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文档简介

高三以生命为话题的作文800字世上,全部生物都有它的生命。一个奇妙的生命随之诞生,而他们即将面对的是:如何成长,如何都懂得生命的意义,打开生命这扇大门。这里给大家共享一些高三以生命为话题的作文,欢迎阅读!

高三以生命为话题的作文1

我不知道该不该艳羡流云,在自由的天空中变换精彩的一生;我不知该不该渴望归隐,在绝尘的山巅上倾听日出天籁;我不知该不该不舍人间,在纷乱的红尘里演绎悲欢离合。

我该是自由的,在繁华的街边,一行翠柳下驻足,摩挲坚硬凹凸的树皮下的柔情似水的灵魂;我该是欢乐的,在喧嚣的凡尘中,灵透的池水边,掬一捧积年的芳香,异世的珍宝;我该是充实的,在燥热的下午,寻一处蝉鸣柳荫,翻开沉淀的思想,品尝智珠妙语。

我不知道生命真谛。

潺潺的流水他知道。他在地下的暗河里流淌了千年,他用琉璃的心感受到大地从外界带给她的信息。在被从地下抽取上来的那一刻,他已了悟生命的妙语——随遇而安,即成方圆。

缄默的大地他知道。他见证了岩浆火海,地覆天翻。他把他的躯体锻造成奇绝的骨骼,完善的肌肤。他早已参透生命的真谛——周而复始,生生不息。

任何事物都是有生命的。一个人有其为人的生命的时间,一朵花有其为花的生命时间,一块石头也有其为石头的生命时间。有些生命是跳动的是活跃的,有些生命是缄默的宁静的,好像他们从来没有生命,但实际上他们一样拥有瑰丽的生命,一样感受生命,一样像你我探求生命的真谛。

我想生命最开头是藏在一粒不知名的种子里的,我奇怪   他会长出花还是草或者是一颗树。慢慢的我忘却了他,但他并没有遗忘这个世界。即使被忘却,依旧成长,他不会因被忘却而抛弃自然所赐的奇妙生命。

他可能被踩在泥土里,接受大地带来的暖和,汲取雨露阳光渐渐成长,伸展茎叶。当他开出惊世美艳的花朵时,我们回头看她,赞扬他是如此漂亮,如此珍贵。却不知道,原来他就是被我忘却的那粒不知名的小小种子。

生命就是这样,在我们忽视他的时候让我们看到她的漂亮。我们该是赞美生命的。当我们打开电视机,你看看多少人在为了救赎生命而担当,你看看多少人在为了挽留生命而坚持。

生命是美妙的,对于每一个人。今日被遗忘,明天或许在后天被想起,不论那天,生命在开花的那天,不就是被人记起的时刻么?

高三以生命为话题的作文2

当五星红旗再次冉冉升起的那一瞬间,我缄默了。站在国旗下的我面对那熟识的国旗陷入了深思。瞧,那面红旗,红得多么艳丽,红得多么尊贵……我深知那面国旗写下了多少珍贵的生命,写下了多少的历史陈迹……我明白那是一个个烈士的鲜血换来了我们今日的幸福的生活,假如没有很多革命烈士的勇敢献身,我们将不会在这里“站”起来!

而今,光辉绚烂的五千年古国又最终停止了激烈的一战,是那一颗颗闪闪的红星照射了我们,是那一个个英雄事迹启迪了我们如何向生命挑战,如何写诞生命的颜色!

我们忘不了那是一场激烈的斗争,我们忘不了那一位位白衣天使,我们忘不了他们敢和生命作斗争的精神。是非典使很多人失去了生命,是非典使人们看到了生命的颜色!当一接到非典来临的消息,医生叔叔、护士阿姨们舍己救人、众志成城不知救下多少人的生命,然而有的天使却不幸被传染上了而献出了生命,这说明白什么呢?他们的生命死得多么有意义,他们的人生并不等于零,而是记载了我们中华民族的传统美德、高尚情操!我们知道非典的来临对于我们来说是一场不幸的灾难,当医生叔叔、护士阿姨推开生命的那一刻起,当我们看到那被抢救的病人张开了双眼时,天使们的脸庞里已留下了多少个不眠之夜的印记,但他们的眼神又不时流露出一种生命抗争的傲慢!这又说明白什么?抢救病人是他们的责任,我佩服他们勇于抗击非典,舍己救人敢于和生命挑战的精神。人活着是为了什么?努力索取吗?谋求私利吗?都不是,人活着的真正价值在于制造和贡献,虽然世上没有完善的人生,就像写作时难免会有败笔。

然而生命是有着非凡的意义的,它是光荣的,傲慢的,就像那一面五星红旗,焕发英姿,气宇轩昂;生命是精彩的,无私的,就像那些把爱奉献给别人,把牺牲留给自己的白衣叔叔阿姨们,他们的无私奉献永久也不会磨灭,由于他们的宏大牺牲告知了我们生命的颜色,是鲜红的……

高三以生命为话题的作文3

“丛老卷绿叶,枝枝相接连。”这说的便是仙人掌,本对它无意,却在偶然间得知仙人掌花语的传奇而爱上心头,传奇,造物之初,仙人掌是世间最柔弱的生命,上帝的怜悯,赐予她坚硬如铁的刚刺盔甲,很久之后,有人用剑劈开盔甲,流出了绿色的液体,原来,那便是仙人掌的心,由于无人亲近的原因,化作了滴滴泪珠,这泪珠分明凸显了她的顽强。

假期里,我渴望着一份闲暇,日落时分,静坐窗前,凝视着桌前的淡淡绿意,写一番心中的独特怅惘。兴匆忙于农博园买来一盆仙人掌,渴望它带来诗境的安逸......

俗话有云:抱负是丰满的,现实却是骨感的。本挺直精干的身躯开头松懈枯萎,本清爽生气的绿变得混浊黯淡......

爱着她,所以想赐予她的,想到仙人掌在沙漠里,忍耐着干旱,面对着茫茫沙漠和太阳火热的炙烤,却以坚韧不拔的意志和与命运抗争的精神深深扎根于沙漠之中,开出世界上最绚烂芳香的花,生命活着实在是太不简单了。我无法容忍让我的仙人掌再遭这番苦楚,我便定时为它浇水,蝉儿高鸣的日头里准时把它搬到阴凉的地方。这番苦心并未得到好的收获,我的关注在乎无法挽回她的日渐枯萎,最终,在一个偶然的机会她从窗台滚落,那根已远离尘土,我明白,我不能没看到仙人掌漂亮的花,也不能没有看到它挺立的身影了......

我不忍心将它顺手扔出去,让它曝晒于太阳之下。当我当心地拔出仙人掌时,却发觉它的根已经糜烂了,有的挂着潮湿的泥土。我意外的明白,是我的溺爱“谋杀”了我的仙人掌。

在沙漠中,它自由生长,为生命而吸取水源,为生命而奋斗努力,因此开出的花都是绚烂的,坚韧的。而在我家中的,它们失去了自由的空间,被束缚在了一个小小的花盆之中。它们可以不为生命的水源发愁,但它已经遗忘自己是仙人掌,也因此无法适应多水和失去斗志的环境,继而走向了死亡。

最终,我明白,困难的环境是仙人掌漂亮的缘由。如今的学习布满着很多的险阻,我时常渴望暑假能成永恒,此时,我才恍然大悟,人的成长,心的沉稳需要在拼搏中呈现!

高三以生命为话题的作文4

我经常想,生命是什么?

夜晚,是那么的安静,可是由于她,一切都变了。她是谁?她是漂亮无比的昙花。由于她的开放,使那间大厅变得流光溢彩。花,很大很大;色,特别特别白;味儿呢,浓郁剧烈。大厅里是如此宁静,人们都为这一个只有短暂生命的绚烂漂亮而感到赞叹不已。今晚,星星为这个世界的精灵而闪耀;今晚,全部的乐曲为这个世界的精灵而奏响!今晚将整颗心交给昙花,交给这个一现而过的生命。盆里的那朵昙花,如我们所望,绚烂地、绚丽地、愉快地、无羁地开放了。虽然只有短暂的时间,可她却心情地享受人世间带给她的暖和。慢慢地,她谢了,正如她辉煌地来了,又辉煌地去了。她为了什么?为了让生命更加绚烂……这就是生命的价值。

冬天,是那样冷清,可是由于这一个小小的坚韧的生命,一切都变得让人值得留恋。这个生命是谁?这个生命就是那地边矮矮的护盆草。由于这小小的护盆草,让这个冬天多了一些欢乐的绿色,草,不高只有小拇指这么高罢了;色,不浅但也不能于松柏相比较;味儿呢,只有那么一股淡淡的芳香。草,在别人眼里是春生秋枯的,可是护盆草却是那样与众不同。第一次见到多的是惊异,惊异于这小小的生命竟然也生活在冬天里,而其次次见到时多的还是惊异,惊异于这小小的生命竟可以坚持下来。虽然还不知道它为什么叫做护盆草,但我知道它们有一种坚韧不屈的心。或许,它们自己也不知道,自己还能活多久,但信任它们肯定是顽强的,它们信任自己是肯定可以熬过这个冬天的勇士。春天来了,它们将换上新装,变得更加蓬勃。它为什么能安度过冬天?这是由于它们盼望自己的生命更加绚烂……这就是生命的意义。

春意虽甚浓了很多,可算有一阵暖人心的春风吹过,但一场冷雨又来了。一个小小的生命舞动着,在我眼前。她是谁?她是一只洁白的蝴蝶。由于她的士气,使这场冷雨暖和了很多。见着她时,她的境况真是太危急了。她奄奄一息,即将逝去,轻柔纤细、楚楚动人,多么可怜呀!蝴蝶在我的关心下起死回生,不过,她实在是太纤细了,让她坚持着的是她求生的欲望,是她对这个世界的渴望。这个春天,白蝴蝶梦中的春天,她肯定希望许久了吧,是什么让她连续飞行?是她内心中的那一个执着的幻想!在这个冷雨过后,阳光轻洒下来,让那只白蝴蝶自由飞行吧……这就是生命的姿势。

不管怎样,生命是珍贵的,不管以何种姿势绽放,肯定都绚烂得让人怦然心动!

高三以生命为话题的作文5

世间万物皆有生命?生命是大自然中每一个生物都具备的最基础,也是最珍贵的东西。没有生命我们就什么都没有了,生命却只有一次,没有重新来过,所以我们要珍爱生命。珍爱自己的生命,也要珍爱他人的生命,理解生命的意义。

姐姐生活在乡下,最喜爱小动物了。她常常买小动物养,什么小鸡、小猫、小狗、小乌龟等。可以说,姐姐只要遇到卖小动物的,便执意要买。有一次和大妈上街见到卖小鸟,缠着大妈买下。可一到乡下,便打开鸟笼把小鸟放回到大自然中了。

但不知为什么,姐姐喂养的小动物总是不能活久。例如姐姐喂养过两只还未睁开眼睛的小猫,从喝奶到吃粥、鱼,一点一点地被姐姐细心喂大,可美丽了!可是长大没多久,却不知什么缘由跑丢了,姐姐因此难过了好几天。最惨的一次是姐姐看到了一只被车子撞得鲜血直淌的小狗,小狗躺在路上直颤抖。姐姐可怜这只小狗,便把它带回了家。经姐姐细心检查,发觉它的一条腿断了。姐姐花了好多时间为它治疗,但小狗最终还是死了,令姐姐难过了许久。姐姐知道小鸡、小鸭不好养,可仍买了两只可爱的小鸡。姐姐细心为小鸡做了一个暖和小巧的窝。可是过了两天,突然冷空气南下,小鸡受凉,出现了死亡的征兆。姐姐伤心极了,拿出自己的台灯给躺倒的小鸡们加温。我正好到姐姐家玩,看到这个样子,心情也很沉重。姐姐看着小鸡低声地对我说:“让小鸡死前也温暧着吧”!姐姐的话深深地打动了我。

一次在班上,我看到了一个同学拿了一支粉笔“叭”地一下子就把它折成两半,扔在地上,随后又一脚踩成了粉末。我生气了。这支粉笔实在太不起眼了,可从粉笔的命运我还是想起了生命。粉笔不也是一个微小的生命吗?它也有诞生到死亡的过程,制作、出厂、被使用、变成粉末、消逝,这

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