师要把孩子的行为标准分解、细化，确定每个阶段的训练重点，教育难点，形成序列。在教育过程中，要坚持低起点、高标准、严要求的原则，做到目标明确，让孩子养成良好的生活、学习和行为习惯。二是要完善老师考评制度，确保每次活动有主题、有重点、有研讨、有实效。抓实各项常规评比工作，每个条线和每个部门要做到每月有一次考核评比，每次评比要有可操作性，真正促使每一个孩子、每一个员工在原有的基础上都得到进展和提高。（四）以“常规”为主导，着力提升保教工作的质量保教质量一直是幼儿园的立足之本。依据我园教育教学的现状，站在新的教学进展的高度，我们应从常规入手，在常规管理上着力，立足一日活动的教学实践，优化每一个活动的教学结构，更新教育教学观念，改进教育教学方法，全面提高保教质量。1、关注教学常规。连续强化教学的常规管理，将常规意识落实到每一位老师身上，落实到每一天的教学工作之中，落实到每一个教学活动之中，落实到每一个教学详情中。本学期幼儿园将对方案、备课、上课等进一步标准要求，严格考查。针对问题按时总结与调整，确保各项常规教学工作高效、有序开展；教研组、课题组要强化自身建设，要认真制定好各自的方案并加以落实，按时分析方案的执行情况，提出指导性的建议，按时改进和优化幼儿园各类教育教学常规。2、关注教学活动。首先，抓实家常课。要切实关注两个详情：一是课前准备。包括备课的到位、课前准备工作的到位、备课的落实等，幼儿的课前学问准备的到位等；二是活动过程。包括老师的教学仪态、提问表述的有效性、活动环境的提供、活动气氛的创设、目标完成的达成度、孩子学习的主动性和主动性等，切实保障每一个活动的有效性。其次，抓实研讨活动。教研活动要加大力度，标准操作，落实到位，切实保证研讨的实效。每一次研讨活动要严格根据幼儿园规定的时间、地点和方式进行。同时，要强化每次园级研讨活动时执教者对教材的理解，对教学环节中活动目标的详细表达，教学设计在实践中详细的到位与落实，并强化执教者与主持人之间的沟通和沟通，提高每次活动的有效性。第三，关注薄弱课程。本学期将重点关注主题活动的实施与建设，特别是区域游戏活动的开发建设及主题的环境创设，提高老师对游戏的认识水平与设计力量，保教处将通过随堂听课、巡察检查等方式按时了解游戏及活动的实施情况。3、关注课题研讨。要切实强化课题研讨的力度，努力提高我园的教育科研水平。首先，要确立科研信念。根据课题研讨的思路和方案的详细实践稳步推动研讨，扎实开展好过程管理，使研讨能深化教学、深化老师，切实为教学、为老师服务。其次，要树立自觉研讨意识。主动关注课题研讨的进程，适时强化课题组的研讨和反应，按时调整和明确每个阶段研讨的内容，有方案有组织地开展好课题的常规活动，走向标准化。省级“十一五”课题《提高课堂提问有效性》、《幼儿顺应性进展课程》要按方案提出的'目标措施扎实、深化地推动，进一步归纳、整理好课题研讨的成果，为课题的结题做好充足的准备，为幼儿园特色彰显奠定基础；提高广阔老师参与课题研讨的主动性，让行动研讨成为一种习惯，营造幼儿园良好教科研气氛。（五）以“推动”为主旨，着力彰显园所办园的特色特色建设是幼儿园进展的生命力。针对我园目前特色进展的课程（体育特色课程），我们既要对已有的特色工程加以稳固、调整，不断饱满；又要站在新的进展角度，规划新思路，谋求新进展。五、详细工作布置二月份：1、制定各类方案2、修订保教人员考核细则3、组织老师参与《指南》培训，备课的培训，保育员培训4、各班组织老师研讨教材，创设班级区域5、各班召开家长会三月份：1、老师到示范园跟班培训2、各班、公共区角的环境创设3、开展好教研活动4、以节日“三、八”、植树节（3。12）安全日（3。25）等为主线开展活动。四月份：1、检查各班区域、环境创设2、强化日常工作检查3、组织老师学习《纲要》4、以地球日（4。22）为主线开展活动五月份：1、催促区域活动开展2、强化日常工作检查3、开展趣味室外活动4、培训“如何提高课堂提问有效性”8、以环境日（6。5）为主线开展活动六月份：1、“六。一”活动开展2、开展《规程》的培训3、学前教育宣传月活动（5。20———6。20）7、以土地日（6。25）人口日（6。11）为主线开展活动七月份：1、年终考核2、先进老师评比3、幼儿发评价4、搜集相关资料归档5、老师假期培训工作幼儿园春季工作方案篇4伴着春天的到来，新的学期开学了，伴着天气的渐渐转暖，气候的改变，人类机体也在发生着微妙的改变，但对于免疫系统发育还不够成熟的幼儿来说，一些细菌、病毒便会趁虚而入，我园本着“预防为主”的方针，依据本学期气候及幼儿身心发育特点，特拟定以下学期方案：一、指导思想：本学期我园的工作，连续认真贯彻《幼儿园教育指导纲要》的精神，以全面提高园所保教质量为根本，以促进幼儿富有独特健康进展为最终目标，扎实而有效地开展各项工作。二、把好“管理关”“指导关”为保教质量的提高打下坚实的基础。1、强化膳食管理，充足发挥膳食小组的力量，提高膳食质量，增加幼儿体质。2、强化幼儿体格检查和常规卫生、保健工作的开展，重视安全工作，加大检查力度，做到防患于未然。3、把好财物关，做到财产分门别类，帐物相符，克服铺张现象，节约经费开支，保证幼儿园各项活动的正常进行。4、引用现代化管理手段，改进保健、财务的工作效率。三、主要工作（一）卫生保健1、认真做好晨检，做到“一摸二看三问四查”。深化各班巡察，发现问题按时处理，强化对体弱儿的管理及患病儿童的全日观看工作并且有次序地做好记录。2、完善各项卫生保健制度。3、做好儿童的体格发育测量及评价工作。4、定期检查园内环境卫生及安全工作，发现事故隐患，按时实行措施，防止发生。5、协作防疫部门进行幼儿的预防接种工作。（二）儿童养分1、管理好儿童膳食，每周制订带量食谱，食物品种多样，留意养分成分的搭配，保证按量供应.每月一次养分计算并分析，要求炊事人员做好饮食卫生及餐具消毒。2、制定合理的进餐时间与次数，幼儿进餐提倡定时定点定量，各餐合理热能，供应分配，以保证幼儿生长发育需要。3、随时为幼儿提供饮水时机，水温符合要求。4、遵守开饭时间，不宜提早或推延，做好餐前准备，餐后管理工作，分餐时要洗手，分发干菜、干点不直接用手接触。5、食堂从业人员具有健康证，按食品卫生法烹饪，食物煮熟煮透，生熟分开，操作时保持食品养分素，制作食品色、香、味具全。（三）卫生习惯1、为幼儿准备清洁卫生，安全符合幼儿特点的盥洗室和入厕装备，进食和入厕后必需用肥皂洗手。特别是小班幼儿，老师要按时教会幼儿洗手的方法，以便养成良好的卫生习惯。2、将幼儿每天所需餐巾摆放在固定的地方，便利幼儿取用，并按时做好消毒工作。3、各班强化餐前擦桌子的消毒工作，正确运用消毒液。4、培育幼儿洗完手后要做双手合起来的动作，保持双手洁净的好习惯，强化午餐习惯培育，教育幼儿不能挑食，确保养分的合理汲取。5、组织好幼儿午餐，就餐秩序好、清静，在规定的时间内吃完。6、饭后组织幼儿漫步，遵守幼儿午睡作息时间。7、把握好幼儿看电视的时间，组织幼儿看电视留意坐姿与距离。（四）消毒、隔离1、施行一人一杯、二巾专用制度，各班做好标记。2、消毒柜、紫外线灯专人负责，定时消毒按时记录。3、定期利用空气和日光中的紫外线消毒一些不宜清洗的玩具、图书、被褥等。4、强化晨检力度，做到一摸、二看、三问、四查，对有患病的幼儿帮助当班老师全面细心的观看，发现问题按时处理。5、做好盛行病的预防工作，对体弱儿强化检疫，防止水痘、流感等盛行病的扩散，对有病患儿所在班级的玩具、物品要彻底消毒、暴晒。6、按时换洗被褥、枕套（每月清洗一次），晾晒（每周一次）。（五）安全爱护1、强化幼儿的安全意识教育，各班老师要认真负责，制定规章，杜绝缝针、骨折、烫伤、丢失等事故的发生，确保幼儿的身体健康和生命安全。2、当班和接送幼儿的老师要认真观看，对可疑者来园接幼儿要认真询问并登记。3、坚持不定期的午餐、午睡、卫生安全工作检查。4、期初、期末组织各班测幼儿身高、体重，中大班测视力，并做好记载与评价。5、做好体弱儿与肥胖儿的管理工作。四、详细工作布置（一）二月份1、全园清扫、晒被2、保育员会议3、幼儿健康学问宣传（流感）4.做好新生保健，建档工作。（二）三月份1、保育学问培训：①保教人员的工作职责、职业道德标准②消毒方法③消毒种类及班级常用消毒制品④晨间清洁卫生、晨晨间接待2、清洗被褥3、幼儿健康学问宣传（流脑）4、各班幼儿测身高体重，中大班测视力5、各班卫生抽查6、伙委会会议7.作好春季疾病预防工作。（三）四月份1、保育学问培训：①户外活动中的护理②大小便习惯的培育③盥洗④餐前管理2、清洗被褥3、幼儿保健学问宣传（麻疹）4、各班卫生抽查5、伙委会会议6、全园大扫除7、家长保健学问竞赛（四）五月份1、保育学问培训：2、进一步做好安全宣传教育工作，响应“用学问守护生命”的号召，增加广生及家长的安全防范常识，提高安全防范意识；3、通过严格的管理，有效的措施，完成全年人为重大安全事故“零”记录的目标。二、组织领导略领导小组下设办公室在幼儿园办公室，由兼任办公室主任，负责日常工作。三、详细工作和措施1、强化组织领导，确保工作到位。定期召开各种综治（安全）工作领导小组会议，制定工作方案，研讨工作方法，解决安全工作中的问题，布置相关的工作任务。2、强化宣传教育，提高安全意识。组织教职工认真学习上级有关安全工作文件和通报，学习本园制订的一系列安全工作规程，并针对幼儿园安全工作特点，对教职工开展消防学问、应急救生学问、保健卫生常识培训；利用家长学校和园内宣传窗，开展安全、卫生学问教育；增加教职工和家长的安全防范意识和学问，强化对幼儿的安全教育。3、标准工作，确保安全。（1）严格执行园安全管理规程，强化过程管理，把安全工作列入园行政的议事日程，通过定期检查催促，反应整改，分析小结，按时消退各种担心全因素，并把制度的执行情况的考评与年度教职工任职考核挂钩，施行一票拒绝制。（2）坚持安全设备优先配置、按时修理、专人负责、责任到人的原则，坚持发现设备损坏按时报告制度，安检工作做到每周一次，并做好检查记录，布置肯定的经费用于装备更新和修理，保证园舍设备完好，确保运用安全。（3）抓好幼儿日常活动的安全防范，标准教职工行为。严格规定带班老师须留心观看幼儿心情的改变，不准离开幼儿，幼儿活动须在老师的视野内等；门卫须坚守岗位，管好幼儿的进出，不准让幼儿单独出园门，不随便让生疏人进入园内。努力消退幼儿日常活动中的担心全因素。（4）抓好消防安全工作。配齐消防器材，坚持日常防火巡查，保持安全疏散通道畅通，修订消防灭火预案，组织一次消防灭火抢救演练及摔伤、食物中毒等意外损害的救扶演练。（5）充足重视幼儿的饮食卫生，严把食品卫生关。连续严格执行食品购置、验收及保管制度，做到专人负责，责任到位。做到选购索证手续齐全，食品48小时留样，餐具、食品加工用具消毒严格。（6）连续严格执行卫生保健制度，抓好各项保健常规工作。做好各项记录、分析和评估；严格按要求做好疾病的预防工作，宣传教育、预防措施到位。同时，留意孩子的心理健康，使生理和心理健康相互结合，让孩子身心得到和谐的进展。（7）与周边社区保持亲密联系，常常排查校内周边环境中的不稳定因素。（8）做好各类节假日及晚班的24小时值班护园工作。（9）每月坚持履行好安全月报告制度。四、综治安全工作月历：二月份1、幼儿园开学前的安全大排查；2、召开安全工作会议，商讨制定年度综治安全工作方案；3、安全隐患排查、上报。三月份1、召开安全工作专题会，传达上级部门安议精神；2、组织开学“安全第一课”，开展入学安全教育；3、安全隐患排查，上报；4、进一步完善各种安全制度；5、制定综治安全工作方案和幼儿园各种安全预案；6、春季疾病预防学问学习和宣传；7、全体教职工安全学问培训学习；8、全园教职工签订安全责任书；9、各班家园栏张贴安全学问宣传资料；10、开展周边环境整治专项行动；11、开展一次师生安全演练；12、做好庆“三八”系列活动的安全工作。四月份1、召开安全工作专题会；2、安全隐患排查，上报；3、请法制园长对全园教职工进行安全学问培训；4、开展周边环境整治专项行动；5、各班家园栏张贴安全学问宣传资料；6、开展一次师生安全演练；7、各班开展安全教育活动。五月份1、召开安全工作专题会；2、安全隐患排查，上报；3、保健医生对教职工进行保健学问培训；4、各班开展交通、消防、食品卫生安全教育；5、组织好“五一”节安全工作；6、开展周边环境整治专项行动；7、各班家园栏张贴安全学问宣传资料；8、开展一次师生安全演练；9、各班开展安全教育活动。六月份1、召开安全工作专题会；2、安全隐患排查，上报；3、开展好安全生产月活动活动；4、开展食品、饮水、卫生等安全教育；5、各班组织幼儿开展合适幼儿的安全应急演练；6、协作好保教处做好“六一”活动安全工作；7、开展周边环境整治专项行动；8、各班家园栏张贴安全学问宣传资料；9、开展一次师生安全演练。七、八月份1、召开安全工作专题会；2、安全隐患排查，防范工作；3、做好幼儿园综治安全工作半年小结；4、幼儿园安全工作档案、台账检查；5、开展周边环境整治专项行动；6、布置暑假值班工作，致全园家长一封安全友情提示信。九月份1、召开安全工作专题会；2、组织开学安全第一课，开展入学安全教育；3、安全隐患排查、上报；4、开展周边环境整治专项行动；5、各班家园栏张贴安全学问宣传资料；6、对全园老师进行安全学问培训；7、开展一次师生安全演练。十月份1、召开安全工作专题会；2、安全隐患排查，上报；3、邀请法制辅导员进园做法制安全讲座；4、开展周