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文档简介

2023学年高二年级下学期生物模拟测试卷注意事项1.考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回.2.答题前,请务必将自己的姓名、准考证号用0.5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置.3.请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符.4.作答选择题,必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑;如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其他答案.作答非选择题,必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律无效.5.如需作图,须用2B铅笔绘、写清楚,线条、符号等须加黑、加粗.一、选择题:(共6小题,每小题6分,共36分。每小题只有一个选项符合题目要求)1.下列关于蛋白质结构和功能的叙述,正确的是A.质膜中蛋白质比磷脂更容易移动B.有些膜蛋白起着生物催化剂的作用C.各种蛋白质都含有C、H、O、N、S等元素D.蛋白质特定生物学功能决定蛋白质特定空间结构2.用稀释涂布平板法测定同一土壤样品中的细菌数,在对应稀释倍数为106培养基中得到以下几种统计结果,正确的是A.涂布1个平板,统计菌落数是230B.涂布2个平板,统计的菌落数是215和260,取平均值238C.涂布了3个平板,统计的菌落数分别是21、212、256,取平均值163D.涂布了3个平板,统计的菌落数分别为210、240、250,取平均值2333.下列关于物质转运的叙述,错误的是()A.抑制了酵母菌的有氧呼吸,葡萄糖分子仍然可以通过主动运输进入酵母菌B.缺氧时,生长素从顶芽运输到侧芽的速率减慢C.同一种物质进出同一细胞的方式可能不同D.胞吐运输的一定是生物大分子,如乙酰胆碱、胰岛素4.下列关于甲、乙、丙三个与DNA分子相关的图形的说法正确的是()A.图甲所示DNA在含15N的培养液中复制两代,含14N的子代DNA占1/8B.图甲和图乙所示物质均出现在图丙中C.图丙中①所示的碱基发生替换后不一定影响相关密码子的改变D.人体细胞能进行图乙过程的部位有细胞核和线粒体,且能进行图丙所示过程5.有关植物组织培养的叙述不正确的是()A.一般需经历脱分化和再分化两个过程B.愈伤组织的特点是细胞排列疏松有规则,高度液泡化呈无定形状态C.先使用细胞分裂素后使用生长素,细胞既分裂也分化D.生长素和细胞分裂素比值适中时促进愈伤组织的形成6.下列有关ATP的叙述中,错误的选项是①人长时间剧烈运动时,骨骼肌细胞中每摩尔葡萄糖生成ATP的量与安静时的相等②神经元内的钠离子排出需要消耗ATP,但此过程与载体无关③细胞连续分裂时,伴随着ATP与ADP的相互转化④ATP可以水解为一个腺嘌呤核糖核苷酸和两个磷酸⑤两分子ATP中,含有的高能磷酸键数和磷酸基团数分别是4和6⑥光反应过程中,[H]由类囊体膜向叶绿体基质运动,ATP则向相反方向运动⑦动物细胞有氧呼吸过程中,产生大量ATP的阶段需要氧气参与A.①②⑥ B.②⑤⑦ C.③④⑤ D.①④⑥二、综合题:本大题共4小题7.(9分)金属硫蛋白(MT)是一类广泛存在的金属结合蛋白。某研究小组计划通过多聚酶链式反应(PCR)扩增获得目的基因,构建转基因工程菌,用于重金属废水的净化处理。PCR扩增过程示意图图像,请回答下列问题:(1)从高表达MT蛋白的生物组织中提取mRNA,通过______________获得cDNA用于PCR扩增。(2)设计一对与MT基因两端序列互补配对的引物(引物1和引物2),为方便构建重组质粒,在引物中需要增加适当的限制性核酸内切酶位点。设计引物时需要避免引物之间形成______________,而造成引物自连。(3)图中步骤1代表____________________,步骤2代表退火,步骤3代表延伸,这三个步骤组成一轮循环。(4)PCR扩增时,退火温度的设定是成败的关键。退火温度过高会破______________的碱基配对。退火温度的设定与引物长度、碱基组成有关,长度相同但______________的引物需要设定更高的退火温度。(5)如果PCR反应得不到任何扩增产物,则可以采取的改进措施有______________(填序号:①升高退火温度②降低退火温度③重新设计引物)。8.(10分)下图分别是蓝藻细胞和酵母菌细胞(①为细胞壁)的结构模式图,请据图回答:(1)蓝藻细胞中的⑤、酵母菌细胞中的②和④分别表示____、____、____。

(2)蓝藻细胞中合成蛋白质的场所是[③]____,其所需要的能量直接来自____(物质)。

(3)酵母菌细胞与菠菜叶肉细胞相比,主要的区别是酵母菌_____从细胞结构看,蓝藻细胞呼吸的场所可能是_________。

(4)从物质合成所利用的能量看,蓝藻与硝化细菌的主要区别是_______。

(5)蓝藻细胞中含有色素的膜性结构④大大增加了细胞内的膜面积,该结构的主要功能是__________,由此可知叶绿体是否为完成光合作用的必要条件?_______。9.(10分)请根据胡萝卜素的提取过程及其性质,回答下列问题:(1)从胡萝卜中提取胡萝卜素常用的方法是________。不采用蒸馏法的原因是________。(2)以下为提取胡萝卜素的操作流程:胡萝卜→粉碎→干燥→A→过滤→B→胡萝卜素,其中B过程叫________。(3)如图甲为提取胡萝卜素的装置示意图,请指出其中的一处错误并改正:________________。(4)图乙是胡萝卜素粗品鉴定装置示意图。该鉴定方法的名称是________法。在图乙的胡萝卜素层析结果示意图中,A、B、C、D四点中,属于提取样品的样点是________。10.(10分)下图为生态系统能量流动示意图,请回答以下问题(N1—N6代表能量值)(1)流经该生态系统的总能量应该是图中的(2)图中第一和第二营养级之间的能量传递效率为__________%(3)蜣螂N6所利用的能量是直接来自生产者还是初级消费者所同化的?__________;请说明理由____________________(4)生态系统能量流动的特点是单向流动和逐级递减请据图分析能量流动逐级递减的原因有哪些?______________________________(至少答出两点)11.(15分)下图为利用小鼠胚胎干细胞(ES细胞)进行疾病治疗的相关研究图解,a~d表示相应的操作过程。请回答下列问题:(1)把致癌基因导入ES细胞常用的方法是_______。(2)ES细胞可取自囊胚的______,过程b需要在培养液中加入_____,就可以诱导ES细胞向不同类型的组织细胞分化,再进行细胞移植以治疗相应的疾病。治疗人类I型糖尿病_______(选填“能”或“不能”)移植该胰岛细胞,理由是______(3)c过程要求培养液的成分一般比较复杂,除一些无机盐和有机盐外,还需要添加_______等营养成分,以及血清等物质。(4)d过程表示________,进行此操作前,需对代孕小鼠注射相应激素,以促使其________。

参考答案(含答案详细解析)一、选择题:(共6小题,每小题6分,共36分。每小题只有一个选项符合题目要求)1、B【答案解析】A、质膜的骨架是磷脂分子,蛋白质只是镶嵌在其中,蛋白质的运动受(除其他物理因素,如温度等)磷脂的限制,故磷脂比蛋白质更容易移动,A错误;B、质膜中的膜蛋白具有催化功能,如ATP酶,B正确;C、并不是所有的氨基酸都含有S,各种蛋白质不一定都含有C、H、O、N、S等元素,C错误;D、蛋白质特定空间结构决定蛋白质特定生物学功能,D错误。故选:B。2、D【答案解析】

在设计用稀释涂布平板法测定同一土壤样品中的细菌数的实验时,至少要涂布3个平板作为重复组,才能增强实验的说服力与准确性。【题目详解】据分析,A、B项中只涂布了1个和2个平板,所以A、B不正确。C项虽涂布了3个平板,但是,其中1个平板的计数结果与另两个相差太远,说明在操作过程中可能出现了错误,数据重复性差,不能简单地将3个平板的计数值用来求平均值。D项涂布了3个平板,并且数据接近,可重复性强,D正确。3、D【答案解析】

物质跨膜运输的方式(小分子物质)运输方式运输方向是否需要载体是否消耗能量示例自由扩散高浓度到低浓度否否水、气体、脂类(因为细胞膜的主要成分是脂质,如甘油)协助扩散高浓度到低浓度是否葡萄糖进入红细胞主动运输低浓度到高浓度是是几乎所有离子、氨基酸、葡萄糖等

大分子物质一般通过胞吞和胞吐的方式进行运输,它们均需要消耗能量,依赖于细胞膜的流动性。【题目详解】A、酵母菌可以进行无氧呼吸产生能量,所以即使抑制了酵母菌的有氧呼吸,葡萄糖分子仍然可以通过主动运输进入酵母菌,A正确;B、生长素的极性运输方式属于主动运输,因此缺氧时,能量供应减少,生长素从顶芽运输到侧芽的速率减慢,B正确;C、同一种物质进出同一细胞的方式可能不同,如:细胞外钠离子多于细胞外,所以钠离子出细胞为主动运输,进入细胞为协助扩散,C正确;D、胞吐运输的不一定是生物大分子,如乙酰胆碱,D错误。故选D。4、B【答案解析】

分析图甲:图甲表示两条链被分别标记的DNA分子。分析图乙:图乙表示以DNA的一条链为模板合成RNA的转录过程。分析图丙:图丙表示转录和翻译过程,其中①表示DNA分子模板链上的碱基。【题目详解】A、图甲所示DNA分子(一条链含15N,另一条链含14N)在含15N的培养液中复制两代形成4个DNA分子,根据DNA分子半保留复制特点,子代中只有1个DNA分子含14N,即含14N的DNA分子占,A错误;B、图甲表示一段DNA分子,图乙表示转录过程,图丙表示转录和翻译过程,图甲和图乙所示物质均出现在图丙中,B正确;C、图丙中①表示转录过程中DNA分子模板链上的碱基,其发生改变后,mRNA上对应的碱基种类也会随之发生改变,进而影响密码子的改变,C错误;D、图乙所示为转录过程,在人体细胞中,转录过程主要发生在细胞核中,此外在线粒体中也可发生;图丙转录和翻译在同一时空进行,发生在原核细胞中,不可能发生在人体细胞中,D错误。故选B。5、B【答案解析】

1、植物组织培养的原理是植物细胞具有全能性,其过程为:离体的植物组织、器官或细胞经过脱分化过程形成愈伤组织(高度液泡化,无定形状态薄壁细胞组成的排列疏松、无规则的组织),愈伤组织经过再分化过程形成胚状体,进一步发育成为植株。2、影响植物细胞脱分化产生愈伤组织的一个重要因素是植物激素。植物激素中细胞分裂素和生长素是启动细胞分裂、脱分化和再分化的关键性激素。生长素和细胞分裂素的比值高时,有利于根的分化、抑制芽的形成;比值低时,有利于芽的分化、抑制根的形成;比值适中时,促进愈伤组织的生长。【题目详解】A、植物组织培养过程中,外植体需要经过脱分化和再分化过程才能培养成完整植株,A正确;B、愈伤组织是高度液泡化,无定形状态薄壁细胞组成的排列疏松、无规则的组织,B错误;C、先使用细胞分裂素后使用生长素,细胞既分裂也分化,C正确;D、生长素和细胞分裂素比值适中时促进愈伤组织的形成,D正确。故选B。6、A【答案解析】①剧烈运动时人在进行有氧呼吸的同时也进行着无氧呼吸,无氧呼吸的情况下每摩尔葡萄糖释放的能量较少,因此合成的ATP也少,所以与安静是不相等,①错误;②神经元内的钠离子排出需要消耗ATP,并需要载体的协助,②错误;③细胞连续分裂需要消耗能量,所以会伴随着ATP与ADP的相互转化,③正确;④ATP可以水解为一个腺嘌呤核糖核苷酸(AMP)和两个磷酸,④正确;⑤ATP含有2个高能磷酸键和3个磷酸基团,所以两分子ATP含有的高能磷酸键数和磷酸基团数分别是4和6,⑤正确;⑥光反应过程中,[H]和ATP都是由类囊体膜向叶绿体基质运动的,⑥错误;⑦动物细胞有氧呼吸第三阶段产生大量的ATP,需要氧气的参与,⑦正确。【考点定位】ATP在能量代谢中的作用的综合【名师点睛】本题主要考查ATP的有关知识:ATP又叫三磷酸腺苷,简称为ATP,其结构式是:A-P~P~P。A-表示腺苷、T-表示三个、P-表示磷酸基团。“~”表示高能磷酸键。ATP是一种含有高能磷酸键的有机化合物,它的大量化学能就储存在高能磷酸键中。ATP水解释放能量断裂的是末端的那个高能磷酸键。ATP是生命活动能量的直接来源,但本身在体内含量并不高。二、综合题:本大题共4小题7、逆转录碱基互补配对变性引物与模板GC含量高②③【答案解析】

PCR技术:

1、概念:PCR全称为聚合酶链式反应,是一项在生物体外复制特定DNA的核酸合成技术。

2、原理:DNA复制。

3、前提条件:要有一段已知目的基因的核苷酸序以便合成一对引物。

4、条件:模板DNA、四种脱氧核苷酸、一对引物、热稳定DNA聚合酶(Taq酶)。

5、过程:①高温变性:DNA解旋过程;②低温复性:引物结合到互补链DNA上;③中温延伸:合成子链;PCR扩增中双链DNA解开不需要解旋酶,高温条件下氢键可自动解开。【题目详解】(1)PCR扩增目的基因,首先要有目的基因作为模板,所以从高表达MT

蛋白的生物组织中提取mRNA,通过逆转录获得cDNA,从而用于PCR扩增。(2)构建重组质粒,首先要用限制酶切割含目的基因的DNA片段和质粒,所以位于目的基因两端的引物中需要增加适当的限制性核酸内切酶位点,设计的引物之间不能有碱基互补配对,否则引物自连,而不能与模板相连。

(3)图中步骤1、2、3分别代表变性、退火、延伸,这三个步骤组成一轮循环。

(4)退火表示引物与模板相连,若退火温度过高会破坏引物与模板的碱基配对;由于G-C之间有三个氢键,A-T之间有两个氢键,所以G-C含量越高的引物,退火温度越高。

(5)PCR反应得不到任何扩增产物,可能是退火温度过高,导致引物与模板不能相连或引物间相互配对,引物自连,不能与模板相连,因此,可通过②降低退火温度或③重新设计引物进行改进。【答案点睛】易错点:PCR技术的核心部分就是Taq酶,这种酶可以忍耐较高的温度而不至于在高温变性过程中失活而无法发挥作用;PCR技术的前提是要有一段已知目的基因的核苷酸序以便合成一对引物。8、拟核细胞核核糖体核糖体ATP无叶绿体细胞质蓝藻利用光能,硝化细菌利用化学能进行光合作用否【答案解析】

分析题图:左图为蓝藻,①表示细胞壁,②表示细胞膜,③表示核糖体,④表示光合片层,⑤表示拟核;右图为酵母菌细胞结构示意图,其中结构①为细胞壁,②为细胞核,③为内质网,④为核糖体,⑤为细胞膜,⑥为线粒体,⑦为液泡,⑧为细胞质基质。【题目详解】(1)由图分析知蓝藻细胞中的⑤、酵母菌细胞中的②和④分别表示拟核、细胞核和核糖体。(2)蓝藻细胞中合成蛋白质的场所是③核糖体,其所需要的能量直接来自ATP。(3)酵母菌细胞结构与菠菜叶肉细胞相比,二者都是真核细胞,但酵母菌是异养生物,无叶绿体,而菠菜叶肉细胞有叶绿体,是自养生物;从细胞结构看,蓝藻细胞无线粒体,其细胞呼吸的场所可能是细胞质。(4)从物质合成所利用的能量看,蓝藻与硝化细菌的主要区别是蓝藻利用光能进行光合作用,硝化细菌利用化学能进行化能合成作用。(5)由于蓝藻含有的色素是藻蓝素和叶绿素,与光合作用有关,因此蓝藻细胞中含有色素的膜性结构④的主要功能应该是进行光合作用,因此叶绿体不是完成光合作用的必要条件。【答案点睛】本题主要考查细胞的结构和功能知识点,识记和理解进行光合作用的条件、细胞呼吸的场所、异养生物和自养生物的区别等知识点是解答本题的关键。9、萃取法胡萝卜素挥发性较差,不能随水蒸气蒸馏出来浓缩错误:使用酒精灯直接加热;改正:采用水浴加热纸层析B、C【答案解析】

结合题图信息及题干可知,此题主要考查胡萝卜素的提取过程,胡萝卜素的特点是化学性质比较稳定、不溶于水,微溶于酒精、易溶于石油醚等有机溶剂,可根据此特点结合题图分析作答。【题目详解】(1)由以上分析可知,胡萝卜素易溶于有机溶剂,故从胡萝卜中提取胡萝卜素常用的方法是萃取法;因胡萝卜素挥发性较差,不能随水蒸气蒸馏出来,故不能使用蒸馏法。(2)干燥后应是萃取(A),而B为过滤后的步骤,为浓缩。(3)图甲中萃取过程不能使用酒精灯直接加热(明火加热),容易引起爆炸,应改为水浴加热。(4)分析题图可知,图乙是纸层析法进行鉴定,其中A和D都只有一个点,是标准样品,而B和C含有其他色素带,说明是提取样品。【答案点睛】植物有效成分提取的三种方法:植物芳香油的提取方法主要有蒸馏法、压榨法和萃取法;蒸馏法适用于提取易挥发的芳香油,压榨法适用于提取在蒸馏时易焦糊和分解的芳香油,萃取法适用于化学性质稳定,易溶于有机溶剂,并适用蒸馏装置浓缩分离的有效成分的提取。10、N2N5/N2生产者蜣螂N6所利用的能量是初级消费者粪便中的,并未被初级消费者同化,本质上应该是生产者的部分呼吸消耗,被分解者分解,未被利用【答案解析】本题考查能量流动,涉及能量的输入、传递、转化和散失的过程,意在考察考生对知识点的理解掌握和对图形分析能力。(1)输入该生态系统的能

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